精選道德修養(yǎng)作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的道德修養(yǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德修養(yǎng)作文 篇1
人若無德,行之不遠;國若無德,禮崩樂壞。道德對于公民個體和社會整體的重要性,乃是不言而喻的。很長一段時間以來,人們在耳聞目睹各種怪現(xiàn)象時,經(jīng)常會發(fā)出“人心壞了”的感嘆。所謂“人心壞了”,其實就是道德價值崩潰的一種淺顯說法。我們的時代真的是“人心壞了”嗎?底線真的失守了嗎?綿延千年的傳統(tǒng)道德,孜孜以求的社會新道德,究竟又去哪里了呢?倘若說,我們的時代真的存在顯而易見的道德問題,那它對國家建設、民族進步又有怎樣的影響?這都是值得深思的問題。
道德是什么?這是一個人人明白但又很難回答的問題。孟德斯鳩認為,國之興衰系于公民道德。盧梭說,只有道德的公民才能向國家致以可被接受的敬禮。康德說,有兩種事物永遠讓他敬畏,一是頭頂?shù)男强,一是心中的道德律。道德的含義或許復雜深遠,但它無疑始終被認為是人類社會得以良好運轉(zhuǎn)的基石。人在道德之上生活,社會在道德之上運行,國家在道德之上興旺。無論曾經(jīng)出現(xiàn)過多少反抗道德的活動,道德從來也不曾失去它在人間的位置。
對于我們這個不斷崛起并穩(wěn)步走向民族復興的國家而言,道德的重要性更是不言自明。商業(yè)活動的活躍,沖擊著人們固有的價值觀念。新奇的思想、光怪陸離的現(xiàn)象,刷新著人們的行為準則。競爭的激烈,轉(zhuǎn)型的痛苦,經(jīng)常迫使人們做出是非選擇。社會管理形態(tài)的變革,人際關系的紛雜,也讓心中的道德律時時面臨考驗。
道德如果失守,則法律獨木難支。道德如果喪失了應有的位置,則每個人都將為之付出代價,民族大計也會遭到延宕。觀察我們時代的諸多問題,從“相互投毒”到見危不扶,從槍殺孕婦到路摔嬰兒,從棄嬰販嬰到老無所依,許多看似難以理解的現(xiàn)象背后,無不隱藏著深刻的道德命題。我們的時代或許不比此前任何時代的道德水平更低,但不能否認的是,道德現(xiàn)狀的種種不適應性卻越來越鮮明地表現(xiàn)出來,人們的道德渴求也空前強烈。
出于對這種渴求的回應,自3月7日起,本報《青評論》周刊開設了主題為“建設道德中國”的系列訪談,試圖引起人們對道德問題的關注,并引發(fā)更深入的思考。本期《青評論》對話著名學者秋風,重磅推出《以仁重構失落的道德世界》,挖掘傳統(tǒng)文化中的道德資源,為當代中國社會道德重建尋求路徑。
道德修養(yǎng)作文 篇2
道德乃是品德、修養(yǎng)的至高境界,可是,卻有誰能夠真正做到“道德”二字呢?道德是一個人體現(xiàn)出的優(yōu)良品格。它表現(xiàn)出每個人的善和美,無論什么時候我們每個人都應該遵守我們最基本的品德。
是呀!短短的兩個字說起來是多么的容易、輕巧啊!每個人都會有自己的欲望,或許是一些貪得無厭的欲望吧,才使我們的道德心被其遮掩住的。
在生活中,我們必須要先懂得道德,才能去遵守道德,做一個有道德的人。
