希望的話題作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的希望的話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
希望的話題作文1
一個人被湍急的河水沖走以后,如同一片草葉順流而下,希望為話題的作文。此時,這個人多么希望抓住一樣?xùn)|西,哪怕是一根蘆葦、一根水草也好。然而四面都是水,他什么也抓不住。他心想,這下可完了。
死就死吧!這個念頭一出,他感到身上立馬沒勁了,也沒有力量掙扎了。整個身子眼看就要往下沉了。忽然,他想起去年夏天在這條河邊玩時,離這兒不遠(yuǎn)的河岸上有一棵老樹,其中有一根粗大的樹枝正好貼在水面上。想到這里,他心里頓時有了希望,心不慌了,力氣也有了,便拼命掙扎,堅持,終于游到了那棵老樹的樹枝那兒。
當(dāng)他拼命拽那樹枝時,誰知那樹枝早已經(jīng)枯死,“咔嚓”一聲,折了,但是沒有馬上斷,情況十分危險。這個人沮喪得要命,不愿意再奮斗了,心想就隨著樹枝被水沖走算了,心里懷著必死的念頭,身體變得沉重起來。這時,他腦子里閃過去年在那棵老樹下玩時看到一個流浪漢在離樹不遠(yuǎn)的地方躺著。說不定現(xiàn)在也在那兒呢!這樣一想,生的希望又燃燒起來,他大呼救命。很幸運,那個流浪漢真的在附近,把他救上岸來了;厥淄,他說:“要是早知道河面上的樹枝是枯干的,我不可能堅持到那兒;如果不是突然記起那個流浪漢,我不會有力氣喊救命。”由此可見,希望給人多大的力量!
這也許是一個虛構(gòu)的故事。但是它告訴我們,希望對我們的生活具有怎樣的意義。人生最大的悲哀,就是看不到希望。
希望的話題作文2
綿綿的春雨是大地播種的希望;抽動的花蕊是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鷹駕馭長空的希望。一個人,只要心中充滿希望,就不會對未來充滿恐懼,并且能懷著希望在人生的道路上一直前進(jìn),永不放棄。
如果心中沒有希望,只有絕望,那么一個人就會對未來恐懼,甚至走上絕路。大家可以看看我們的周圍,有多少人因為感情、事業(yè)遭遇挫折,對人生感到絕望,最后用極端的方式,過早地結(jié)束了自己的生命。他們的一生難道不可悲嗎?愛國詩人文天祥都說道:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!彼匀绻粋人不能死得有價值,那么他一定要活得有價值,帶著自己的希望活下去,心中有所依靠,有了目標(biāo),就會感覺到自己的未來一片光明。
如果你心懷希望,你一定會有勇氣去叩開自己成功的大門。相信大家都對貝多芬、張海迪的事跡十分了解吧!是啊,你想想,如果是你,雙耳失聰或下身癱瘓,這是多么大的打擊!這時的人,心靈是多么脆弱,對人生和未來是多么絕望!但是他們沒有放棄自己,對未來充滿希望,勇敢地生活,正是因為這份勇氣,不也叩開了成功的大門嗎?
如果你心懷希望,你一定更能忍受生活對你的不公,更堅強地活下去。你一定會為殘運會上中國健兒的輝煌戰(zhàn)績而自豪吧,你一定會為春節(jié)晚會上的表演“千手觀音”節(jié)目的姑娘們的堅強而深深打動吧,殘疾人都能懷著希望,勇敢、堅強地活下去。我們就更應(yīng)該如此,無論遇到什么,一定要對自己的未來充滿希望。
陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!心懷著一份希望,成功就離你不遠(yuǎn)了。
希望的話題作文3
“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明”。這是魯迅先生的一句名言。短短的一句話,幾十個字,卻使我的心深深地顫動了。
擁有希望是每個人的資本,同樣擁有希望者,就是一個“大寫的人”,它從不分貧賤與富貴。
在我的心中,我認(rèn)為希望就是催促我們前進(jìn)的齒輪;是“留得青山在,不怕沒柴燒”的積淀;是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然;是“俱杯逸興壯思飛,欲上青山攬明月”的壯志。人的一生正是有了希望,才更具有不斷向前、勇于實踐的膽識和魄力。
同樣,希望又是一個多么誘人的字眼!
