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      2. 這,是一種修養(yǎng)作文

        時間:2021-03-10 18:27:40 修養(yǎng) 我要投稿

        這,是一種修養(yǎng)作文2篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的這,是一種修養(yǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        這,是一種修養(yǎng)作文2篇

        這,是一種修養(yǎng)作文1

          “你這人怎么這樣?你惡不惡心人?你知不知道這里不是你吃飯的地方?臭死了,臟死了!边@是一個三十歲上下的女人,兩手搭在髀間,張著兩腳,臉上好似露出了青筋對一個身穿破舊棉襖的三十歲上下的男子說的。我突然腦袋一熱:尊重,是一種修養(yǎng)。

          在這個日益發(fā)展的中國,很多人生下來就生活在蜜罐子里,于是便不知道什么叫尊嚴(yán)?什么叫壓力?

          這個三十歲上下的女人在趕這個男子時,深深地刺痛了男子的心。她說:“你們在坐的人沒有覺得這是在降低自己的身份嗎?和這樣的人一起吃飯。他配在這里吃飯嗎?”就在這個時候,一個青年男子終于聽不下去了,站起來對三十歲上下的女人說:“你走,你嫌棄他在這里吃飯,你可以換地方!”最后,三十歲上下的女人只好離開了。

          突然想起了這樣一個故事:這個故事發(fā)生在圖書館,同樣是一個穿得破舊的人在看書,同樣是顧客要求老板讓這個“穿得破舊”的人離開書店,但是書店老板說:“他離不離開書店,我不管;但是你可以選擇離開!钡沁@個顧客只好離開了。

          我不知道為什么?我更不知道這些人怎么了?富家子弟又有什么了不起?有些東西是你父母給你的,未必然是你自己拼來的。你又有什么權(quán)利不尊重別人?流浪漢怎么了?礙你的眼,你可以選擇不看。

          做不了偉人,至少能做一個善良的人。刻薄冷漠的語言和行為真的會傷害人,不管對方是誰;如果我用你對待我的方式對待你,或許你早就聽不下去了。放下偏見與歧視,任何人不比誰高人一等。一如既往,善良與寬容。

          外國人做過一個類似的測試,其中一位老大爺表現(xiàn)的特霸氣,他給流浪漢點了餐,當(dāng)服務(wù)員仍找各種理由讓流浪漢出去時,老大爺立馬報了警。事后老大爺接受采訪,問他為什么要這么做時,若能有個人幫你一把,不是很好嘛?“丑到驚艷便是美。

          在我看來,魯迅先生所說的麻木不仁和奴隸性真的很可怕。”多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!币粋饅頭挺過一頓飯都會讓人有轉(zhuǎn)機(jī),沒經(jīng)歷過別把話說的太絕對。

          在人格方面,每個人都是平等的。每個人都想住在溫暖的房子里吃一碗熱湯,沒有人愿意在陰暗潮濕的角落里吹著熱風(fēng)吃嗟來之食;這樣的生活實屬無奈,你可以選擇漠視,但請別歧視。人生來平等,只是你比較幸運(yùn)。

          做一個善良的人,是一種修養(yǎng);尊重,是一種修養(yǎng);這,是一種修養(yǎng)。

        這,是一種修養(yǎng)作文2

          在學(xué)校,老師說修養(yǎng)是一種品行,正如孔圣人道“己所不欲,勿施于人”。在家里,父親說修養(yǎng)是一種能力,有了修養(yǎng)才能“修身,齊家,治國,平天下”。在我看來,修養(yǎng)更是一種習(xí)慣,舉手投足間足以彰顯一個人的品性。

          經(jīng)過幾個月的拼搏,我終于在近期的質(zhì)量檢測中取得了驕人的成績。為表示對我的祝賀和鼓勵,爸爸按照約定帶我和媽媽出去“消費(fèi)”。走進(jìn)餐廳,服務(wù)員姐姐微笑著迎了過來,熱情地招待我們。瞅瞅四周,大家都安靜地坐著吃飯,偶爾有人竊竊私語。(此部分內(nèi)容寫出了餐廳環(huán)境的安靜,為下文父子的對話打破餐廳安靜的氣氛埋下伏筆。)我拽了拽父親的.衣角,悄悄地說:“老爸選的地方真不錯,安靜,我喜歡!卑职值靡獾匦α诵φf,“老爸我是誰!眿寢屧谝慌灾绷,悄悄問道:“你們爺倆嘀咕什么呢?”“保密!”我和爸爸異口同聲地說道。(從“我”與父親的語言動作中也流露出父子之間關(guān)系的融洽,但與主題關(guān)系不大,可以刪去。)爸爸去點菜,我和媽媽坐下來,看著陸陸續(xù)續(xù)上來的各種美食,我的心里好不愜意,終于可以放開肚量大吃一頓了。