今天我和媽媽出去逛街時碰到了這樣一件事:媽媽在商店里選購衣服我便在外面玩。這時,忽然一個足球直沖我這兒飛來。我還沒來得及反應,那球一下子就打在我的身上。啊!這可是媽媽新給我買的衣服呀!竟然被這足球給“污染”了。我十分生氣,這時一個小孩迎面跑來,他過來以后根本沒有向我道歉的意思,從地上撿起了球,還直沖我哼道:“你這人怎么這樣,站在這兒,我怎么踢球啊!”然后便跑走了。 我心里越想越生氣,可是那小男孩畢竟比我小,所以我還是抑制住了自己的火氣。在生活中,或許有太多的人都想這個小男孩一樣吧。一句簡單的“謝謝”“對不起”……其實都能表現(xiàn)出一個人的道德和修養(yǎng)。
其實,在我們身邊也有許多好人好事;蛟S是那么的平凡,那么的不起眼吧!但都可以體現(xiàn)出他們的道德。記得有一次,我去公園玩,公園里的人很多,地上隨處都能見到游人不時丟下的垃圾?墒歉揪蜎]有人去注意地下的垃圾。這時,我發(fā)現(xiàn)有一個小女孩正在默默的撿起地上的垃圾送進垃圾箱里。我看了以后便不經(jīng)佩服起這個小女孩來。我迎上去同她打招呼,問:“小女孩,你為什要在這撿垃圾呢?”那小女孩不緊不慢的答道:“公園里的垃圾太多了,環(huán)境會不好的,不能應為環(huán)境的問題而影響了游人的心情。我們不能光顧著自己,也要為大家想一想啊!你說對不對啊!大姐姐!蔽覍λ⑿χc了點頭。然后她跟我道別,便走了。我站在那兒,看著她不時彎下腰的身影,心里想到:這樣的一個小女孩都具備有這樣的心,那我們又何嘗不能做到呢?
道德像一把鑰匙,為我們打開成功的大門;道德像一扇窗,帶領我們走向窗外的世界;道德像春雨,孕育著我們的心靈;道德像陽光,照亮前方的路……
其實,做一個有道德的人就是這樣兒體現(xiàn)出的。一句普普通通的話語,一個簡簡單單的動作都是顯現(xiàn)道德的基本條件吧!
道德是我們每個人都應具備的條件,從今天起,從現(xiàn)在起,從這一刻起,讓我們一起都來做一個有道德的人。明天的太陽會更加燦爛,明天的生活會更加輝煌。明天依舊屬于我們!
道德修養(yǎng)作文 篇3
我看到過這樣一幕:一個司機叔叔在開車,他快速著駕駛車,可以看出,他開車技術非常好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對面,一位清潔工阿姨走來,認真地打掃著垃圾,一輛車經(jīng)過,差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細微的動作,就可以讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現(xiàn)呢?道德的表現(xiàn)不需要驚天動地,哪怕是微小的事情也可以體現(xiàn)出一個人的道德。在車廂里,有人自覺給老人讓座;下雨了,同學沒帶傘,和同學共用一把傘,送同學回家;在公共場合,無人吸煙;醫(yī)院里無人大聲吵鬧,安靜地說話;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學校里,愛護公共財物,不打架不說臟話;看到盲人要過馬路,扶盲人過馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。
大家都知道,20xx年四川地震了,許多中華兒女都獻出自己的一份愛心,捐自己的零花錢,捐自己的書,捐自己的.玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛心。這同樣也可以體現(xiàn)出,我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。
說做一個有道德的人很簡單,但實踐起來卻很難,只要控制好自己,人人都會是一個有道德的人,那我們的生活將更加美滿!