瑪麗居里將投身于科學(xué)這項偉大而又光榮的事業(yè)時,就希望能為自己所熱愛的科學(xué)不斷增添它的嶄新遠(yuǎn)程,而正是這份希望在鞭策著她,使它能夠數(shù)十年如一日的工作著,最終登上了諾貝爾獎的獎臺。
鄧稼先一個家喻戶曉的知名人物,他之所以萬世矚目,正是因為那顆從小飄來的希望種子在他心中深深地扎了根。
他剛剛畢業(yè)9天的“博士娃娃”毅然決然的放棄了美國優(yōu)厚的待遇,踏上了通往故鄉(xiāng)的道路,回到了當(dāng)時一窮二白的祖國,在自己的國家,他兢兢業(yè)業(yè)的工作著,以寧為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身的高尚情操,為祖國先后作出了如此之多的貢獻(xiàn),“兩彈元勛”的發(fā)明者!皟蓮椧恍恰钡膭(chuàng)造者。一項項光環(huán)扣在了他的頭上。而這也正是希望所存在的價值。
貫古今,串未來。希望使多少人踏上了成功之巔。
古照今,今照來。又有多少愚蠢的人類拋棄了希望,可希望卻從未拋棄任何人。
希望勝過所有的財富,它的價值不僅限于那些遙不可及的幻想,更多的是把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實,所以:請乘希望之馬,揮鞭從此起程。
希望的話題作文4
人因為有了希望,才能獲得勇氣和重拾信心;人因為有了希望,才能得到堅強和找到方向;人正因為有了希望,才能在逆境中找到出路,以脫離困窘,邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星,遙望明星,讓光明永照,讓希望長明,讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿心愿的蠟燭,點燃蠟燭,把火種保留,讓希望永存,讓挑戰(zhàn)命運的信念永不熄滅;希望是沒在黑暗的火把,舉起火把,當(dāng)未來燦爛,讓希望輝煌,讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾,因為對自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因為對光明的希望,才能破土而生,擁抱陽光,生長發(fā)芽;藏在云里的太陽,因為對萬物的希望,才能穿過云層,擁抱大地,晴空萬里;陷在絕境里的人們,因為對未來的希望,才能走出絕境,擁抱解放,和諧美好。
希望不是不切實際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望,是努力的基礎(chǔ),是夢想的升華,他它以冷靜和努力為前提,以理想和追求為方向。希望激勵人們奮發(fā)向上,而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定,而不是猖狂鹵莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想,而不是更加墮落。
希望能使曾經(jīng)犯錯的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過去,展望未來;希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們獲得進(jìn)步,不斷努力;希望能使人們所向披靡,無人能敵!
讓我們行動起來,跟著希望奔跑,千層險,萬重難,所向無敵,不在話下;讓我們行動起來,跟著希望奔跑,殺千軍,斬萬馬,不達(dá)目的,決不停下!
