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【推薦】我希望作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我希望作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我希望作文 篇1
我希望自己有一枝馬良的神筆。我要畫一座干凈寬敞、設(shè)備齊全的學(xué)校,再畫上一排排嶄新的桌椅。讓災(zāi)區(qū)的小朋友忘掉痛苦,和我們一樣無憂無慮的讀書,快樂的學(xué)習(xí)。
我希望我有一朵珍妮的七色花。第一片花瓣,讓所有的小朋友擁有雙親。第二片花瓣讓所有小朋友能夠讀書、學(xué)習(xí)。第三片花瓣讓所有人都擁有金色童年。第四片花瓣讓天下人擁有健康身體。第五片花瓣,讓幸福永遠(yuǎn)。剩下兩片花瓣,我要把它還給珍妮。
我真希望我能擁有一雙潔白無暇的翅膀。我可以用我的翅膀?qū)⒓本炔∪怂偷结t(yī)院,展開與死神的生命較量。
我真希望我能變成一只和平信鴿。飛到重癥病房的窗臺(tái)上,嘴里叼著一枝綠得發(fā)綠的橄欖枝,向病人展示生命的強(qiáng)大力量。
我真希望有一把盤古開天辟地的世斧。我要用它開辟出一個(gè)新的天地,讓那里生活著心靈潔凈如紙的人們,將人類文明傳播到那遙不可及的地方。
我希望……
我希望作文 篇2
水,有水滴石穿的毅力,是美麗的`;草,有“春風(fēng)吹又生”的活力,是美麗的;花,用一年甚至多年的積累,換取一季的綻放,也是美麗的。不同的物,都在用著不同的也是僅屬于自己的那份姿態(tài)向世界展現(xiàn)著獨(dú)一無二的美麗,更何況我們,這些“萬物靈長(zhǎng)”呢?
也許有人會(huì)說:“我卑微的如同一株小草,那么渺小,那么平凡,有什么姿色,有什么美麗可言呢?”可,生命無卑微,每個(gè)人都是一朵奇葩!
生活中不缺乏這樣的例子——雙目失明,或雙腿殘廢,卻仍堅(jiān)強(qiáng)的活著,活的有聲有色,活的多姿多彩。雖說這只是個(gè)例,可,莘莘學(xué)子的求學(xué)路上,漫漫尋親途中,那些堅(jiān)持,那最后的喜悅呢?
我們,都懷揣著夢(mèng)想,北大,清華,浙大,同濟(jì),復(fù)旦……“981”,其中便有一個(gè)我們所向往的。也許真的很難,也許真的要舍棄許多,但為的,使我們?cè)谀骋惶烊缁ò憔`放,絢爛,耀眼,且花開不敗。
步入高中的前夕,姐姐和我聊了好久,她說:“你要把自己變得越簡(jiǎn)單越好,要把自己變成一張白紙,親手繪獨(dú)屬自己的未來哦!”她說:“別管別人怎樣說你,要相信自己,要活的真,學(xué)的扎實(shí),將自己最美的一面展現(xiàn)出來。學(xué)生嘛,一定要好好學(xué)習(xí),其他的都是浮云!”我點(diǎn)頭,以為很容易,直到真正做起來,才發(fā)現(xiàn)好難,所以,直到現(xiàn)在,也沒有真正做到。
有的時(shí)候會(huì)想,如果有后悔藥,那真的要買來吃呢!不用多好,像姐姐那樣就好——姐姐在一所“98念著自己喜歡的專業(yè),很認(rèn)真,很用功。其實(shí)我也明白,心態(tài),努力,都很重要,不一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來,到最后玩突擊,是不行的,所以,也得努力了。
我們,正處在花季雨季,我們要爭(zhēng)取雨止天晴后,將燦爛綻放的自己,面向陽光,爭(zhēng)取花開不敗。
世上沒有后悔藥,也沒有哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),唯有把握現(xiàn)在,才能活出獨(dú)屬自己的生命的姿色與美麗,才能花開不再敗,才能不去后悔!芭Α,“加油”,這應(yīng)該是最常對(duì)自己講的話了吧,失落時(shí),給自己打打氣,告訴自己“我能行”,加把勁,我們的生命,必定展現(xiàn)出它的姿色與美麗,我們的人生,也必定無悔。
我希望作文 篇3
我希望我的玩具汽車變成真汽車,這樣,我就可以帶著爸爸和媽媽一起去環(huán)游世界了。
我希望我的玩具汽車變成潛水艇,這樣,我就可以去海底世界了。
我希望我的玩具汽車變成火箭,這樣,我就可以去外太空探險(xiǎn)了。
我希望我的玩具汽車變成綠化機(jī)器人,這樣,它就可以去很多地方植樹,霧霾就不會(huì)那么嚴(yán)重了。
我希望我的玩具汽車變成一臺(tái)垃圾吸收處理機(jī),這樣,無論它到哪里都可以把垃圾吸收過來處理掉,那么中國(guó)就可以變成一個(gè)美麗又干凈的國(guó)家!
我希望作文 篇4
我們是健康的孩子,我們可以看到花兒那美麗的身軀,可以看到小草頑強(qiáng)的身影,可以聽到小鳥的鳴叫?墒,這些都是殘疾孩子做不到的。為了讓我們體會(huì)他們的艱辛,老師與我們做了一個(gè)游戲,它的名字叫——用腳寫字。
剛聽到這個(gè)名字,我立刻覺得這個(gè)游戲很好玩,便聽著老師的話把鞋子,襪子全部脫掉了。老師先讓我我們?cè)囍媚_把筆夾起來,真是不試不知道,一試嚇一跳,想用腳把筆夾起來真的是比登天還難。有的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力才把它給夾起來,有的同學(xué)索性趁老師不注意,偷偷地用手把筆夾到了腳上。我們夾好筆后,接下來老師讓我們用腳來試著寫字。同學(xué)們都暗暗驚訝,心想:用腳夾筆已經(jīng)很困難了,居然還要來寫字,那不就是難上加難嗎?可是,這是游戲規(guī)則,大家紛紛嘗試。結(jié)果,有的同學(xué)還沒寫就聽見“噗”地一聲筆掉地上了,有的同學(xué)就算寫了字,也寫得慘不忍睹,寫出來的字筆劃深深淺淺,歪歪扭扭的活像“小蛇”,只有自己才知道自己寫的什么字,旁的人根本看不出是何“天書”。從這里我們可以看出殘疾人當(dāng)時(shí)一定吃了不少的苦,克服了各種各樣的困難才能獨(dú)立地生活、學(xué)習(xí)。
用腳寫字對(duì)于我們正常孩子來說雖然是天方夜譚,可是,對(duì)于殘疾孩子來說,這只是基礎(chǔ)罷了,沒有手的殘疾人還要學(xué)著用腳刷牙、洗臉、吃飯等等,所以我們的生活比起他們來說是多么幸運(yùn)和幸福!長(zhǎng)大了,我要研制出能殘疾人變成健康人的藥,讓他們像我一樣健康。
我希望作文 篇5
我希望我的房間里永遠(yuǎn)是春天,總能看到黃色的迎春花,并能聞到它的芬芳。
我希望我的房間里有棵大樹,樹上滿是小鳥,起床時(shí),總能聽到小鳥的叫聲。
我希望我的地板和飄窗上盛開著五彩繽紛的花朵,永不枯萎。
我希望我的小床像一朵鮮艷的花朵,被綠色的小草包圍。
我希望我的房間飛舞著小蜜蜂、小蜻蜓,我能聽懂他們的語言,和他們親密地交流。
我希望......
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