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      2. 希望作文

        時(shí)間:2022-10-09 16:10:54 希望 我要投稿

        關(guān)于希望作文(精選30篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的希望作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于希望作文(精選30篇)

          希望作文 篇1

          我就是一個(gè)農(nóng)村人,有時(shí)候會(huì)很迷茫,我不知道我是為誰(shuí)學(xué)習(xí),但是我也知道,像我們這里的農(nóng)村人,只要不讓學(xué)了,干幾年活就去訂婚然后結(jié)婚,然后就是渾渾噩噩的過(guò)一輩子。

          我想可能我學(xué)習(xí)就是為了我自己學(xué)的,為了以后我能有更好的未來(lái)。

          我家長(zhǎng)常說(shuō)你看看別的學(xué)校的孩子,他們學(xué)習(xí)多好,你看看你,怎么能考上高中!

          為什么?為什么你們都要打擊我,當(dāng)初我去那所最差的學(xué)校去上學(xué)不是因?yàn)槟銈儐幔棵髅魑铱梢匀ジ玫膶W(xué)校,更和況我也考上了,但是你說(shuō)因?yàn)榧彝ピ蛩圆蛔屛疑稀?/p>

          我懂,我都懂!可是為什么現(xiàn)在變成你們責(zé)怪我當(dāng)初沒(méi)上個(gè)好學(xué)校!你們……

          我很想說(shuō)一句:“爸,媽,其實(shí)我學(xué)校挺好的,雖然它是最差的。但是我的老班,我的同學(xué),我的朋友都是別的學(xué)校沒(méi)有的。

          有時(shí)候我也想過(guò)如果給我一次機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)的我還會(huì)不會(huì)選這所學(xué)校。

          我的答案是肯定的!我還是會(huì)選擇這里,不僅僅是因?yàn)榧彝ピ颍且驗(yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里,有我最珍惜的人!他們和你們我是不可能分開(kāi)的!

          希望我的決定不負(fù)未來(lái)!

          人總常說(shuō),堅(jiān)持下去,你就能收獲很多。

          沒(méi)錯(cuò)啊,我接下來(lái)會(huì)用我百分之二百的努力去沖刺到最后的結(jié)果,我會(huì)讓原先看不起我的人看明白我們學(xué)校的人,是可以有人才的!

          可能我的文筆不太好,不過(guò)我還是想寫(xiě)出來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子可以發(fā)泄一下自己的情緒。

          既然已經(jīng)做出了選擇,又何必去猶豫這個(gè)選擇到底是不是你合適的!如果真不是合適的話,那我會(huì)拼盡全力去把這條路變成我適合的路!

          希望我的決定不負(fù)未來(lái)!

          不負(fù)未來(lái)!

          未來(lái)!

          我來(lái)了!

          希望作文 篇2

          之前,我一直不覺(jué)得是自己有問(wèn)題,但是現(xiàn)在我感覺(jué)可能自己有問(wèn)題,為什么別的同學(xué)都混的那么好,自己卻還是老樣子,當(dāng)初是一起的,最后結(jié)局卻截然不同,真的是好無(wú)奈,已經(jīng)二十幾歲了,卻怎么看到了失敗的影子在盤(pán)旋。

          按理說(shuō)不應(yīng)該是這個(gè)樣子的,但是現(xiàn)實(shí)卻是這么的殘酷,自己的無(wú)所作為,真的是太沒(méi)用了,羨慕別人的事業(yè)和漸漸組成的家庭,我也想要擁有,我的要求并不高,一份穩(wěn)定的可以養(yǎng)活家人的工作和一個(gè)知心孝順可以相伴一生的愛(ài)人,一起經(jīng)營(yíng)我們的家庭,作為一個(gè)男人最基本應(yīng)該擁有的。

          但是現(xiàn)在我卻一樣都沒(méi)有,不是自己不努力,只是沒(méi)有結(jié)果,真的感覺(jué)自己好沒(méi)用,為什么別人可以輕易得到的,我卻這么的渴望擁有,但還是很難得到,但是生活是這樣,還是得過(guò),只是想成為一個(gè)事業(yè)有成、有美滿家庭的男人對(duì)我來(lái)說(shuō)怎么這么難。

          哎,難道真的是自己沒(méi)用,不配得到嗎,那我真的是太失敗了,老天,求你在暗中幫幫我,我不是一個(gè)喜歡求助的人,但是現(xiàn)在的情況我真的感覺(jué)自己渾身乏力。

          我想成為一個(gè)完整的男人,有愛(ài)情有事業(yè),我希望我可以都得到,再苦再累我都愿意,只要可以讓我看到希望,相信未來(lái)吧,活著就只有相信,除非我掛了,但我不甘心,我的路還長(zhǎng)著,我祝愿自己可以盡早的得到人生中完美的我憧憬的事業(yè)和愛(ài)人!

          希望作文 篇3

          或許這一切都是上天對(duì)人類的懲罰!

          21世紀(jì),世界人口猛增,由于人類的生活需要特別多的淡水資源、森林資源、生物資源、礦產(chǎn)資源極度匱乏。人類的生存環(huán)境受到了前所未有的威脅,這就意味著人類將無(wú)家可歸。有人曾提出建議,向南、北級(jí)遷移?墒侨驓夂蜃兣沟帽ㄩ_(kāi)始融化;南極上方的臭氧層空洞越來(lái)越大,根本就抵擋不住紫外線的攝入。這個(gè)建議一經(jīng)提出,就馬上被否決了。聯(lián)合國(guó)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休,始終沒(méi)有答案。人類雖然可以等待生命的逝去,可動(dòng)物等不了。各種動(dòng)、植物紛紛消失滅絕、枯死。珍稀物種瀕臨滅絕,這一消息不得不讓聯(lián)合國(guó)決定:遷移其他星球,可是在茫茫宇宙中,想找到第二個(gè)“地球”又談何容易。于是,他們找到當(dāng)今科技技術(shù)一流的W教授,我當(dāng)時(shí)正是W教授的助理,他們對(duì)W教授說(shuō),要重新建造,也就是說(shuō)克隆一個(gè)地球,以供人類生存。經(jīng)過(guò)W教授的深思熟慮,答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。我上前說(shuō)到:“教授,別說(shuō)克隆是聯(lián)合國(guó)明令禁止,就算他們?nèi)∠私睿瑧{我們現(xiàn)在的能力、技術(shù)、設(shè)備,我們成功克隆地球的幾率也就只有20%!薄盀榱巳祟,哪怕只有1%的希望也要試試。”W教授堅(jiān)定的說(shuō)。

          我被教授的毅力所感染,投入到緊張的工作中去。我們采集了如今世界上最優(yōu)質(zhì)的水、空氣、土壤、礦物、動(dòng)植物等等的基因,將他們?nèi)苡谌萜髦校蒆T——609號(hào)飛船投入到軌道中。三天后,經(jīng)過(guò)衛(wèi)星的勘察,第二個(gè)“地球”已成功建造完畢。消息一經(jīng)傳出去,全世界都轟動(dòng)了。我、W教授和所有科研人員頓時(shí)熱淚盈眶,激動(dòng)地掉眼淚。人類立即動(dòng)身,搭載WH——571號(hào)航天飛船前往“希望”。

          我那時(shí)在想,如果“希望”也再一次被人類所毀滅,還會(huì)有第三個(gè)“地球”嗎?

