希望小學作文（精選22篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的希望小學作文，歡迎大家分享。
希望小學作文 篇1
望著雪白的天花板，怎么也想不到幾天前活潑好動的自己竟然躺在醫院奄奄一息。周圍到處是穿著白色衣服的護士和醫生，就算他們帶著口罩，也能看到他們堅毅的目光。
我害怕極了，因為我染上了怪病。和我躺在病床上的人也是得了這種病，但是他們并不像我一樣害怕，他們眼里充滿著希望。我并不知道他們為什么得了怪病還能開心的與他人聊天。正當我疑惑的時候，旁邊一位大哥哥微笑的看著我，說：“小朋友，別害怕。我們會好起來的，穿著白色衣服的天使，會守護著我們�！币驗榇蟾绺绲脑挘腋械讲辉谀敲吹暮ε�。
每天睜開眼都能看到，穿著白色衣服的護士姐姐溫柔的目光，她們會講故事或笑話給我們聽，溫柔地檢查我們的身體。我問護士姐姐什么時候能回家，護士姐姐說：快了，只要你不害怕了，不生病了，就可以回家了。我很高興，因為我不害怕了。
幾天過后，我旁邊的大哥哥，要走了。我問大哥哥為什么要走呢？大哥哥說：他的病快好了，所以要換地方住。我很高興大哥哥的病要好了，但是我卻能感覺到大哥哥更虛弱了。大哥哥走后，又來了一位大姐姐，她和大哥哥不一樣，大姐姐每天都在哭。
不久后，一位醫生叔叔說要給我做治療，我很開心，因為等我病好了就可以回家了也可以看到大哥哥了。醫生叔叔問我：小朋友，你害怕嗎？我堅定地回答：不害怕。“為什么？”醫生叔叔揉了揉我的頭，我高興地說：因為有白衣天使會守護著我，我不害怕。說完后，大姐姐也不哭了。
因為我的眼里有一種強烈的光芒，它叫希望。
希望小學作文 篇2
當家中留守的孩子成為家長的希望時，有時那種希望變成了絕望，就像一只迷失的蒼鷹，在風雨的打擊下，支離破碎，但不能落下，決不能。家中留守的孩子是他們守望的古井，支撐的希望。
當在外的家長成為孩子守望的希望時，孩子已失去了太多太多，母愛、父愛及家的溫暖。他們的童年像在風雨中飄零的花朵，或許會留下一枝殘缺不全的敗蕾，蒼鷹徘徊在殘花的上空，只能給他一點鼓勵，用憂郁的眼神凝視，無奈的心祈禱。
當祖國的明天成為殘花敗蕾時，守望著古井的老人是嘆息、無奈，還是恨鐵不成鋼的心痛；當那些急需澆灌的花朵看到老人守望的是一口空井時，是放棄，還是扎根深處？我不敢想象沒有愛的生活是什么顏色，沒有家這個停泊的港灣時，小船要怎樣漂泊？每當八月十五望著那圓圓的月亮，每當新年的鐘聲敲響的那一刻，思念成了唯一的主旋律，或許疲憊的身影依舊在異鄉的大地上挪動。
絕望是最美的期待，期待是最漫長的絕望。當一個人的心靈空虛的時候，僅存的一點希望是否能支撐他們一路走好？
留守的1000多萬孩子可能會成為“被毀掉的一代”，可能會成為國家新的不穩定因素，這一論斷盡管我們難以接受，但決非危言聳聽。
他們需要安全，需要愛，但當這一切都是虛無時，他們的心靈是孤獨的，慢慢的累積成了心理問題，最終幼嫩的肩膀無法承受生活的壓力，走向犯罪，甚至走向萬劫不復的深淵。
請社會關注“留守兒童”，他們需要愛，需要家的溫馨。歸吧，父母，孩子需要您。
希望小學作文 篇3
明天，我們班將要舉行一次模擬期末考，這一次的考試對我很重要，所以要加油！于是當晚我將所有能復習的資料重溫了一遍，做好與分數對戰的準備，明天將要與分數大干一場了，這么一點的準備，可不夠！我得再看一些，可就在這時，往往重要信息與我擦肩而過。
第二天，原本平靜的我做到最后一題，卻猛然開始緊張了，一道題擋住了我的去路，并且這道題的分數值還很高，如果錯了，我的成績便與我理想的成績無緣了，��！怎么辦呢？
我的腦海里劃過一道光，它像我的希望一樣照耀著我的心，當我要動起在桌上等候已久的筆時，那道光無情的走了。
我的心冷了下來，明明那光時不時出現在我的腦海里，可每次看清它的真面目時，我又抓不住它，反而讓它給跑了，我有時候都想要自動向成績投降了，可總是不舍，我那么的白費心思是為了什么，不就是為了考個好成績嗎？那要放棄嗎？還是不呢？
