精選希望作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的希望作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
希望作文 篇1
就算失敗，就算沒有勇氣，只要還有一線希望就不能退縮，就不能放棄。
——題記
你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎？你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎？你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎？親愛的同學(xué)們，人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊，難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎？
你們也一定不甘心吧！記住，放棄并不是唯一的選擇！我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢？我們?yōu)槭裁床豢梢詧?jiān)持下去呢？堅(jiān)持就是成功，堅(jiān)持才能獲得收獲。
我們可以有很多的選擇，只要你愿意，就有許多分岔路擺在你的面前，讓您抉擇。你可以選擇繼續(xù)，也可以重新開始。記住，千萬不要輕易說放棄！哪怕只有一點(diǎn)希望，也可以走上成功的道路，不到最后，決不放棄！
希望給人以力量，但如果瀕臨絕望的境地，到哪里去尋找希望呢？希望的根源不應(yīng)該依賴于外部的賜予，而應(yīng)該來自內(nèi)心永不氣餒的樂觀精神和勇氣。只有會(huì)在絕望中尋找希望的人，希望才是永存的。
人生就這么簡簡單單，毫不復(fù)雜：你能夠勇敢地去追尋自己的夢想，付出努力，收到成功；你能夠放棄，重新尋夢；你也能夠放棄希望，無所事事，心被絕望包圍。但是，內(nèi)心充滿絕望的人，他將會(huì)與世俗格格不入。
希望，會(huì)讓我們成功，正是因?yàn)橄Ｍ拇嬖冢抛屛覀冞@個(gè)世界如此地完美，如此地美好！希望讓我們快樂，是希望讓我們成功，更是希望讓我們擁有美好的人生。
好好地用青春去揮霍一次，不要放棄那最后一絲希望，也不要讓自己錯(cuò)過機(jī)會(huì)，更不要后悔！
希望作文 篇2
希望是在黑夜中，閃爍明亮的小星星，讓睡夢中的孩子不再害怕；希望如汪洋中的一條小船，救起那些遇難的人；希望彷佛是沙漠中的一小片綠洲，使迷路的人有向進(jìn)的毅力。人的一生有希望，生活過的才有意義，沒有希望將一片死寂。
希望是個(gè)大小不一，卻能使你提起精神的小東西。當(dāng)你在達(dá)你的希望時(shí)，遇到挫折，希望提起了你那不放棄火花，使你一步一步向前邁進(jìn)。我希望能在長輩們的關(guān)愛下成長，我希望能打敗班上的第一名，我希望我所愛的朋友都平安。希望在我們心里頭慢慢的萌芽、長大，直到我們將他帶出那小小的房間，他就成了我們的人生目標(biāo)。
當(dāng)我?guī)еＭ�，在我的人生旅途中飛翔時(shí)，常常因?yàn)橐恍┐煺�，從那美麗的天空，掉至黑暗的深淵，但是另一個(gè)希望使我意志更堅(jiān)強(qiáng)，努力勇敢的向上爬行。一些成功的名人，就常那在路途中遭受失敗的苦澀而不放棄希望，一次又一次的努力，使希望成為最后的成功。
若人沒有希望，生獲九有如一張平乏無味的白紙，但若有希望，沒有努力去實(shí)踐它，那么光是空想也是沒有用的。胡適說：“要怎么收獲，先那么栽。”，努力是一切希望的原動(dòng)力，想要有豐碩的果實(shí)，勤勞與努力，才是最好的希望。
希望作文 篇3
在新學(xué)期的開始，總會(huì)失去一些朋友或同學(xué)，在開始又有時(shí)候會(huì)迎來新的朋友和同學(xué)，有時(shí)候會(huì)有一些老師走，也總是會(huì)有新的老師來教我們，我多么希望我們班會(huì)進(jìn)來一位這樣的老師。
