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熊貓的作文(實(shí)用6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的熊貓的作文8篇,歡迎大家分享。
熊貓的作文 篇1
大家好,我叫球球,是一只圓滾滾的大熊貓,我有著黑白相間的絨毛,看上去十分高貴,我的眼睛很小,可在黑眼圈的襯托下,顯得憨厚可愛(ài),不仔細(xì)看,就會(huì)覺(jué)得我戴著一副墨鏡,正在耍帥。
媽媽說(shuō)我剛生出來(lái)的時(shí)候是赤紅色的,光禿禿的'有些難看。等我長(zhǎng)大了,我就成了生活節(jié)奏緩慢的大個(gè)頭。我喜歡簡(jiǎn)單的生活方式為了保持好可愛(ài)的形象,我花了太多時(shí)間享受新鮮的竹子和睡美容覺(jué),吃飽了就翻滾翻滾做下運(yùn)動(dòng),睡醒了就伸伸懶腰,抬起圓乎乎的大腦袋呼吸新鮮空氣。
我不僅能得到媽媽的寵愛(ài),在全世界的人們眼中也是活寶貝,誰(shuí)要敢傷害我,警察叔叔就會(huì)去找他!哈哈哈——我太幸福了!被人保護(hù)的感覺(jué)真是太美妙了!
今天我就不多說(shuō)了,我還得去補(bǔ)充補(bǔ)充能量,美味可口的竹子還在等我呢。如果想多多了解我,歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)四川臥龍做客,我們這里的風(fēng)是柔和的,空氣是清新的,竹子婀娜多姿的,你一定會(huì)喜歡的。
熊貓的作文 篇2
今天,我又去作文學(xué)校學(xué)習(xí)了。
“哇”!我們班的人大叫起來(lái),我也連忙放下手中的事,好去湊熱鬧,“原來(lái)是一只熊貓兔呀”!
我驚奇地大叫起來(lái):“它真可愛(ài)”!瞧,它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵,一雙黑不溜秋的小黑眼,差點(diǎn)忘記了它還有一張可愛(ài)好吃的大嘴巴,背上還有一條灰色條紋,一直延伸到背后,仿佛背著一條長(zhǎng)飄帶,特別帥氣。它的尾巴真調(diào)皮,一直在跟我們玩捉迷藏,藏在絨毛下面,不仔細(xì)觀察,還找不到呢!
正當(dāng)我們撫摸它的時(shí)候,它就像一個(gè)溫順的小女孩,靜靜地蹲在那里,用它那溫柔的眼神看著你,仿佛說(shuō):“嘿,真舒服”!
接著,我們又喂它吃東西,你別看它可愛(ài),它可挑剔了,你看!它眼里只有紅薯葉,不吃白菜。你看它吃得可認(rèn)真了,它似乎被食物迷昏了頭,如果你把它喜歡吃的東西拿走了它就會(huì)發(fā)狂,等它吃飽了,你把食物拿走了,它又想盡辦法去吃外面的東西,伸長(zhǎng)脖子,流露出貪婪的表情,真有趣!
這就是可愛(ài)的熊貓兔。
熊貓的作文 篇3
每次我去動(dòng)物園,我總是看到熊貓。
熊貓都是黑色的,很可愛(ài)。全身皮毛光滑,四肢和肩膀是黑色的,身體和頭部是白色的。那些圓圓的黑眼圈嵌著明亮的'黑眼睛,看起來(lái)像戴了一副黑眼鏡。熊貓的四肢又短又粗,它們的行走非常有趣。
我真的很喜歡大熊貓!
熊貓的作文 篇4
HI!我是一只大熊貓,名叫憨憨。我住在動(dòng)物園里,可我一點(diǎn)也不喜歡那兒,因?yàn)樵谀沁,我有許多的苦惱。
苦惱一:每一次開(kāi)飯時(shí),沒(méi)有新鮮的竹子,只有干巴巴的竹筍和竹子;還有,再也沒(méi)有我喜歡吃的'竹鼠了。唉,這讓我毫無(wú)食欲!