我在不停的做著思想斗爭，誰想越打越激烈，天使的理由是不要半途而廢，惡魔的理由是都這個樣子了，再做下去還有什么意義呢？又不是真的期末考試，大不了早點收工吧！我的腦袋都快炸開了，但是又什么都不能做，我只能反復看著題目。
在天使的能力越來越弱時，那希望的光又來了，我看到一個字，便馬上提筆寫下，又奇跡般的寫下了后面的字，答案出來了！我心想，但處于呆狀態，聽到：“收卷！”我才緩過來，但心里卻很是激動。
每個人只要不放棄去追尋你的希望，就必定會成功。
希望小學作文 篇4
前些天爾在網上無意中望到了一篇文章，徹頂激動了我。
這是先容了一幅名鳴《月亮谷》的攝影作品，曾經取得了“生命”攝影大賽的金獎。繪面中，兩座山峰，看伏來像二個骷髏，在光的照射下，又顯得那么俏麗，山峰后點是一輪皎凈的亮月。似是光明取光明的對立，又像死歿與新生對峙的山谷。
它的息者是一名癌癥患者，應他拍沒平生第一弛照片，就愛上了攝影。每到禮拜地，他的爸爸總會帶上他外出拍攝。一次拍攝中，他的大腿一陣劇疼，歸到野后，他立即往病院檢討，可憐，他患了骨癌，未經擴散了，他才12歲。這一年面亂病成了他生涯的全體內容，但他仍然愛好攝影。該醫生告知他，他的性命已經到起點時，他不哀傷，而是在醫生跟爸爸的輔助下，實現了一幅震動己口的作品——月明谷。
這是一幅不堪設想的作品，作者想用這幅照片來讓人們領詳生命的真理，他把本人生命的盼望寄托在照片里，告訴我們：只有心懷光亮逝世滅也是漂亮的。
還有一個母孩，丈妻很忙，不太管他，父孩以為丈婦不要她了，很失望。趁電梯飛鈍的爬上樓底，看看樓下沒人，就想跳。一個言人發明了她想輕生的動機，撥了110，經由聊判博家的會談，她末于下來了。
瞅完《月亮谷》和他的作者，我有種莫名的窒息和繁重，不僅是為生命的消散帶愛來的可惜，也是替這種心靈中最執著對新生盼望的吐露而震撼。生命是如斯懦弱，就是一個孩子呱呱墜地，就是一棵小草探出頭去，就是又有一條魚兒吸呼著空氣，就是······一旦失去了就再也回不來了！
希望小學作文 篇5
上個星期六，媽媽帶著我來到了她的家鄉——一個偏僻的小山村，并帶我參觀了那里的一所小學。
一走進學校的大門，一座破爛低矮的教學樓映入眼簾。我無法相信眼前這座年代久遠、搖搖欲墜的房子竟是一所學校，更無法想像孩子們在這樣的環境中怎么學習。這個小學的面積很小，只有我們學校的四分之一。教室十分簡陋，桌子全是舊的，上面裂開了一道道縫隙，桌面凹凸不平。一張張凳子也是又破又舊，坐在上面得小心褲子被釘子刮破，還得時刻擔心凳子突然散架，跌落在地。教室里的玻璃都是殘缺不全的，被一張張五花八門的硬紙板或薄膜取而代之。墻壁上還留有一道道難看的水印，想必是下雨天漏水所留下的吧！講臺更不用說了，只是一張比課桌大不了多少的桌子。走出教室，放眼望去，看到的只是光禿禿的操場，其實也算上操場，只是一塊滿是黃土的空地。這里沒有高大的籃球架，沒有挺拔的大樹，沒有嫩綠的小草，更沒有鮮艷的花朵，有的只是荒涼和單調。
在我轉身準備離開這里時，忽然發現有一個小女孩牽著一頭牛站在不遠處怯生生地看著我。媽媽走上前去和這個小女孩打招呼，她顯得那樣靦腆和膽怯。在我們的交談中我才知道，她和我一般大，三年前由于母親病重，無錢上學輟學在家，幫母親干些農活。她告訴我，最喜歡來學校附近放牛，這樣就能聽到孩子們朗朗的讀書聲，能聽到老師的講課聲。當時我清楚地看到了她眼中的哀傷和失落，看到了她的眼淚和期盼。
我不知是帶著怎樣一種心情離開這個地方的。一路上我都在想：我們生活在同一片藍天下，為什么城里孩子的生活與農村孩子的生活有著天壤之別？當我坐在寬敞明亮的教室學習，坐在嶄新的課桌椅上寫作業時；當我和同學們在寬大的操場上做操，在漂亮的塑膠跑道上跑步時；當我中午和朋友坐在風雨走廊舒適的長凳上暢談理想，徜徉在風景怡人的蘭花溪邊時；當我和同學們跟隨著老師精美的課件在知識的海洋里遨游，享受著現代信息教學帶給我們的神奇時，我的眼前總會浮現出那個偏僻的小學，那些生活在貧困山區的孩子，那個想上學卻上不了學的小女孩，那些眼淚和悲傷。一股強大的力量促使著我學習上不敢有一絲懈怠，促使著我竭盡所能地去幫助他們。
