我希望作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我希望作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我希望作文1
每個人都會有自己的希望，而我最希望的是長大以后能夠成為一名優秀的美術老師，用自己學到的知識教育出來更多熱愛美術的學生。
小時候，我看著嫩綠的小草，紅紅的小花，美麗的蝴蝶，就有一種想法，想把它們用手中的畫筆記錄下來。后來，我逐漸喜歡上了畫畫，它能讓我靜下心來，感受周圍萬物的變化。我一直在少年宮學習畫畫，每星期上一次課。不管是下雨還是下雪，不管是嚴寒還是酷暑，我都堅持去上課，從不間斷。為了實現當美術老師的理想，我每周畫一幅彩鉛畫，請少年宮的老師給我指導，告訴我畫彩鉛畫的技巧，給我修改作品，不斷提高畫畫水平。畫畫為我打開了認識世界的大門，讓我能夠更深入的觀察這個多姿多彩的世界。
如果我長大以后成為了美術老師，我要教會我的學生們用心觀察周圍的變化，感受世界的奇妙；教會他們用畫筆記錄生活的點點滴滴，發現生活中的美。
我希望長大后可以成為美術老師，把對美好生活的熱愛記錄下來，傳遞下去。
我希望作文2
我的房間它長得十分漂亮，玩具、畫和各種各樣的寶貝都放在那里。可有時候，我希望我的房間和現在不一樣。
我希望房間是一艘輪船，我來當船長，只要站在甲板上就能看見大海里的各種動物，有鯨魚、鯊魚、海豚……哇————那該多好呀！
有時候，我希望房間是一架飛機，駕著它可以飛到天上看明亮的太陽，柔軟的白云，還可以飛到世界各地去游玩，去看看向往已久的埃及金字塔、比薩斜塔、非洲大草原？
我也想把房間變成一艘宇宙飛船，飛到月球上去看吳剛伐樹，幫玉兔搗藥，也許還會遇見傳說中的嫦娥仙子呢！
我最希望房間是一座魔術屋，墻是牛奶糖做的，窗簾是泡泡糖做的，柜子是餅干做的，水龍頭里流出來的全是可口可樂……哇——-比神仙在天上還快活。
可是，想完了這一切，我還是最喜歡現在的房間，因為我可以在那里讀書，在那里寫字，在那里玩耍，也可以在那里幻想著……
我希望作文3
暑假，是歡樂的。哈，我希望的暑假是這樣的：老師一臉微笑地走進教室，沖著同學們大聲喊：“我們班的同學全考了滿分！暑假不再布置任何作業！”
老爸老媽走進房間，對我說：“今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假，所以不用練琴，不用考級！”好朋友打電話來說：“伊琳啊，這個星期天我們一起去看書吧！”
然后閑在家時，唱唱小曲，看看小說，練練書法，看看電視，做做家務，跑跑跳跳，呀，這樣的日子真舒服，真舒服啊！我可以吃吃冰淇淋，可以發發小脾氣，可以和爸媽妹妹一起玩耍，可以把不開心拋到九霄云外，真爽！
我可以甩下沉重的書包，遠離討厭的鋼琴，可以穿上我最想穿的衣服，可以自己設計自己的生活。然后，和爸爸吵吵，和媽媽抱抱，和妹妹游戲，啊，這樣的日子，真是愜意透了！
實際上，偶爾小吵還是不錯的，我挺喜歡。因為不至于讓我的嘴皮子退化�？梢韵硎馨愕�'聽爸爸說我劉律師，聽媽媽罵我不謙虛，聽妹妹有點幸災樂禍的笑聲。
至于天氣，我希望很晴朗，但不是能把人烤熟的熱；我希望來幾陣小風，但不是臺風；我希望空氣清新，而不是渾濁，真的會嗎？一定會的吧！
這是我希望的暑假，美好的暑假，輕松的暑假。
我希望作文4
我希望我有許許多多的愿望，希望經過我努力奮斗，這些愿望可能會實現。我希望我有一塊神奇的橡皮，用它來擦掉傷痕，如果哪位病人受了皮肉之傷，我就用橡皮輕輕地擦他的傷口，傷口便會慢慢愈合，這樣，我就可以成為一位著名的外科大夫，成為人們心目中的“華佗在世”。我希望我有一雙潔白的翅膀，飛向藍天，飛過大海，了解中國的壯麗山河，救助困難無助的人們，讓他們走向致富的道路。我希望我是一只小鳥，在樹林里飛來飛去，歡快的唱歌，只要人們聽到我的歌聲，就會快樂起來，所有的煩惱都會忘到九霄云外。
