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關(guān)于我希望作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我希望作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我希望作文 篇1
現(xiàn)在的房子是立在一個(gè)地方的,有窗戶,有門……
有一次,我做了一個(gè)夢。夢見我們的房子是變形金剛,一只手拿著劍,另一只手拿著盾,這個(gè)大家伙向大家耀武揚(yáng)威。
我的房子奔跑在原野上,突然,出現(xiàn)了兩個(gè)怪物,變形金剛拔出劍來,打三四個(gè)回合不分勝負(fù)。又打了一會兒,兩個(gè)怪物被打的抱頭鼠竄,變形金剛在街上走著,圍觀的人們都投去欽佩的目光。
我的房子也是警察的好幫手,第一次,我和房子來到公安大隊(duì)的時(shí)候把警察嚇了一大跳呢!
我的房子顏色是黃色和黑色的,它腿部力量極大,它可以變成機(jī)器人,也可以變成吊掛車。
最后我夢醒了,我想:“要是未來的房子是這樣的那該多好啊!”我還迷在未來房子的夢當(dāng)中。
我希望作文 篇2
每一個(gè)人都有愿望,我的愿望是希望我能設(shè)計(jì)一個(gè)未來的書包,它適合每一個(gè)小學(xué)生,而且每一個(gè)小學(xué)生都能用它,都能喜歡上我設(shè)計(jì)的書包。
它的外形跟普通的書包差不多,有五顏六色的外皮,有漂亮的圖案,但是有一點(diǎn)它跟普通的書包不同,就是它會說話,只要你少帶了一本書,它就會說:“主人!你忘帶了一本書!”它會一直說,直到你把那本忘記帶的書放進(jìn)書包里,它才停止。它之所以知道你少帶了書本,是因?yàn)樵跁锏陌堤帲幸粋(gè)只有綠豆般大小的微型傳感器,傳感器會從課程表對照,只要有一點(diǎn)差錯,就會語音報(bào)警。
雖然,它的外形跟普通書包差不多,但是材料可不同,它可不是用普通的布做的,而是用一種特殊的水晶屏做成的,可以顯示出各種文字、圖形和顏色,時(shí)間到了,它會變成鬧鐘,又閃又叫,可愛極了。在右側(cè)有一個(gè)按鍵,當(dāng)你遇到壞人時(shí),只要輕輕一按,警察叔叔就能馬上趕到,它還有衛(wèi)星定位功能,無論你走到哪里,父母都能知道,它有手機(jī)的功能,可以視頻電話,它有網(wǎng)上的功能,里面的資料比圖書館還多。
你說這個(gè)書包好不好?這就是我的愿望,也是我希望的,我希望未來的書包能像我設(shè)計(jì)的一樣,這樣先進(jìn),好用。
我希望作文 篇3
我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個(gè)個(gè)棒棒糖,池塘里噴出的水,其實(shí)是可口的巧克力汁;天空上的云是一顆顆棉花糖,只要你想吃,隨時(shí)都可以摘下來吃;那一條條石路上的石頭,是一塊塊美味的巧克力,吃一口不夠,吃兩口也不夠……
我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著它來到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象,不禁地贊嘆:“好美麗的海洋世界呀!”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚。還好,我們有隱形裝置。
我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花,無論什么都是世上數(shù)第一,其中有一朵花非常大,這是用來讓我們玩耍的……
我還希望我的教室是一個(gè)迷宮屋。這里的墻上全是迷宮,有8—5歲玩的,有8—10歲玩的,有11—20歲玩的……在地上有一個(gè)巨大的立體迷宮,想走出這個(gè)迷宮的話,嘻嘻,這得需要你的超凡智力哦!