也許您與他們從未謀面、素不相識，也許此刻他們還正在承受著貧困的折磨和失學的痛苦，但這些并不重要。因為愛心與真誠是沒有界限的，因為有愛就有希望。只要你我獻出一點愛，哪怕只是一支筆，一本書，一元錢。有了這份積少成多的愛，就能換回他們在課堂里的朗朗讀書聲，換回他們對未來的希望！讓我們拉起同情、友愛的手，立刻行動起來，用愛點燃孩子心中的希望！
希望小學作文 篇6
昨天，媽媽接到一條短信，是說：“雅安7.0級地震，房子全部倒塌，很多人遇難或者受傷，他們都需要幫助，所以明天下午舉行義賣活動，把自己的書，玩具，或者學習用品進行義賣，所得的錢全部捐給雅安！”我覺得這次活動很有意義。于是，我認真準備了義賣的東西，有玩具，有圖書，有學習用品，媽媽還給我準備了裝飾品，我把這些東西整理好帶到學校去義賣。媽媽還給我了二十塊錢，讓我可以買一些自己喜歡的'東西。
今天，我們都帶著好奇與興奮的心情參加義賣活動，活動很熱鬧也很成功，同學們都帶著各種各樣的東西來義賣。我的東西很受同學們的歡迎，很快我的東西全部義賣成功，我整整義賣了六十多塊錢呢！我沒有用自己的錢買其他人的東西，我把我義賣的收入及媽媽給我的二十元錢統統交給了老師，總共有八十塊錢！等義賣會完了，我們把全班同學的錢都交給楊惠雯姥姥，姥姥和其他家長志愿者數了一下，總共是1226.8，我們一起把錢整理整齊之后，我和雍佳偉把我們班捐的所有收入送上主席臺，學校領導還給我們照相呢！
這次義賣活動真有意義，既讓我們感受到義賣的樂趣，又讓我們給雅安獻了愛心，我跟媽媽分享義賣活動的時候，我們都很開心。
希望小學作文 篇7
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄地來了。
公園里蕩漾著春天的氣息：柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中飄舞，就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。
在綠油油的草地上，青青的小草，破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓，紅的，紫的，白的，各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項鏈。
而在農田里，農民伯伯已經不誤農時地開始播種了，他們那傴僂的身軀站在烈日下，就算再累再苦他們也不抱怨，他們這樣做，只是為了播下希望的種子。
我也應該珍惜春光，開始播種希望了。
在這個學期里，各科的難度都普遍提升了，我也該加把勁兒努力學習了。不然的話，就會落后于其他努力的同學。
但是，在做額外的練習題的時候，我都會很不情愿地去做，甚至有時候會發脾氣不愿意去做練習，在發脾氣的時候我就會想：“切，現在做這些練習有什么用，反正還有很久才升中考試呢！”。不過在我冷靜下來后，我就會自己對自己說：“鄒卓剛呀鄒卓剛，少壯不努力老大徒傷悲啊，現在不努力點，以后一定會被人甩在后邊的。”
啊，春天，它是個五彩繽紛的季節，更是一個播種希望的季節。在這個繁花似錦的春天，我一定會為未來的參天大樹播種下希望的種子。
希望小學作文 篇8
又是一年春暖花開時，在這明媚的春天里，伴隨著歡聲笑語我們來到了美麗的軍山腳下。在一片富饒的土地上栽下了一抹綠色的希望。
我們扛著鐵鍬、拎著水桶來到植樹地點。我找了靠近河邊的一塊地方，開始為小樹挖一個舒適的家。我舉起笨重的鐵鍬朝著地面用力鑿去，“啪”的一聲，鍬沒有應聲插入土中，我卻被震得手疼。不服氣的我使出九牛二虎之力一頓亂挖，只見泥土四濺，可還是只挖了淺淺的一個小坑，努力了幾次都是白費力氣，我幾乎要失去信心了。在旁的爸爸給了我鼓勵并示范了動作要領，我學著爸爸的樣子：雙手握緊鍬柄，一只腳在鍬的邊緣用力一踩，再順勢向上一挖，一大塊土就被挖了出來。學會了方法，挖坑就簡單了許多�？删驮诳涌煲诤玫臅r候，一個“釘子戶”出現了。鍬碰到一個硬物停了下來，“難道挖到寶藏了？那可發財了！”我用力的朝著“寶藏”挖去，結果挖出了一段長滿白色菌菇的樹根�！鞍�！”發財夢看來注定落空了，但是坑終于挖好了。