希望的話題作文5
即使天空布滿陰霾,也會有陽光灑下來;即使前方充滿迷霧,也會有清風(fēng)吹過來;即使是“山重水復(fù)疑無路”,也會有“柳暗花明又一村”。
生活總是充滿坎坷,使人一步步陷入絕境,但又總會有一絲希望留給我們。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”在月光下,東坡學(xué)士把酒問天,即使他被貶,但在他的心中,仍然存有希望,相信自己一定會回到朝廷中。
“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!睎|坡學(xué)士再次被貶,這次是一個當(dāng)時十分荒涼的地方,但他在這里觀看一番后,竟然發(fā)現(xiàn)這里的荔枝十分好吃,便下定決心不再回去了,畢竟自己在這里不用看到那些權(quán)力斗爭,而且還有美味的荔枝可吃。這都是因為在他心里存有對新生活的希望,所以他如此地積極樂觀。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!边是他,面對突如其來的大雨,同行的人皆狼狽逃竄,而他拿著竹杖,穿著草鞋,在雨中不急不緩的走著,完全沒有察覺到雨的到來,反而對老天說,這場大雨來的正好,將他從醉意中帶了出來。因為他分明在這場大雨中看到了新的希望。
這就是他,蘇軾,一生中多次被貶,可他在他的作品中很少表達(dá)他的愁苦,反而,他的.詩詞中充滿了積極向上的情感。似乎困難從來無法打敗他,而每次被貶,對他來說,似乎都是旅游一樣。這都是因為他在心中給自己留下了一點希望。
生活使天空烏云密布,風(fēng)雨大作,但風(fēng)雨平靜后,又陽光明媚,彩虹跨過天際;生活使前方充滿茫然,但又有一條路指引著我們前行;生活使人面臨絕境,但又使人絕境逢生。
所以,請無論在何時,都留一點希望給自己。不管風(fēng)有多猛,雨有多大,在那之后,都是晴天。
希望的話題作文6
在一個偏僻的農(nóng)村里,有一戶貧窮的人家,只有兩個人,一個母親和一個兒子,兒子長大了,成為一個小伙子,父親去世了,母親體弱多病,就在母親臨死之時,她對兒子說: 我們家太窮了,你得去城里工作,賺到錢,好好養(yǎng)活自己,這是我們家所剩無幾的一袋食物,記住,千萬不要打開它,在最后時刻再打開 說完,母親閉上了雙眼,掛滿皺紋的手垂在了稻草鋪上,吐出了最后一口氣 兒子一下子放聲大哭,非常難過,過了一陣子,兒子的心才得以平靜。
小伙子帶上了他的全家財產(chǎn)、水,還有那袋食物,上路了。他走在通往城市的路上,一路上,他風(fēng)餐露宿,一天只吃一些山果,晚上就睡在路邊。他不舍得花錢,水喝完了,就喝野外的山泉。他忍受著饑寒交迫,繼續(xù)著艱難的行程,唯一的希望就是母親留給他的那袋食物。現(xiàn)在只剩下這么一點食物和錢了,我一定要記住媽媽的叮囑,等到最艱難的時候再打開袋子。小伙子一直這樣對自己說。
看著這袋食物和剩下的錢,這個小伙子充滿了對生命的渴望。天氣非常寒冷,小伙子只有一件母親給他補的、破舊的衣服,他冷得直打哆嗦,但他想到了死去的父母和遠(yuǎn)方的城市,咬著牙,挺起身,忍受著寒冷,一步一步走向城市
他翻山越嶺,不怕困難,戰(zhàn)野獸,吃山果,數(shù)月后,小伙子終于來到了那座繁華的城市,那夢寐以求的地方。這時,他想到了母親給他的那袋食物,他迫不及待地打開那個袋子,頓時大吃一驚
這個袋子里裝的是 石頭,小伙子的母親給他的不是食物,而是生存下來的希望。
希望的話題作文7
戈壁灘上,飄來了兩粒種子,它們在熾熱中前行。一個叫明明,一個叫亮亮。
兩粒種子找了一個落腳點休息一下后,明明對亮亮說:“穿越戈壁灘還要很長很長時間呢,不如我們就在這里扎根吧!”
“這怎么行呢?”亮亮回答道,“這里是沙漠!不是濕地雨林。我們干脆等風(fēng)把我們接走吧!泵髅鳑]有回答它,開始往下生長。亮亮很生氣,說:“反正我等風(fēng)把我接走。一年后,看看誰長得又壯又結(jié)實!”一天過去了,亮亮的顏色比昨天暗淡了許多,但依然沒有等來被風(fēng)接走的運氣。相反,明明的水份比昨天飽滿了許多,因為越往下長,沙子便越潮濕,水汽也更多。明明興奮地對亮亮說:“你也快往下扎吧!地底下肯定有水!”亮亮毫不猶豫地說:“不行,只要能等到風(fēng),我就可以走了!風(fēng),我要風(fēng)!”明明無可奈何,只好聽天由命吧!