          “爸爸,菜太多了,我們吃不完,要不要打包帶回去啊?”突然,一聲稚嫩的童音打破了餐廳的安靜。(人物的語言打破了餐廳安靜的氣氛,也為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。)我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一個四五歲的小男孩,他一邊放下筷子,一邊揚(yáng)起小臉對他父親說道。父親舉著煙頭,漫不經(jīng)心地?fù)u搖頭說:“打什么包,快點吃,吃完我?guī)闳ビ螛穲@玩!毙∧泻⒁宦牐瑵M臉的興奮?墒呛鋈挥肿叩礁赣H跟前,死死地拽著他父親的衣角,撅起小嘴道:“爸爸不聽話,我們幼兒園的老師說小朋友不能浪費(fèi)糧食。浪費(fèi)糧食的小朋友不能發(fā)小紅花! (運(yùn)用語言、動作描寫,體現(xiàn)了小男孩與父親不同的人物形象,也為下文的情節(jié)發(fā)展奠定了感情基調(diào)。)說話間,餐廳里正在走動的人停下了腳步,正在吃飯的食客也都抬起頭盯著這對父子,靜靜地注視著,注視著……時間仿佛突然停止了。(運(yùn)用側(cè)面描寫,借助了其他人的反應(yīng)使情節(jié)的發(fā)展產(chǎn)生了起伏與波瀾,扣人心弦。)只見父親的臉漲得通紅,就要到口的香煙懸在空中,不知該放進(jìn)嘴里,還是放回原處。(通過父親的神態(tài)與動作,襯托出他內(nèi)心的矛盾與尷尬,為下文父親思想的轉(zhuǎn)變做鋪墊。)餐廳里的氣氛頓時緊張起來,我也屏住呼吸,心里思量著這位父親會如何收場!澳阋遣淮虬,我就不去玩樂園!毙∧泻⑦@么一喊,周圍頓時沸騰起來:這小孩子真懂事,這么多菜丟了是有點可惜……看到這陣勢,父親連連點頭求饒,“好,好,小祖宗,打包,打包。”他掐滅剛剛點著的香煙,用力地?fù)u了搖頭,然后又用力地點了點頭。聽到父親終于肯打包,小男孩臉上立刻露出了燦爛的笑容,粉嫩嫩的小臉猶如綻開的花朵,在陽光的映照下顯得那么美麗,那么明亮。(運(yùn)用比喻的修辭,寫出了小男孩神態(tài)與心情的改變,更襯托出小男孩純真、善良的品質(zhì)。)

          父親才一揮手,服務(wù)員立刻遞過來一個塑料袋。父親尷尬地笑了笑,不知是為這神奇的速度,還是為這這份默契。父親好像想要說什么,但最終只擠出兩個字:“謝謝”!看到這,我情不自禁地鼓起掌來,跟隨著我的掌聲,餐廳里響起了雷鳴般掌聲。我想,我們的掌聲是送給小男孩的,也是送給這位父親的。(餐廳的氣氛不再安靜,情節(jié)發(fā)展也達(dá)到了高潮,為小男孩節(jié)儉品德的堅持,更為父親思想的轉(zhuǎn)變。)

          “這孩子別看小,還真懂事啊!”望著小男孩和他父親遠(yuǎn)去的背影,爸爸感慨道。“換了是我,我也會這么做的。”我調(diào)皮說道。媽媽說:“你也是個懂事的孩子!”

          “噓----”

          餐廳瞬間又安靜下來。(餐廳再次安靜也預(yù)示著情節(jié)發(fā)展接近尾聲,為下文我的感受蓄意。)

          是啊,小男孩懂得將吃不完的飯菜打包,這是一種道德修養(yǎng),秉承了我們中華民族勤儉節(jié)約的美德,父親知錯能改,何嘗不也是一種修養(yǎng)呢?(點睛之筆,使文章主旨更加深刻)

          走出餐廳,初春的陽光柔和如綢,一如我此刻的心情,溫潤柔滑。(用環(huán)境襯托“我”此時愉悅的心情,因為我感慨于生命中這種節(jié)儉的品行,我感受到一種心靈的修行。)愿這種感覺時刻縈繞在我身邊,這種感覺真好!

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