從河里拎來了水，我將這小樹的生命乳汁慢慢灌入坑中到坑的一半�！叭f事俱備、只欠樹苗”，我一把抓向了不遠處的樹苗。雖然樹苗不大可是比想象的重很多，看來必須動真格的了，于是我使出吃奶的力氣把它“拎”了起來，又拖又拉好不容易來到了坑邊，小心翼翼地把它放入坑中。接下來要給它培上土，我想找一些松軟的土，可附近沒有，只好把剛才挖出的大塊土用鐵鍬打碎，然后輕輕地給小樹培上。又在旁邊的枯葉堆上鏟了好多腐爛的樹葉蓋在樹根周圍作為樹的養料�？粗N好的小樹在微風中輕輕搖擺，我擦著額頭的汗，開心的笑了！
我們都在小樹上掛了自制的心愿牌，讓它陪著小樹長大，并用相機記錄下“我與小樹”的合影。未來的日子里我們將和小樹一起茁壯成長。若干年后，今天一起植樹的我們終將各奔西東，但永遠不會消失的是我們的友誼，永遠不會忘卻的是我們一起栽下的那一抹綠色的希望！
希望小學作文 篇9
沐浴著春天的第一縷陽光，我們邁上輕快的腳步，一路上歡聲笑語，來到了軍山，栽下我們綠色的希望！
植樹準備一切就緒。鐵鍬鐵鏟還有水桶等工具正猶如士兵一樣整齊劃一，我們早就已在隊伍里站不住了，真想快點開始。
終于開始了！我們迫不及待地選了一個尖的鐵鏟，走到一片依山傍水的好地方。首先，我拿起笨重的鐵鏟，用手牢牢地抓住鐵鏟的柄，用腳踩在鐵鏟的背上，用力的一插，再使勁地一挑，發現里不僅有頑強的草根還有堅硬的石頭！我和媽媽皺了皺眉頭，于是用力地將石子撿掉和把草根扯掉�？墒�，剛剛才把敵人消滅地干干凈凈，現在，更大的麻煩開始了！我挖到了一個大石頭，我一個小孩子是鏟不動的，只好讓爸爸臨時出場。爸爸用鐵鍬觀察了這塊石頭的長度——約一分米左右，爸爸將鐵鏟放到石頭的一個邊應用杠桿原理將石頭鏟了出來。頓時，泥土四濺，站在爸爸對面的我成了一個泥人。
種樹的第三篇章是——澆水。我先找來水桶，張蘇妍便不由分說，接過我找來的水桶，冒出從斜坡上摔下去的危險，從涓涓流淌的小溪里取來了生命乳汁，倒進坑里讓樹苗可以吮吸甘甜的乳汁。
放苗可也是一個技術活。我本以為又長又細的樹苗應該很輕，沒想到是那么重。我和張蘇妍兩人拼命地抬都不行，最后，我們兩個人還一段路。爸爸媽媽們也跑來幫忙，樹苗終于到達了它家園的位置，我們將樹苗放進坑里，可是還沒有開始培土的它總是搖擺不停，于是，張蘇妍一邊扶著小樹苗，一邊準備開始培土了！
我不會培土，于是我還是運用挖坑的方法把坑繼續挖大，這樣里面的確添滿了，我自以為聰明�！皡歉痨逞�！如果是一直這么挖，把這一個地方都挖了你也不好完工呀�！卑职种钡恼f，“我才走了幾分鐘你就不會了，哎！”爸爸這么一說，我不好意思地低下了頭。
我有一個小愿望，希望小樹快快長大。我還咧開嘴與“樟樂其”合影，留下這難忘的瞬間。
希望小學作文 篇10
從昨天到今天，時光一點一點的消逝，每一分鐘，都有災民因救援人員和醫生的資源不夠，而面臨著死亡的威脅。
在網上，有很多最新消息和圖片，其中有一個故事令我感動：視頻的第一畫面是一座已坍塌的學校，這所學校原是一所很美麗的教學樓，突然在教學樓的最底層傳出了一個小女孩的聲音，微小而又清晰，救援人員聽到了這聲音，立即尋聲去找。終于在一個角落里找到了那個女孩，在一個巴掌寬的縫隙里，露出了一張稚嫩的小臉，那張小臉嘴唇不停的動著，發出低微的聲音：“叔叔快來救我，快救我”�！昂�，你別說話，一定要堅持住，知道嗎？”“恩�！彼托牡牡戎�，等著救援人員來救她。由于小女孩在里層，如果動用救援工具，可能會造成二次坍塌，危及孩子的生命。救援人員什么都沒想，直接用手挖，頓時，雙手鮮血粼粼。此時已是凌晨一點，這些官兵們已搶救了多個坍塌地點，早已累的不行了�？墒�，只要自己松懈一秒，那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險！為了受災人民，自己苦點、累點，根本不算什么。官兵們就是秉著“早進一秒就可能多救一人”的信念，不間斷地搶救著受災人民。這時，小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了，小女孩成功地被解救了出來。