道德修養(yǎng)作文 篇4
學校是傳播道德文明的地方。文明的校園為我們提供了健康積極向上的學習生活環(huán)境。沐浴文明之風,我們在這里獲取知識,健康成長。六月的臨沂七中校園生機盎然,花團錦簇,綠樹成蔭。漫步其間,樓宇林立、樹木蔥蘢、書聲瑯瑯、翰墨飄香的景象讓人心曠神怡。我們臨沂七中是省級規(guī)范化學校,是臨沂市花園式單位,可是在我們身邊,一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。這與我們文明的校園風氣是格格格不入的。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、隨處可見,雖然我們不可能去一個個去調(diào)查是誰隨手仍下的這些垃圾。但是在你隨手亂扔垃圾的同時,你的心里有不會有那么一絲的不好意思呢。有沒有想過你隨手扔下一片紙,污濁的是你自己的心里。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了自身道德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的道德品質(zhì)。
事實上,良好的行為習慣和道德品質(zhì),是保證我們順利學習的基本前提,也是樹立健康人格的基礎,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)。如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?正如我們學校的辦學宗旨“成人為先,成才為本”,學校之所以重視我們成人是要我們知道,在每一個人成才之前,首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才能成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
生命是一條美麗曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,也有荊棘叢生。人生的道路九曲十八彎,布滿了荊棘,但成功者總是用道德之光照亮前行的旅途,用堅強忍韌的毅力開辟通向輝煌的康莊大道。
正值風華正茂的我們青年學生,理應珍惜寶貴時光,立鴻鵠之志,在人生的大海上揚起希望的風帆,蕩起理想的雙槳,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),矢志不渝的向理想的彼岸劃進,實現(xiàn)人生價值,以一顆感恩的心認真的學習和生活;以一種博大、仁愛的胸懷回饋社會、報效祖國!
道德修養(yǎng)作文 篇5
在日本的旅行,時時刻刻都感到修養(yǎng)的力量。
過海關,人很多。可幾百米的大廳,除了人走動時鞋與地面摩擦的聲音,再沒有其他動靜。每個人,都安靜、迅速的辦手續(xù)。一位叔叔的護照掉在了地上,我?guī)退麚炱饋,他深深的鞠了一躬,笑容燦爛,但都不說一句話,便快步排隊繼續(xù)辦理通關手續(xù)了。出了海關,我深深地舒了一口氣。天啊,那安靜,快悶死我了。
小柳是日本當?shù)貙в。旅行中,不管是泥濘的雨路,還是高峻的山峰,又或是熱辣的天氣,他都一直西裝革履,神情莊重。最令我印象深刻的是他放行李——晚上回酒店,大家都很疲憊,把行李往巴士里一通亂塞。他挺直這腰板,把行李一件件拿出來,整齊的排好,再裝進去。有游客問起,他答:“這是我的工作。如果因為懶惰影響了我該做好的事,我無法原諒我自己!蔽沂志磁逅男摒B(yǎng)。
東京的天空湛藍得象海,有一朵朵白云漂浮在這海上。樹木碧綠葳蕤,街道清潔整齊。在這里,垃圾必須分類。污染環(huán)境,你會受最嚴厲的處罰。
店鋪內(nèi)購物時,店員總會向你熱情一笑,問一句“您好”。那笑容,是春日最暖的陽光。
異國他鄉(xiāng),一行人也曾迷路。問了路之后,我發(fā)現(xiàn)擔心是多余的。他們都那樣熱心耐心。
我們攔下了一對夫婦,大聲向他們解釋目的地的英文發(fā)音。他們先搖搖頭,但很快打開手機,搜索地圖。不一會他們笑了,并用翻譯軟件告訴我們步行約20分鐘,可以送我們過去。東京的生活節(jié)奏非?欤麄冎鴮嵢涣钗覀兏袆。