又過了一個星期,亮亮對天埋怨道:“這該死的天氣,怎就不刮刮風(fēng)。 泵髅鲃竦剑骸澳阃略涂梢曰钕聛!”亮亮仍然不聽。過了一會,明明忽然大叫一聲:“水,我找到水了!亮亮,你也扎吧!”可亮亮顯然不行了,彌留之際,他哺哺地對明明說:“我要死了,我也不能向下扎根了!闭f完便一命嗚呼了。而明明依然往下長,順著水的方向長。明明邊安葬了亮亮的尸體,邊抽出了新芽,長出了綠葉。一個月后,明明變成了戈壁灘上一棵茁壯的小樹苗,亮亮腐爛的尸體,給它提供了養(yǎng)分。
五十年后,這里出現(xiàn)了一片綠洲。這個綠洲里,長得最高、最壯的樹,就是明明。
有時候,看起來容易的事會變得困難,困難的事會變得簡單一些。有志者,事竟成,有了希望,便能成功。記住,成功不會忘記勤奮,只會忘記等待運氣的人。
希望的話題作文8
在困境中,是什么支撐著你走出危險?是什么引導(dǎo)你從疾病中恢復(fù)?在挫折中,是什么讓你重拾榮耀?希望,希望,還是希望!
魯迅先生曾說:“希望是依附于存在的。有存在就有希望,希望就是光。”是的,人活在世上,就不能沒有希望。否則,他會像一艘失去方向的船,在海上不知所措,隨波逐流。帶著希望,他會有前進(jìn)的動力,克服困難的勇氣,勇敢戰(zhàn)斗的力量。希望是熱情之母,它孕育榮譽、力量、生命,讓垂死的人看到生命的曙光;它讓遭受過挫折的人看到了勝利的旭日;它讓身處絕境的人看到了扭轉(zhuǎn)乾坤的可能性。
失明的海倫凱勒頑強地活在世上,靠的是信念、毅力和希望的力量!被稱為“當(dāng)代保羅”的張海迪,身體殘疾,意志堅定,命運被綁在喉嚨上,靠的是毅力、自信和希望的力量!小時候被老師無情罵成“傻瓜”的愛因斯坦,借著勤奮、認(rèn)真和希望的力量,成為20世紀(jì)風(fēng)靡全球的著名科學(xué)家!
人生不是一帆風(fēng)順的。在路上,我們可能會遇到無數(shù)的挫折、失敗和困難。但是,只要你不灰心,不失望,積極應(yīng)對,用希望的力量戰(zhàn)勝它們,你就會迎來無數(shù)的歡樂、喜悅和成功。這個時候,前途一片光明!
"沒有什么能阻擋堅定不移的希望。"讓我們記住金斯利的良言,帶著不屈不撓的希望拐杖,勇敢地踏上永恒的征程!