有愛就有希望，只要我們都是中國人，那一刻我們便都是四川人，那么我們只要盡自己一點微薄的力量，有錢的出錢，有力的出力。我們的同胞就一定能從廢墟中堅強地爬出來。天災無情人有情。面對災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的！
希望小學作文 篇11
春天來了，她真的來了嗎？我穿好衣服，來到小區樓下，找尋春天的影子。因為昨夜的雨，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著一股春天的氣息。小草們已經蠢蠢欲動，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風而動，告訴我春天來了。幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開出了花骨朵，白色的，紫色的，爭先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上，停著幾只麻雀，歡快的唱著歌，慶祝它們又度過了一個嚴寒，卻引來邊上的長青樹的譏笑，我們可是一年四季都保持著綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻地笑了。抬頭深深地呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因為我感覺到了，味道是甜甜的。天上的白云不小心與春風撞了個滿懷，淘氣的春風一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來越多，云兒正欲罵春風，卻早已不見了它的蹤影。我知道它在哪，因為它剛剛從我身邊經過，吹動了路邊的幾排柳樹，一根根的綠絲絳象飄揚的秀發，舞動春天。春雨，春風，鳥兒，云兒，小草，野花......他們共同譜寫著春天的奏章。春天確實是美的，雖然還只是初春，但是一切生機正整裝待發，就象一個新生命的誕生，是一個希望的開始。
是啊，祖國母親正如清晨的朝陽，如一只昂首的雄雞屹立在世界的東方；看來，自然界真的是奧妙無窮，今后，我要用心觀察，思考，學習，去獲得更多的知識。春天是文邱少云那不怕烈火焚燒、英勇頑強守紀律的優良品質深深地打動了我。在山洞里！快教教我。一回到家我就和姥爺一起幫姥姥做家務，還主動說說我在學校里一天的心情。
希望小學作文 篇12
我希望未來的一天里，我實現了自己的目標，成為了那一個受人尊重的老師。
我的希望也就是如今一直引領著我前進的那一束光明，希望之光是如此明亮，讓我們得以獲得勇氣在迷霧里一步一步向前，并且腳步絲毫不亂，無比堅定。
在我希望我成為老師的那一天，我心里對我的老師充滿著敬佩。她是如此的偉大，面對每一位學生都是如此的充滿著耐心與信心。多少因為學習成績不好而變得消沉亦或叛逆的同學，在老師的開導下，一點一點的變得充滿著自信。之后，也在老師的幫助下，走出了重重困難，突破了學習上一個又一個的難題。最終，迎來了屬于自己的進步。
老師的臉上始終帶著對我們鼓勵的微笑，這就是一種力量，這種力量讓我們充滿著勇氣向前，讓我們不懼前方的重重困境，讓我們始終朝著我們的目標前進。
那也是在我考試失利的一天，那一天，老師逐題的向我講解我試卷上的錯題。并且還在我的這些錯題之中發現我所存在的知識漏洞。老師一直都很溫柔，在為我講解這些難題的時候，全程的語調都很溫暖，完全不會讓我感到有任何的壓力。
而我，也就是在那一天里，我心中有了一個無比明確的目標，那就是將來的我也一定要成為一名老師，成為一名好老師。
后來，當我將我內心里的這個目標對老師說了后，老師微笑著對我說將來的我一定能成為一名好老師。老師篤定的語氣給我帶來了無盡的希望。
我希望將來的我會成為一名老師，我更加希望如今的我能夠腳踏實地的走在我的目標之路上。希望就是我心中對自己最大的肯定，我相信自己未來一定能成為那一個受人尊重的老師。
希望小學作文 篇13
小學生活如被風吹過的蒲公英般，漸漸遠去。留下懷念，回憶，感慨！也許是因為太不舍，所以不想離開校園，因為只有這樣，才能和她再多待會兒。有時候默默回想起和她在一起玩的場面，心里是五味雜陳。
