我希望作文

精選我希望作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我希望作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我希望作文 篇1

　　如果希望是一盞明燈，我希望做那點燈者，點亮無數(shù)盞燈，播下無數(shù)希望。

　　如果成功是一座高山，我希望做一名攀登者，不屈不撓，勇往直前。

　　如果生命是一條長河，我希望我是一條魚，一條逆流而上、挑戰(zhàn)急流的魚。

　　幾年前，有幸到青藏高原上游了一遭。山上的植被并不茂盛，稀稀疏疏，把整座山點綴的像一個巨大的盆景。

　　山很陡，陡得人都快站不住腳。爬了一會兒，我似乎已經(jīng)體力透支了。爸爸見狀，便建議不再向上爬了。而我卻沒有同意，又堅持向上爬了十幾米。最后實在是爬不動了，便在那山腰上休息。

　　停下來休息，到處看看。我看到了一條小溪從山上流下來。這條小溪似乎觸動了我腦子了的某根神經(jīng)，我猛然想到了這樣一件事：一些科學(xué)家在長江的源頭——冬丹冬拉雪山上發(fā)現(xiàn)了一條被凍住了的亞熱帶魚，而且魚的頭是向著雪山的。后來經(jīng)過論證推理，得出這樣一個驚人的結(jié)論：這是一條挑戰(zhàn)生命極限的魚，它從長江的入�？诔霭l(fā)，一直逆著長江的水流，向大江的源頭游去，最后被凍結(jié)在源頭的雪山上。

　　一條魚竟能從長江口一直游到長江的源頭，這是一件多么令人驚訝的事��！我發(fā)現(xiàn)，這條魚已經(jīng)不再是一條為了游動長江源頭的魚，而是一條能夠并且敢于挑戰(zhàn)生命的極限的魚。雖然最后沒能一睹源頭的雄偉景象，但它超越了魚的極限。

　　如果生命是一條河，我希望我是這樣一條魚。

我希望作文 篇2

　　我希望當一名教師，可以灌輸豐富營養(yǎng)的知識給那些幼稚無知的孩子，讓他們長大成人，為社會、國家貢獻一份力量。

　　為什么？你可能這么問，當今社會，有錢的做老板，有知識的去做財務(wù)，沒人肯接觸一個工資低又勞累、勞動強度高又危險的職業(yè)教師。的確如此，但如果沒有了愿意教育下一代的人，那么這個國家便會沉淪。我想成為一名教師，就是想教育孩子們成為國之棟梁，為國爭光。

　　當今，孩子們的壓力實在是太大了，不僅有作業(yè)，還有各類考試什么的，紛紛壓在孩子們身上，使我們苦不堪言，失去了我們該有的天真，美好的童年也因這些壓力而消失了。孩子不像孩子，反倒像一個個小大人，原來的可愛天真也成為了弄虛作假，這根本不是小孩！如果我成為了一名教師，我一定會讓孩子們保留原來天生的天真和可愛，讓他們遠離生活中的虛偽和詭計，做一個真正的孩子，有一個快樂的童年。我會定期帶他們?nèi)チ私庖幌轮参锏膴W秘，從中去學(xué)習(xí)了解比別人多一點的知識；我還會讓他們玩一場成語接龍，在玩中學(xué)習(xí)更多的歷史文化；我還會給他們編一編劇本，讓他們演一演這個故事，更好的知道故事的內(nèi)容；我還會帶他們?nèi)ゲ賵鋈ネ嬗螒�，鍛煉了身體也提升了學(xué)習(xí)效率這樣子，孩子們就會保留著與生俱來的桶真，也不會有那么大的學(xué)習(xí)壓力。

　　玩歸玩，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)。我當了老師后，上課會用陳老師使用的教學(xué)方法小組合作，讓他們從小學(xué)會合作，長大也會合作，人人為我，我為人人；學(xué)習(xí)生字時，我會把字拆成一個個有趣的小人，讓他們學(xué)會字的寫法和字的釋義，更好地完成課文的學(xué)習(xí)；講述課文時，我也會講課文的作者，作者是誰？他的生活朝代、背景？他的遭遇？我都會以一種講故事的方法，讓孩子們更深刻，更清楚的知道作者的詳細情況；對于課文的拓展，我會先讓孩子們找些資料，在課堂上分享自己整理到的資料，再進行補充，這樣既讓孩子學(xué)會從小整理資料，也給他們拓展了知識，這簡直是一舉兩得。孩子們也會愛上學(xué)習(xí)，不會覺得學(xué)習(xí)是那么的枯燥。

