精選生命的希望作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的生命的希望作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的希望作文 篇1
讓生命中的希望,播種在春天里。
——題記
暗香浮動(dòng),氤氳在暖暖的空氣中。禁不住誘惑,漫步在校園中尋找——尋找春天,尋找生命,尋找希望。
最先徘徊于桃樹(shù)之下,望著那淡粉的、桃紅的、白中隱黃的朵朵桃花,我知道,暗香浮動(dòng)在這里。果不然,在鼻尖輕觸那“流星”般的花蕊時(shí),心靈的最深處竟微微顫動(dòng)。我陶醉了,眩暈了——她那花枝招展的生命在此時(shí)得到最恰如其分的詮釋!相比那朵朵綻放的花朵,我把希望寄托在了含苞待放的花骨朵兒上,我相信“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”,我期待她們比前者更美麗,更芬芳!聽(tīng)呀,那充滿希望的小花苞們正在吶喊,她們有力地說(shuō):“我要開(kāi)花,我要開(kāi)花!”
輾轉(zhuǎn)行到“夕陽(yáng)讀書園”,那里的楊柳是一位位多情的詩(shī)人,新抽的枝芽是他們偶然的靈感,垂到地上的枝條隨風(fēng)飄蕩,輕撫著地上的小草兒。望此景,不禁憶起《詩(shī)經(jīng)·采薇》中的一句:“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏!
單只蝴蝶翩翩起舞,跟隨著它來(lái)到迎春花旁,那是一朵朵黃澄澄的金色的小花,蜜蜂們最愛(ài)招惹她們,或許她們的花蜜最香甜吧!或許她們是春天里的風(fēng)信子,春天的使者……
遠(yuǎn)處看,爬山虎確乎沒(méi)有生機(jī),盤虬臥龍如同神經(jīng)一般、亂發(fā)一般、青筋一般。走近一看,除去年遺留的干癟的“腳”(吸盤)外,那似乎流動(dòng)有血液的枝條上冒出了幾點(diǎn)綠芽,隱藏在一片干枯中,隱匿在一片棕色中,緊貼在余有溫?zé)岬膲Ρ谏,像一位小孫子呼喊著即將睡去的老爺爺,用自己的體溫去溫暖那漸漸消退的體溫,夕陽(yáng)在西下……
生命的希望作文 篇2
生命是寶貴的,也是美好的。同時(shí),我覺(jué)得生命更是一種堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不放棄,才能有美好的明天。
前段時(shí)間,我和舅舅發(fā)現(xiàn)鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的那盆吊蘭已經(jīng)奄奄一息了,可能是因?yàn)榉旁趶N房的陽(yáng)臺(tái)上被,油煙熏的緣故吧,再加上長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人管理。只見(jiàn)它的葉子絕大部分已發(fā)黃枯萎,垂頭喪氣地低著頭。舅舅順手剪下一束,對(duì)我說(shuō):“如果它就這樣死了,太遺憾了!我們來(lái)救救它吧!蔽覞M臉詫異的問(wèn):“怎么救啊?它都沒(méi)有根,顯然沒(méi)有生命力了!”可舅舅卻說(shuō):“讓我們來(lái)試一下吧!”于是我們把這株小吊蘭插到一個(gè)空余的花盆里,又小心翼翼地給它松了松土,澆了澆水。
過(guò)了兩天,我懷著無(wú)比的好奇的心跑去看小吊蘭,只見(jiàn)它原本枯萎發(fā)黃的葉子已慢慢伸開(kāi),而顏色也逐漸有黃變綠了。我想:難道它在努力地回復(fù)生命力嗎?又過(guò)了兩三天,我再次去看小吊蘭,驚奇地發(fā)現(xiàn),它的頂端處竟然長(zhǎng)出了一片新的嫩葉,嫩黃淺綠,過(guò)了幾天右掌出好幾片,之后的生命力越來(lái)越旺盛了。那小小的吊蘭里,包含著多么頑強(qiáng)的生命力啊,它如同一個(gè)嬰兒離開(kāi)母體,居然在沒(méi)有根,沒(méi)有養(yǎng)分給予的惡劣環(huán)境下,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),這小小的吊蘭居然如此的堅(jiān)強(qiáng)!我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——堅(jiān)持!
