復(fù)活節(jié)做彩蛋作文500字
復(fù)活節(jié)期間,人們按照傳統(tǒng)習(xí)俗把雞蛋煮熟后涂上紅色,代表天鵝泣血,也表示生命女神降生后的快樂;大人孩子三五成群地聚在一處,用彩蛋作游戲;他們把彩蛋放在地上或土坡上滾,最后破裂者即為獲勝,勝利者可以得到所有游戲者的彩蛋。
復(fù)活節(jié)做彩蛋作文500字【1】
“呼—呼”這是什么聲音?你瞧,我在吹蛋呢!我要制作一個復(fù)活節(jié)大彩蛋!
我從書上知道制作大彩蛋首先要把雞蛋里的蛋清和蛋黃等都吹出來。我便用一要針非常小心地在雞蛋的頂部和底部各扎了一個洞,然后小心翼翼地把洞擴大,以方便吹出蛋黃。開始吹蛋了,我鼓足了氣,對著孔吹了一口氣,只見一條蛋清像膠水一樣從孔里緩緩流出。但是它出來得實在是太慢了!我便再用針往孔里攪拌了一下,讓蛋清和蛋黃攪稀。又用力吹了好久,直吹得我頭暈?zāi)X脹,臉都憋得紅紅的。我拿起蛋輕輕搖了搖,明顯輕了很多。太累人了!我不管三七二十一,把蛋孔對準(zhǔn)水龍頭猛沖一陣,蛋黃清稀了很多,用力一搖就全出來了!再用水清洗干凈,晾了10分鐘。
我照書上介紹的那樣,在兩個孔上滴了兩滴蠟油,防止染料滲進蛋殼里。接下來,我從媽媽的化妝包里找出了一瓶透明指甲油,在彩蛋上輕輕涂了一層。在它沒有完全干透時,我把準(zhǔn)備好的亮片隨意地灑在上面,干了后這些亮片就粘在蛋殼上了。
我要制作的是精美絢麗的費伯奈式風(fēng)格并鑲有寶石的,還需要用天鵝絨裝飾。可是我沒有天鵝絨怎么辦?我開始動起了腦筋。眼睛一下子發(fā)現(xiàn)了毽子上灑落的羽毛。我挑選了5根白色的毛,把下部的散毛剪掉,上面的毛用膠水粘在絲帶上,再把絲帶繞在雞蛋中間,大彩蛋就做好了!是不是很簡單呢?你也快來做一個吧!
復(fù)活節(jié)做彩蛋作文500字【2】
復(fù)活節(jié)怎么可以少了彩蛋呢?我找來一個雞蛋、一根又細又長的針和一盒水彩筆,準(zhǔn)備做一個漂亮的彩蛋。
我打算先在雞蛋上戳一個洞。戳洞說起來簡單,做起來難,既要提防把蛋捏碎,又要小心把洞戳得太大。瞧,細細的針頭老是打滑,像在溜冰場上滑行一樣,一點也不聽話。我費了九牛二虎之力,才打出了一個小小的洞。接下來我要讓蛋白和蛋黃流出來?墒牵u蛋這么脆,洞口又這么小,一點勁都使不上。我小心翼翼地捏著雞蛋,左晃晃,右晃晃,蛋黃卻好像很留戀蛋白一樣,怎么都不肯流出來。我靈機一動:“把洞剝開一點,不就行了嗎?”于是,我把洞口剝開了一點點。終于,它們像溪水一樣,慢慢地流了下來。漸漸地,蛋殼終于空了。
接下去就是涂色了。我一絲不茍地在蛋殼的頂部涂上了粉色,然后,又分別涂上綠色、藍色和黃色,因為它們代表著喜慶和新生命。
看,我的小彩蛋做好了!它五彩繽紛的,像一只展翅開屏的孔雀,向我們展示著它的美麗;又像一道彩虹,在像我們招手微笑,多么討人喜愛啊!
復(fù)活節(jié)做彩蛋作文500字【3】
今天下午的綜合課,我們將要制作一枚彩蛋。
上課鈴響了,同學(xué)們便拿起了早已準(zhǔn)備好的蛋殼和水彩筆,喋喋不休地談?wù)摿似饋怼M栏吲e著一個蛋殼,說他的蛋殼質(zhì)量最好,摔也摔不破。
正當(dāng)他吹大牛的時候,老師夾著講義夾走進了教室,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針?biāo)ぴ诘厣系穆曇舳悸牭靡姟M瑢W(xué)們都坐得端端正正,生怕老師察覺到了自己剛才的行為。
老師并不知道他們的想法,只是讓同學(xué)們翻到書本第四十七頁,講解了一下制作彩蛋的要點之后,就讓我們自己做。
我一邊“啊啊啊”地尖叫一邊解開水彩筆盒上的扣子,我以前做出的手工制品都是老師指導(dǎo)的呀,今天居然自己來做,哦不!
我拿著一根橙色水彩筆和一個蛋殼,無從下筆。
今年最萌的動物是什么?是貓咪!我盯著彩筆,突發(fā)奇想,在蛋殼上用細細的虛紅勾出一只貓咪的輪廓,然后細細地點上了彩點,又覺得蛋殼太空,再加上了一只水壺和一把小椅子,可蛋殼背面還是沒有東西,于是我又畫出了一個扎辮子的小女孩,但還覺得沒有新意,就給她戴上了一副面具……就這樣添添補補了好一會兒,我的蛋殼畫終于大功告成了!
同桌正拿著他那只“永不會碎”的蛋殼抓耳撓腮,前面的柯琳盈正拿著她的“小丑蛋”精心裝飾著,而后面的瑤璐則轉(zhuǎn)動著蛋殼——那上面畫著五六張臉。
就像被我們的笑聲感染了似的,屋外的雨也漸漸地小了……
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