          “希望”讓人類看到生命的“曙光”。但我也在擔(dān)心,我在擔(dān)心人類會(huì)讓“希望”步第一個(gè)地球的后塵。終于一天,“希望”也會(huì)毀在人類的手里。

          希望作文 篇4

          遠(yuǎn)方啊,你充滿了思念和美好。

          魚(yú)兒凝視遠(yuǎn)方,那是因?yàn)檫h(yuǎn)方是一汪湖泊;鳥(niǎo)兒望向遠(yuǎn)方,那是因?yàn)檫h(yuǎn)方是一片樹(shù)林;蝴蝶看向遠(yuǎn)方,那是因?yàn)檫h(yuǎn)方是一片花海;而我們遙望遠(yuǎn)方,那是因?yàn)檫h(yuǎn)方是一個(gè)家,那兒是我們力量的源泉。

          遠(yuǎn)方啊,你充滿了激情和挑戰(zhàn)。

          對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)方是未知的。它激勵(lì)著我們前行,使我們懷著好奇心不斷地探索,不斷地前進(jìn)。這就像我們學(xué)習(xí)一樣:在一年級(jí)的時(shí)候,二年級(jí)就是遠(yuǎn)方;二年級(jí)的時(shí)候,三年級(jí)就是遠(yuǎn)方……憑著我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未知的好奇,我們突破了一個(gè)又一個(gè)的“遠(yuǎn)方”。

          遠(yuǎn)方啊,你充滿了家的夢(mèng)想和希望。

          在我心中,遠(yuǎn)方是已知的,那兒有我熟悉的事物,有我渴望的家園。那兒或許春光明媚,或許荊棘滿地,或許風(fēng)光無(wú)限,又或許一覽無(wú)余……在我們的思念中,它千變?nèi)f化,趣味兒濃濃。

          與其說(shuō)遠(yuǎn)方是希望,還不如說(shuō)遠(yuǎn)方是家,因?yàn)榧揖褪窍M?/p>

          希望作文 篇5

          三月的風(fēng)里,氤氳著碧桃的香氣,一縷縷繞過(guò)窈窕的柳去,桃枝桃葉,含芳的蕊,莫不是盡態(tài)極妍,楚楚動(dòng)人。春天,一個(gè)多么美好的季節(jié),它帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望。它,給了我希望。

          上學(xué)時(shí),已是臨近三月。雖不時(shí)的是晴天,可轉(zhuǎn)眼又躲進(jìn)了云層,即使一縷縷陽(yáng)光照在人身上,卻也覺(jué)得冰涼,一直涼到了指尖。這已經(jīng)八年級(jí)下學(xué)期了,再不抓緊時(shí)間,中考就慘了。一個(gè)星期在學(xué)校的五天時(shí)間,我上上下下不知經(jīng)過(guò)了多少回卻也是一眼也不看。

          每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),那一個(gè)個(gè)醒目的大紅叉刺著我,誰(shuí)還有閑情逸致去操場(chǎng)上玩。一想到如果現(xiàn)在不努力,以后的一幕幕可想而知,那可真是觸目驚心。爸爸常說(shuō),人生在世,就要各司其職,作為一個(gè)學(xué)生,當(dāng)然是以學(xué)習(xí)為主?晌遥亲鍪裁炊疾槐M人意,這一次的物理也考砸。

          吃過(guò)午飯后,我獨(dú)自一人走在回教室的路上,仿佛行尸走肉那般。此刻,我所有的愿望都不在強(qiáng)烈了,就像天上的星星一顆一顆隕落,慢慢地,就算整個(gè)夜晚一片漆黑,對(duì)于此時(shí)我又有何不同呢?那個(gè)欣欣向榮的世界,燈火闌珊的城市離我越來(lái)越遠(yuǎn),直至我的視野模糊不清,幾片花瓣吹到了我的衣上,我小心翼翼的將他們拿下。用指尖輕輕觸摸,好嫩。還有這一絲絲的紋理,這顏色,粉白交織,我向前走去,一些正從樹(shù)上飄落下來(lái),就像浮在天空中薄薄的云彩一樣。昨夜下了雨,它的花瓣被打落得到處都是,可它卻依然開(kāi)得燦爛,那么婀娜多姿。此刻,我的世界一縷陽(yáng)光透過(guò)云層射下,到處春暖花開(kāi),一片盎然是它給了我希望。

          我的春天,是它給了我希望。我永遠(yuǎn)都記得,三月的風(fēng)里,滲透著碧桃的香氣永遠(yuǎn)都記得:人面不知何處,桃風(fēng)。它,給了我希望。

          希望作文 篇6

          當(dāng)你再回到這個(gè)小村莊的時(shí)候,你是否還記得當(dāng)初門(mén)口的那棵大樹(shù)?

          那棵大樹(shù)從原本枝繁葉茂變成了現(xiàn)在的空氣。

          你看從這一扇窗子望過(guò)去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會(huì)有什么阻擋你的視線阻擋你的陽(yáng)光。

          可是年少輕狂,那時(shí)候的所有記憶和幻想也統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。很多東西都隨著那個(gè)時(shí)候的記憶。隨著那一棵大樹(shù)的流走變成了另外一番模樣,是你不熟悉的陌生的樣子。

          也許你根本就不知道你的停留對(duì)于未來(lái)有怎樣的含義,但是女人就跟隨著你的內(nèi)心行走著。就好像你不知道看電視劇你到底會(huì)收獲什么?是笑話還是內(nèi)心充實(shí),或者是更加的空虛。

          有時(shí)候你只是跟隨著自己的內(nèi)心去做而已。

          他們說(shuō)通往成功的道路有千萬(wàn)條,可是你卻偏偏選中了這樣一條道路,那這就是緣分所決定的。因?yàn)椴⒉皇撬腥硕寄軌蛘业剿麄兊拿\(yùn)契合點(diǎn),他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。

          尤其是在練習(xí)你自己的腦子反應(yīng)的速度,在練習(xí)你的腦回路,在練習(xí)你的說(shuō)話邏輯能力的時(shí)候,你就要知道很多東西都是在通過(guò)鍛煉的過(guò)程當(dāng)中不斷地去提升的,如果你不給他足夠的時(shí)間,那么他也不會(huì)報(bào)你以足夠的收獲。

          也許成長(zhǎng)也是在這樣的過(guò)程當(dāng)中鍛煉得玩的。

          希望在未來(lái)路上,你能夠有更強(qiáng)大的自信,支撐你走過(guò)這樣一段路程。

          希望作文 篇7

          其實(shí)很多時(shí)候在生活當(dāng)中我們遇到的一些情況是可以想象的出來(lái)的,就好像以前你遇到困難的時(shí)候只有一些關(guān)系很好的人會(huì)主動(dòng)出來(lái)幫你,其他人的話要么無(wú)能為力,要么愛(ài)莫能助。

          你終將在長(zhǎng)大的路上越走越遠(yuǎn),你中間會(huì)看清楚,人心復(fù)雜,人心不古,其實(shí)很多時(shí)候這怪不了別人,這本身就是人間常情,總有一天你也會(huì)明白這些道理,會(huì)適應(yīng)這些規(guī)則,無(wú)論哪是不是喜歡這個(gè)世界,你只要選擇活著,就要接受這樣的規(guī)則和挑戰(zhàn)。

          我特別討厭在某些時(shí)候,那些你疼愛(ài)的人卻一直都在耍小性子,他們就是一直在是寵而驕,仗著你喜歡他,疼愛(ài)他,所以就一直沒(méi)有底線的發(fā)瘋。有時(shí)候你知道這些事情其實(shí)是沒(méi)有任何意義的,如果堅(jiān)持下去也是這樣,如果放棄了也是換取同樣的結(jié)果,那么又何必要做出這樣的選擇呢?