我既希望有一位嚴(yán)厲的老師，也希望有一位熱情的老師，這樣的話，具有平衡感，我希望，這位熱情的老師，愿意和我們互動(dòng)，愿意和我們聊天，而且他會(huì)帶我們用用快樂的方式學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)，在這位老師上課時(shí)，如果有些同學(xué)在講話，我希望這位老師能夠提醒他，如果某位同學(xué)一直在說話，就是不可饒恕的地步，來批評(píng)他，但是在別人傷心的時(shí)候，我也希望這位老師能夠安撫他，我希望老師能理解大家的心情，我也希望我們理解這位老師的心情。
在特別輕松的情況下，也不能忘了學(xué)習(xí)，所以我也希望一位嚴(yán)格的老師。我希望他能讓我們在輕松時(shí)不要忘了學(xué)習(xí)，我希望這位老師能讓我們做好人的品質(zhì)，不要亂講話，等一些禮貌。我也希望這位老師能嚴(yán)格的看管我們，要讓我們知道紀(jì)律的重要性，一個(gè)人如果沒有了品質(zhì)，那他就不是一個(gè)很好的人。我也希望這位嚴(yán)格的老師體態(tài)端莊，是一個(gè)很有尊嚴(yán)而且很有品質(zhì)的人。
我希望我在將來也是一位，有品質(zhì)，有尊嚴(yán)的人。
希望作文 篇4
成長的路上，留一點(diǎn)希望給自己，那么你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路是何其美好，人生是如此美好。
——題記
人生無時(shí)不成長，正如行駛在遼闊無邊的大海中的一葉小舟，有時(shí)或許面對(duì)的是風(fēng)平浪靜，但更多的時(shí)候是驚濤駭浪。
許是我九歲的時(shí)候，剛開始上二年級(jí)，姥爺天天風(fēng)雨來雨里去的接送我和表弟上下學(xué)，歲歲如此，年年如是。那是表弟的成績不如我，上課總是走神，很貪玩，被老師和校長叫是常有的事。但多次被訓(xùn)斥的表弟依然我行我素，不知悔改。為此，姥姥和姥爺急得焦頭爛額，媽媽也看在眼里急在心里。
但那一次，他似乎有所頓悟了。
是一次校型家長會(huì)，姥爺和媽媽來參加的。記得當(dāng)時(shí)我不出意料的有獲得了獎(jiǎng)，毋庸置疑，表弟沒有獲獎(jiǎng)，但老師和校長們經(jīng)商議后決定不公布差生的名單，當(dāng)然，這是為了顧及差生以及家長的面子。
大會(huì)開始后，校長親自公布獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單，當(dāng)念到我的名字的時(shí)候，我十分高興地拉著媽媽的手徑步走上了講臺(tái)�？梢钥闯鰦寢屨娴氖呛芨吲d的。當(dāng)我和媽媽張?jiān)谥v臺(tái)上的時(shí)候，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)平時(shí)總是心不在焉的表弟正在注視著什么。我順著他的目光尋去：老爺正和同村的人談話，那個(gè)人時(shí)不時(shí)地用手拿著他孩子的獎(jiǎng)狀來回的在姥爺?shù)拿媲盎蝸y晃去，姥爺?shù)哪樕下冻隽藢擂蔚男�，笑容是那樣的僵硬。我拉著媽媽的手下了講臺(tái)，這時(shí)表弟把他的頭深深地埋了下去。
我知道，他醒了。
也許是我的獎(jiǎng)狀和笑容刺激到了他，也許是和老爺談話的那個(gè)人的行為舉止刺激到了他，更或許是姥爺?shù)谋砬榇碳さ搅怂�，他開始一步步的靠近我，靠近我。
在二年級(jí)下學(xué)期，表弟不在上課走神，他開始全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)歷挫折后的他，重拾希望，從此，我和表弟二人齊頭并進(jìn)，在他身上，我看到了一種不服輸?shù)木瘛?/p>
現(xiàn)在，我和表弟已經(jīng)不在同一所學(xué)校里了，但是我知道，我們的心是在一起的，他用他的實(shí)際行動(dòng)告訴了我——希望決定成敗。我也會(huì)繼續(xù)努力，不論何時(shí)，都會(huì)留一點(diǎn)希望給自己。
驚濤駭浪后的風(fēng)平浪靜，山重水復(fù)后的柳暗花明，失敗后的成功，絕望后的希望，往往是更值得回味的。
留一點(diǎn)希望給自己，相信雨后必定會(huì)有彩虹。
希望作文 篇5