從小小的吊蘭身上,我明白了一個(gè)道理:一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,只有不放棄,不拋棄,才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我想:植物都能如此,更何況人!
生命的希望作文 篇3
有時(shí)候,誓言真的好脆弱;其實(shí)這6年來(lái),你付出的比我要多。生命中不滅的是希望作文我是那么那么的想要娶你,我是多么多么的想用我一輩子的時(shí)間來(lái)陪你,來(lái)愛(ài)你,可我卻做不到了。750字作文她打開(kāi)來(lái)看,是男孩寫的信!把別人當(dāng)成別人。對(duì)自己來(lái)說(shuō)生活中什么是偽什么是真。慢慢的 你離開(kāi)了 漸漸的 你的身影模糊了 緩緩的 你帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)去了 但我還留在原地 仰頭看著 看著你慢慢的飛翔 漸漸的遠(yuǎn)去 不是我不想與你同行 只是環(huán)境太過(guò)苛刻 責(zé)任太過(guò)重大 我望著你遠(yuǎn)去的背影 耳邊響起你臨行時(shí)的話語(yǔ) “我在前方等你 我也會(huì)來(lái)看你” 看著你振動(dòng)著翅膀遠(yuǎn)去 心中一陣失落 你離開(kāi)了 曾經(jīng)的想象如今變成了現(xiàn)實(shí) 我只能慢慢的接受 習(xí)慣了兩個(gè)人的生活 如今只剩下我一個(gè) 天 慢慢的變亮了 露出了晨曦 突出了太陽(yáng)光輝 你 慢慢的遠(yuǎn)去了 離開(kāi)了我的身邊 達(dá)到了另外的城市 天的明亮是必然的過(guò)程 你的離去時(shí)追夢(mèng)的體現(xiàn) 親愛(ài)的 你遠(yuǎn)去了 但你并不孤單 因;
十年風(fēng)雪寒雙鬢,一路紅塵覆千軍,狼煙舞月招英魄,回轉(zhuǎn)殘戈礪風(fēng)云。
多少年來(lái)見(jiàn)證唐朝衰敗的杜甫都以他執(zhí)著的信念而慷慨無(wú)比,只因?yàn)樗闹杏邢M,他心中有著大唐重?fù)盛世的希望。雖然晚年,他面帶愁容,孤苦無(wú)依,但心中不滅的就是希望,被貶以后雖表面上說(shuō)“名豈文章著,官應(yīng)老病休”,但他的心里仍對(duì)大唐有著無(wú)限的思念。
大漠里一位忠義的臣子蘇武,他雖被虜,但心仍系漢朝。面對(duì)著王侯官爵,他不屑一顧,誓死為國(guó)。多少年,他仍將“生是大漢人”的良訓(xùn)牢牢記在心中,歷時(shí)十九年,終于完成使命。是什么讓他如此無(wú)畏?是因?yàn)樗闹袚碛幸粋(gè)不滅的希望。
越國(guó)的勾踐在荒政之后,兵敗被虜,他得到機(jī)會(huì)逃了回去,但也并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有了兵士而頹廢,他懸掛苦膽于桌上,每日都去嘗一嘗那苦味,最終,他將吳國(guó)的土地踏在了腳下,他成功了!是什么讓他如此頑強(qiáng)與隱忍?是希望,是對(duì)越國(guó)不滅的希望。
辛棄疾,在那個(gè)崇尚享樂(lè)的年代里,人們只要你作那吟花弄月的詩(shī)人,而你在心中仍舊升起不滅的'希望。獨(dú)上高樓把吳鉤看了欄桿拍遍執(zhí)意去作那燈火闌珊處的伊人。因著希望你期待“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角邊營(yíng)”。因著希望你“倩何人換取,紅巾翠袖,揾英雄淚”。因著希望你“唱徹《陽(yáng)關(guān)》淚未干,功名馀事且加餐”。因著希望你成為了頂天立地的詞人。
生命里不滅的是希望。多少人因?yàn)橛辛擞肋h(yuǎn)的希望,才有了輝煌的人生。生命因希望而美麗,人生也因希望而美麗多彩。
因著希望,時(shí)光飄浮在歲月的上空,似片片羽翼飛向成功的彼岸。是!生命中希望不可缺少,只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著希望,即使你面對(duì)失敗與挫折,你也永遠(yuǎn)都會(huì)勝利。
