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      2. 與希望同行作文

        時(shí)間:2021-03-05 11:49:37 希望 我要投稿

        與希望同行作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的與希望同行作文,歡迎閱讀與收藏。

        與希望同行作文

        與希望同行作文1

          南飛的大雁,依舊回眸的北方的雀巢。

          北流的長(zhǎng)河,依舊展望著南方的彼岸。

          斗轉(zhuǎn)星移,日落日升,花開(kāi)花落,時(shí)光飛逝。

          他們背著行囊,永遠(yuǎn)等候在這沒(méi)有盡頭的守望中,為了追逐明天的太陽(yáng),為了完成今日的愿望,他們默默地堅(jiān)守著一個(gè)信念:靜靜守望。

         。ㄒ唬┍焙D裂

          在夕陽(yáng)的余暉將天際染成暗紅的長(zhǎng)空下,一個(gè)挺直的身軀屹立在貝加爾湖邊,手舞著羊鞭,不時(shí)傳來(lái)她的仰天長(zhǎng)嘆。

          遙遠(yuǎn)的西伯利亞,在漫天飛雪覆蓋下的草地上,讓他潔白的胡須,蒼白的銀發(fā)更顯潔凈無(wú)瑕,深邃湛藍(lán)的天空下,映照了他十多年的艱辛生活,吞氈嗜雪,忍饑挨餓。

          是你,偉大的西漢大詩(shī)人蘇武,把守望化作了故鄉(xiāng)的雨滴,滋潤(rùn)了每個(gè)人的心田。

         。ǘ┌哆叴贯

          提一提漁鉤,還未見(jiàn)魚(yú)兒上線,或許有人恥笑,那筆直的魚(yú)鉤,即使等到天荒地老,?菔癄,也不會(huì)等到魚(yú)兒上岸,又有誰(shuí)曉得子牙心中那無(wú)聲的守望了?

          你,滿腹經(jīng)綸,才華出眾,但在商朝卻卻懷才不遇。

          你,已年過(guò)流六十,滿頭白發(fā),閱歷過(guò)人,仍在尋機(jī)施展才華與抱負(fù)。

          你,懸上直鉤,岸邊垂釣,動(dòng)心忍性,觀察風(fēng)云,等待時(shí)機(jī),終于等來(lái)了你的伯樂(lè)。

          是你,把守望化作了文王心頭的一縷春風(fēng),給他治國(guó)平天下的抱負(fù)帶來(lái)了生機(jī)與希望。

         。ㄈ⿵]中隱居

          深山竹林中,一所茅屋,窗戶里不時(shí)有一雙期待的目光向遠(yuǎn)處遙望,是你在守望明君么?

          怎不記得,劉備的三顧茅廬之情讓你深感觸動(dòng),放棄了“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”的志向。

          怎不記得,你的守望換來(lái)了你為劉備的智謀與對(duì)策。從此你倆便有了魚(yú)水之情。

          怎不記得,你的一生為了國(guó)家,鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,輔佐后主,后人堪稱“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”。

          是你,把守望化作了祖國(guó)上空的太陽(yáng),為天下百姓帶來(lái)了無(wú)私的光明。

          展望一路走來(lái),他們與守望同行。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,雁依舊南飛,河依舊北流,唯一不變的是他們無(wú)聲的守望。

        與希望同行作文2

          曾以為甜夢(mèng)溫馨美好,曾以為月亮皎潔迷人,曾以為花朵斑斕溢香,曾以為前程錦繡坦蕩……為了那無(wú)數(shù)個(gè)希望,我匆匆駕馭心靈的小船,用夢(mèng)想做帆,用希望做槳,迎向青春的激流,去尋找我的理想。

          當(dāng)我們收到生命的請(qǐng)柬,邁著輕盈的步履來(lái)到這個(gè)世界時(shí),便開(kāi)始了這段夢(mèng)幻的旅程。從兒時(shí)的嬉戲,到少年的輕狂,心靈不斷在失望與希望中輪回,在思索與浮躁中沉淀。

          多少次,我懷揣著希望去拼搏,又多少次,我被失敗沖得不堪一擊。然而,希望始終像一盞明燈,指引著我不斷向理想的彼岸前進(jìn)。記得小學(xué)五年級(jí)那年,我就有一次成功的機(jī)會(huì)——插班“南外仙林”——“南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)!保强墒嵌嗌賹W(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)樂(lè)園啊?墒,夢(mèng)想了日日夜夜的“獨(dú)木橋”,卻被區(qū)區(qū)幾分的差距無(wú)情地剝奪走了。我悔恨,我郁悶,我傷感!望著站在“橋上”的少年們,意氣風(fēng)發(fā);而我,在失敗的陰影中度過(guò)。然而,在父母的鼓勵(lì)下,我沒(méi)有就此消沉,我想到了新的希望。只要有希望,便又有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。于是,我又揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆,重新成為那個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的男孩。

          因此,我想說(shuō),當(dāng)失望落魄的`心情接踵而至?xí)r,別忘了提醒自己:人生猶如四季的變遷,此刻只不過(guò)是人生的冬季而已。若冬天已來(lái),離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?只要不放棄希望,永遠(yuǎn)為希望斗爭(zhēng),希望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          希望,是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望,是死對(duì)生的一種企盼;希望,是寒冬對(duì)春的一種向往。清幽淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M;清新濃郁的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)榇荷珴M園是它的希望;飄逸凌空的白云,濃墨淡彩,因?yàn)辄c(diǎn)綴晴空是它的希望。

          泰戈?duì)枌?xiě)過(guò):如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而落淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。人生的旅途不會(huì)一帆風(fēng)順,讓我們走出失望,與希望同行,去擁抱美好的理想吧!

