精選希望作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的希望作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
希望作文 篇1
爸媽下崗了，想回老家創(chuàng)業(yè)，這不爸爸又一次動(dòng)員我：“琪琪回老家吧！”
“那鬼地方，路又不通，學(xué)校條件又那么差，去了不是活受罪嘛！”我不滿地說(shuō)。
爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：“老家早變了，你以為還是三年前的樣子嗎？”
聽(tīng)了爸爸的話，我又想起三年前回老家的情景：
剛下車，又下起雨，離老家還有五公里的樣子。那是一條什么路呀：坑坑洼洼，稀泥里和著帶棱的石頭，簡(jiǎn)直沒(méi)有幾處不硌腳的地方，我和媽媽深一腳，淺一腳，艱難地走著，突然我一個(gè)趔趄，嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋被一塊鋒利的石頭劃破了，腳也被割流了血，沒(méi)辦法，爸爸只好背著我走。路旁，一輛拖拉機(jī)陷進(jìn)了泥坑里。一位老爺爺雙手抱頭，蹲在那里搖頭不停地說(shuō)：“完了，這三千多斤的鮮桃��！”爸爸搖搖頭說(shuō)：“路不通，山貨運(yùn)不出去。”
進(jìn)了村，在一個(gè)沒(méi)墻院，只有幾間破草房的地方，有一群泥猴一樣的小孩在玩耍，媽媽說(shuō)：“這是學(xué)校�！边@是什么學(xué)校啊！房頂上有好幾處瓦都沒(méi)了，站在里面能望見(jiàn)天空，窗戶用荊棘擋著。
我經(jīng)不住爸媽的勸說(shuō)，又踏上了回老家的旅途。
又是三年前下車的地方。哇！真的變了；五米多寬的柏油馬路直到山里，一輛輛載滿山貨的汽車從山里出來(lái)，一輛輛裝滿化肥的貨車開(kāi)進(jìn)山里去。
我又來(lái)到學(xué)校，這里也變了，高高的院墻明晃晃的大門，走進(jìn)學(xué)校，許許多多的地方都砌著花喹子，花喹了開(kāi)著鮮艷的花，幾個(gè)偌大的花壇種著好多丁香花，再看那，寬敞的教室里面還有先進(jìn)的“班班通”設(shè)備。教學(xué)樓的對(duì)面是嶄新明亮的食堂，右邊是潔凈的校舍……現(xiàn)在的學(xué)校可真是春有花，秋有果啊！
我的家鄉(xiāng)發(fā)生了太大的變化，我都快認(rèn)不出了，改革的春風(fēng)吹遍了家家戶戶，現(xiàn)在不但修了柏油馬路，更修筑出一條條希望之路。人們臉上洋溢著幸福的笑容，他們都在這個(gè)富饒的山村里安居樂(lè)業(yè)。
希望作文 篇2
放暑假了，放假的時(shí)間一共有兩個(gè)月，時(shí)間很長(zhǎng)，我也希望在這兩個(gè)月里可以過(guò)得很快樂(lè)。我希望有這樣一個(gè)暑假。
我希望有這樣一個(gè)暑假：暑假里我可以和家人一起去釣魚(yú)。釣魚(yú)不僅可以從中體會(huì)到釣魚(yú)的樂(lè)趣，還可以減緩夏天的炎熱。雖然自己不會(huì)釣魚(yú)，可是當(dāng)看到別人釣到魚(yú)的時(shí)候，我總是很興奮，有種想學(xué)的沖動(dòng)。而且，釣魚(yú)的時(shí)候，我還可以和妹妹一起到河里玩水。河水總是很清澈，清澈的可以看見(jiàn)水底的沙石，看著水中的小魚(yú)和小蝦在我們的腳下自由自在地盡情游動(dòng)著，非�？蓯�(ài)。
我希望有這樣一個(gè)暑假：暑假里爸爸媽媽能帶我去吃肯德基。一直覺(jué)得肯德基很好吃，很有味道。比如，漢堡、雞翅、薯?xiàng)l還有冰淇淋都是我愛(ài)吃的。
我希望有這樣一個(gè)暑假：暑假里能去一次游樂(lè)園。游樂(lè)園是每個(gè)小朋友都想去的地方，那里是我們的天堂。游樂(lè)園里的玩具可真多啊，都是我想玩的�；荨⑹幥锴�，還有一些比較驚險(xiǎn)的游戲，像過(guò)山車、蹦極……這些我只在電視上看到過(guò)，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)自己去好好體驗(yàn)，所以真的很希望可以去游樂(lè)園。
這就是我所希望的暑假，不僅僅只有作業(yè)，不僅僅只有動(dòng)畫(huà)片，不僅僅只有書(shū)本，而是一個(gè)充滿了歡樂(lè)的暑假。
希望作文 篇3
不同的人，對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對(duì)生活充滿希望，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)；而無(wú)志之人，總是對(duì)生活毫不在意，得過(guò)且過(guò)。