          以前和身邊的一群人一起來(lái)來(lái)往往,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這樣的狐朋狗友也沒(méi)有什么變化。

          每個(gè)人都在想著要去找一份穩(wěn)定的工作,每個(gè)人都覺(jué)得那些其實(shí)是一個(gè)非常好的結(jié)論,可是他們卻并不知道這樣的過(guò)程其實(shí)并沒(méi)有什么依賴的空間,每個(gè)人都要找到一種謀生的手段。

          你看著這個(gè)世界如此廣闊,那一直都在不斷地追尋夢(mèng)想,我希望你不要被這世間的塵土所淹沒(méi),你要看清楚努力的背后其實(shí)還存在著更多的驚喜。

          我希望你一直都心中懷抱著夢(mèng)想,有著希望生活下去。

          希望作文 篇8

          希望就是在黑暗中那最后一絲光芒。

          在畫(huà)橋鎮(zhèn)中心小學(xué),有一位年輕的二年級(jí)女語(yǔ)文老師正給她的學(xué)生們上一堂有趣的課——畫(huà)一幅心中最想畫(huà)的畫(huà),大家畫(huà)的畫(huà)都交了上去。女老師對(duì)大家的畫(huà)都很滿意,都是些吃的,玩的等等……每一幅畫(huà)都在她的意料之中。女老師一個(gè)個(gè)翻,仔細(xì)的看,突然那位女老師看到了個(gè)很奇怪的畫(huà),那幅畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)色彩,幾乎都是黑色,她很想看看這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的,最后在這幅畫(huà)的反面找到了那幅畫(huà)主人的名字。

          女老師驚呆了,這幅畫(huà)的主人竟是他最看重的學(xué)生。女老師拿著那幅畫(huà)走到那位小男孩面前,親切地問(wèn):“你能不能告訴老師這幅畫(huà)的名字呢?”男孩默不作聲!澳悄憧刹豢梢愿嬖V我,為什么畫(huà)這幅畫(huà)嗎?”男孩聽(tīng)了沉思一下,終于開(kāi)口了:“因?yàn),因(yàn)椤蚁嘈畔M!?/p>

          原來(lái)這位男孩得了非常嚴(yán)重的慢性咽喉炎,再過(guò)一年可能就會(huì)啞,永遠(yuǎn)都說(shuō)不了話。女老師聽(tīng)了,仔細(xì)觀察那幅畫(huà),發(fā)現(xiàn)在這幅畫(huà)的中間有很小的亮點(diǎn),是小男孩用金色彩筆涂了很多下的點(diǎn)。女老師剛想開(kāi)口說(shuō)話,卻又閉住了,她似乎明白了什么,對(duì)小男孩笑了一下,摸了摸她的頭,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

          多年后,小男孩并沒(méi)有啞,誰(shuí)都不知道為什么,只有他自己知道,很多人都去問(wèn)他:“你是怎么樣在短短一年的時(shí)間治好這么嚴(yán)重的病呢?你叫什么名字呢?”

          但他的回答永遠(yuǎn)都是:“我相信你們自己會(huì)知道,因?yàn)檫@,就是——希望!”

          希望作文 篇9

          隨著“呱”地一聲,我宣告著自己的降臨。這個(gè)頭腦里充滿著奇怪想法的女孩,開(kāi)始追尋夢(mèng)想。

          當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),一心希望能夠永遠(yuǎn)呆在媽媽的臂膀里。當(dāng)我的雙腳一接觸大地,我便一心希望能夠像小馬駒一樣歡快地在草地上飛奔,即使是摔痛的雙腿告訴我:“你不能急躁!”我也始終未放棄自己的夢(mèng)想。

          歲月悄悄地流淌,當(dāng)我走在路上,看見(jiàn)戴著紅領(lǐng)巾的小哥哥、小姐姐們排隊(duì)回家時(shí),我心中的鼓兒又再次敲響,它急促地喊:“快,我要像他們一樣!

          第一次跨進(jìn)叫做“學(xué)校”的地方,我的心開(kāi)始下沉。這是一個(gè)怎樣可怖的地方:沒(méi)有爸媽的熟悉聲影,只有堆積的書(shū)本和及我人高的冰冷課桌。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)微笑的面孔出現(xiàn),她輕輕地說(shuō):“小朋友,我們來(lái)上課。”我這才知道,課堂,這是一個(gè)怎樣令人神往的地方!

          漸漸地,我讀懂了那些優(yōu)美的童話。我仔細(xì)地拼讀小美人魚(yú)的故事,陪她一起落淚憂傷。我又開(kāi)始渴望:我要學(xué)習(xí),我要擁有能夠讀懂這本《安徒生》的知識(shí)。

          科學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入另一個(gè)世界,這里沒(méi)有了孩童時(shí)代的幼稚想法,取而代之的,是為了整個(gè)人類的理想。微軟技術(shù)、基因技術(shù)、航天技術(shù)……它們像一個(gè)巨大的磁石,深深吸引著我。

          我知道,我的渴望又化作了理想——我要在科技的世界里遨游。 于是,課堂上多了我踴躍發(fā)言的身影;臺(tái)燈下,映出我苦苦探索的身影。

          希望作文 篇10

          男孩是在一個(gè)早晨認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩的。那是一個(gè)好得不能再好的早晨,男孩從被窩里爬出來(lái),習(xí)慣性的去大橋上來(lái)回的跑,他認(rèn)為那是最好的發(fā)泄方式,他的父親是一個(gè)旅行家,一次,男孩的父親去了波蘭,三天后沒(méi)有了音訊,生活全由母親擔(dān)待著。

          男孩不愿意想起這些事,一只埋頭往前沖,有時(shí),他希望他撞到一個(gè)人,一抬起頭,看到是父親向他微笑。果真,他撞到一個(gè)人,但他撞到的是一個(gè)女孩。好的是,女孩沒(méi)有怪他,而是微微一笑,男孩被迷住了,臉頃刻間紅了。他們開(kāi)始聊了起來(lái),似乎聊的很投機(jī),男孩把一肚子的苦水向女孩傾訴,女孩也安靜的聽(tīng)著。男孩回到家后心不在焉,干什么事也馬馬虎虎,心里想著全是女孩,連媽媽的抱怨也不像原來(lái)聽(tīng)得那么誠(chéng)懇了。

          第二天一早,男孩一改常態(tài),穿上他認(rèn)為最漂亮的衣服,而且這次他去橋上散步。如他所愿,他又見(jiàn)到那個(gè)女孩,他們又開(kāi)始聊了起來(lái)。晚上,男孩開(kāi)開(kāi)心心的回來(lái)了,因?yàn)樗懒伺⒌拿。他看?jiàn)媽媽眼睛里充滿淚水,經(jīng)過(guò)再三盤(pán)問(wèn),男孩的媽媽原來(lái)的了癌癥晚期,活不了幾天了。這無(wú)疑對(duì)男孩是一個(gè)晴天霹靂。從此,他更加依賴女孩。

          幾天后,男孩的母親死了。他的生活由爺爺照顧。然而讓他更受不了的是,女孩不見(jiàn)了。從此,每天早上,他都去橋上,希望那個(gè)女孩微笑的出現(xiàn)在他面前?墒,沒(méi)有一個(gè)微笑。

          有一個(gè)極好的早晨,男孩來(lái)到大橋上,翻過(guò)欄桿,靜靜的墜了下去......