遙望遠(yuǎn)方,我們是那搏擊長(zhǎng)空的海燕,我們是翱翔九霄的雄鷹,我們有不成霸業(yè)枉此生的豪情。我們終會(huì)成功。
希望不滅,生命不滅。
生命的希望作文 篇4
我家樓下,有一片草地。春天一到,草地就變成綠油油的,家門前好像鋪上了綠色的大地毯。每當(dāng)走過(guò)草地,我都感到心曠神怡。
有一天,廣州刮起了狂風(fēng),下起了暴雨。風(fēng)雨過(guò)后,我去看那些小草,發(fā)現(xiàn)它們被暴風(fēng)雨打得歪歪斜斜的,垂頭喪氣。我不禁有點(diǎn)兒擔(dān)心,擔(dān)心小草會(huì)不會(huì)枯萎。但是過(guò)了兩天,我再去看了看,發(fā)現(xiàn)小草都挺起了腰,直起了背,筆挺筆挺的,又是一片生機(jī)盎然。它們的生命力是多么頑強(qiáng)!
這時(shí),我想起了在去年的北京殘奧會(huì)上,有許多殘疾人頑強(qiáng)拼搏的身影:沒(méi)了腿、缺了手還在游泳池奮力向前,沒(méi)了眼睛還在跳遠(yuǎn)的跑道上勇往直前……他們失去了身體的一部分,卻沒(méi)有低頭。每時(shí)每刻,他們都在燃燒生命,向自己的極限挑戰(zhàn),向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
從小草和殘疾人身上,我看到了他們是多么珍惜生命,熱愛(ài)生命。其實(shí)在我們的生活之中也有許多熱愛(ài)生命,為社會(huì)做出偉大貢獻(xiàn)的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔……他們用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造著我們美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。我們要向他們學(xué)習(xí),讓自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,使自己活得更加光彩,更加有力,展現(xiàn)出生命的希望。
生命的希望作文 篇5
當(dāng)?shù)谝豢|的瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò),當(dāng)?shù)谝黄募t色楓葉飄落,秋,不知不覺(jué)到來(lái)了。 如一塊透明藍(lán)翡翠般的天空飄過(guò)幾片白云,清涼的風(fēng)吹過(guò)綠油油的成熟的農(nóng)田。一顆顆玉米昂著頭笑著,微微露出點(diǎn)兒金牙。果園里,熟透了的蘋果一個(gè)個(gè)揚(yáng)著臉鬧著,將后院葉藤上的葡萄震的顫動(dòng)。橘子也不甘示弱,像一顆顆閃光的金鉆般掛在樹(shù)上。甜蜜的果香彌漫著。遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林也紅透了半邊天,將天空中的云也映的如火一般亮。走近看,一片片的楓葉如赤色的蝴蝶,風(fēng)一吹,便在空中飄散開(kāi)來(lái),美不勝收。 當(dāng)夕陽(yáng)西下之時(shí),江面上的冷霧早已散開(kāi),一條條鱖魚活蹦亂跳的蹦出水面。江邊的蘆葦?shù)椭^,輕輕搖曳著,靜靜地望著江面上被風(fēng)吹過(guò)的波波魚鱗,默默的向一天告別。斜陽(yáng)將最后的光輝灑下,呈現(xiàn)出一片寧?kù)o的胭脂色。 秋是一個(gè)多么美的季節(jié),它既是熱情的,也是祥和的,更是充滿活力的?墒亲怨胖两瘢嗌傥娜藢⒆约旱谋瘋皭澰谇镲L(fēng)的吹拂下寫進(jìn)卷卷書經(jīng),秋也從此成為了一個(gè)感傷的季節(jié)。 一片楓葉無(wú)聲落下。它離開(kāi)了母親,離開(kāi)了那溫暖的懷抱,觸碰冰冷的土地,來(lái)陪伴它的同伴了。