以前的我就是第二種人，對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無(wú)精打采。我覺(jué)得，既然已經(jīng)在差班了，那就順其自然吧！反正不管怎么努力，也改變不了現(xiàn)狀。
但前幾天，看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著朔風(fēng)高歌》，我得到鼓勵(lì)，重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
那首詩(shī)，讓我感受到了老師對(duì)我們的希望。“我們并不愚笨，我們只因一時(shí)貪玩落下了功課�！蔽覀冇芯薮蟮臐撃�，我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢(mèng)想的人。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
“所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎�！边@句話道出了我們的心聲，點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情，讓我們有勇氣繼續(xù)前行！“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì)全軍覆沒(méi)。”確實(shí)如此��！曾經(jīng)，我們班是全年級(jí)出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了，這不，上學(xué)期期末統(tǒng)考，小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名，小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名！我們?cè)趯W(xué)校舉行的“紀(jì)念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中，獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jī)！還有，我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道，但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢(shì)的，我們“慢班”也能獲得成功！
就像語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)的那樣：“不要怕走得慢，只要你一直在走著�！敝灰覀儓�(jiān)持前行，只要我們一起努力，只要我們對(duì)生活充滿希望，我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛！
希望作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)，春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們一家人來(lái)到了十里河塘，準(zhǔn)備播種小樹(shù)苗。
我先精心挑選了一棵小樹(shù)苗，它長(zhǎng)得和我差不多高，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已經(jīng)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。把它種哪里好呢？我看到不遠(yuǎn)處離河岸很近的地方，陽(yáng)光很充足，剛好有幾位叔叔把一棵大樹(shù)挖起來(lái)遷走了，土地里留下了一個(gè)大坑，這個(gè)位置來(lái)種植這棵小樹(shù)苗是再好不過(guò)的了！說(shuō)干就干，我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑里，扶住它的樹(shù)干，爸爸用鏟子把周圍的泥土鏟起來(lái)，填到坑里。漸漸地，坑被填滿了，我再用腳把泥土踩實(shí)了，小樹(shù)苗就筆直地站在土里了，像一位年輕的戰(zhàn)士，在河邊站崗。媽媽說(shuō)明天會(huì)下雨，剛好給小樹(shù)苗澆澆水。我們還在樹(shù)干上留下一張卡片做為標(biāo)記，希望它和我一樣快快長(zhǎng)大，早日成為一棵參天大樹(shù)。