希望的話題作文9
東漢末年,亂世成殤。
關(guān)羽手執(zhí)青龍偃月刀,金戈鐵馬。
他喚一聲青龍,便揚起我刺入地方的胸膛,熾熱的血順著我的身軀淌下,一滴一滴卷入地上的塵土,粘稠而刺眼,而關(guān)羽卻一揚嘴角再次劃開了敵人的胸膛。
沒錯,我就是他手執(zhí)的那把刀。
本就是腥風(fēng)血雨的年間,我的軀體本就沖刺著鮮血的味道。可那個冬夜,天飄著鵝毛大雪,我又刺穿了一個人的胸膛,我多么希望,我可以埋于積雪里,不被拾起,讓雪洗凈我渾身赤紅的血。
關(guān)羽又立功了,他握上我來到小酒樓停歇,窗外的人影來回走動,不知是想進(jìn)來還是猶豫著什么。終于,門被打開了。一位戰(zhàn)衣男子走了進(jìn)來,這冬夜的雪很大,他肩頭的雪花隨風(fēng)微微抖動著。
“羽哥——呃——”男子的話未完,帶著不可置信的表情,在關(guān)羽抽出我的那一瞬僵直地倒下。手中的那壺?zé)峋埔搽S之灑落,我的身軀泛著寒光,映出已死男子悲傷的臉。那是的關(guān)羽沒有猶豫,直對心臟地刺入……
那是關(guān)羽曾經(jīng)說好要同患難的兄弟,只是因為那日戰(zhàn)場在敵方的戰(zhàn)隊看見了他,關(guān)羽以為他叛國,便決心要致他于死地,即便是曾經(jīng)的兄弟?蓻]等到男子今日來此解釋將軍命他混入敵方情報,熱酒已灑,風(fēng)雪仍在,我卻刺入他的心臟。
是風(fēng)雪的原因嗎,他的血是涼的。
刀光劍影,他讓我整日侵入鮮血中,我討厭那種赤紅,討厭土與血混合的腥味,更討厭,我在身下倒下的人那副不甘和悲哀的表情。
我希望在這個亂世,我可以不再被關(guān)羽揮向敵人,持于朝廷邀功。沒有鮮血,伐戰(zhàn)就會少吧,君王們的雄心也會被湮滅,那么,人們不甘和悲哀的表情就會不在了吧。
我希望,我在冬夜埋人積雪,不被拾起。鮮血會不再染紅戰(zhàn)士們的衣襟吧。
希望的話題作文10
就算失敗,就算沒有勇氣,只要還有一線希望就不能退縮,就不能放棄!}記
你曾經(jīng)為了一個小小的挫折而放棄自己的理想嗎?你曾經(jīng)為了一次批評而放棄自己的追求嗎?你曾經(jīng)為了一點打擊而放棄自己的原則嗎?親愛的同學(xué)們,人生難免受到挫折、批評、打擊,難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎?
你們也一定不甘心吧!
記住,放棄并不是唯一的選擇!
我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢?我們?yōu)槭裁床豢梢詧猿窒氯ツ?堅持就是成功,堅持才能獲得收獲。
我們可以有很多的選擇,只要你愿意,就有許多分岔路擺在你的面前,讓您抉擇。你可以選擇繼續(xù),也可以重新開始。記住,千萬不要輕易說放棄!哪怕只有一點希望,也可以走上成功的道路,不到最后,決不放棄!
希望給人以力量,但如果瀕臨絕望的境地,到哪里去尋找希望呢?希望的根源不應(yīng)該依賴于外部的賜予,而應(yīng)該來自內(nèi)心永不氣餒的樂觀精神和勇氣。只有會在絕望中尋找希望的人,希望才是永存的。
人生就這么簡簡單單,毫不復(fù)雜:你能夠勇敢地去追尋自己的夢想,付出努力,收到成功;你能夠放棄,重新尋夢;你也能夠放棄希望,無所事事,心被絕望包圍。但是,內(nèi)心充滿絕望的人,他將會與世俗格格不入。
希望,會讓我們成功,正是因為希望的存在,才讓我們這個世界如此地完美,如此地美好!希望讓我們快樂,是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。
好好地用青春去揮霍一次,不要放棄那最后一絲希望,也不要讓自己錯過機會,更不要后悔!