　　在學(xué)習(xí)的漫長之旅中，怎能少得了家長和孩子和學(xué)校的互動呢？為了讓孩子們和家長有互動親密感，我會創(chuàng)立一個家長開放日，讓家長和孩子同窗共席，一起上課，一起玩耍；我還會在這一天，組織自己家人和自己家孩子成一對，玩一場激烈的比賽；然后開一次家長孩子的大食會，自己一家團團坐，吃著食物齊歡樂；在晚上的作業(yè)，我會讓家長和孩子共讀一本有趣的故事書，既增添了家庭的幸福感，又可以知道課外知識嗯，真的不錯。

　　我真希望當一名教師，可以灌輸營養(yǎng)豐富的知識給這些幼稚無知的孩子，讓他們長大成人，為社會貢獻一份力量。

我希望作文 篇3

　　我的外婆是個很善良的人，而且總是為別人著想。

　　在她小的時候，家里面的姊妹們都靠她照顧，因為，她是家里面年齡最大的，分擔(dān)的責(zé)任也最多。在那時候，外婆家里面窮，每頓飯吃個溫飽就不錯了，但往往是餓一頓飽一頓的。也正因為這樣，家里面有限的糧食就顯得非常非常精貴。我的外婆懂事，經(jīng)常把自己的那份給弟弟妹妹……

　　幾十年的光陰匆匆忙忙地過去了，我的外婆依然如此，還是那樣——處處為別人著想。只不過，那不再是照顧弟弟妹妹了，而是兒子女兒、孫子、孫女了。

　　每次我到外婆家，只要提前給她打過電話，她便會早早地來菜場，精挑細選各類蔬菜、肉類，回來之后燒好飯菜，等待我推門而入的那一刻�！澳銇砝玻。�！”這一層不變的一句話，說了多少次。每次我吃飯時，她總是最留意我吃什么菜最多，有一次我發(fā)現(xiàn)婆婆燒的水芹很好吃，就吃啊吃啊，結(jié)果呢，下一次還會燒水芹，可能我胃口不好，吃得不夠多，她便會說：“你不是愛吃水芹菜么？多吃點啊！”如果她發(fā)現(xiàn)我喜歡吃某種糖，那我下次去時，桌上一定會放許多這樣的糖，看來我的一舉一動她都看在眼里、銘記在心�。�

　　當我看到她忙這忙那的時候，我總要問問：“外婆，你累不累呀？”外婆總是笑著說不累的。但我知道，不是這樣。

　　我常常會站在一邊兒，觀察外婆。有時，油煙太重，外婆便會把頭側(cè)向一片，捂著嘴巴咳嗽，那時的她，緊鎖著眉毛，我知道，外婆很累。有時，外婆彎著腰洗那一大摞盤子，洗一會兒，便捶捶背，這樣周而復(fù)始，我知道，外婆很累�？赏馄艆s總說不累。我也從不駁倒她的話。等她忙完了，我就奔到外婆身邊，幫她捶背，此時她臉上掛著慈祥的微笑，但怎么也掩飾不了疲憊。

　　有時外婆會燒清蒸鱸魚，很好吃的，但外婆竟然碰都不碰，反而在吃一些剩青菜，我說：“外婆，你怎么不吃鱸魚呀？”她說有點辣，不能吃，不然會咳嗽。但我發(fā)現(xiàn)，那鱸魚確實放了辣椒，可是一點都不辣呀！怎么會咳嗽？“外婆，你吃吃看嘛！”婆婆在我的再三請求下，嘗了一小塊魚尾附近的魚肉，她說：“是不怎么辣，你多吃點吧！”后來她就再也沒有碰過那鱸魚。也許她一開始就知道那鱸魚辣不辣，只是覺得她吃多了，我就吃少了，她便省著給我吃。其實，我飯量很小，她卻巴不得我把桌子都啃了，什么都往我碗里夾。

　　外婆，我親愛的外婆，我知道你為我付出了太多，除了爸爸媽媽，你就是我最親的人；外婆，我親愛的外婆，因為你的存在，才讓我的生活變得如此幸福；外婆，我親愛的外婆，我知道你很愛我。外婆啊，其實我希望你“自私”一點，可是，你懂我的心嗎？

我希望作文 篇4

　　我常常認為，世界上有著許多個空間，許多個世界。這每一個空間，每一個世界，都存在著生命。這些生命跟我們一樣，吃飯，睡覺，學(xué)習(xí)。其實，我希望，如果有另一個世界，我在那個世界的角色，還是一個人類。但我希望的生活，并不像現(xiàn)在這樣的生活一樣。我希望的生活，是一種自由自在的生活。和父母一起，在一個世外桃源，養(yǎng)幾只動物，養(yǎng)許許多多的植物，過著沒人能找到，沒有人打擾的生活。因為，我真的很討厭城市里那些汽車的聲音，討厭城市里那些隨處可見的垃圾，討厭城市里那些不文明的人。