這時(shí)我想起了一句諺語(yǔ)：“前人種樹(shù)，后人乘涼�！蔽蚁Ｍ械娜撕臀覀円粯樱シN綠色，播種希望，讓春天永遠(yuǎn)在我們的心頭！
希望作文 篇5
每個(gè)同學(xué)都有愿望，而我的愿望是希望有一間蛋糕似的房間。那里面的'墻像一幅畫(huà)著五顏六色的圖案。走到房門，我只要說(shuō)：“我來(lái)了�！狈块T就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了，房間的屋頂就會(huì)出現(xiàn)9根點(diǎn)燃的蠟燭。我只要跺跺腳，蠟燭就熄滅了。我只要拍拍手，房間里面就會(huì)播放出美妙的歌曲。
我的房間還有一張粉紅色的小床，每當(dāng)晚上我躺在床上的時(shí)候，這張床就慢慢地?fù)u來(lái)?yè)u去的，好像坐著船在海上飄蕩一樣，舒服極了！床上還有一個(gè)藍(lán)色的小枕頭，晚上我坐在床上看書(shū)時(shí)，肚子有點(diǎn)餓了，我就拿起小枕頭就往嘴巴里吃一口。不用怕，明天還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。床邊還有一張桌椅，那是我在做作業(yè)的地方。每當(dāng)我坐在椅子上讀書(shū)，累了，椅子就會(huì)自動(dòng)播放歌謠。
還有我有許多書(shū)，每當(dāng)我說(shuō)我要什么書(shū)，它就會(huì)拿給我。呵呵真是太神奇了！我還希望我的房間有蛋糕的洋娃娃，那就更美了，我的生日快到了，我希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)！那該多好��！
希望作文 篇6
我熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活，我不喜歡整天都沉悶在學(xué)習(xí)的壓力之中。我有著我行我素的性格，因此我追求我自己想要的生活。
我就是熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活，我就喜歡這樣隨心所欲的生活。我不希望別人掌控我的生活，我只喜歡自己操縱自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是別人給的。雖然說(shuō)我喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活，但是我卻生活在我根本不喜歡的生活方式中。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“壓力是化為學(xué)習(xí)動(dòng)力的基礎(chǔ)。”我想是這樣的吧，也許只有你親身體會(huì)過(guò)，才能明白。我一直執(zhí)著地追求我熱愛(ài)的生活方式，而事實(shí)卻告訴我這是不可能的。再說(shuō)，誰(shuí)又不是在強(qiáng)迫的壓力中成長(zhǎng)的呢?又有誰(shuí)不希望自己能有自己熱愛(ài)和追求的生活方式呢?我想沒(méi)有人不是這樣的吧!
大人們說(shuō)，我們學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有有了知識(shí)，以后才能找到工作，才能過(guò)上富人的生活。我親愛(ài)的父母，我也知道，這種“望子成龍，望女成鳳”的夢(mèng)想是每個(gè)父母都期望的。但我們學(xué)生也是非常苦惱的，每天不僅要面對(duì)一大堆作業(yè)，還要面對(duì)老師，家長(zhǎng)。我們的壓力是非常之大的，我們也需要快樂(lè)的童年。而我，正是在努力學(xué)習(xí)呀，你們體會(huì)得到嗎?我也是人啊!我有我的自由，我希望自己能夠在快樂(lè)中成長(zhǎng)，你們給我的“愛(ài)”太多了，同時(shí)你們給我施加的壓力卻更多。你們根本就不明白我要的是什么?我要的是你們多給我一些實(shí)際上的關(guān)心，請(qǐng)求你們不要把太多的關(guān)心放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)上請(qǐng)你們有一萬(wàn)個(gè)放心，我會(huì)自覺(jué)的。
有一首歌是這樣唱的：媽媽媽媽別再念我，你愛(ài)的方式讓我往往想閃躲，不是誰(shuí)的錯(cuò)，只不過(guò)我有我的世界，一個(gè)對(duì)誰(shuí)都太新的世界······所以，我親愛(ài)的父母，請(qǐng)你們讓我在我的生活中能夠發(fā)出光芒，我希望我的生活能夠有多一點(diǎn)的色彩!