初識(shí)池莉是在一個(gè)文友的文章里，粗略地對(duì)池莉有個(gè)了解，但是那時(shí)侯我還沒把池莉和我們的作家池莉聯(lián)系在一起，只是認(rèn)為她是一個(gè)網(wǎng)上的文友！最近，我在我朋友的書架上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一本1999年版的《池莉全集》，我如獲至寶，便毫不客氣地將此書借了回來，還埋怨我的朋友，為什么有這么好的書，不推薦給我看，朋友說，不好意思，還說她好喜歡池莉，并且看了她的《怎么愛你也不夠》（是池莉?qū)懡o女兒的）之后，就有了想要孩子的沖動(dòng)！我看封皮上三十多歲的池莉，我就有一個(gè)良好的愿望，我希望池莉永遠(yuǎn)年輕！
這幾天，一有空就看這本書，午休時(shí)看，班車上看，晚上料理好家務(wù)，就迫不及待地拿起來，簡直是愛不釋手！本來想多看幾個(gè)部分在上網(wǎng)寫些感想，但是，我已經(jīng)等不得了！
池莉姐的文章，哪里是文章，簡直就是生活，是活生生的生活！我在那里可以找到自己的影子！孩子小，無人幫著照料的無奈！住房條件不好，自己到處奔波的坎坷！為了孩子牽就老公和保姆，自己寧讓身受苦不讓臉發(fā)熱的堅(jiān)強(qiáng)。我看著封皮上那個(gè)清秀、端莊、帶有一些古典美的池莉姐姐，我真難以想象這么個(gè)弱女子曾經(jīng)怎么越過那么多的艱險(xiǎn)、克服那么多常人無法克服的困難。一路艱辛地走到了今天！
池莉姐姐，棄醫(yī)從文，是中國文壇上的第二個(gè)魯迅呀！越看她的小說，我越想更多地了解她，于是，我百度網(wǎng)點(diǎn)擊了作家池莉： 池莉，女，1957年生，湖北人，現(xiàn)居武漢。曾做過知青，鄉(xiāng)村小學(xué)教師，畢業(yè)于冶金醫(yī)學(xué)院和武漢大學(xué)中文系，現(xiàn)身肩第九屆人大代表的職務(wù)。池莉現(xiàn)在是國內(nèi)知名的作家，她的成名作是中篇小說《煩惱人生》，此作被譽(yù)為是“新寫實(shí)小說”的代表作。池莉現(xiàn)為武漢市專業(yè)作家，她因不久前的一部中篇小說《來來往往》被改編為電視劇而紅遍國內(nèi)，并緊接著創(chuàng)作了另一部中篇《小姐你好》。
我從網(wǎng)上還了解到了池莉的近況，和她在武大演講售書等等，這些，都極大地滿足了我對(duì)池莉的好奇心！但是，當(dāng)我在網(wǎng)上見到池莉的一張近照時(shí)，我落淚了！我不愿意讓歲月在我喜愛的池莉姐的臉上留下痕跡！我所希望見到的永遠(yuǎn)是那張端莊的年輕的.臉！向我們不希望演婉君的金銘長大一樣，我希望池莉姐永遠(yuǎn)年輕！但是，我知道這不可能，因?yàn)槿松且粡垎纬说能嚻�！也許世界上有許許多多的不公平，只有時(shí)間是公平的，它給予每個(gè)人的都是一樣的，無論你貧窮還是富有；無論你美麗還是丑陋；無論你身居高位還是市井民眾；無論你碌碌無為還是分秒必爭！
是的，這道理我比誰都懂，但是，我仍就希望池莉姐姐永遠(yuǎn)年輕！我想池莉姐姐如果能看到我的文章一定會(huì)感到欣慰的！我知道我不可能把握時(shí)間的脈搏，但是，我知道池莉姐姐一定會(huì)理解我的良好的愿望的！池莉姐姐容顏也許不可能永遠(yuǎn)不老，但是，她的氣質(zhì)，她的為人，她的文風(fēng)一定會(huì)永葆青春的！
希望作文 篇6
每個(gè)人的心中定會(huì)有一朵花種在他的心中，到永遠(yuǎn)……春天到了，我懷著無比興奮的心情走進(jìn)了這所學(xué)校，心中只有那一份自信，仿佛天塌下來也無所謂，那校園的花仿佛也在對(duì)我微笑，就是它給了我更大的自信，我懷著矯健的步伐向遠(yuǎn)處走去。
夏天到了，那燥熱的空氣使我受不了，空氣中還帶著一絲絲的苦味，使我很煩心，數(shù)學(xué)試卷卻如期而至的發(fā)了下來，我一看震驚了，我居然在我最擅長的數(shù)學(xué)上失利了。我一個(gè)人走在路上，腳踢著一顆小石子，突然那顆石子滾到了一朵花旁，這是那朵花正頭朝的太陽，仿佛在嘲笑我，我頓時(shí)怒火三丈，跑過去想把它給摘掉，但這朵花的根卻異常的深，很難拔起來，我慢慢地放開了手，看著它，仿佛正在對(duì)我說：“你真無能，世界都沒有放棄你，你卻放棄來了你自己，應(yīng)該嗎？”我頓時(shí)就明白了，這時(shí)我又懷著自信走向了遠(yuǎn)方。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，期末考試也如期而至的開始了，我走向了我的考場，那出了自己的筆，寫下了自己的名字……