抬頭望了望那棵幾乎禿零的楓樹(shù),想起它也曾經(jīng)年輕過(guò),擁有過(guò)青春與年華。一棵楓樹(shù),也如人一樣經(jīng)歷了出生、成長(zhǎng),當(dāng)最后死亡時(shí),下一代的生命也在孕育中誕生。 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天,不是一個(gè)慘淡的季節(jié),它蘊(yùn)含著對(duì)新生命的追求。秋季后是冷酷的冬,但四季就如生命一般輪回著,冬之后又迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春:嶄新的生命歷程又一次開(kāi)始了! 秋日下,生命的希望之火從不熄滅。
生命的希望作文 篇6
當(dāng)我繼承了一個(gè)姓時(shí),我就成為了龍的傳人,成為悠久文化的 載體。
當(dāng)我被賦予一個(gè)名時(shí),我就成為一個(gè)美好的希望,成為一顆即 將破土而出的種子。 一個(gè)特殊的姓,賦予我一份艱巨的任務(wù)。 起初很擔(dān)心,是否能在“姓氏起源”中找到“仇”的一席之地。 會(huì)有這種想法,不足為奇,姓仇的人實(shí)在是少得可憐。然而此擔(dān)心完 全是多余的,據(jù)資料記載,來(lái)源大概有三,而仇牧此人可信度較高。
相傳,仇牧為于蒙澤(今河南商丘)被殺的宋公報(bào)仇而討伐宋萬(wàn),宋 萬(wàn)在自家門外與仇牧展開(kāi)一場(chǎng)惡斗,仇牧被宋萬(wàn)摔死。仇牧的后代 便以他的名字為姓,稱之為仇氏,從此流傳至今。
令人自豪的是,仇氏不乏名人:稱之為“明四家”的仇英;被宋 代大詩(shī)人蘇東坡稱為“后生可畏”的宋代名人仇博,著有 《金淵 集》;與白斑齊名的仇遠(yuǎn)……數(shù)不勝數(shù)。 前人的成就,如此輝煌,作為后輩,應(yīng)該以此為榜樣,承擔(dān)起這 一份艱難但更需要堅(jiān)定信念的責(zé)任,將祖輩留下的基業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。 或許,不一定要在基業(yè)上做文章,任何一個(gè)行業(yè)都可以有出色的作 為,“三百六十行,行行出狀元”的確是真理。
一個(gè)有意義的名,把我的夢(mèng)想托上藍(lán)天。 在司馬相如的《上林賦》中有“玫瑰碧琳”;班固《西都賦》有 “琳珉青瑩”?磥(lái),“琳”的意義不僅有美玉的意思,而且更有純潔、無(wú)瑕疵之意。 當(dāng)初,爸爸把我取名為“琳”,是因?yàn)閶寢屔視r(shí),有一個(gè)歌 手———程琳,一曲成名。爸爸也希望我能夠成為一名出色的音樂(lè)家。 我出生以后,爸爸四處湊錢,給我買了一架鋼琴,當(dāng)我懂得鋼琴 來(lái)之不易時(shí),我便加倍努力。記得小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)暑假,為了應(yīng)付 寧波市的考級(jí),我每天從早上八點(diǎn)練到晚上八點(diǎn)。
一臺(tái)舊式的鴻運(yùn) 扇陪伴我度過(guò)整個(gè)酷暑。有時(shí)彈至大汗淋漓時(shí),我不得已將身上僅 存的汗衫都脫掉了,赤膊著,在鋼琴上練習(xí)無(wú)數(shù)次…… 一個(gè)琴童對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和熱愛(ài),是對(duì)先輩優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā) 揚(yáng)。
對(duì)名字背后希望的實(shí)現(xiàn),又有了一個(gè)新的詮釋。
生命的希望作文 篇7
生命的河流里,因有緣,我們總能相見(jiàn),因有愛(ài),我們總會(huì)心動(dòng)。生活無(wú)需復(fù)雜,簡(jiǎn)單就好,人生無(wú)需繁華,平淡即可。
