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【熱門】傳統(tǒng)習(xí)俗作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的傳統(tǒng)習(xí)俗作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統(tǒng)習(xí)俗作文 篇1
每次去別人家做客，或者別人來家里做客，我們都很開心，因?yàn)橛钟屑t包可以收了。
拿到紅包的第一瞬間，我就開始拿捏祝福的標(biāo)準(zhǔn)。如果厚一點(diǎn)，我們祝福的話就多一點(diǎn)；如果薄一點(diǎn)，我們祝福的話就少一兩句。盡管這些話是不下意識(shí)說的，但紅包的厚薄與祝福的話成正比，可是我從多年經(jīng)驗(yàn)得出的定理哦！
盡管每次的紅包都不一樣，但只要收到，我們都是打心底的高興。這樣地收紅包多年來我都沒覺得什么，只是近幾年來，隨著年齡的增長，我越來越覺得在客人面前收紅包不好意思。我是家里的嫡長子，每年收紅包時(shí)與弟弟妹妹們站在一起，特別覺得有一種“鶴立雞群”的感覺，覺得現(xiàn)在的身高與收紅包的年齡不合稱，所以每次我領(lǐng)完紅包就趕緊躲回房間去。
最近我讀到一篇關(guān)于紅包來歷的文章，知道過年包紅包，送孩子是一種祝福的意思，我們接受紅包也是一種祝福。大人們在意的只是我們過年過得高不高興，而我們在意的也是過一個(gè)好年，對紅包的緊張只是出于童年的天真罷了。從表弟的.紅包一直都是嬸嬸收著，生氣一段時(shí)間后又接著高興地過年這件事就可以看出。
我的紅包一直由我收著，母親從不強(qiáng)求幫我收藏。到了今天，我終于知道為什么母親那樣做，她是相信我長大了，能處理好自己的事務(wù)才這么做的。我也想清楚了，過年收紅包并不應(yīng)該為自己的年齡而害羞，祝福別人不也是一件好事？對了，我長大了，過一年又一歲，不必為自己收紅包而煩惱，我也可以像以前那樣大方利落地接過紅包了。
我的紅包依然還在繼續(xù)增長，或許幾年之后，我不能再拿紅包了，而是要自己包紅包給別人了。那個(gè)時(shí)候，那些孩子們的表情一定和我拿到屬于我的紅包一樣，幸福而又難掩的喜悅！
傳統(tǒng)習(xí)俗作文 篇2
說到迎接過年，官府在臘月二十三、一般農(nóng)民在二十四、水上人家則在二十五日，舉行祭祀活動(dòng)后，便正試迎接過年的準(zhǔn)備了。每年從農(nóng)歷臘月七號(hào)就到除夕的這段時(shí)間被農(nóng)民稱作迎春日。
春節(jié)是我國古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何過這個(gè)節(jié)日，在千百年來的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。
比如：壓歲錢、拜年、貼春聯(lián)、年畫、守歲、爆竹等。
傳說壓歲錢有家長偷偷的放在孩子的枕頭底下，可以有這些錢賄賂妖魔鬼怪或“年”，讓他們不再傷害小孩子。
傳統(tǒng)習(xí)俗作文 篇3
今天是立夏節(jié)，昨天媽媽回家的時(shí)候拿了一盒鴨蛋。媽媽先把兩個(gè)鴨蛋在清水里洗干凈，而后把鴨蛋放鐵鍋里去煮，煮好后用涼水沖洗一下放在桌子上。
早上，媽媽又給了我一個(gè)雞蛋。我套上塑料袋把三個(gè)蛋高興地放進(jìn)了書包。
到了學(xué)校，老師說今天下午比賽頂?shù)�。我左等右等終于盼到了頂?shù)氨荣悺＠蠋熣f把自己的蛋都拿出來，同學(xué)們就紛紛拿出了蛋。我看見同學(xué)們帶來了鴨蛋、鵝蛋、還有雞蛋。
老師又說每個(gè)人跟自己周圍的同學(xué)比一比。我先和我同桌比了一比，我拿起一個(gè)茶葉蛋，同桌拿了一個(gè)白煮雞蛋，我們抓住蛋的蛋尖，使勁力氣兩個(gè)蛋相碰，“啪”一聲，我的蛋裂出了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。我馬上又換了一個(gè)鴨蛋上場，這次我贏了蕓蕓、寧寧、燁燁，最后我被劉寧的一個(gè)茶葉蛋給頂碎了。
我們班的燁燁和怡怡都帶了一個(gè)鵝蛋，老師說讓他們倆比一比，看看誰贏誰輸。他們兩個(gè)握緊蛋頭，燁燁頓時(shí)很緊張。突然全班叫起了加油!加油!加油!女同學(xué)為怡怡加油，男同學(xué)為燁燁加油，教室里聲音震天動(dòng)地，“啪”的一聲，只見燁燁的蛋裂了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。怡怡贏了。老師宣布今年的“蛋王”是怡怡。頂?shù)氨荣惪煲Y(jié)束的時(shí)候，燁燁說下次要帶個(gè)蛩龍蛋，碩碩說下次帶個(gè)鴕鳥蛋，他們的話把全班同學(xué)都逗笑了。
這一天我很開心。
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