希望的話題作文11
希望,一個多么美好的字眼;希望,那就是我的名字;希望,那也是我們大家共同的名字。
——題記
從步入小學(xué)開始,老師就對我們種下了希望,希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上,希望我們認(rèn)真聽話,希望我們做個好學(xué)生,將來考個好初中,有一個好的未來。這樣我們帶著這些希望進(jìn)入了初中。
到了初中老師對我們定下了更新的希望,希望我們考入好的高中,進(jìn)入更好的大學(xué)。
時光飛逝,日子一天天過去了,我們身上所背負(fù)的希望一點點的隨時間的流逝而變多了,變重了。但是希望卻始終沒有離開我們。
望著路邊的一棵棵大樹,是大地的希望讓它茁壯成長,是雨露和陽光給它們以滋潤才可以立地于天地之間。而我們呢?是父母點點滴滴的血汗,是老師辛辛苦苦的教學(xué)才讓我們成長。
我們的名字叫希望。希望是永不停止的追求,蘊藏著無窮的美麗與光明,如雨后晴空的彩虹。我們又何嘗不是這樣,懷著希望上路,激發(fā)著生命的潛能與創(chuàng)造力。用快樂的歌聲,裝點著這個世界。
“希望”是所有人對我們的愿望,只有心懷希望的人才會勇敢地接受和挑戰(zhàn)生活中的艱辛與坎坷,才會面對各種厄運和不幸,就是因為那火焰般燃燒在內(nèi)心的希望,才使我們勇敢的面對生活。
一位哲人說:“保持希望的人生才是有力的。”
希望,給予祖國璀璨的星光。我們這些少年正在茁壯成長,祖國的未來必將要由我們?nèi)?chuàng)造。我們正是那希望,所以,我們的共同名字叫希望。我們充滿活力,我們不怕困難,我們永不放棄追求的腳步。面對失敗,我會大聲地告訴它:“我的名字叫希望”
希望的話題作文12
我的房間就像一片書的海洋。有許許多多的書。我的床邊站著一張大大的書桌,書桌上放著一盞小臺燈。每天放學(xué)回家,我都會坐在書桌前,讀書,寫字。
雖然現(xiàn)在“的書海房間”很好,可我還是希望它能有些變化。變得更與眾不同。
我希望,我的房間是座植物房,墻壁是君子蘭做的,屋頂是葡萄藤做的地毯荷花做的。這樣房間里的空氣就會更加清新,也更環(huán)保。
我希望,我的房間是片茂密的森林。每天,樹上的小鳥都慌了歡樂的歌唱。松鼠在樹枝上跳來跳去,和我嬉戲玩耍。我要掛上寫著“保護(hù)樹木”的告示。讓大家好好愛護(hù)這片神奇的森林。
我希望,我的房間是艘宇宙飛船,我可以乘著它,到無邊無際的宇宙中。我會看到許多像寶石一樣亮晶晶的星星。有金星,木星,水星,土星等神奇有趣的星球。也許我還能和UFO上的外星人交朋友呢!
我希望,我的房間是時光穿梭機。他能帶我回到過去,讓我與恐龍一起做游戲。再帶我去未來世界,找到許多靈丹妙藥帶回來。把現(xiàn)在人類的疑難雜癥都治好。
生氣的時候,我希望我的房間是音樂之城,聽著那柔合,優(yōu)美動聽的樂曲,我就會把不開心的事都拋到九霄云外。開心的時候,我希望我的房間是德云社,那些相聲演員不停的給我講笑話,我樂的前仰后合。
我希望…希望…
“呵呵”我仿佛聽到我的房間打了個呵欠。它說:“我希望我的小主人趕緊睡覺。你說的那么多,我變來變?nèi),都快累死了!?/p>
希望的話題作文13
人生總有太多的十字路口,而每次都要做出艱難的選擇,到底哪里才是我要去的方向?
我總會在那里徘徊好久好久……綠燈亮了,我沒有前進(jìn),呆呆地就這樣站在那里,整個人沒有一點力氣,直到汽車嗽叭的催促,于是,我前進(jìn)了……然而我卻不知道這是不是我要去的地方網(wǎng),我更不知道那是天堂還地域?終于我迷路了……在一個十字路口,我該向左還是向右?向前還是向后?不,我是決不能往后走的,因為我相信這么一句話:“前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角。”
可是,突然間又好失落,因為我不知道我的希望在哪?我哭了,卻沒有人為我遞上一張紙巾,哭累了,坐在街角,感覺好冷好冷……不僅是天氣的寒冷,我的心也冷了……
看著路邊的街燈,是那么的絢麗多彩,看著燈一只只熄滅,我知道,每一個溫暖的家庭都將進(jìn)入愛的夢鄉(xiāng)……
我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠(yuǎn)這樣失落嗎?這樣的日子我要過一輩子嗎?