          希望作文 篇11

          我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)廟里,平時(shí)乏味的小廟儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng),呼吸著同樣的空氣,卻還那般欣喜。我們踩著陽(yáng)光,把秋千蕩出花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們的歌,微笑,純的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。這就是我們,會(huì)在枯燥乏味中尋找快樂(lè)的我們。對(duì)于我們,一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂(lè)與希望都能支起整顆心的光亮。

          我喜歡和朋友們廟里的空地上玩,我點(diǎn)排球的,而我的朋友們有的踢球,有的打羽毛球。校園里,老師會(huì)撫摸著我們的頭說(shuō)好好學(xué)習(xí),然后去教小弟弟小妹妹說(shuō),看你們的了。于是,我們穿梭于教與教之間,我們被寄予希望,然后又傳播希望,似乎就像初升的太陽(yáng),被寄予新一天的希望,也然別人看到希望。

          希望,對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō),無(wú)處不在,無(wú)所不有。我們,是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。我們不斷地合上又打開(kāi)一本有一本的書(shū),我衷心地想說(shuō)那叫傳承;文學(xué),是種精神,雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執(zhí)著,看到了嗎?那是希望。我們,是我的朋友們,也是我未曾謀面的“朋友們”,我們是那絢爛的夏花,像那初升的太陽(yáng)。

          我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福,會(huì)在知識(shí)前面吃驚的張大嘴巴。我們看著歷史,望望未來(lái)。紅日初升,其道大光,看見(jiàn)太陽(yáng)了么?那個(gè)充滿希望,又給你希望的太陽(yáng),就是我們啊!

          希望作文 篇12

          在歡聲笑語(yǔ)中我們迎來(lái)了一年一度的金蘋(píng)果科技節(jié),上午我們舉行了“放飛希望”的活動(dòng),下午我們進(jìn)行了多種實(shí)驗(yàn)。使我印象最深的是“放飛希望”滑翔機(jī)大賽。

          所謂“放飛希望”就是把寫(xiě)著祝福的希望之機(jī)飛起來(lái)再比看誰(shuí)停留最久。

          我們把自己做的飛機(jī)在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)伍來(lái)到大禮堂,F(xiàn)在大禮堂里人非常少,除了裁判就只剩我們了。比賽終于開(kāi)始了,第一組的同學(xué)到了起飛線上,只聽(tīng)一聲下令十只飛機(jī)從他們的手上劃走。一只白色飛機(jī)就如同一只白鳥(niǎo)展翅飛翔在空中徘徊,一直在我們頭頂轉(zhuǎn)圈圈。過(guò)了一會(huì)兒幾只白鳥(niǎo)好像被獵人射中了一樣垂直下降,有一些則慢慢飄落。這時(shí)小組第一出來(lái)了,大家都難以相信竟然是范晨昕。馬上就要到我了,我拿著自己親手制作的飛機(jī)上了起跑線。此時(shí)此刻我心里有著一點(diǎn)壓力,隨著時(shí)間的推進(jìn)我的壓力慢慢加大。開(kāi)始了,飛機(jī)從我的手中飛出,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈之后就著地了。哎,沒(méi)有晉級(jí)真是非常遺憾。女生開(kāi)始比了,最后到了決一勝負(fù)的時(shí)候了,小組第一名、第二名、第三名開(kāi)始比了。我們都在他們身邊為他們加油,飛機(jī)飛出去了,還是范晨昕得了第一名。我們跟本無(wú)法相信自己的眼睛,太不可思議了。我們迎著歡笑結(jié)束了飛機(jī)大賽。

          下午我們又在大禮堂進(jìn)行了各種各樣的實(shí)驗(yàn),人山人海,可這并未影響了我們的心情,大家都拿了獎(jiǎng)品——棒棒糖。開(kāi)心地結(jié)束了今天的活動(dòng),我學(xué)到了很多。

          這時(shí)開(kāi)心的一天,我們學(xué)到多多,快樂(lè)多多,這樣的活動(dòng)非常好!

          希望作文 篇13

          早晨,充滿了信心的偵探小組背著自己的雙肩包再次來(lái)到了糖咕爸爸的公司。這一次,她們可是帶著線索來(lái)的。

          她們根據(jù)星耀爸爸給他們的資料找到了“嫌疑人”的辦公室。星瑤敲了敲門(mén),屋里傳來(lái)了一聲“進(jìn)來(lái)”,她們便小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)。

          她們看見(jiàn)一個(gè)西裝革履的男人坐在椅子上,他的工作證上寫(xiě)著“陳經(jīng)理”三個(gè)大字。米果嘮叨了一句:“喲,還是個(gè)經(jīng)理……”星瑤與大白一起小聲地“噓”了一下,不料,米果沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在繼續(xù)嘮叨著:“一個(gè)大經(jīng)理不會(huì)干這種事情吧……”糖咕狠狠地踩了一下米果的腳。米果痛得差點(diǎn)跳了起來(lái),不過(guò),很快她就恭恭敬敬地站住了——千萬(wàn)不能在陳經(jīng)理面前“無(wú)理”!

          糖咕來(lái)過(guò)這里好多回了,于是便很“自來(lái)熟”地跳到了沙發(fā)上:“陳叔叔,今天我們來(lái),是想調(diào)查一件事情。就在前段時(shí)間,我爸爸的信被偷了,你也是‘嫌疑人’。所以,我們要一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行排除!

          陳經(jīng)理大大咧咧地笑了笑,說(shuō)道:“可以啊,你們隨意!

          五人同時(shí)想到:那我們就恭敬不如從命了!于是,她們開(kāi)始了“大掃除”。

          到了最后,疲憊的五人一無(wú)所獲。星瑤還依舊很有信心,可其他四個(gè)人都垂頭喪氣地離開(kāi)了公司。星瑤問(wèn)道:“不是還有二十多天嗎?打起精神來(lái)呀!”

          四人絲毫沒(méi)有被星瑤所影響,反而更加沒(méi)有信心了。

          這樣的狀態(tài)之下,偵探小組還能繼續(xù)下去嗎?

          希望作文 篇14

          我希望有一天,這個(gè)世界上的人能變得善良。他們不會(huì)總是互相罵人,也不會(huì)給別人惡毒的眼神讓別人做噩夢(mèng)睡覺(jué)。

          我希望有一天人們可以無(wú)所畏懼的過(guò)好每一天,我希望每一個(gè)地方都能在這條路上看到美麗的風(fēng)景。在朋友圈里,不會(huì)有那么多人抱怨生活,祈求憧憬。也許有一天,一切都會(huì)變得更加可以想象,生活會(huì)充滿活力。

          我希望有一天,無(wú)論我們?cè)谶@個(gè)世界上走到哪里,我們都不用害怕風(fēng)雨,因?yàn)樵谖覀兊纳砗螅凶銐驈?qiáng)大的力量支撐著柱子。也許到那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)變老了,但沒(méi)關(guān)系,只要這一天能來(lái),我們就能遲到。

          我希望有一天人們能在這個(gè)地方呆到最晚。他們不會(huì)感到心碎或不安。他們只是盡力做好每一件事。他們不用擔(dān)心被迫害或虐待。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,最公平的道德支持他們,最聰明的人捍衛(wèi)他們。

          我希望有一天你身邊的一切都不會(huì)是假的,即使所有的真相都是丑陋的,我們也能看清背后的`規(guī)律。

          我希望有一天當(dāng)你回到大學(xué)校園的時(shí)候,你還能看到那些慈祥的面孔,你不會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)傷害,不會(huì)因?yàn)楦鞣N爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧而成為陌生人。希望這一天快點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候,你們都成為自己理想的樣子。

          很多時(shí)候,欲望的交織導(dǎo)致了所有這些改變的延遲。你喝了毒藥還指望別人把你救活。

          很多時(shí)候,我們莫名其妙地徘徊在邊緣,卻始終找不到自己的過(guò)去,找不到自己的路。

          希望作文 篇15

          當(dāng)我看到小女孩幾次劃過(guò)火柴的時(shí)間,她借助微弱的火柴光聯(lián)想到得是暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)。但連這些平平凡凡的東西都不能成為現(xiàn)實(shí),我不由地為她悲慘的命運(yùn)感到嘆息。因?yàn)樗钤谝粋(gè)沒(méi)有富裕的天堂,只有窮苦的地域種!