結(jié)果可想而知，我成功了，這要得感謝我的那朵花。冬天到了，花也謝了，但我心中的花又綻放了起來，我心中要懷著它走向未來
有一種情感，它不像友誼那樣脆弱。也不似愛情那樣熱烈而短暫，其實(shí)，這種情感就是父母之愛，它是那樣至純至真，是那樣永久，充滿著人的一生……
小時(shí)侯，每當(dāng)自己摔倒了，父母從來不去扶我們，而總是我們大哭著爬起來；每當(dāng)上公共汽車時(shí)，父母總是謝絕為我們讓座的人，并說我們已經(jīng)到可以站的年齡，讓我們無奈的站著。當(dāng)時(shí)，我們還小不懂得什么是愛，只知道父母給我們買吃的、玩的，和我們一起玩，就是愛，其實(shí)“讓自己爬起來”、“謝絕讓座”等等也是愛。也就是從這時(shí)起，我們開始埋怨父母。
上小學(xué)了，調(diào)皮的我們少不了挨打挨罵，不是因?yàn)樽约汉蛣e人打架，就是因?yàn)樽约鹤鳂I(yè)沒完成、經(jīng)常做錯(cuò)。可是天下父母誰不心疼自己的孩子呢？誰不望子女成龍成鳳心切呢？但是，那時(shí)的我們又怎么會(huì)知道呢？我們只知道父母為我們解答難題、晚上幫我們檢查作業(yè)是好的，但是他們每天的“嘮嘮叨叨”也是好的呀！是他們提醒我們冷就穿衣服、熱就脫衣服，過馬路要小心等等。于是，我們只夸爸媽什么題都會(huì)做，很聰明，而其他的就貶低的一無是處了。長大了，上小學(xué)了，爸媽讓我們自己的事情自己干，讓我們自己洗衣服，自己整理房間，自己拖地，有時(shí)因他們工作忙讓我們自己炒菜煮飯，當(dāng)然，檢查作業(yè)、解決難題也以他們不會(huì)做為由推脫了。我們便會(huì)說“爸媽好無情”、“連這些題都不會(huì)做”等等之類的話，只有當(dāng)我們離家在外求學(xué)時(shí)，才會(huì)知道父母的一封封信件、一張張明信片已連成一根長長的絲線一頭是在天空中不知安危的我們，一頭是在地上焦急等待的父母，他們不讓也不敢讓絲線斷掉，便時(shí)常與我們保持聯(lián)系，而每當(dāng)我們收到那些信件時(shí)，可能會(huì)嘲笑父母那么放不下我們，也可能會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶，反省自己以前做的事是那么無恥呀！終于，我們感受到了父母之愛，理解了他們。
將來，我們終究是要成為父母，去感受做父母的難處，去以父母之愛感動(dòng)自己的孩子們。
父母之愛是永無止盡的，真是可憐天下父母心啊！
清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ�；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。 希望，就像美麗的四葉草，清新鮮活，把我們從絕望的泥沼中解救出來。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望的四葉草所照亮的嗎？
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨(dú)憂國家的“詩圣”譽(yù)滿千古！
以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之綠色，照亮人生，還自己活出無限精彩嗎？
若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)兀繘]了希望之光，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的萬丈豪情？
“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱？把握希望的四葉草，夢想亮著，前途光著，縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有？
把握希望的四葉草吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀！
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，找到希望的四葉草，幸福就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。
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