我希望我是一棵小草，長在美麗的大草原上，為大自然增添一份光彩。我希望我是一朵小花，被小女孩插在美麗的花瓶里，把我放在同學面前炫耀。我希望我是一條小河，緩緩地向前流著，干渴的人們喝到我身上的水，就會馬上不渴了。我希望我是一間明亮的教室，讓同學們坐在里面學習，一個個考上大學，成為國家的棟梁，為國家盡出一分力。......我的希望是數不清的，希望后代能努力學習，把可以實現的理想變成現實。
我希望作文5
我希望的學校是一個快樂的“游樂園”，大家每天上課都在操場上，每一節課都充滿了快樂。學校里，我們最壞、最兇的科學老師被校長趕走了，從此再也沒有科學課。
我們所有的同學是副校長，所有老師是正校長，學校的面積有宇宙的一半的一半的一小半，約有半個花垣那么大。
上課了，語文老師叫我們把草稿本、畫畫本、鉛筆、水彩筆都拿出來說：“你們先自由活動，把你看到的景物寫在草稿本上，等會兒你們用畫畫來表達好嗎？”“好！”同學們興奮的說，大家都寫了。老師叫我們開始畫了，我們班畫畫畫得好的同學都得了高分，至于畫的不好的受到了批評。
下課了，同學們紛紛跑到游樂區、玩具區、食品區，而我呢？和我最好的朋友一起在操場上跳皮筋，玩得非常開心。
還有一節課就放學了。最后一節課是玩耍課。就這樣，我們可以一直玩到老。
我希望作文6
今天是五月十二日，大家都還記得是這個什么日子嗎？在去年的今天，正是汶川大地震發生之時。
一年了，汶川人民重建了家園；一年了，汶川人民培育了新的一代；一年了，新家園重新熱鬧起來……去年的今天，是個悲慘的日子，就在那一天，一連逝去了多少條生命，棟棟大樓在一瞬間全部倒塌，座座還穿著朗朗書聲的教學樓也在一剎那間變成一堆堆廢墟，汶川人面臨這滅亡的悲慘結局。
在今天，這個日子，這個時刻，我們要為那些逝去的汶川同胞送上一束鮮花，以表示我們的敬意。一年前，那里還是一片片被廢墟包圍的土地；一年前，汶川還沉浸在一片哀聲之中；而如今，熱鬧的汶川取代了曾經的它。是什么給了他們如此大的力量？是它，那盞希望的燈，在面臨絕望的情況下，它亮了起來，燈光給了他們力量，是他們的精神支柱，是那盞燈，讓他們看見了美好的未來。
一盞小小的燈，給人類帶來如此巨大的力量，這是一盞只能在你心中默默燃燒的燈，它照亮你回家的路，它照亮你美好的未來。它只存在于每個人的心底，在你快要絕望的時候，它就會亮起自己，引導你！
這不是一盞普通的燈，在你需要它的時候，它就會亮起。呀！多美的燈光呀！
我希望作文7
“凱欣，快來看，妹妹出牙了！”一大早，媽媽就把我叫醒。
“什么？樂樂（妹妹的小名）長牙了！”媽媽的話像一記驚雷，把我從睡夢中驚醒。我像安了彈簧一樣從被窩里彈起來，又從床上彈下。
“樂樂，張開嘴，讓姐姐看看�！蔽覍窐氛f。
樂樂張開嘴，我看到了：粉紅的牙齦上，一個白色的小點點若隱若現，用手摸摸，硬邦邦的，想必這一定是樂樂破土而出的小牙了。
仔細看樂樂的小牙齒，像一塊銀白色的稀有玉石，又像一根小苗苗，好不容易鉆出了土地。樂樂的小牙齒，一下子成了我們家的焦點，全家人都端詳著這塊“奇珍異寶”。
看著媽媽那喜悅的表情，再看看樂樂的小乳牙，我也忍不住激動起來。說起乳牙，別的嬰兒都是六七個月就探出了頭，但樂樂都九個月了，牙齒卻還不見透頭。今天，她終于長出了牙齒。
媽媽說過，她將希望全部寄托在我和妹妹身上，她希望我和妹妹可以成為杰出的人。而我也把希望全部寄托在我和妹妹的未來身上。
今天，樂樂長出了牙齒，過不了幾年，她就會長大，再過十幾年，樂樂就長大成人了。從“小苗苗”到“參天大樹”，樂樂一點一點的長大，媽媽和我的希望也一點點在“長大”。
樂樂的小牙里，滿載著我和媽媽多少希望��！
我希望作文8
我希望我能成為一朵金花，默默地祝福我的母親，但是我能嗎？我希望我能成為一只自由的鳥，幸福地觸摸云彩，但是我能嗎？事實上，我只希望我能做我自己。
也許，有些人會認為做自己是多么容易！但是問問你自己，我們有多少時間來管理自己，有多少時間根據自己的想法做事情！通常，人們渴望成為他人的主人�？刂苿e人，卻從來沒有想過，自己是一個真正的奴隸。我們的主人是他的工作，他的榮譽，他的名譽，甚至他的虛榮心。一個為自己做奴隸的人想要成為別人的主人，這是可悲的！一個寓言！
我只是希望，只要你做得好。