　　其實，我一直都希望，生活簡簡單單的，無憂無慮的，沒有太大的房子，只有一棟溫暖而又幸福的家。沒有太多現(xiàn)代科技，只有一本本自己喜歡的書。沒有太多的`吵雜聲，只有動物之間交流的聲音�？墒�，這種生活，我既渴望，又抗拒。因為我已經(jīng)太沉迷在現(xiàn)代科技上，而忘了我最初的夢想。但后來，我意識到，其實現(xiàn)代科技有好有壞，只要我們克制住我們自己，不沉迷現(xiàn)代科技，多讀自己喜歡的書，多學(xué)習(xí)知識，多做一些適當?shù)倪\動，比別人多付出努力，就可以得到希望的生活，可以實現(xiàn)夢想。

我希望作文 篇5

　　我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個個棒棒糖，池塘里噴出的水，其實是可口的巧克力汁；天空上的云是一顆顆棉花糖，只要你想吃，隨時都可以摘下來吃；那一條條石路上的石頭，是一塊塊美味的巧克力，吃一口不夠，吃兩口也不夠……

　　我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著它來到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象，不禁地贊嘆：“好美麗的海洋世界呀！”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚。還好，我們有隱形裝置。

　　我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花，無論什么都是世上數(shù)第一，其中有一朵花非常大，這是用來讓我們玩耍的……

　　我還希望我的教室是一個迷宮屋。這里的墻上全是迷宮，有8—5歲玩的，有8—10歲玩的，有11—20歲玩的……在地上有一個巨大的立體迷宮，想走出這個迷宮的話，嘻嘻，這得需要你的超凡智力哦！

　　雖然我希望我的教室變得多姿多彩，但是我還是喜歡我現(xiàn)在的教室，可以開開心心讀書的那間教室。

我希望作文 篇6

　　七秒鐘，是一條小魚對這個世界的全部記憶，它很短但也很長，不信的話，你可以輕聲數(shù)一數(shù)……

　　我希望我是一條魚，關(guān)于幸福只有七秒鐘的記憶。第一秒，我要用來盡情歡笑，在嬉鬧玩耍中感受生命的美好。第三秒，我會慵懶地躺在親人朋友的懷抱中，在低聲親昵中感恩真摯的祝福。第五秒，我或許會發(fā)現(xiàn)自己的生活中還有許許多多的不如意，在嘆息抱怨中感慨生活的不易。第七秒，我將忘記一切甜蜜，記住溫暖的池沼旁開不出梅花的“苦寒香”。

　　我希望我是一條魚，關(guān)于成功只有七秒鐘的記憶。第一秒，我要用來輕嗅每一朵鮮花的芬芳，在如雷的掌聲中自信微笑。第三秒，我要好好地端賞自己的榮耀獎?wù)拢�在刺眼的光芒中自我陶醉。第五秒，我也許會看到自己的身上還帶著深淺不一的傷痕，在黯然神傷中輕吟人生的艱難。第七秒，我將忘掉所有輝煌，記住晃眼的聚光燈下照不出太陽的“五彩光”。

　　我希望我是一條魚，關(guān)于夢想只有七秒鐘的記憶。第一秒，我要用來肆意暢想，在浩瀚星空下遠遠眺望。第三秒，我要制定一個周密詳細的行動計劃，在深夜的月光下奮筆疾書。第五秒，我可能會發(fā)現(xiàn)自己的那顆星星消失了，在瑟瑟冷風(fēng)中哽咽現(xiàn)實的骨感。第七秒，我將忘記所有期許，記住空想者的筆下繪不出鯤鵬的“凌云圖”。