希望作文 篇7
愛(ài)，一個(gè)才10畫(huà)組成的簡(jiǎn)單漢字，卻是建立起和諧社會(huì)的基石。因?yàn)閻?ài)雖然無(wú)影無(wú)形，卻也無(wú)處不在；愛(ài)更是關(guān)心、包容、理解、尊重等一切人類最美好情感的代名詞，是使我們的生活充滿活力與朝氣的源泉。
羅劍英，一位普普通通的語(yǔ)文教師，因?yàn)槊\(yùn)的捉弄，年僅29歲的她卻被無(wú)情的白血病病魔給纏上了。面對(duì)60萬(wàn)的天價(jià)醫(yī)藥費(fèi)，她選擇放棄了生的希望——雖然她是多么希望自己能活下來(lái)，希望與自己年僅3歲的兒子一起長(zhǎng)大，但迫于經(jīng)濟(jì)的壓力，她不得不放棄治療。但是這個(gè)偉大的母親，在生命的最后時(shí)刻，卻留給兒子一筆巨額的精神財(cái)富——滿腔的愛(ài)：她用母親博大的愛(ài)寫(xiě)下了無(wú)數(shù)封感人的書(shū)信，好讓兒子在每個(gè)生日、每年的六一節(jié)、中秋節(jié)等特殊的日子里都能收到一封特別的禮物，都能讀到母親寄來(lái)的信。羅劍英把這一封封愛(ài)的信箋寄到了報(bào)社，并刊登在了《寧波晚報(bào)》上。這位不幸母親感人肺腑的書(shū)信和愛(ài)的行動(dòng)感動(dòng)了許多讀者。大家你捐一點(diǎn)，我捐一點(diǎn)，在熱心人的捐助下，這位母親重新站了起來(lái)。
我想，這應(yīng)該就是愛(ài)的力量吧！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。有了愛(ài)，干涸的心田會(huì)被滋潤(rùn)；有了愛(ài)，生命的火焰會(huì)燃燒得更旺；有了愛(ài)，絕望的家庭會(huì)充滿陽(yáng)光與溫暖；有了愛(ài)，我們的社會(huì)會(huì)充滿感動(dòng)與精彩。
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有愛(ài)，愛(ài)是人與人之間溝通的美麗語(yǔ)言，愛(ài)是吹散煩惱與憂愁的和煦春分，愛(ài)是催生更深沉愛(ài)的最好催化劑。只要我們能用心去感受，去聆聽(tīng)，就一定可以感受到愛(ài)的力量——一種被生命感動(dòng)的力量。小到老師給我們的一句鼓勵(lì)的話、父母對(duì)我們的一份關(guān)愛(ài)、甚至是萍水相逢人的一個(gè)小小的微笑；大到為救助病友義務(wù)獻(xiàn)血、為希望工程捐資助學(xué)、為幫助困難人群奉獻(xiàn)愛(ài)心
只要我們的生活有了愛(ài)，再大的困難就都能解決。不是有首歌這么唱嗎：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間
有了愛(ài)，我們的世界就一定會(huì)更加和諧！
希望作文 篇8
“看天空飄的云，還有夢(mèng)，看清風(fēng)像白鷺……”我用心聆聽(tīng)著這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《希望》。
我是一株草，一株瘦弱的小草，我沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，也沒(méi)有美麗的葉子，因?yàn)樵谖业念^頂上壓著一塊對(duì)我來(lái)說(shuō)千斤般重的瓦片。我每天都生活在這一小方黑暗的空間中，我享受不到陽(yáng)光的沐浴，也得不到和同伴們玩耍的歡樂(lè)，我只能自己默默的承受著孤單和寂寞給我?guī)?lái)的痛苦。
時(shí)間一天天的過(guò)去，我的身體也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，我能活動(dòng)的空間越來(lái)越小了，每當(dāng)聽(tīng)到瓦片外同伴們嬉戲的聲音，我的心遍會(huì)為之一顫。我曾抱怨過(guò)命運(yùn)是如此的不公，讓我遭受這樣的痛苦。直到有一天我看到了從空隙中射進(jìn)來(lái)的一縷溫暖的陽(yáng)光，那縷陽(yáng)光像一只溫柔的手撫摸著我冰冷的身體和那顆將要破碎的心，我仿佛看到了希望，看到了與我僅有一層瓦片相隔的美麗的世界，我的心中不禁萌發(fā)了一個(gè)愿望：我要離開(kāi)瓦片的“束縛”，得到自由。
于是，我將所有的力氣都集中在了那贏弱的葉子上，我用力頂著那塊巨大的瓦片，頓時(shí)，一陣酸痛襲遍了我的全身，那一瞬間我想到了要放棄，但當(dāng)我看到了那一縷陽(yáng)光時(shí)，心中又充滿了希望，我忍著劇痛用力向上頂著那塊瓦片，一下，兩下，三下……隨著“砰”的一聲，瓦片翻落在了我的身邊，我終于見(jiàn)到了比黑暗更美麗的顏色，太陽(yáng)向我微笑，同伴向我招手，我貪婪的看著眼前的一切．我不在是一只井底之蛙了。希望是那么渺茫，但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)光亮，我成功了。
“看天空飄的云，還有夢(mèng)，看清風(fēng)像白鷺，吹散大霧……”美妙的旋律依舊回蕩在我的耳邊，但我卻更深刻的體會(huì)到了“希望”二字的含義。
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