          上帝真是太不公平了,讓這么善良,這么乖巧的女孩生在一個(gè)黑乎乎的世界里。因?yàn)樗チ宋í?dú)愛(ài)她,疼她的奶奶了,所有失去了唯一的光明。現(xiàn)在,這個(gè)小女孩才是真正的成了沒(méi)人疼、愛(ài)的孩子了,她失去了希望。

          小女孩在一個(gè)沒(méi)有任何希望的世界里活著,根本就是一副行尸走肉。所有,她選擇離開(kāi),離開(kāi)著個(gè)充滿痛苦,充滿恐懼的世界里,隨著奶奶一起走向充滿快樂(lè),充滿甜蜜的世界里去,好好“生活”。

          可是,小女孩不是還有“父母”嗎?如果他們知道了小女孩死了,會(huì)傷心嗎?會(huì)為小女孩的命運(yùn)而感到憐惜嗎?可是他們之前是怎么對(duì)待小女孩的,我們都有目共睹。小女孩的“父母”會(huì)怎樣呢?這是安徒生爺爺留下來(lái)的問(wèn)題嗎?還是這樣寫(xiě)可以突出小女孩在人間的生活——慘?

          這是個(gè)多么凄美的故事啊!

          這個(gè)小女孩如果生在我們這個(gè)時(shí)代,那她是最起碼不用在大年夜的晚上赤著腳丫賣(mài)著一根根只能發(fā)著微弱的光的小火柴了?梢耘c她的“爸爸媽媽”一起幸福的過(guò)著“完美”的夜晚了,也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母,這樣的幸?鞓(lè)!可以讓我們忘卻以前那樣的辛苦了!

          但這怎么可能會(huì)是現(xiàn)實(shí)呢?人世間就是這么“殘忍”!

          希望作文 篇16

          春天播下種子,秋天便會(huì)收獲糧食。而我在春天播下了希望的種子,于是在2009年我收獲了希望……

          希望對(duì)我說(shuō):努力吧!只有付出才能收獲希望。

          于是,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)班長(zhǎng)、英語(yǔ)組聽(tīng)寫(xiě)組長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng),板報(bào)小組成員,開(kāi)始為班級(jí)付出,為班級(jí)奉獻(xiàn),半年下來(lái),每天收發(fā)作業(yè),每月辦板報(bào),成了我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對(duì)我說(shuō):這是希望,你的第一份收獲,里面裝著你的責(zé)任心。

          希望對(duì)我說(shuō):奮斗吧!只有不斷進(jìn)步才能收獲希望。

          于是,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),每天花一點(diǎn)時(shí)間看書(shū),花一點(diǎn)時(shí)間做題,讀讀背背英語(yǔ),半年下來(lái),我的語(yǔ)文作文開(kāi)始有進(jìn)步,數(shù)學(xué)也算有了讓我滿意的分?jǐn)?shù)。我知道我必須不斷地去努力讓自己進(jìn)步。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對(duì)我說(shuō):這是希望,你的第二份收獲,里面載著你的腳步。

          于是,我準(zhǔn)備了一個(gè)小本,在等車(chē)時(shí),拿出來(lái)讀一讀,背一背上面的單詞。課間時(shí),我便把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),把書(shū)背一背,或練練字。早上我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)磁帶或復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)小科目。我明白,會(huì)利用時(shí)間的人才能成功。半年下來(lái),我的時(shí)間省了很多,晚上的勞累,大大的減少了。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對(duì)我說(shuō):這是希望,你的第三份收獲,里面注滿了,你對(duì)時(shí)間的利用。

          希望,讓我找到了方向,有了前進(jìn)的目標(biāo),就如指明燈,照亮我的前方。2009年,我收獲了希望!

          希望作文 篇17

          我們是學(xué)生,帶著希望努力地學(xué)習(xí)著……

          希望是人類一生的“二分之一”,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,就好比一只大鵬失去了一飛沖天的信心;一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,就好比擊毀了一棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天巨足的愿望——是啊!一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,就徹底地暗淡了他一生的輝煌。

          清幽淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望;一個(gè)頗負(fù)盛名的人,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)榕e世聞名,盡忠報(bào)國(guó)是他的希望!只要有了希望,而且下定決心,堅(jiān)持不懈、奮勇向前地朝目標(biāo)奔去,才能實(shí)現(xiàn)愿望。

          人類的生命與希望是唇亡齒寒。一個(gè)人即使有健康的身體、長(zhǎng)久的生命,但沒(méi)有希望的話,那他就只是一個(gè)空曠的軀體,碌碌終生,好無(wú)意義;一個(gè)人即使有偉大的理想、希望,但沒(méi)有生命的話,那他就只是一個(gè)高尚的靈魂,就算受到人們贊賞也好無(wú)用處了。

          若沒(méi)有了希望之種,哪能成常青綠樹(shù)以撐天地?沒(méi)有了希望之燈,哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的居高臨下?

          “人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,一理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢(mèng)想亮著,前途光著,縱使奇峰險(xiǎn)壑聳立著,險(xiǎn)灘急流阻擋著,又何懼之有?

          我們帶著希望努力地學(xué)習(xí)著,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生……

          希望作文 篇18

          我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因?yàn)轶@險(xiǎn)刺激,而是因?yàn)轸敒I孫在絕境中依然能點(diǎn)亮希望之燈。

          當(dāng)讀到“在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以安慰的事情”時(shí),我明白荒島為什么沒(méi)有困住魯濱孫的原因了。身處絕境時(shí),他首先想到的是怎樣活下去。雖然身處荒島,與世隔絕,飽受孤獨(dú)之苦,但是能夠活著,還有吃的,已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸,這鼓起了魯濱孫生活的勇氣。曾有人說(shuō)過(guò):“當(dāng)四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈!笔前,魯濱孫身陷孤島時(shí),他那充滿希望的心,不就是一盞不滅的燈嗎?

          我想到了我家的大黃狗。一次大黃狗已經(jīng)不見(jiàn)好幾天了,大家都認(rèn)為它肯定遭遇了不測(cè),它卻回來(lái)了。它的腿斷了,明顯瘦了許多,全身的毛濕濕的,腳也潰爛了。我忙問(wèn)爸爸原因,爸爸說(shuō),大黃狗可能是在山上玩耍時(shí),不小心被夾野兔的夾子給夾住了,但是它沒(méi)有放棄活著的希望,忍住疼痛,掙脫了,逃了回來(lái),重新獲得了生命。

          我不由對(duì)大黃狗產(chǎn)生了深深的敬意,也多了一份感觸:大黃狗在遇到危險(xiǎn)時(shí),沒(méi)有放棄希望,而是在絕境中點(diǎn)亮希望之燈,戰(zhàn)勝了困難,活了下來(lái)。動(dòng)物在絕境中都能做到這一點(diǎn),人為什么不能呢?

          讓我們?cè)谀婢持悬c(diǎn)亮希望之燈,活出精彩!

          希望作文 篇19

          人生在前進(jìn)。為什么要前進(jìn),是有人給你希望,若沒(méi)有希望,便成絕望。

          當(dāng):人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的犧牲情懷被講起,當(dāng)課堂的朗朗書(shū)聲再次蘇醒,總有一個(gè)人,在三尺講臺(tái)上培養(yǎng)三千桃李。

          ? 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼辛苦哺育?是您,一位偉大的園!看這遍地的鮮花,哪一朵沒(méi)有你的心血,哪一朵沒(méi)有你忠情培育。  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。你為花的盛開(kāi),果實(shí)的成熟忙碌,為樹(shù)的直用功,默默地看著葉的綠蔭!啊,老師,你的精神,永讓我心!

          隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲老師,如果你是蛙,那學(xué)生便是蛙里的砂粒,你用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒終成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。  老師,你偉大,無(wú)私,默默無(wú)聞。春蠶一生沒(méi)說(shuō)出自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命的。偉大的老師,您從來(lái)沒(méi)在別人面前炫耀,但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)你最大的評(píng)價(jià)。

          教師的春風(fēng),日日懷我心。你如同星星之火,北斗七星,為人們指引著方向。你帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,陪伴我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你如春泥,給新燕一個(gè)家,你如春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,你如春風(fēng),用盡了九牛二虎之力,只為給大自然一點(diǎn)光彩。

          弱者不是不強(qiáng),而是沒(méi)有擁有希望。你是我們?nèi)松姆纸庹,給予我們希望,讓炎黃子孫立足于中華大地。

          希望作文 篇20

          如果說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松賽跑,那么這場(chǎng)比賽必定是有始有終。也許你認(rèn)為起點(diǎn)是人們剛出世的那一刻,終點(diǎn)則是人從世界消失的那個(gè)句號(hào)——這個(gè)圈,注定為人的一生落下最后一筆?墒牵@個(gè)圈是否牢住了你遠(yuǎn)大的目標(biāo),你可曾見(jiàn)到過(guò)希望?若沒(méi)有,實(shí)則荒廢了一生。

          我希望我未來(lái)能夠成為一名富豪。然而,我的希望只是我鼻前襲過(guò)的一寸香。因?yàn),我沒(méi)有能力去追求那份希望,確切地說(shuō),想要圈住它,我還要穿過(guò)幾次海洋?幾次原始森林?其實(shí),也沒(méi)有什么不可能,只是現(xiàn)在的自己若仍像從前那般幼稚,希望終究會(huì)化為失望,圈錯(cuò)了失望,不依然是頹廢最終嗎?不一定每個(gè)人都要用同樣的方式去奔向希望,我可以抉擇合適的方法前進(jìn),根據(jù)自身的條件去勾勒希望。追求希望的過(guò)程必然是痛苦的,你也可以苦中作樂(lè)。也許它根本就不苦,只是人在為自己做一份應(yīng)盡的職責(zé)而已。

          希望是憤怒是左心房的小冰塊,平息時(shí)右心房的小宇宙,懶惰時(shí)左心室的小期待,寒冷時(shí)右心室的小溫暖。

          希望是必不可少的,除非你擁有不需要的資本,否則,則是一具腐尸癱倒在地上。

          作為一名學(xué)生,內(nèi)心的希望并不大,心中一份小小的期待能換來(lái)的是一次微笑,一種關(guān)心的目光。可它對(duì)未來(lái)的影響,卻并不是一份臨時(shí)的小心愿那樣簡(jiǎn)潔。

          人生不過(guò)一段路。若行走,則是漫步人生路;若奔跑,則是馬拉松。

          去圈住希望,樂(lè)得一生,畫(huà)上完美的重點(diǎn)。

          希望作文 篇21

          夜晚,黑色幕布上密密地綴著點(diǎn)點(diǎn)星光。地球上的每個(gè)人都把自己的希望托付給了那點(diǎn)點(diǎn)的星光,于是,每一點(diǎn)星光后邊載滿了小小的希望。

          一個(gè)人有了希望,就會(huì)朝著這希望不懈努力,如果累了,望望頭上點(diǎn)點(diǎn)的星光,便又會(huì)渾身充滿了力氣,繼續(xù)努力。

          他一直在黑暗中前行,路上荊棘叢生,他被刺得遍體鱗傷,卻因有著點(diǎn)點(diǎn)星光做向?qū),所以他不曾迷路。直到了路的盡頭,他才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他想象中的光明,并不存在。他開(kāi)始怨恨,詛咒指引他的星光,因?yàn)樗恢倍荚谄垓_他。可當(dāng)他抬起頭,再次看到那點(diǎn)點(diǎn)的星光時(shí),他明白了。他明白了什么?星光雖然欺騙了他的一生,最后也沒(méi)有找到想象中的光明,可光明卻一直與他同在。不是嗎?在他失意時(shí),點(diǎn)點(diǎn)的星光照亮了前方的路,讓他心中立刻充滿光明,于是他又得以前行。他能微笑地面對(duì)身上的疼痛,也全是因?yàn)檫@星光。星光是他的導(dǎo)師,他的良藥,他的路燈,他的一切。他明白了,安然地逝去。

          星光,是美麗的,遙遠(yuǎn)的,神秘的。我們都被它迷惑,為了它而努力,它是我們的動(dòng)力。所以我們都堅(jiān)持不懈,百折不撓。它騙我們?yōu)榱怂帽M了全力。到頭來(lái),我們即使發(fā)現(xiàn)了他騙人的伎倆,我們也會(huì)感激它。因?yàn)樗鼛Ыo我們的,不僅是奮斗的一生,還有堅(jiān)韌不拔的精神和一路上的汗水、淚水、收獲的喜悅。

          隱藏在星光背后的希望,漸漸浮出了水面。它將引領(lǐng)更多的人,走完他們值得回味的一生。

          希望作文 篇22

          盡管陽(yáng)光如此的燦爛,可刺骨的寒風(fēng)還是把“炎炎日光”中和的偏向它的那方,盡可能的蜷縮住身體的每個(gè)部位,瘋狂飄動(dòng)的發(fā)絲讓我隱約看到了一個(gè)男孩子的背景。這個(gè)“影子”離我越來(lái)越遠(yuǎn),順著“影子”移動(dòng)的方向~~一個(gè)正在空中被寒風(fēng)折磨的、翻滾著的塑料袋牽引著孩子的腳步,直到腳步停止的那一刻,塑料袋不見(jiàn)了蹤影,男孩子期盼的凝視著消失的那個(gè)方向~~~~

          這突然讓我想起曾經(jīng)的一段文字:

          選準(zhǔn)目標(biāo),追趕希望,既需要高瞻遠(yuǎn)矚的目光,更需要?dú)椌邞]的精神。

          追趕希望,就要一步一個(gè)腳印,來(lái)不得半點(diǎn)虛空的足跡,絲毫是失敗的近鄰,淺嘗輒止的人肯定跑不出終點(diǎn)。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,用萬(wàn)個(gè)準(zhǔn)備去迎接萬(wàn)一的困難,是成功者的經(jīng)驗(yàn)之談。

          追趕希望,也需要望梅止渴自我鼓勵(lì)。沙漠中的海市蜃樓盡管不是現(xiàn)實(shí),但它至少可以鼓勵(lì)你向綠洲的邊緣邁近。即使明明知道肥皂泡不能當(dāng)氣球吹,但它至少可以讓閑暇的空間多幾絲色彩只是千萬(wàn)別沉溺于尋歡作樂(lè)而長(zhǎng)醉不醒。

          追趕希望的人,總是充滿自信和樂(lè)觀,從不放棄每一次成功的機(jī)會(huì),在立足現(xiàn)實(shí)的同時(shí),總是信心百倍地去迎接希望。

          追趕希望的人,光榮之處在于永遠(yuǎn)不失敗,在于屢敗屢起。以為我們知道,沒(méi)有烏云、沒(méi)有風(fēng)暴,便不會(huì)有絢麗的彩虹。"風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么"?因?yàn)檫有夢(mèng)想等待。

          希望作文 篇23

          乘著夕陽(yáng)把車(chē)騎進(jìn)家門(mén),習(xí)慣性地朝窗外望了望,心一下子慌了――不見(jiàn)你的車(chē)子!方才學(xué)校的懊惱,瞬間被一股新的情緒替代,你是又離開(kāi)了么?