走了一會,他們突然說了句什么,指向前方的大樓。那女的摘下口罩,露出珍珠一樣的齒貝,笑著向我們招手。我們聽懂了,他們在說“再見”。我們也向他們招手并喊道,再見,再見。
結(jié)束旅行時,所有人都很感動。有的說再也不亂扔垃圾了。有的說,以后去商場,我不高聲說話了。有的說我以后工作要認真,要負責。我默默地對自己說,以后對待任何事情,都要保證有正確的態(tài)度。要做個有修養(yǎng)的人。
道德修養(yǎng)作文 篇6
培根道:只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的。由此可見,修養(yǎng)的重要性,一個人若要有所成就,就必須先提高自身的修養(yǎng)。修養(yǎng)可以說是一種正確的待人處事態(tài)度,好比如善良是一種修養(yǎng);安靜是一種修養(yǎng);微笑是一種修養(yǎng)。但我認為:豪放,是一種修養(yǎng)。而所謂豪放,便是雄豪奔放,氣魄大而不拘小節(jié)。豪放就是一種修養(yǎng),看,他因宋朝最大的文字獄“烏臺詩案”。
受新黨排斥,貶謫黃州團練副使,心中有無盡的憂愁無從述說,于是四處游山玩水以放松情緒。正巧來到黃州城外的赤壁(鼻)磯,此壯麗的風景使作者感觸良多,站在岸上望去,大筆一揮,便有了“大江東去,浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊,人道是,亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的千古名句豪放就是一種修養(yǎng),看,他作為封疆大吏,力主抗戰(zhàn)恢復的政治主張,卻遭到同僚的嫉恨和最高統(tǒng)治階層的打擊,因此被罷官,他便開始過著投閑置散的退隱生活,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和同情民間疾苦的他,勾勒出“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的場景。
豪放就是一種修養(yǎng),看,他第二次出師北伐,攻占了伊陽、洛陽等地,繼而圍攻陳、蔡地區(qū)。但他很快發(fā)現(xiàn)自己是孤軍深入,既無援兵,又無糧草,不得不撤回鄂州。此次北伐,他壯志未酬,鎮(zhèn)守鄂州時寫下了“莫等閑、白了少年頭,空悲切”千古絕唱的名詞。
蘇軾、辛棄疾、岳飛。他們都在用著自己內(nèi)心那股豪放,抱著“我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖”的豪情壯志,創(chuàng)作了一部部不朽的詩篇。這種修養(yǎng),是不可否認的,是偉大的!鄙人又有何理由,不向他們學習,不將這份修養(yǎng)傳承下去呢!
道德修養(yǎng)作文 篇7
優(yōu)等的心,不必華麗,但必定堅固!}記
我曾見過向日葵,那種一大片一大片與陽光相呼應的燦爛,便使我想起了母親。
母親在長安長大。小時候,我總是輕輕踮起腳尖,仔細地端詳著母親如水彩畫一般的影像。她瞇著眼,嘴角毫不掩飾地向上揚起,眼神兒里倒映著陽光與整個北京城,好似安河橋下清澈的水。母親年輕的面龐如同花園里競相開放的向日葵。照片右下角便有一行小字:“心若向陽,何懼悲傷!蹦鞘悄赣H“北漂”時到京城念大學時寫的,如今早已泛黃。如同當時思念家鄉(xiāng)的苦楚,隨母親的笑顏消逝了。
那年冬天,母親回鄉(xiāng),漫天大雪如棉花糖一般覆蓋在長安的大街小巷,映襯出冬日的暖陽。母親拉著我,走進一條古巷。巷子很深,轉(zhuǎn)角處,一個老人坐在矮凳上,戴著老花鏡,低頭修一只斷了跟的高跟鞋;雪地里一個收音機,正放著周璇的老歌。一只貓,臥著聽。
母親上前去,輕聲在她耳邊問好。她用顫抖的手摘下眼鏡,瞇起眼,咧開嘴,露出一排快掉光的牙齒,眼里滿是慈愛:“妹子,你咋來了?”母親邊微笑邊遞給奶奶一盒餃子:“還是熱的。奶奶過年要吃餃子!