人這一生會(huì)遭遇諸多不順,無(wú)法逃避,只能面對(duì)。細(xì)數(shù)生命的輪回,輾轉(zhuǎn)于心間,安然于塵世,不留痕跡,悄無(wú)聲息。將人世的一切視為風(fēng)景,便有忘我的神韻,面對(duì)艱苦的環(huán)境不哀嘆、不抱怨,若不能拂去別人身上的塵埃,那就得讓自己出淤泥而不染,留一方凈土,存少許純真,打開(kāi)心靈的窗戶,不在震撼中迸發(fā),只在沉默中隱去。
透過(guò)歲月的斑斕,看見(jiàn)生命與希望在悄然綻放。在光陰與現(xiàn)實(shí)相織的疏影里有一種力量,在生命的四季里不停的撞擊游蕩,只要初心尚在,亦不改初衷,就會(huì)感到有一股暗香浮動(dòng),這就是夢(mèng)想的力量。人不可能每一次嘗試都能成功,也不是每一個(gè)希望都能實(shí)現(xiàn),很多時(shí)候,我們會(huì)在失望、無(wú)奈、痛苦中度過(guò)。因?yàn)槁愤b,看不清遠(yuǎn)方,因?yàn)殪F渺,容易迷路,只要夢(mèng)駐心中,縱使猶豫、徘徊,也要展開(kāi)自己的翅膀飛翔。有時(shí)夢(mèng)想可能就在眼前,卻感覺(jué)相隔甚遠(yuǎn),走好自己選擇的路,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)沙漠,去翻山越嶺,去遨游大海,即使歷盡艱難險(xiǎn)阻,也要去追尋我們?nèi)松胍拇鸢,走好今天的每一步,無(wú)論對(duì)與否,我們都要銘記于心,作為明天的參照,向著夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。
蒼生繁華,如夢(mèng)似幻,浮華注定成云煙。人之所以喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,無(wú)非是自身價(jià)值存在的一種體現(xiàn)。自己選擇的路就必須勇往直前、義無(wú)反顧,之所以讓我們堅(jiān)持自我,并非是目空一切,而是覺(jué)得在浩浩蕩蕩的人海之中應(yīng)該留下自己閃爍的一角,雖然繁星一點(diǎn),也想為夜空增加些光芒。無(wú)論你是事業(yè)有成還是平平凡凡,無(wú)論你是健康還是殘疾,人生不可能一帆風(fēng)順,坎坷、挫折在所難免,只有經(jīng)歷人生的風(fēng)霜雨雪,我們的心態(tài)才會(huì)日益變得成熟起來(lái),只有經(jīng)過(guò)生與死的考驗(yàn),我們才會(huì)寵辱不驚,做人就要保持一個(gè)健康的心態(tài)和人格,這一點(diǎn)尤為重要。做一個(gè)智者很難,可是我們可以爭(zhēng)取做一個(gè)仁者,用我們的笑容去改變世界;▋旱木`放并非為人類所觀賞,花開(kāi)的價(jià)值在于它的奉獻(xiàn)精神。人的生命如此短暫,在有生之年我們都應(yīng)該像花兒一樣,默默奉獻(xiàn),讓我們看到生命中的美與希望,把自己美好的一面留給世人來(lái)欣賞。
生命的希望作文 篇8
前些天爾在網(wǎng)上無(wú)意中望到了一篇文章,徹頂激動(dòng)了我。
這是先容了一幅名鳴《月亮谷》的攝影作品,曾經(jīng)取得了“生命”攝影大賽的金獎(jiǎng)。繪面中,兩座山峰,看伏來(lái)像二個(gè)骷髏,在光的照射下,又顯得那么俏麗,山峰后點(diǎn)是一輪皎凈的亮月。似是光明取光明的對(duì)立,又像死歿與新生對(duì)峙的山谷。
它的息者是一名癌癥患者,應(yīng)他拍沒(méi)平生第一弛照片,就愛(ài)上了攝影。每到禮拜地,他的爸爸總會(huì)帶上他外出拍攝。一次拍攝中,他的大腿一陣劇疼,歸到野后,他立即往病院檢討,可憐,他患了骨癌,未經(jīng)擴(kuò)散了,他才12歲。這一年面亂病成了他生涯的全體內(nèi)容,但他仍然愛(ài)好攝影。該醫(yī)生告知他,他的性命已經(jīng)到起點(diǎn)時(shí),他不哀傷,而是在醫(yī)生跟爸爸的輔助下,實(shí)現(xiàn)了一幅震動(dòng)己口的作品——月明谷。