          不知不覺(jué)愣神半晌,提著沉重的書(shū)包爬上樓梯,你總會(huì)帶走些什么吧?我想。于是,我仔細(xì)地掃描了屋子,你的發(fā)圈還在,你的洗漱用品還在,客廳的桌子上還留著你吃下的葡萄皮兒,我沖進(jìn)你的臥室,干干凈凈,一塵不染,沒(méi)有任何痕跡,你還是離開(kāi)了吧?我還是不死心地使勁兒朝臥室的窗外張望,不見(jiàn)車(chē),不見(jiàn)人。還是走了。

          你不知道吧,我時(shí)常嫉妒妹妹,為什么她是你的親生女兒,而我不是呢?為什么你總是對(duì)她細(xì)心囑咐,卻不曾與我多說(shuō)?我甚至希望你對(duì)我也是如此嚴(yán)厲要求。如果我是你的女兒,多好。

          你對(duì)我,是不錯(cuò)的了。不批評(píng),不呵斥,笑顏相迎,你有一手我極愛(ài)的廚藝,每天回到家,屋里總是敞亮潔凈的,一切都是那么整齊有序,飯桌上總有我喜愛(ài)吃的飯菜等著我,我是愛(ài)這種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的感覺(jué)的吧。要知道,沒(méi)有你在,我的生活可謂一團(tuán)糟。但是,我竟不忍看你那么勞累,這是從未有過(guò)的,心疼。

          媽媽,沒(méi)有人告訴我該如何稱呼你,我是自愿的。我太愛(ài)這種有母親的感覺(jué),太愛(ài)家里你的熟悉的味道。媽媽,請(qǐng)把我當(dāng)作你的親生女兒吧,好嗎?

          到了你約定我睡覺(jué)的時(shí)間,就在此停了。晚安,媽媽。

          希望作文 篇24

          敘利亞是一個(gè)非常美麗的古城,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓敘利亞變了,瓦礫、廢虛、疾病……困擾著這些難民們。

          有一句話是這樣說(shuō)大馬士革的:人間若有天堂,大馬士革必在其中;天堂若在空中,大馬士革與之齊名。

          天堂變成了人間地獄,持續(xù)了三年多的戰(zhàn)爭(zhēng),讓敘利亞的人民,不得不向周?chē)膰?guó)家尋求庇護(hù),特別是土耳其和德國(guó),收容了太多的難民,未來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是水中花,鏡中月。

          三年的戰(zhàn)火不斷,讓兒童們眼中充滿了恐懼。哪怕一只小小的船對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是生命之舟。

          一個(gè)敘利亞的難民小女孩,把手高高舉起投降,讓他害怕的并不是厲害的武器,而是攝影師手中的相機(jī)。

          在戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里,有太多他們是未知的,害怕的。就連和平年代的小朋友們最喜歡的煙花爆竹,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就像是轟鳴的炮彈聲,以為災(zāi)難又來(lái)了,嚇得四處躲藏。

          在一首歌中道寫(xiě):我希望明天就能回家,就算只有一秒……

          有一個(gè)敘利亞的小女孩,靠在墻邊,灰塵和血跡沾在圓圓的小臉上,穿著沾滿泥土的白色連衣裙,眼里是孤獨(dú),無(wú)助的神情,不少人都為之動(dòng)容。

          我希望敘利亞不再有炮火,不再有戰(zhàn)爭(zhēng);我希望敘利亞人民過(guò)上幸福、快樂(lè)、美滿的生活;我希望敘利亞的兒童和我一樣坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂無(wú)慮地讀書(shū);我希望世界永遠(yuǎn)和平!

          希望作文 篇25

          在困境中,是什么支撐著你走出險(xiǎn)地?在病痛中,是什么指引著你恢復(fù)健康?在挫折中,是什么領(lǐng)導(dǎo)著你再振雄風(fēng)?是希望,是希望,仍是希望!

          魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明!笔前,人生活在世間,就不能沒(méi)有希望,否則他便會(huì)像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,隨波浮沉,而有了希望,則有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到生的曙光;它使屢遭挫折的人看到成功的朝陽(yáng);它使身處絕境的人看到力挽滄瀾的可能。

          雙目失明的海倫·凱勒頑強(qiáng)地生活在世界,憑的是信念,憑的是毅力,更是憑著希望的力量!被稱為“當(dāng)代保爾”的張海迪身殘志堅(jiān),扼緊命運(yùn)的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠著希望的力量!小時(shí)候被老師無(wú)情地罵作“蠢材”的愛(ài)因斯坦成為二十世紀(jì)大名鼎鼎的科學(xué)家,借的是勤奮,借的是認(rèn)真,更借著希望的力量!

          生活并不是一帆風(fēng)順的,途中,我們也許會(huì)遇到無(wú)數(shù)次挫折,無(wú)數(shù)次失敗,無(wú)數(shù)次困難,但是,只要你不灰心,不失望,積極應(yīng)對(duì),憑借希望的力量戰(zhàn)勝他們,克服他們,迎來(lái)的將是無(wú)數(shù)次歡樂(lè),無(wú)數(shù)次喜悅,無(wú)數(shù)次成功,此時(shí)前程一片光明!

          “永遠(yuǎn)沒(méi)有什么可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望!弊屛覀冦懹浗鹚谷R的金玉良言吧,拄著希望這根堅(jiān)韌無(wú)比的拐杖,勇敢地踏上那永恒之旅!

          希望作文 篇26

          我們準(zhǔn)備迎接一個(gè)熱熱鬧鬧的春節(jié)好與朋友一起狂歡,殊不知卻撞上了天災(zāi)—新型冠狀肺炎病毒。它的到來(lái)讓神州大地一片沉寂。冷風(fēng)如刀,寒風(fēng)刺骨,病毒以大地為砧板,視眾生為魚(yú)肉。多少人因此喪命;多少嬰兒剛產(chǎn)下就被隔離,不能與父母相見(jiàn);多少百姓因失去親人而悲傷……

          雪將住,風(fēng)未定,病毒傳播仍未停止,一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)役打響。一方有難,八方支援。病毒最為嚴(yán)重的武漢市,疫情發(fā)生時(shí),鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶不顧個(gè)人安危,第一時(shí)間趕到疫情的發(fā)源地,他們不分晝夜搶救病人。全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員也相繼趕到武漢,他們顧不上家里的幼兒和年長(zhǎng)的父母,心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念——挽救更多患有新冠肺炎的病人生命。許多護(hù)士阿姨為了穿隔離服,把自己的秀發(fā)給剪了。許多可敬的醫(yī)生為了節(jié)約時(shí)間,穿上了紙尿褲,甚至一天都不敢喝水……

          正是因?yàn)橛羞@么一群可親可敬的人,才使武漢人民振作起來(lái),也讓全國(guó)人民看到了希望。

          如今的我雖然不能奔赴一線,但是我明白:“少年志則國(guó)志,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”我們能做到:不給國(guó)家增添負(fù)擔(dān),做好防護(hù)措施,不在人多的地方聚集,在家常通風(fēng),勤洗手,經(jīng)常鍛煉身體,及時(shí)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),不聽(tīng)謠不信謠,保持穩(wěn)定的情緒,多讀書(shū),長(zhǎng)知識(shí),待國(guó)家需要時(shí),伸出援手,為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)一份自己的力量!

          希望作文 篇27

          人生總有太多的十字路口,而每次都要做出艱難的選擇,到底哪里才是我要去的方向?

          我總會(huì)在那里徘徊好久好久……綠燈亮了,我沒(méi)有前進(jìn),呆呆地就這樣站在那里,整個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)力氣,直到汽車(chē)嗽叭的催促,于是,我前進(jìn)了……

          然而我卻不知道這是不是我要去的地方,我更不知道那是天堂還地域?

          終于我迷路了……在一個(gè)十字路口,我該向左還是向右?向前還是向后?不,我是決不能往后走的,因?yàn)槲蚁嘈胚@么一句話:“前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角!