對于一個充滿榮譽的孩子來說，為自己缺乏自由而哭泣是多么悲傷，這一點我們無法否認。然而，我們不確定通過一次又一次虛偽地欺騙他人所獲得的榮譽是令人滿意的。事實上，我們可以給那些欺騙他人和欺騙自己的人頒獎——最佳說謊者獎或最佳奴隸獎。
帕斯卡說。虛榮在人們心中如此強烈，因為每個人都想被嫉妒。因此，做自己是最難的。
我希望作文9
在喧囂的世界里，每個人都在為自己的未來忙碌著，然而我不希望這樣匆匆忙忙地過完這一生，我希望……
在這喧囂的世界里，我希望我是山上的一朵蒲公英，在安靜的山上快活地生長，等到有一天被別人采摘，用嘴巴輕輕一吹，把我吹到了世界的某一個角落里，繼續生長。我希望我生活在偏僻的大山上，在那里蓋一座小木屋，遠離外面世界的喧鬧聲。在山上，我可以聽見鳥叫聲，看見小樹在茁壯成長，還可以坐在大樹爺爺下面野餐。
在這喧囂的世界里，我希望自己不要被負能量傳染，開心地過著自己平凡的生活。在學校里安分守己，努力學習，完成自己的目標；在家里不和父母吵架、學會獨立生活，這樣子的生活，這樣子的生活很平凡，但也充滿了幻想的色彩，這就是我所期盼的生活。
生活要有目標，要努力完成才、自己的目標。有的人認為父母給予生命只是讓你虛度時光，讓你來受盡生活的挫折與困難的，但我認為父母給予我生命是讓我在世界上努力拼搏，做人雖然很累，但也是會得到你想要得到的那一份果實的，只要你學會努力。
做人嘛，開心最重要啦！
我希望作文10
我生活在水晶“價廉物美”的水晶時代！水晶可是魅力四射的東西，而且很貴。如果你愛美就來我們水晶時代吧，這里的水晶色澤鮮艷，既大又便宜！
你們肯定要說我騙人，因為沒有這么好的事，不過在我們這里，水晶最便宜又最美！因為只要你拿著鋤頭往地上一挖就會有許許多多又大又漂亮的水晶了！不信？就來挖挖看！不過在挖時可要小心（包括下飛機時和走路的時候）我們這里的人雖然有很多水晶卻極其愛美。
今天，我回家時，看見兩位好朋友去挖水晶，結果，一人挖的比另一人大，二人“反目成仇”打了起來！打到最后，本身穿著華麗，現在卻破破爛爛了！
“哎喲！”我叫道。我又掉進洞里了！由于，經常挖水晶，我們時代的地每天都是坑坑洼洼的！所以，只要你走在路上，就會摔進洞里！
我在這里住了10年，可是每年最少摔進洞里1000次，看來這洞還得繼續摔下去，直到一輩子！
我希望作文11
我希望我的教室是一艘潛水艇。他可以把我帶到神奇的海底世界，讓我瞧瞧深水魚、小丑魚是怎么游動的；我要用水中的聽音器去聽一聽海底動物的竊竊私語，觀賞美麗的珊瑚、水草、海藻……
我希望我的教室是迪士尼樂園。當我煩悶時，米奇·唐老鴨會給我帶來許多樂趣，還和我一起玩耍，把所有的煩惱都丟掉。
我希望我的教室是糖果屋。桌子是巧克力，椅子是面包，墻壁是奶油，窗戶是果汁糖，地面是蛋糕，門是餅干。當我肚子“咕咕”叫的時候，我就從地上拿起一塊我最喜愛的奶油蛋糕來吃。
我希望我的教室是一艘太空飛船。我是宇航員，我可以神奇地駕駛著飛船飛到很遠的太空去，看一看嫦娥長什么樣子，外星人是怎么生活的。我要和他們交朋友，請他們到地球來做客。
可是，所有的“希望”過后，我最喜歡的還是現在的教室。因為這兒可以讓我快樂地讀書，自由地幻想……
我希望作文12
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”但是我想說：我希望時間過的慢一點。
其實時間對待每個人都是公平的。但是每個人的做法是各式各樣的，有些人，勤奮好學，他利用了時間，珍惜了時間，則有些人，好吃懶惰，浪費了點點滴滴時間，還有些人，他有耐心，他會堅持，在任何挫折中還是那么努力，那么堅持，他也學會了珍惜時間。
時間過得飛快，好似一把箭射去，那把箭是那么鋒利，那么快。每次午自修，我總是做著不同作業，快快做，快快練習，每次做完作業的那一微秒，我總是開心得不知怎么形容，因為那次我跑贏了時間。
下課、放學、周末甚至寒假暑假，我總會覺的時間一眨眼般的過去了。每當我看著時間一分一秒過去時，我的眼里總是閃著點點光芒，因為那時，我浪費了點點時間，就像縮短了點點生命，此時此刻我是多么傷心啊!