雖然我希望我的教室變得多姿多彩,但是我還是喜歡我現(xiàn)在的教室,可以開開心心讀書的那間教室。
我希望作文 篇4
我六歲的時(shí)候,爸爸給我買了一架鋼琴。開始,我還很喜歡它,漸漸地,我討厭起它來,希望把鋼琴賣掉。這是怎么回事呢?事情還得從頭說起。
為了培養(yǎng)我的`一門特長,爸爸媽媽不惜拿出多年的積蓄,從武漢買回了一架嶄新的鋼琴,還給我請了專門的鋼琴教師。本來我很喜歡彈鋼琴,每次上完鋼琴課,一回家,我就高高興興地坐在琴凳上,一邊看譜,一邊認(rèn)認(rèn)真真地彈,爸爸媽媽也走過來看我彈。他們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥聲總在我耳邊想起:“又癟指了!”“抬指!”這是媽媽冷冰冰的聲音!皬楀e了!薄爸貜!”“怎么搞的?”這是爸爸嚴(yán)厲的吼叫聲。我叫見這些訓(xùn)斥聲,開始的那股高興勁兒頓時(shí)煙消云散,無精打采地彈著。媽媽看我沒有一點(diǎn)精神,不但不安慰,還生氣地說:“別人買鋼琴都沒有條件,我省吃儉用給你創(chuàng)造條件,你還不好好珍惜!”爸爸也發(fā)火了,說:“你呀!多寶貴的時(shí)間就這樣溜走了,你長大會知道后悔的!”爸爸說話輕,可批評的分量卻非常重。我倍覺委屈,眼淚不由自主地奪眶而出。每天,我就是在這種沉悶的氣氛中,撅嘴含淚地彈著鋼琴老師布置的作業(yè),完成媽媽規(guī)定的練習(xí)任務(wù)。
我希望爸爸把鋼琴賣掉,因?yàn)檫@樣我就可以寫完作業(yè)后休息一下,再看一看課外書,不用在彈琴了;我希望爸爸媽媽把鋼琴賣掉,因?yàn)檫@樣我就可以跟心愛的玩具“小白兔”說心理話,跟鄰居的哥哥、妹妹們可以“瘋一瘋”,跟同學(xué)們一起出去擁抱美麗的大自然了。可是,每次我放下筆,剛拿起課外書,拿出玩具,爸爸媽媽就會出現(xiàn)在我面前,對我說:“練琴去!”雖然聲調(diào)不高,可不亞于炸雷在我頭上響起,我整天在提心吊膽中度過。
我彈著鋼琴,等著窗外伙伴的嬉鬧聲,我多么羨慕他們呀!我真心希望能把這龐然大物賣掉,高興地與它說聲“bye-bye!”
爸爸媽媽請不要這樣對我,給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧!
點(diǎn)評:文章自始自終充滿一種有力的吶喊,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。加油吧,孩子,越過千里雪山,就是一片艷陽地。
我希望作文 篇5
“生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋。”我們的自由哪去了?
現(xiàn)在的家長總是“望子成龍”、“望女成鳳”。鋪天蓋地的作業(yè)把我們圍得水泄不通。還有興趣班,興趣班沒有興趣的班叫做興趣班!我希望能有一個(gè)的自由節(jié),讓我們狂歡一整天。自由節(jié)就設(shè)在10月21日,因?yàn)榍锾焯貏e涼爽,還有“自”的拼音很像21。
第二天一早剛出門就被“時(shí)空大門”吸到了一個(gè)有四扇奇怪的門的地方,我走進(jìn)一扇門。疑?這兒不是我們的學(xué)校么?同學(xué)們有的玩電腦,有的爬樹,有的玩體育器材……我揉揉眼睛,不會今天真是自節(jié)吧!我跟同學(xué)們開心的玩了起來。突然我又到了太空。我跑到月球上,遇見了一個(gè)三只眼晴、八條腿的外星人,他要吃掉我,我一轉(zhuǎn)身又被吸到了游樂場,那里的項(xiàng)目全免費(fèi),我體驗(yàn)了宇宙大戰(zhàn),玩遍了所有項(xiàng)目我又回到了我自己家。
真的是我這家么?彩燈掛的到處都是,所有的物品都被裝飾過了。我發(fā)現(xiàn)了一臺奇怪機(jī)器,一按竟然穿越到了三國時(shí)代,我成了張遼手下的小兵,這時(shí)趙云沖了出來,他威風(fēng)凜凜挺槍向我沖來……
“啊”我驚醒了,原來是一場夢,自由節(jié)可真讓我心驚膽戰(zhàn)!但愿我能夢想成真。
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