終于我拍掉衣服上的灰塵,因為我要開始我新的人生,我要去尋找我的希望,不然連它也會離我而去的。
屬于我的,怎能讓它就這樣離開,不屬于我的,我也只能揮手說拜拜,可希望屬于我們每一個人,我們有權(quán)擁有。
明天的太陽依舊從東方升起,而且依舊會那么美麗,當(dāng)陽光照在了你身上,同樣也照在了你的身上……
希望的話題作文14
我有自己的房間。
這是一個有門窗、一張小床和一個小枕頭的房間。我媽媽經(jīng)常來幫我打掃房間,我爸爸經(jīng)常來教我做作業(yè)。我從外面撿的故事書,玩具,寶貝都在。
我非常喜歡我的房間。然而,有時候,我希望我的房間是不同的。
我希望我的房間是一架航天飛機。這樣我就可以穿越億萬年前去看三角龍、霸王龍、霸王龍你也可以去拜訪我們的祖先。
我寧愿房間里有翅膀。這樣,我就可以去看望我在法國巴黎工作的叔叔了。他看到我會嚇一跳。我只是笑笑,不會告訴他我是怎么到的。
我也希望我的房間成為一個研究室,機器人可以在這里為人們服務(wù),讓世界上的人們過上更幸福的生活。我們還將開發(fā)更多的武器來維護(hù)世界和平,使世界免于戰(zhàn)爭。
特別希望我的房間是魔法屋。墻是餅干做的,窗戶是巧克力糖做的,枕頭是面包做的,毯子是雞蛋煎餅做的,水龍頭的橘子汽水快用完了。哇,那該多好啊!
假裝房間是學(xué)校也很好玩。我爸爸是校長,我媽媽是老師。讓貧困地區(qū)的孩子來這里讀書。
我希望我的房間是一艘大潛艇。只要我往窗外看,我就能看到大章魚、大鯊魚、電鰻、龍蝦,或許還有美人魚。
但是,想了想我所有的幻想,我最喜歡的還是我自己的房間。在這里,我可以閱讀和幻想。
希望的話題作文15
教師――一個多么神圣的職業(yè),字里行間都散發(fā)出迷人的光芒。這些辛勤的園丁啊!將知識的雨露滋潤著祖國的花朵,他們是多么的偉大!教師就如蠟燭,燃燒自己,卻為他人照亮知識的大門;教師也像春蠶,奉獻(xiàn)自己的一生,直到死去,才停止工作;教師又像不起眼的小粉筆,磨光了一節(jié)又一節(jié),只為將知識教給后代。
成為一名教師,一直是我的愿望。在我心中,教師這個字眼是不可侵犯的,因為她是那么的圣潔,沒有瑕疵。
如果我真的成為一名教師,我首先會提高自身的素質(zhì)。在班級里,要作一個令所有同學(xué)都喜歡的教師。如果有同學(xué)做了好事,那我一定回毫不吝嗇的表揚他(她),將他(她)作為同學(xué)們的榜樣;如果有同學(xué)犯了錯誤不改正,我也會嚴(yán)厲地批評他(她),然后語重心長地對他(她)說:“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,將來受苦的還是你,你是祖國鮮艷的花朵,將來的棟梁之材。你想想,這一切都得打好基礎(chǔ)!”如果有同學(xué)不守紀(jì)律,我就會嚴(yán)厲地懲罰他(她)讓他(她)懂得班級是一個集體,一個大家庭,只要有一個人不守紀(jì)律,就會影響到整個班級,這個大家庭,讓這個大家庭的名譽受損。我還要教給我的學(xué)生一個道理:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)是永無止盡的,千萬不要以為自己是一個很聰明的人,因為這會讓你輸?shù)粢磺,只有讀到老,學(xué)到老,才能做一個學(xué)識淵博的知識人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬灰成淚始干”這不正是教師奉獻(xiàn)精神的寫照嗎?從我們學(xué)會加、減、乘、除,到收獲點、橫、豎、撇,哪一樣不是教師的心血啊!成為一名教師不但是我的盼望,更是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我一定會更加努力學(xué)習(xí),將來將自己的學(xué)識教給后代!
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