苦惱二:每天一大早,就有人來(lái)看我。他們有時(shí)會(huì)扔一些東西給我嘗嘗。有時(shí),我咬到的是可口的食物;有時(shí),咬到的就是垃圾袋子。唉,這垃圾袋讓我消化不良好幾天!
苦惱三:每天我都得累得趴下。我每天都要表演一場(chǎng)熊貓秀,我一看見(jiàn)人們手里拿著的“怪物”——照相機(jī),就不敢抬頭了,可一分心我就會(huì)出錯(cuò),工作員叔叔一懲罰我就不給我飯吃;有時(shí),我偷一下懶,工作員叔叔還用鞭子打我。唉,這表演讓我苦不堪言!
哎,我真希望能夠回到大自然里去。小朋友們,誰(shuí)能幫憨憨我實(shí)現(xiàn)我的心愿。
熊貓的作文 篇5
每次去物園,我都要看看最可愛(ài)的大熊貓。
大熊貓全身胖乎乎的,真讓人喜愛(ài)。大熊貓的毛有黑、有白、光滑極了,四肢和肩膀是黑的,頭和肚子是白的.,大熊貓有一雙小小的耳朵,還有一對(duì)黑黑的眼圈,眼圈里有一對(duì)晶光的黑珠子。肚子圓圓的像一個(gè)大西瓜,四肢又短又胖,走起路來(lái)一搖一擺。
每當(dāng)陌生人走到它面前,它就會(huì)變成一個(gè)圓形,好像在害怕。
有一次我拿了一些嫩芽喂它,它吃得津津有味。
我喜歡大熊貓,你喜歡嗎?
熊貓的作文 篇6
記者去一所山區(qū)的學(xué)校采訪,藍(lán)色的竹子。問(wèn)一個(gè)叫楊芳的女孩,最喜歡的課是什么。楊芳回答說(shuō)是美術(shù)。記者想要一張楊芳的畫(huà)。當(dāng)楊芳畫(huà)完后給記者看時(shí),記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是,竹子是藍(lán)色的。
記者問(wèn)她其中的緣故。她說(shuō),因?yàn)樗挥幸恢{(lán)色的圓珠筆。聽(tīng)完這個(gè)故事,感動(dòng)從我內(nèi)心涌出。藍(lán)色的竹子,只因唯一的藍(lán)色圓珠筆。就是因?yàn)檫@個(gè),山區(qū)的孩子們才無(wú)法繪出自己心中的夢(mèng)!很多人知道這件事后,不約而同地寄給楊芳很多彩筆,如此斑斕的顏色。不久,楊芳寄給記者一幅畫(huà):綠油油的竹子,淺綠色的草坪,還有許多絢麗的色彩,甚至她也把大熊貓涂成了彩色的!
對(duì)我們來(lái)說(shuō),極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個(gè)山區(qū)的孩子描繪出自己心中的美麗,編織自己心中的夢(mèng)想。她心中的繽紛能夠躍然紙上,對(duì)她來(lái)說(shuō),原本是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想!記者說(shuō),她說(shuō)不清楊芳,那些互不相識(shí)的人,還有許多其他的人,是誰(shuí)在感動(dòng)著誰(shuí)。其實(shí),感動(dòng)存在于人與人之間,交互著,錯(cuò)雜著,編織起人們共同的夢(mèng)想。楊芳需要的不僅僅是畫(huà)筆,需要畫(huà)筆的不僅僅是楊芳。山區(qū)里那么多的'孩子,他們心中美麗的夢(mèng)想有許多,和我們一樣,同太陽(yáng)一起升起,漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪,還更希望夢(mèng)想真正的實(shí)現(xiàn)!這對(duì)于他們來(lái)說(shuō),可謂是難上加難。
楊芳把熊貓畫(huà)成彩色的,她只是想告訴別人,她有了彩色的畫(huà)筆,她得到了許多人的關(guān)懷!還有許多孩子,只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢(mèng)想。我們應(yīng)該在編織自己的夢(mèng)想同時(shí),為他人帶去一份感動(dòng),為他人送去一份關(guān)心,幫助他人完成美麗的夢(mèng)想!每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一只彩色的熊貓,不是藍(lán)色的竹子,不是沙地上孤獨(dú)單調(diào)的線條……
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