她叫張瀟麗，一個很活躍的女生，平時大大咧咧。以前在這讀了一學期，因為一些原因，又離開了。當時我和雖然當了一學期同學但還是如同陌生人般。六年級時她再次來到這里，這次變了。一因為我和她在報名那天見面后，就成了形影不離的朋友。就這樣，我們在嘻嘻哈哈中度過了一學期�？赡苁且驗橛袑Ψ降墓膭�，讓我們毫無壓力感。六一兒童節前一天，大家都歡歡喜喜的說要把我們最后一個自己的節日辦得最棒。唯獨她眼睛紅紅的，我察覺到了，便跑去問她，才知道她下學期要去南充讀書。我沒說話，只是勉強笑著，拉著她說：“別說這個，我們去玩……”。她看著我，哽咽了一下，又擠出了一個笑臉。其實，我們都明白對方所表達的意思。
每天睡覺前，我總會想想還有幾天，但時間并沒有增加。那時，我多么想變成“度日如年”。她期末考試前天晚上，送了我一盒修正貼，包裝紙上印的是我較喜歡的組合圖片。她說，她找這些找了很久。知道我容易寫錯字就把這個送給我。那晚我們沒有說太多話，因為我們知道：期末考試后，可能就再也不會見面了。我默默朝家的方向走，打開包裝，里面寫了幾句話�；丶液筮叞阉⌒牡姆诺搅藭赖某閷侠铩�
她已經離開了，這一學期的歡樂情形，永遠不會忘記。
希望就一天，我們能帶著這段友情，再次相遇……
希望小學作文 篇14
每當老師出門辦事，全班同學一起開始自己學習。我們班干部往講臺上一坐，沒有一個人吭聲。在做清潔的時候，我們所有人都齊心協力和平相處，每個人都動用自己的一份力量，把教室打掃得干干凈凈。
現在是早上讀書的時間。每個人剛交完作業本，然后就趕緊來到座位上，開始拿起語文書�！艾F在讀第一課�！蔽覄傉f完這句話，同學們就異口同聲地開始朗讀第一課。那整齊而又明亮的聲音，就像春天鳥兒的歌唱聲。
“請各班聽音樂站隊下樓，準備做操�！甭犕赀@句話，體育委員大喊一句：“站隊，準備做操!”所有人都不吭聲，一起迅速地跑到外面站好隊，然后我們一起下樓，不慢不快，時間卡的剛剛好。
每個人在自習課的時候都安靜地看書寫作業，根本沒有一個人在玩玩具或者是講話。“老師剛才說要我們自習寫作業!”我告訴同學們�！癘K!”所有人都不吭聲了，拿出作業本沒有人抱怨，開始齊刷刷地寫字�！吧成成�!”那美麗又悅耳的寫字聲在我耳朵里回響。那聲音對于我來說簡直是太美妙了，太令我興奮。
嗚嗚嗚!這些都是我的臆想，現實中我們班可不是這樣的，我們班跟我的想象剛好是相反的。每次早晨讀書的時候都有人在瘋跑打鬧;每次要做操的時候，許多人一邊散漫地聊著天一邊慢吞吞地下著樓;自習課的時候根本就沒有一個人聽話，所有人都在玩自己的游戲，聊自己的天。我們班干部說的話，他們都當做耳邊風。
哎!真希望什么時候我們班能變成我想象中的那個樣子!希望我們班上的同學以后更聽話一點，這樣不僅我們班干部不用聲嘶力竭了，同學們也不用被我們記名字了，我們班干部也不用被大家說喜歡告老師了。你們說對不對?
希望小學作文 篇15
人生活在世上，心中就擁有了希望。能否幸福，快樂，滿足，就在于心中的這一團火。
聽著別人談起與父母間的歡樂，我的臉上只是剩下虛假笑容。父母的分開，使我失去了一個完整的家，生活中的點滴沒有了母親為我打理，意志上沒有了父親給我的培養。我只能操起自己的手，鼓起自己的心，擺拖依賴。
我只希望擁有一個完整的家，一個和藹的母親，一個嚴厲的父親。哪怕只是相聚一天，我也心滿意足。
失去美滿家庭的我，像是一只無眼的蒼蠅，到去飛，到去撞；因為我失去心靈的一扇門。像是一艘失去方向的船，沒有目的地，沒有方向感；因為我失去母親的指明燈。像是在風暴中打落的小鳥，可憐，悲傷；因為我失去父親的保護……
能讓蒼蠅再長眼，讓船找到方向，讓小鳥再飛起來嗎？一定行的，因為他們心中都有了希望，他們的生命中就有了光明。
希望再次擁有一個家，就要用自己的心打動他們，感動上帝，就一定可以做到。這一團星星之火仍然留在我心中。因為我要以只己的執著創造奇跡。來吧！讓我擁有一個完整的家，擁有快樂！
人生并不是一片灰暗，只要有希望就會有奇跡，有回報。只要有付出就會有收獲。所以我相信希望是可以回報的，總有一天我可以在擁有一個完整的家。
希望小學作文 篇16
