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熊貓的作文【匯總6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的熊貓的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熊貓的作文 篇1
大熊貓?jiān)谏掷锷⒉剑咧咧�，他遇到了小兔，小兔�?duì)他說“喂，大熊貓哥哥你知道嗎?聽說只要在常青樹前許下自己的心愿，圣誕老人就會(huì)把你的愿望實(shí)現(xiàn)�！闭f完，小兔蹦蹦跳跳地走了。
大熊貓聽了十分高興，準(zhǔn)備許下愿望報(bào)答小兔�？墒窃趺磮�(bào)答小兔呢?大熊貓苦思冥想終于想到了一個(gè)好主意。
他來到一棵常青樹前，在心中默默許下自己的心愿：讓小兔家門前出現(xiàn)一片屬于小兔的菜地，這樣小兔就不用買菜了。
圣誕節(jié)到了，圣誕老人被大熊貓的'愿望感動(dòng)了，便讓小兔門前出現(xiàn)了一個(gè)菜園，同時(shí)還讓大熊貓門前出現(xiàn)一片竹林。
大熊貓?jiān)绯啃褋戆l(fā)現(xiàn)自己家門前有一片竹林驚訝萬分，小兔開門時(shí)見自己門前突然有一片菜園更是詫異激動(dòng)，當(dāng)她得知是大熊貓給自己許愿得來的，激動(dòng)的心情才穩(wěn)定下來，從此，大熊貓和小兔成了最好的朋友，圣誕老人見了這些天真、可愛的孩子們，臉上露出了燦爛的微笑。
熊貓的作文 篇2
小時(shí)候，我總纏著爸爸講故事。爸爸心情好的時(shí)候，就給我講小熊貓的故事。
爸爸講的小熊貓是這樣的'：他西裝革履，梳著中分頭，開著一輛屎殼郎車，立志成為一名治病救人的醫(yī)生。故事是從小熊貓上幼兒園開始的，像電視連續(xù)劇，爸爸每次講一集或兩三集，都有題目。
我現(xiàn)在還記得其中一些故事。小熊貓學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績(jī)很好，最終取得了哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。但小熊貓眼高手低，他躊躇滿志地成為一名醫(yī)生，卻從開始給小動(dòng)物治病，就鬧了不少笑話。第一次出診給小化貓治病，小熊貓開著屎殼郎車風(fēng)馳電掣，因?yàn)槌俦恍∝i警長(zhǎng)罰了款，還半路翻車，結(jié)果自己住進(jìn)了醫(yī)院。第二次給住院的小兔子做手術(shù)，錯(cuò)把一節(jié)大腸當(dāng)成闌尾切了，還把手術(shù)刀縫在了小兔子體內(nèi)�？傊�，小熊貓的行醫(yī)之路很不順利，最終因?yàn)槔碚摬荒苈?lián)系實(shí)際、處處粗心大意而被醫(yī)院開除。
之后，小熊貓，又鬧了一大堆笑話。實(shí)在沒有辦法，小熊貓?jiān)俅畏祷毓鸫髮W(xué)。這次他潛心鉆研醫(yī)術(shù)，取到了“真經(jīng)”。在第二次留學(xué)期間，他還和小美洲豹精誠(chéng)合作，研究出了癌癥新療法，獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這次他學(xué)成歸來，就職于北京協(xié)和動(dòng)物醫(yī)院，為不少小動(dòng)物解除了病痛。
爸爸那時(shí)給我講的小熊貓故事總是讓我很開心。熱情而粗心、善良而糊涂的小熊貓和他鬧出的一個(gè)又一個(gè)笑話，總讓我捧腹大笑。爸爸講到高興處，自己也忍俊不禁，甚至有時(shí)笑得講不下去。
如今我長(zhǎng)大了，不再纏著爸爸講故事了。但我也漸漸明白了一些事情。我知道就在我出生的那一年，我的三姑得癌癥去世了，年僅三十八歲。媽媽說爸爸那時(shí)很痛苦，發(fā)誓一定要把我培養(yǎng)成一名醫(yī)生。那些帶給我無限快樂的小熊貓的故事，其實(shí)寄托了爸爸對(duì)我的希望!
