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      2. 陽(yáng)光的希望初中生作文

        時(shí)間:2022-01-28 12:00:08 希望 我要投稿
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        陽(yáng)光的希望初中生作文

          希望是冬天里的陽(yáng)光 一把火,照亮你內(nèi)心的黑暗。下面,就由yuwenmi小編給大家提供陽(yáng)光的希望初中生作文,希望對(duì)各位同學(xué)能有所幫助。

        陽(yáng)光的希望初中生作文

          陽(yáng)光的希望初中生作文(一)

          陽(yáng)光,無(wú)私地灑落在人間,無(wú)論任何生物和事物都能感受到它的關(guān)懷。陽(yáng)光溫暖而舒適,只要你用心去感受它,你就會(huì)感到光明,快樂(lè),溫暖,力量與向上……

          春天,陽(yáng)光為萬(wàn)物的復(fù)蘇提供了強(qiáng)大的能量;夏天,陽(yáng)光給萬(wàn)物茁壯的成長(zhǎng)以無(wú)比的動(dòng)力;秋天,陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)溫和的獎(jiǎng)勵(lì)——果實(shí);冬天,陽(yáng)光為萬(wàn)物帶來(lái)溫暖以維持他們的生命。陽(yáng)光讓萬(wàn)物感到了希望,感到了未來(lái)。

          清晨的陽(yáng)光明亮而透徹,萬(wàn)物為之欣喜;正午的陽(yáng)光令人安詳?shù)厝胨?傍晚的陽(yáng)光提醒人們一天的工作該結(jié)束了。

          陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉,是萬(wàn)物的創(chuàng)造者。

          有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”可見(jiàn)彩虹是世界最美麗的存在,而彩虹又是由陽(yáng)光折射成的,在彩虹(陽(yáng)光)面前,無(wú)論任何花朵,山景與奇觀,都要黯然失色。

          嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適,向你訴說(shuō)著重逢的喜悅,友情的珍貴。陽(yáng)光能讓你的心胸更加開闊,能讓你的生活更加豐富多彩,用你浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶吧。

          在陽(yáng)光的照耀下,你將仿佛身臨世外桃源一般;在陽(yáng)光的照耀下;你會(huì)感受到無(wú)盡的力量與舒適,并且保持著敏捷的思維;在陽(yáng)光的照耀下,你會(huì)得到無(wú)限的財(cái)富。愿你在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          陽(yáng)光的希望初中生作文(二)

          每次天晴,我都會(huì)拿被子出去曬,滿滿的陽(yáng)光味道,擁它而眠,好夢(mèng)常現(xiàn)。—題記

          人們一提起陽(yáng)光,最先想到的便是暖和,然,若不同人不同時(shí)不同地不同事,陽(yáng)光的意味也就不同。在春天,一切似乎剛好;在夏天,又顯得那么多余;在秋天,多想再索取一些;在冬天,有那么一縷都像是神的施舍。

          松樹蔥翠地站在白雪皚皚的雪地里,隨這凜凜的東南風(fēng),搖擺著身子,收回尖厲難聽逆耳的咆哮,像是故意在鄙視冬天。原本氣焰囂張、熱血澎湃的江河也被冷酷的冬天封印在冰層深處。天空更甚,藍(lán)得如此冰冷刺骨,就只是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼卻讓人心一顫。冰冷的氣息迅速竄入口鼻、咽喉,直至肺部,隨后一股暖氣吐出又瞬間被冬天消滅,一口氣才算結(jié)束。街道當(dāng)然稀人,這讓我不得不注意期末那個(gè)奇怪的人。他的皮膚蠟黃,布滿皺紋,緊緊地貼在骨頭上頭發(fā)稀少散亂,他的面容很憔悴,眼睛陷進(jìn)去,形成一個(gè)大窩。他穿著襤褸的衣衫,上面還撕了好幾道口子,膝蓋處的布都磨破了,許以乞討為生。不過(guò)我也只是稍作停留,便又大步向前走。很快,我便與他相近,更近距離的觀察,不禁猜想他一定很冷吧,因離得近現(xiàn)在才能看到深陷下去的眼睛。在他眼睛中好像有一種名叫“渴望”的東西,渴望?渴望什么?看去他目光所到,是那片天空,與我之前所見(jiàn)的相差無(wú)幾,只是多了一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光不大,但也能感受到一點(diǎn)溫度,我想他渴望的就是這個(gè)吧。一個(gè)人,在這寒冷的大街,饑寒交迫,破衣著身,恰好一米陽(yáng)光降臨于他,我想對(duì)于這時(shí)的他那陽(yáng)光就是希望吧,就是活過(guò)這個(gè)冬天的希望吧。明白他所想,我也不由得用手去感受一下。天空似乎感應(yīng)到他一般,陽(yáng)光愈演愈烈……

          我覺(jué)得,任何事物都不能直接去拼判它的好與壞,是與非。就陽(yáng)光而言,一千個(gè)人就有一千個(gè)對(duì)陽(yáng)光的解釋,我的解釋便是希望。

          陽(yáng)光的希望初中生作文(三)

          經(jīng)常在電視上看到一個(gè)廣告。說(shuō)了一位生活并不富裕的農(nóng)民,為了貧困鄉(xiāng)村的孩子今后不會(huì)永遠(yuǎn)被困在大山中,自己蓋學(xué)校,自己當(dāng)老師,成為了103個(gè)孩子的爸爸。

          這個(gè)廣告一經(jīng)播出,就引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,紛紛有好心人為這103個(gè)孩子捐出了希望的火種,給他們買來(lái)了各種與城市的孩子一樣的學(xué)習(xí)用品,帶來(lái)了同樣的溫暖。

          這個(gè)廣告里最后有一句話:有陽(yáng)光的地方就有希望。

          無(wú)論哪里都有陽(yáng)光的照射,也就是同樣哪里都有希望的曙光。是的,哪里能沒(méi)有希望呢?希望是做每一件事成功的信心,沒(méi)有這個(gè)信心,沒(méi)有什么事可以做成功。

          在近幾年的社會(huì)中,愛(ài)心充滿了人間,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,只要哪里有困難,哪里就有援助之手在等待。這些援助之手不光帶來(lái)的是救濟(jì)的錢與物,而且還帶來(lái)了生命生存的希望。這種希望像陽(yáng)光一樣潑灑到人們的心靈上。

          為什么把救助失學(xué)兒童的小學(xué)叫做希望小學(xué),應(yīng)該誰(shuí)都明白,就是因?yàn)檫@所學(xué)校給上不起學(xué)的學(xué)生帶來(lái)了走出貧困的希望

          在我們平常生活中同樣也可以感受到希望的存在,我們希望世界變得和平,希望取得更好的成績(jī)。

          那希望這種感覺(jué)究竟是怎樣的呢?

          她是一種信念,一種決心,一種信心,一種勇氣,一種持之以恒的精神,連自己也沒(méi)有希望的事情根本不可能做到。

          有了希望,就像是冬末鉆出來(lái)的一個(gè)萌芽,象征著以后將會(huì)變得溫暖;有了希望,就像是黎明的第一束陽(yáng)光,象征著以后將會(huì)成為光明,今后會(huì)充滿陽(yáng)光。

          人間的希望并不是天生的,是靠人們努力創(chuàng)造出來(lái)的,不論多么困難的事情,只要自己去努力,就一定會(huì)有希望的曙光,最終就會(huì)在最多的希望中變?yōu)槌晒Α?/p>

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