有一回我在路上走著，遽然發現了一顆種子。粉色的種子，卻有著像星星相同的外形，即便沾了泥土，也仍是那么的美麗。本來不想撿回家，可是他遽然閃動了一下，立馬招引了我，所以我小心謹慎的把它撿了起來，如獲至珍，回家之后找了一個美麗的花盆，把它種下去了。
日子一天天過去了，這個種子怎樣什么都沒有長出來呢？
遽然有一天，又是一個早上，我發現這個種子現已長成了一棵樹。正好今日上學時刻還早，我就來一探終究。小樹開口說話了，嚇我一跳，只聽她說：“你好，我是希望種子，你能夠許個希望，不過……”
沒等他說完呢，聽到能夠許希望，我趕忙說：“今日我要考試，保佑我今日考100分�！�
希望種子不再說話，我認為她現已聽見了我的希望，就決心滿滿的來到校園，我想今日的考試必定沒有問題。
試卷一發，我看每道題，我都會�？磥硐ＭN子真的保佑我了，做完也不查看就交了，這么簡略的試卷，我還有這么奇特的保護神，必定沒有問題！
試卷發下來，天哪，我怎樣只考了79分？希望種子怎樣沒有保佑我，回到家，我氣憤極了，把他罵了一頓，“你不是希望種子嗎？你怎樣這么點小事都辦不到？”
希望種子不緊不慢的開了口，說：“我的意思是你能夠許一個希望，可是你要自己去完成，我是希望種子，我只擔任搜集希望，要想考100分，你得自己盡力才行��！”
原來是這樣啊，好吧，我仍是得靠自己，這次考欠好，下次持續盡力吧！
希望小學作文 篇17
當你再回到這個小村莊的時候，你是否還記得當初門口的那棵大樹？
那棵大樹從原本枝繁葉茂變成了現在的空氣。
你看從這一扇窗子望過去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會有什么阻擋你的視線阻擋你的陽光。
可是年少輕狂，那時候的所有記憶和幻想也統統煙消云散。很多東西都隨著那個時候的記憶。隨著那一棵大樹的流走變成了另外一番模樣，是你不熟悉的陌生的樣子。
也許你根本就不知道你的停留對于未來有怎樣的含義，但是女人就跟隨著你的內心行走著。就好像你不知道看電視劇你到底會收獲什么？是笑話還是內心充實，或者是更加的空虛。
有時候你只是跟隨著自己的內心去做而已。
他們說通往成功的道路有千萬條，可是你卻偏偏選中了這樣一條道路，那這就是緣分所決定的。因為并不是所有人都能夠找到他們的命運契合點，他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。
尤其是在練習你自己的腦子反應的速度，在練習你的腦回路，在練習你的說話邏輯能力的時候，你就要知道很多東西都是在通過鍛煉的過程當中不斷地去提升的，如果你不給他足夠的時間，那么他也不會報你以足夠的收獲。
也許成長也是在這樣的過程當中鍛煉得玩的。
希望在未來路上，你能夠有更強大的自信，支撐你走過這樣一段路程。
希望小學作文 篇18
希望就是在黑暗中那最后一絲光芒。
在畫橋鎮中心小學，有一位年輕的二年級女語文老師正給她的學生們上一堂有趣的課——畫一幅心中最想畫的畫，大家畫的畫都交了上去。女老師對大家的畫都很滿意，都是些吃的，玩的等等……每一幅畫都在她的意料之中。女老師一個個翻，仔細的看，突然那位女老師看到了個很奇怪的畫，那幅畫沒有一點色彩，幾乎都是黑色，她很想看看這幅畫是誰畫的，最后在這幅畫的反面找到了那幅畫主人的名字。
女老師驚呆了，這幅畫的主人竟是他最看重的學生。女老師拿著那幅畫走到那位小男孩面前，親切地問：“你能不能告訴老師這幅畫的名字呢?”男孩默不作聲。“那你可不可以告訴我，為什么畫這幅畫嗎?”男孩聽了沉思一下，終于開口了：“因為，因為……我相信希望�！�
原來這位男孩得了非常嚴重的慢性咽喉炎，再過一年可能就會啞，永遠都說不了話。女老師聽了，仔細觀察那幅畫，發現在這幅畫的中間有很小的亮點，是小男孩用金色彩筆涂了很多下的點。女老師剛想開口說話，卻又閉住了，她似乎明白了什么，對小男孩笑了一下，摸了摸她的頭，然后轉身離開了。
多年后，小男孩并沒有啞，誰都不知道為什么，只有他自己知道，很多人都去問他：“你是怎么樣在短短一年的時間治好這么嚴重的病呢?你叫什么名字呢?”
但他的回答永遠都是：“我相信你們自己會知道，因為這，就是——希望!”