          可是,突然間又好失落,因?yàn)槲也恢牢业南M谀?我哭了,卻沒(méi)有人為我遞上一張紙巾,哭累了,坐在街角,感覺(jué)好冷好冷……不僅是天氣的寒冷,我的心也冷了……

          看著路邊的街燈,是那么的絢麗多彩,看著燈一只只熄滅,我知道,每一個(gè)溫暖的家庭都將進(jìn)入愛(ài)的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠(yuǎn)這樣失落嗎?這樣的日子我要過(guò)一輩子嗎?終于我拍掉衣服上的灰塵,因?yàn)槲乙_(kāi)始我新的人生,我要去尋找我的希望,不然連它也會(huì)離我而去的。

          屬于我的,怎能讓它就這樣離開(kāi),不屬于我的,我也只能揮手說(shuō)拜拜,可希望屬于我們每一個(gè)人,我們有權(quán)擁有。

          明天的太陽(yáng)依舊從東方升起,而且依舊會(huì)那么美麗,當(dāng)陽(yáng)光照在了你身上,同樣也照在了你的身上……

          希望作文 篇28

          我愛(ài)雄鷹,因?yàn)樗腥鐒λ,搏擊長(zhǎng)空;我愛(ài)駿馬,因?yàn)樗Y騁草原,放縱自如;我愛(ài)蜜蜂,因?yàn)樗燎趧谧鳎蓴X甜蜜。它們別無(wú)所求,它們義無(wú)反顧,因?yàn)樗鼈冇心繕?biāo)、有信念、有希望。

          種植一個(gè)目標(biāo),會(huì)擁有一段美好的歷練;種植一個(gè)信念,會(huì)收獲一個(gè)充實(shí)的人生;種植一個(gè)希望,會(huì)讓我們永葆生命的精采和斗志的昂揚(yáng)。

          仍記得司馬遷心系史記,強(qiáng)忍酷刑折磨,只是希望這輝煌歷史能千古記載,希望這燦爛文化能百世傳承。為這希望,他歷盡艱辛,克服險(xiǎn)阻,為這希望,他心無(wú)旁騖,嘔心瀝血,終于完成了這部“藏之名山,傳之后人”的史書(shū),名垂青史。

          仍記得林則徐一心禁煙,不顧自身安危,只是希望社稷能繁榮昌盛,希望百姓能安居樂(lè)業(yè)。于是,他不顧奸臣的中傷、強(qiáng)權(quán)的威逼、商人的利誘,為實(shí)現(xiàn)希望矢志不渝,殊死戰(zhàn)斗,終于成就理想于虎門(mén)之下,留芳百世。

          仍記得霍金迷醉科學(xué),承受身心煎熬,只是希望真理能亙古流傳,希望心血能造福人類。為達(dá)目的,他身殘志堅(jiān),窮畢身精力于所熱愛(ài)的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)希望孜孜不悔,執(zhí)著追求,終于完成了量子理論和黑洞面積定律,成為當(dāng)代國(guó)際物理學(xué)界泰斗,名動(dòng)全球。

          魯迅說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明!比嘶钣谑,不能沒(méi)有希望,希望能給人以信心、給人以鼓舞、給人以力量。讓我們一起播下希望的種子,收獲美好的未來(lái)吧!

          希望作文 篇29

          因?yàn)楦鴭寢尶础兜戎摇,每一個(gè)故事都震撼著我們。

          《等著我》這個(gè)節(jié)目,我們?nèi)胰嗣科诒乜础?吹脮r(shí)候,不管是平時(shí)剛強(qiáng)的爸爸,還是柔情似水的媽媽,還有懵懂無(wú)知的我,每期都會(huì)淚流滿面。一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面,感動(dòng)著我們?nèi),一個(gè)個(gè)真情的故事,讓我們潸然淚下。

          “我要當(dāng)一個(gè)自愿者”我脫口而出的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)到!兜戎摇防镉H人的回歸,都離不開(kāi)這些默默無(wú)聞的自愿者。一個(gè)女孩剛出生不到一個(gè)月,因?yàn)榈刂泻Q翰,不幸被父母丟棄在福利院門(mén)口,被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,她也是奄奄一息,福利院的媽媽照顧她的時(shí)候,她拉著這個(gè)”假媽媽”的手,自然而然的喊著“媽媽”講述人邊講邊流淚,我們都抹著眼睛?吹胶髞(lái),女孩的父母沒(méi)有找到,看到主持人都跑到醫(yī)院去采血,希望能幫幫這個(gè)可憐的孩子,我又對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“有機(jī)會(huì)的話,我也要去獻(xiàn)血,希望我的血能幫助需要幫助的人……”媽媽把我緊緊的摟在了懷里,點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我一直在想,我到底能做什么?以我現(xiàn)在的身體情況,也是個(gè)危險(xiǎn)“分子”,害怕腫瘤君再次光顧到我的身體,媽媽照顧我的飲食為什么,哪些食物盡量不吃,定期的復(fù)查,體檢,醫(yī)生說(shuō):“五年是一個(gè)大限”我偷聽(tīng)到的,如果真的是那樣的話,我到底能做些什么?

          我希望做一個(gè)有用的人,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有宏偉的志向,只是希望我能讓父母不流淚,讓我在有限的時(shí)間內(nèi),做一些力所能及的事,幫助他人的同時(shí),自己也一定是快樂(lè)的。

          希望作文 篇30

          太陽(yáng),散發(fā)著炙熱的氣息;陽(yáng)光,溫暖舒適的象征。太陽(yáng)下小時(shí)工累的滿頭大汗在搬磚,陽(yáng)光下的辦公室里,我們吹著空調(diào),舒適的工作,被別人稱作“白領(lǐng)!

          相信每一個(gè)人都會(huì)希望自己在空調(diào)房?jī)?nèi)工作,但為什么他們的目標(biāo)相同而結(jié)果不同呢,因?yàn)樗麄兊母冻霾煌越Y(jié)果不同。希望在我們的生活中大家都知道是什么,但用語(yǔ)言說(shuō)不出來(lái),希望再有時(shí)離我們很遙遠(yuǎn),但在某些時(shí)候卻離我們很近。有這樣一個(gè)故事,一位富豪經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,看見(jiàn)一個(gè)藝人在演奏小提琴曲,他聽(tīng)了一會(huì),把手伸進(jìn)衣兜拿錢(qián),一不小心掉了一個(gè)硬幣,他不顧別人的目光彎下腰拾起來(lái)了那枚硬幣,藝人說(shuō):“你那么有錢(qián),為什么在意這一枚硬幣呢!备缓勒f(shuō):“知道你為什么技藝那么好卻沒(méi)錢(qián)嗎,因?yàn)槟悴欢谜湎!彼嚾瞬缓靡馑嫉牡拖铝祟^。一會(huì),富豪給藝人幾美元,但藝人卻搖了搖頭,表示自己愿意要那一個(gè)硬幣。

          多年后的一天富豪在某高檔會(huì)場(chǎng)參加party,一位知名音樂(lè)家握住了他的手并拿出了那枚硬幣說(shuō):”你還認(rèn)得我嗎?我是當(dāng)年那個(gè)向你要硬幣的小街頭藝人,如果不是你你當(dāng)年的一句話,我怎么會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)名譽(yù),我要謝謝你。那個(gè)藝人因?yàn)楦缓赖囊痪湓捀淖兞俗约旱拿\(yùn),使前途一片光明,讓陽(yáng)光照進(jìn)自己的心,開(kāi)出最燦爛絢麗的花朵。

          生命因有裂縫陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)所以我們用努力,努力,在努力,成就一個(gè)最美麗的自己,讓自己在那溫和的陽(yáng)光下溢彩流芳。

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