這是一幅不堪設(shè)想的作品,作者想用這幅照片來(lái)讓人們領(lǐng)詳生命的真理,他把本人生命的盼望寄托在照片里,告訴我們:只有心懷光亮逝世滅也是漂亮的。
還有一個(gè)母孩,丈妻很忙,不太管他,父孩以為丈婦不要她了,很失望。趁電梯飛鈍的爬上樓底,看看樓下沒(méi)人,就想跳。一個(gè)言人發(fā)明了她想輕生的動(dòng)機(jī),撥了110,經(jīng)由聊判博家的會(huì)談,她末于下來(lái)了。
瞅完《月亮谷》和他的作者,我有種莫名的窒息和繁重,不僅是為生命的消散帶愛(ài)來(lái)的可惜,也是替這種心靈中最執(zhí)著對(duì)新生盼望的吐露而震撼。生命是如斯懦弱,就是一個(gè)孩子呱呱墜地,就是一棵小草探出頭去,就是又有一條魚兒吸呼著空氣,就是······一旦失去了就再也回不來(lái)了!
生命的希望作文 篇9
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”伴著這動(dòng)人的旋律響起,一同被想起的還有那段溫暖的記憶。
那是一個(gè)陰沉沉的下午,天純凈得沒(méi)有一絲彩云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我還是可以依稀的辨別出橫幅上的字幕:讓愛(ài)點(diǎn)燃生命的希望——新安江第一小學(xué)二零一七年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
在這個(gè)特殊的日子——3月5日,我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮?墒牵荒昙(jí)的葉瞻煒小朋友卻沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)看一看這隆重的開(kāi)學(xué)典禮,他身患重病,已經(jīng)沒(méi)有了免疫能力。他的家人為了他已經(jīng)耗盡了全部的財(cái)產(chǎn)。
天空中下著蒙蒙細(xì)雨,雨帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意降臨到大地上,卻阻攔不了善良的人們心中蕩漾著的陣陣暖流。雨點(diǎn)落在我臉上·手上,冰涼冰涼的,竟也有幾分詩(shī)意。
當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳安喬的演講結(jié)束,《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)響起來(lái)了。啊,是這動(dòng)人的旋律呀,葉瞻煒小朋友還是一年級(jí)呀,他年齡是那么小,卻還要堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)!六年級(jí)的同學(xué)們莊重地在臺(tái)上表演了手語(yǔ),透過(guò)他們那一雙雙誠(chéng)懇而認(rèn)真的眼睛,我仿佛看見(jiàn)了葉瞻煒小朋友在康復(fù)臺(tái)久違的笑臉。隨著歌聲,各班同學(xué)代表神情莊重地,陸續(xù)走上講臺(tái),將裝在信封里的善款連同愛(ài)心和溫暖一起放進(jìn)捐款箱里。有些班級(jí)捐的太多了,以至于塞不進(jìn)那狹窄的洞里。臺(tái)下的老師和同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地祝愿著這個(gè)不幸的孩子能快點(diǎn)好起來(lái)。
望著那一雙雙莊重而認(rèn)真的眼睛,望著那一封封裝滿愛(ài)的信封,望著那被斜斜的雨幕映得有些模糊的橫幅,我怎能不被感動(dòng)?聽(tīng)著那動(dòng)人的旋律,天地仿佛也被感動(dòng)了。正如歌聲中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!毕嘈糯蠹业膼(ài)能讓葉瞻煒早日康復(fù),重返校園。
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