盒中晶瑩的餃子一個個乖乖地躺在里面,白氣騰騰地向上飛旋,直至與干冷的空氣交織、融合。太陽對準僅容一人行走的窄巷射出一道曲折的光線,割開斑駁的屋影。奶奶眼睛里卻全是笑。母親笑容依舊,如一大捧如火的向日葵,在寒冷的冬夜里燃燒,給予一個蒼老易逝的靈魂穿越時空的感動。
后來,母親與我說起窄巷奶奶的故事,她是母親兒時的“忘年玩伴”。直至現(xiàn)在,母親還留著奶奶手紡的老舊式圍巾。守住奶奶,也便守住了那段歲月。
再后來,母親很少回鄉(xiāng),父親身體也不好,一年需住院好幾次。多少次,她在夜深人靜時偷偷哭泣;多少次,她從睡夢中驚醒,只因聽見父親的一聲咳嗽……但她從不在我面前落淚。世態(tài)炎涼,卻要一個人默默承受,她是否也意識到了世事變遷,歲月易逝的無奈?可時光卻使細紋匆匆爬上她的眼角,陽光投在她的面龐,卻已無奈地印出一片陰影。見到她,我才相信,有些笑容背后是咬緊牙關的靈魂。
可幾天前,我無意間看到母親的日記:“從今天起做一個快樂的人,面朝大海,春暖花開!焙纹湫疫\,她還是那個母親,還是那個在北京念書時風華正茂的母親,還是那個不顧自己,卻盡一切能力溫暖他人的母親。因為優(yōu)等的心,不必華麗,卻必定堅固。朦朧間,我仿佛又看見了向日葵承倒著陽光,在風中搖曳,走過多少年,溫柔多少年。
心永遠向陽,將悲傷留給自己,快樂留給世界。也是母親給我的飽含愛意的禮物。
道德修養(yǎng)作文 篇8
道德是心靈的試金石,從兒時起,爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有道德的人。道德,多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我們平日的生活中,道德也許體現(xiàn)在微不足道的小事上,如:遵守社會公德。、不自私自利、不說臟話,、不亂仍垃圾等。但在關鍵時刻,道德卻迸發(fā)出耀目的人性光輝。在不久前那場汶川大地震中,就涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的閃爍著道德風范的感人事跡。
來自映秀縣九歲的小林浩,在自己已經(jīng)逃離死亡線后又義無返顧地返回廢墟里繼續(xù)救回兩個和他一樣大小的孩子!他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼,將救出的兩位同學背到校長處,確定他們安然脫險后,才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達自己當時的想法:我是班長,我不能丟下我的同學們!這需要怎樣的勇氣,這體現(xiàn)怎樣的精神!他勇敢的舉動,早已感動了我們每一個人!小小年紀的他在危機時刻,用柔弱的肩膀為自己的同伴撐起了一道生命的天窗!他,這位與我們年齡相仿的小學生,用實際行動,為我們詮釋了道德的內(nèi)涵。
四川省青川縣木魚中學初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。五十個小時后,她才在救援人員的幫助下獲救。由于重物長時間擠壓,她的肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩你后悔嗎?她搖著頭哽咽地說:不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學。這位可愛的姐姐用這樣樸實的回答,向世人展示了人性的光輝,道德的力量!還有,雷楚年,任冬,董玉培他們都在地動山搖的那一刻,用救助他人的實際行動,向我們展示了他們是真正有道德的人!少年強,則國強!從他們身上,我們看到的不僅是面對災難的鎮(zhèn)定,我們看到的更是中華民族的強大生命力!這是我們民族氣節(jié)的勝利,也是道德回歸的勝利!我們有理由為他們而驕傲!
危難時刻,能驗證人性的善良,生死關頭,更顯現(xiàn)道德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄,他們有的與我們年紀相仿,有的比我們稍大,但在地動山搖的那一刻,都表現(xiàn)出不顧個人安危,積極救助他人的可貴品質(zhì)。毫無疑問,他們是代表著有道德的人的典范,是我們努力的方向!當我們生活在平靜的日子里時,應當經(jīng)常這樣問自己:我們是否只顧自身的利益,而不惜傷害他人?我們是否只想索取,不愿付出?我們是否一邊抱怨別人的缺陷,一邊犯著同樣的錯誤卻毫不在意?道德往往在關鍵時刻體現(xiàn)出巨大的價值,然而,高尚道德的形成卻絕非一日之功。
一個有高尚道德的人,一定是一個常常為他人著想的人。他不僅是熱愛生活的人,也是尊重生命的人。更難能可貴的是,在責任和道義面前,他勇于擔當,不會臨陣退縮。道德的培養(yǎng)卻要從小事做起,從我們身邊做起。我們,作為一名小學生,卻承載著祖國未來的希望。讓我們從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己高尚的道德情操,作一名有道德的人,讓道德之光在我們身上綻放!
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