        與希望同行作文3

          黑夜無(wú)論怎樣漫長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。

          ——莎士比亞

          歲月如同大朵的浮云,從我的無(wú)知?dú)q月里悠悠而過(guò),匆忙地替我打理好行裝,我走進(jìn)了青春驛站。一路上,我與悲傷擦肩而過(guò),與快樂(lè)共同高歌,與幸福牽手臨風(fēng)微笑……但離我最近又最遠(yuǎn),像陽(yáng)光一般溫暖,燦爛的,是希望,他鼓勵(lì)我,鞭策我。一路,希望與我同行。

          五歲,我還小。

          小小的我沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年。我在小朋友們面前拉著父母的手,開(kāi)心驕傲的笑,但回家之后,那笑便如往日煙云,仿佛從未出現(xiàn)。我只會(huì)面無(wú)表情的關(guān)上門(mén),走進(jìn)自己的房間,用被子使勁捂住耳朵,不去聽(tīng)不去想屋外的一切——那些爭(zhēng)吵,那些眼淚,那些辛酸。

          后來(lái),母親帶著我去森林遠(yuǎn)足,那綠葉,那小花,拿大自然繽紛的一切,滋潤(rùn)了我干涸已久的心,我看見(jiàn)了希望,那時(shí)候,綻放在我小臉上的,是真的微笑,不復(fù)往日的虛假與無(wú)奈。在我孤獨(dú),渴望愛(ài)的時(shí)候,希望解除了我的困苦,希望,與我同行。

          九歲,我懂了很多。

          那一年,是我人生中第一個(gè)意義非凡的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那本紅的小本子證明了一切——父母離了婚。聽(tīng)到這個(gè)消息的我并沒(méi)有痛哭,沒(méi)有吵鬧,只是一直很安靜很安靜的坐在我的小床上,抱著照片上微笑的父母發(fā)呆。我的心頭有了一絲釋然。當(dāng)媽媽握著我的手,堅(jiān)決的走出那座曾經(jīng)也許溫暖過(guò)的家時(shí),我的心頭才涌起一絲難過(guò),我的禁錮已久的眼淚終于如決提之水,沖了出來(lái),我看看媽媽,心沉入了谷底。但,媽媽的微笑讓我看到了希望,我相信。媽媽一定會(huì)讓我們幸福。我破涕為笑,繼續(xù)在小路上堅(jiān)定的走了起來(lái),直到那幢夕陽(yáng)下的小屋變成為一個(gè)泡影,消失不見(jiàn)。

          希望,是你給了我信心,讓我看見(jiàn)了光明。謝謝你,在我絕望的時(shí)刻幫助我,一路,與我同行。

          十四歲,我的未來(lái)?yè)碛袩o(wú)限可能。

        與希望同行作文4

          殘疾人,有的沒(méi)有手,有的少只胳膊,有的只有一只腿,但他們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约号c別人的不同而感到傷心、氣餒,而是勇敢地面對(duì)生活,活出自己的精彩。

          劉祥就是我的榜樣。從小就聽(tīng)媽媽說(shuō),她有位學(xué)生叫做劉祥,他從小就得了一種絕癥,全身的皮膚沒(méi)有一處是完好的,他的手呈畸形,看上去寫(xiě)一個(gè)字都很困難,所以每當(dāng)大家在寫(xiě)字的時(shí)候,媽媽都會(huì)在他的身邊多停留一會(huì)兒,怕他因?yàn)槭侄⒄`了功課,而他卻微笑著,對(duì)媽媽說(shuō):“羅老師,你不要因?yàn)槲业氖质腔蔚木凸室庠谖疑磉叴舻臅r(shí)間比別人的時(shí)間長(zhǎng),您一定要把我和大家一樣看待,我一定不會(huì)讓您失望的!” 當(dāng)媽媽在批作業(yè)的時(shí)候,他的作業(yè)本上經(jīng)常都是血跡,但他的字一筆一劃都寫(xiě)得端端正正,每一次作業(yè)都認(rèn)真完成,從不落下。……每一次想起這句話,媽媽就好難過(guò)。媽媽說(shuō):“他也算是一個(gè)殘疾人了,幾乎每一個(gè)殘疾人都會(huì)尋求別人的幫助,而他卻不一樣,在他的父母都快要‘放棄’他的時(shí)候,他卻從未放棄過(guò)自己!他一直堅(jiān)信著他和大家是一樣的,他和別人沒(méi)有不同,別人能做的事,他也能做!”

          每當(dāng)我想起他的事情,就想:一個(gè)“殘疾人”都不會(huì)因?yàn)樯眢w的缺陷而感到自卑,他讓我們懂得了:勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn),不去嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)有任何機(jī)會(huì),而我們?yōu)槭裁唇?jīng)受了一點(diǎn)小小的挫折就永遠(yuǎn)所在自卑的陰影里自怨自艾!

          我身為一個(gè)健康的人,我感到十分慶幸,我能用眼睛感受世界,我能用耳朵傾聽(tīng)世界,我還能用雙手創(chuàng)造世界,我要向社會(huì)呼吁,給殘疾人多一點(diǎn)愛(ài)吧!我要為殘疾的朋友們加油,讓我們的愛(ài)與你同行。

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