　　小魚用七秒鐘記住這個不完美但也還不算太差的世界，而我卻愿用七秒鐘卸下所有包袱，輕裝上陣，一人一騎，馳騁遠方。

　　朋友你的七秒鐘數(shù)完了嗎，七秒后的你依然如初嗎？

我希望作文 篇7

　　我六歲的時候，爸爸給我買了一架鋼琴。開始，我還很喜歡它，漸漸地，我討厭起它來，希望把鋼琴賣掉。這是怎么回事呢？事情還得從頭說起。

　　為了培養(yǎng)我的一門特長，爸爸媽媽不惜拿出多年的積蓄，從武漢買回了一架嶄新的鋼琴，還給我請了專門的鋼琴教師。本來我很喜歡彈鋼琴，每次上完鋼琴課，一回家，我就高高興興地坐在琴凳上，一邊看譜，一邊認認真真地彈，爸爸媽媽也走過來看我彈。他們嚴厲地訓(xùn)斥聲總在我耳邊想起：“又癟指了！”“抬指！”這是媽媽冷冰冰的聲音�！皬楀e了�！薄爸貜棧　薄霸趺锤愕�？”這是爸爸嚴厲的吼叫聲。我叫見這些訓(xùn)斥聲，開始的那股高興勁兒頓時煙消云散，無精打采地彈著。媽媽看我沒有一點精神，不但不安慰，還生氣地說：“別人買鋼琴都沒有條件，我省吃儉用給你創(chuàng)造條件，你還不好好珍惜！”爸爸也發(fā)火了，說：“你呀！多寶貴的時間就這樣溜走了，你長大會知道后悔的！”爸爸說話輕，可批評的分量卻非常重。我倍覺委屈，眼淚不由自主地奪眶而出。每天，我就是在這種沉悶的氣氛中，撅嘴含淚地彈著鋼琴老師布置的作業(yè)，完成媽媽規(guī)定的練習(xí)任務(wù)。

　　我希望爸爸把鋼琴賣掉，因為這樣我就可以寫完作業(yè)后休息一下，再看一看課外書，不用在彈琴了；我希望爸爸媽媽把鋼琴賣掉，因為這樣我就可以跟心愛的玩具“小白兔”說心理話，跟鄰居的哥哥、妹妹們可以“瘋一瘋”，跟同學(xué)們一起出去擁抱美麗的大自然了�？墒�，每次我放下筆，剛拿起課外書，拿出玩具，爸爸媽媽就會出現(xiàn)在我面前，對我說：“練琴去！”雖然聲調(diào)不高，可不亞于炸雷在我頭上響起，我整天在提心吊膽中度過。

　　我彈著鋼琴，等著窗外伙伴的嬉鬧聲，我多么羨慕他們呀！我真心希望能把這龐然大物賣掉，高興地與它說聲“bye-bye！”

　　爸爸媽媽請不要這樣對我，給我一點自由的時間吧！

　　點評：文章自始自終充滿一種有力的吶喊，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。加油吧，孩子，越過千里雪山，就是一片艷陽地。

我希望作文 篇8

　　假如我有權(quán)力設(shè)立一個節(jié)日，我迫切希望世界上有個電腦節(jié)。

　　我為什么希望有一個電腦節(jié)呢？因為，我認為電腦對我們的用處太大了，所以我們應(yīng)該掌握電腦的相關(guān)知識，可是，我們玩電腦的機會太少了，在家里，有爸爸媽媽虎視眈眈地在一旁監(jiān)督，在學(xué)校，有老師在一旁來回巡視，就算自由上機，也只是短短的幾分鐘，總是不盡興。如果有了“電腦節(jié)”，這一天，我們可以名正言順地上網(wǎng)沖浪，玩游戲，也不用怕父母、老師干涉了！

　　在這一個特殊的日子里，我們都將有一臺新型電腦，這是每個人夢寐以求的。大家都可以上網(wǎng)沖浪，也可以到“電腦城”里找高手切磋玩電腦的技藝，或者玩自己想玩的游戲，給朋友發(fā)郵件、聊天、查資料……你如果家里沒錢買電腦，家又離“電腦城”非常遠，那怎么辦？別急，沒有關(guān)系，你可以撥打電腦熱線就可以了，工作人員會以最快的速度運來一臺電腦，并且免費租用。

　　在節(jié)日里，有許多精美的禮品正在靜靜地等待著我們這些“小電腦迷”去領(lǐng)取呢！有許多讓你大展身手，并且有趣的游戲，如“電腦繪畫大比拼”、“你想設(shè)計嗎？”、“金點子小屋”、“制作程序打擂臺”……讓我們在快樂中學(xué)習(xí)知識。此外，還設(shè)立了“進步獎”、“入門獎”、“快樂獎”、“萬眾一心獎”等等獎項。獎品豐厚，趣味多多。只要你積極參加，要想不獲獎，那真是太難了！

　　更讓我們激動萬分的是：節(jié)日里還會有許多電腦專家來給我們講課，讓我們懂得了許多書上沒有的知識。激發(fā)了我們學(xué)習(xí)電腦的興趣。當世界聞名的微軟總裁－比爾；蓋茨親臨現(xiàn)場，向大家問好，表示祝福我們節(jié)日快樂時，整個電腦節(jié)達到了高潮……

　　這樣的電腦節(jié)是多么愉快，多么令人向往�。∥蚁Ｍ�有個電腦節(jié)！

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