我希望時間過的慢一點!那樣爸爸媽媽就不會那么快變老，我也不會那么快長大。
我希望作文13
2020年，一個非比尋常的年份，一個美好的數字�？墒且环N新型病毒給整個中國蒙上了一層陰影，大家都在期盼著黑云背后的太陽。
我希望，病毒不要再肆意蔓延。人們能不再食用野生動物，愛護動物、愛護環境、愛護地球，就是愛護我們自己。
我希望，所有的醫護人員，奮戰在一線的工作人員，以及其他默默為疫情奉獻自己的逆行者們，都能平平安安，在戰勝病毒后能享受自己的日常生活。
我希望，那些感染了病毒的可愛的人們，能堅強、勇敢、樂觀地面對疾病，戰勝病毒，早日恢復健康，與親人盡情擁抱，與朋友開懷暢談。
我希望，疫情能早點結束，我們能早日開學。我想念校園，想念老師，想念同學，我想在校園里盡情奔跑，想聽老師滔滔不絕地講課，想和同學們一起認真學習、打鬧嬉戲。
我希望，光明能沖破黑暗，照亮每個人的心，讓人們不再彷徨，不再憂慮，不再惆悵。
我相信，一切都會雨過天晴，我們一定會戰勝病毒，世界恢復往日的平靜，人們重新過上平淡幸福的生活。
我希望作文14
我的房間雖然小，但能休息，做作業。我多少希望擁有屬于自己與眾不同的房間呀！
我多么希望我的房間是五顏六色、鳥語花香的花園呀！春天：滿屋的桃花開了，多么香呀！香得比香水還香！蝴蝶和蜜蜂都來我家做客了，它們都在空中翩翩起舞。夏天朵朵美麗的荷花開放了，綻放出像仙女一樣優美的笑臉，一只只青蛙在水里蹦蹦跳跳的，一只只蜻蜓也像小天使一樣在花間飛來飛去。秋天：我的房間滿墻都是水果，果實累累，有紅通通的蘋果和黃澄澄的梨子，還有紫瑩瑩的葡萄掛在枝子上，慢慢品嘗每一個水果。冬天：雪花漫天飛舞，可以和我的小伙伴們一起堆雪人，打雪仗，還能把雪花堆起來，跳進去。
我希望我的房間是魔術屋：墻是餅干，窗簾是小蛋糕，書架是牛奶，我想吃什么都可以變出來。哇，那我這個小吃貨睡著都會笑醒。
幻想就是幻想，我還是喜歡我現在的房間，因為它啟迪了我的夢想，讓我可以揚帆遠航。
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我希望作文15
1937年8月28日上�；疖嚹险�，和往常一樣，許多人在候車室等候列車。這時，天空中傳來嗡嗡聲，有人定睛一看，是日本戰機向車站投下無數顆炸彈。頓時，火車站里的人們大喊大叫，驚慌失措……
一個年輕的媽媽拉著年僅四歲的小男孩，本來她們倆準備去遠方看望孩子的爸爸。
“兒子，快臥倒……”媽媽大喊，小男孩立即臥倒身體。頓時，爆炸聲、呻吟聲、慘叫聲充滿了整個火車站，小男孩也昏了過去。
過了一會兒，火車站里變成了一片廢墟。“媽媽，媽媽，您在哪兒呀？我害怕！媽媽，那些是什么呀？嗚嗚嗚……”小男孩坐在被炸毀的鐵軌中間，渾身是血，嘴巴嗚嗚地哭泣著，眼淚已經把衣服弄濕了，但卻無人應答。
這時，一位記者經過此處，他四處張望著。忽然，他看見這個在廢墟中的孩子在哭泣，拍下了照片，領著這個可憐的孩子離開了。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不足以證明了日本所說的“東亞共榮”是謊言嗎？
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