希望小學作文 篇19
在歡聲笑語中我們迎來了一年一度的金蘋果科技節，上午我們舉行了“放飛希望”的活動，下午我們進行了多種實驗。使我印象最深的是“放飛希望”滑翔機大賽。
所謂“放飛希望”就是把寫著祝福的希望之機飛起來再比看誰停留最久。
我們把自己做的飛機在老師的帶領下排著隊伍來到大禮堂�，F在大禮堂里人非常少，除了裁判就只剩我們了。比賽終于開始了，第一組的同學到了起飛線上，只聽一聲下令十只飛機從他們的手上劃走。一只白色飛機就如同一只白鳥展翅飛翔在空中徘徊，一直在我們頭頂轉圈圈。過了一會兒幾只白鳥好像被獵人射中了一樣垂直下降，有一些則慢慢飄落。這時小組第一出來了，大家都難以相信竟然是范晨昕。馬上就要到我了，我拿著自己親手制作的飛機上了起跑線。此時此刻我心里有著一點壓力，隨著時間的推進我的壓力慢慢加大。開始了，飛機從我的手中飛出，在空中轉了一個大圈之后就著地了。哎，沒有晉級真是非常遺憾。女生開始比了，最后到了決一勝負的時候了，小組第一名、第二名、第三名開始比了。我們都在他們身邊為他們加油，飛機飛出去了，還是范晨昕得了第一名。我們跟本無法相信自己的眼睛，太不可思議了。我們迎著歡笑結束了飛機大賽。
下午我們又在大禮堂進行了各種各樣的實驗，人山人海，可這并未影響了我們的心情，大家都拿了獎品——棒棒糖。開心地結束了今天的活動，我學到了很多。
這時開心的一天，我們學到多多，快樂多多，這樣的活動非常好！
希望小學作文 篇20
我們是學生，帶著希望努力地學習著……
希望是人類一生的“二分之一”，為什么這樣說呢？因為，一個人如果沒有了希望，就好比一只大鵬失去了一飛沖天的信心；一個人如果沒有了希望，就好比擊毀了一棵小樹長成參天巨足的愿望——是啊！一個人如果沒有了希望，就徹底地暗淡了他一生的輝煌。
清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望；一個頗負盛名的人，仍然堅持學習，因為舉世聞名，盡忠報國是他的希望！只要有了希望，而且下定決心，堅持不懈、奮勇向前地朝目標奔去，才能實現愿望。
人類的生命與希望是唇亡齒寒。一個人即使有健康的身體、長久的生命，但沒有希望的話，那他就只是一個空曠的軀體，碌碌終生，好無意義；一個人即使有偉大的理想、希望，但沒有生命的話，那他就只是一個高尚的靈魂，就算受到人們贊賞也好無用處了。
若沒有了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天地？沒有了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的居高臨下？
“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，一理想為導航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇峰險壑聳立著，險灘急流阻擋著，又何懼之有？
我們帶著希望努力地學習著，因為我們是學生……
希望小學作文 篇21
當我看到小女孩幾次劃過火柴的時間，她借助微弱的火柴光聯想到得是暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹。但連這些平平凡凡的東西都不能成為現實，我不由地為她悲慘的命運感到嘆息。因為他活在一個沒有富裕的天堂，只有窮苦的地域種！
上帝真是太不公平了，讓這么善良，這么乖巧的女孩生在一個黑乎乎的世界里。因為她失去了唯獨愛她，疼她的奶奶了，所有失去了唯一的光明。現在，這個小女孩才是真正的成了沒人疼、愛的孩子了，她失去了希望。
小女孩在一個沒有任何希望的世界里活著，根本就是一副行尸走肉。所有，她選擇離開，離開著個充滿痛苦，充滿恐懼的世界里，隨著奶奶一起走向充滿快樂，充滿甜蜜的世界里去，好好“生活”。
可是，小女孩不是還有“父母”嗎？如果他們知道了小女孩死了，會傷心嗎？會為小女孩的命運而感到憐惜嗎？可是他們之前是怎么對待小女孩的，我們都有目共睹。小女孩的“父母”會怎樣呢？這是安徒生爺爺留下來的問題嗎？還是這樣寫可以突出小女孩在人間的生活——慘？
這是個多么凄美的故事�。�
這個小女孩如果生在我們這個時代，那她是最起碼不用在大年夜的晚上赤著腳丫賣著一根根只能發著微弱的光的小火柴了�？梢耘c她的“爸爸媽媽”一起幸福的過著“完美”的夜晚了，也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母，這樣的幸福快樂！可以讓我們忘卻以前那樣的辛苦了！
但這怎么可能會是現實呢？人世間就是這么“殘忍”！
希望小學作文 篇22
其實很多時候在生活當中我們遇到的一些情況是可以想象的出來的，就好像以前你遇到困難的時候只有一些關系很好的人會主動出來幫你，其他人的話要么無能為力，要么愛莫能助。
你終將在長大的路上越走越遠，你中間會看清楚，人心復雜，人心不古，其實很多時候這怪不了別人，這本身就是人間常情，總有一天你也會明白這些道理，會適應這些規則，無論哪是不是喜歡這個世界，你只要選擇活著，就要接受這樣的規則和挑戰。
我特別討厭在某些時候，那些你疼愛的人卻一直都在耍小性子，他們就是一直在是寵而驕，仗著你喜歡他，疼愛他，所以就一直沒有底線的發瘋。有時候你知道這些事情其實是沒有任何意義的，如果堅持下去也是這樣，如果放棄了也是換取同樣的結果，那么又何必要做出這樣的選擇呢？
以前和身邊的一群人一起來來往往，可是后來發現其實這樣的狐朋狗友也沒有什么變化。
每個人都在想著要去找一份穩定的工作，每個人都覺得那些其實是一個非常好的結論，可是他們卻并不知道這樣的過程其實并沒有什么依賴的空間，每個人都要找到一種謀生的手段。
你看著這個世界如此廣闊，那一直都在不斷地追尋夢想，我希望你不要被這世間的塵土所淹沒，你要看清楚努力的背后其實還存在著更多的驚喜。
我希望你一直都心中懷抱著夢想，有著希望生活下去。
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