熊貓的作文 篇3
秋天來了，到處金燦燦的，秋高氣爽。周末，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了大熊貓基地參觀。
我們跟著解說員姐姐走啊，走啊，終于走到了大熊貓居住的“別墅”。大熊貓的樣子憨態(tài)可掬，它的身子胖乎乎的，尾巴很短，皮毛很光滑，頭和身子是白色的，四肢是黑色的.。它頭上長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸的黑耳朵，還有兩個(gè)圓圓的黑眼圈。它還長(zhǎng)著一條短短的尾巴，聽解說員姐姐講大熊貓有六個(gè)趾頭。
大熊貓小的時(shí)候很活潑，喜歡爬上爬下。長(zhǎng)大以后，不大愛活動(dòng)，常常用爪子抱著頭，呼呼睡大覺。你去逗它，它會(huì)睜開眼睛看一看，然后又呼呼地睡了。餓了的時(shí)候，它也擺動(dòng)著胖乎乎的身子，走來走去找東西吃。大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍，你看，它抱著竹子吃得多香啊!
這時(shí)，我們看見兩只大熊貓?jiān)凇皠e墅”的房頂上打著玩耍，只看它們立了起來，一只熊貓用它肥肥的手把對(duì)方推了下去，我擔(dān)心地問解說員姐姐：“大熊貓會(huì)不會(huì)摔傷啊?”解說員姐姐回答到：“你不用擔(dān)心，熊貓的皮很厚，是不會(huì)摔傷的!”這時(shí)我才松了一口氣。
啊!這次游大熊貓基地真有意思，大熊貓?zhí)蓯哿耍焕⑹菄?guó)寶啊。
熊貓的作文 篇4
暑假里，我看了一本有關(guān)馬小跳的書。故事講了馬小跳、唐飛等幾個(gè)伙伴一起去大熊貓生活的地方，了解大熊貓，保護(hù)大熊貓。他們先根據(jù)一堆熊貓屎判斷大熊貓就在附近，然后他們給設(shè)置了陷阱，抓到了一只大熊貓，在確定大熊貓沒有受傷后，就給大熊貓安裝上裝有發(fā)射器的頸圈，然后放了，這樣他們可以隨時(shí)了解大熊貓的生活情況。第二天，又有一只大熊貓掉進(jìn)了陷阱，大家發(fā)現(xiàn)它很瘦，葉朗博士仔細(xì)觀察了大熊貓，確定大熊貓的.肚子里有蛔蟲，就給它吃了藥。后來他們又在附近發(fā)現(xiàn)了一只牙壞了的大熊貓，把它送進(jìn)口腔醫(yī)院，牙科醫(yī)生給大熊貓補(bǔ)好了牙……
通過學(xué)習(xí)，使我知道了許多人在破壞大熊貓生存的家，使大熊貓逐漸減少。當(dāng)然也有許多人在想辦法保護(hù)大熊貓生活的家園。我們每個(gè)小朋友都要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，一起來保護(hù)大熊貓生活的環(huán)境，一起拯救大熊貓，讓大熊貓過上快樂的生活，讓我們的國(guó)寶——可愛又聰明的大熊貓永遠(yuǎn)地生活在地球上。同時(shí)我們要向大家宣傳保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的良好品質(zhì)，讓我們生活的環(huán)境更加美好。
熊貓的作文 篇5
今天，“快樂作文”的王老師給我們帶來了一只黑白相間的熊貓兔。
熊貓兔的身子毛茸茸、胖嘟嘟的，像披一件毛大衣。小小的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵上還有血紅色的“紅線”，這就是它耳朵上的血管。它的眼睛圓溜溜的`，像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。小鼻子一縱一縱的，別人丟一片菜葉給它吃，它先聞一聞才開始吃。它的上唇豁了一個(gè)口，下唇像一字貼了上去，是三角嘴。它的后腿長(zhǎng)，前腿短。
它最喜歡吃胡蘿卜、菜葉、小草。王老師喂它的時(shí)候，把菜葉提的高高的。小兔像小狗一樣把身子立起來，它像在說：“主人我餓了，快給我吃吧�！笨吹叫⊥米舆@個(gè)樣子，全班都哈哈大笑起來。
這樣惹人喜愛的小兔子你不喜歡嗎？
熊貓的作文 篇6
昨天，學(xué)校帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^看了新出的3D大片《功夫熊貓2》，這部電影圍繞著熊貓阿寶展開，在第一部中，他成為了神龍大俠并且學(xué)會(huì)了功夫，在這一部電影中，孔雀家族的沈王爺妄想霸占中原，他的父母不得不忍痛割愛，將他趕出家門。于是，強(qiáng)烈的怨念與抱負(fù)的念頭在他的心中產(chǎn)生，他發(fā)誓，在他回來的那一天，將是整個(gè)中原的末日。但是，羊仙姑告訴他，如果他在這樣下去的話，會(huì)有一個(gè)黑白相間的勇士將它消滅。
畫面切換到阿寶所居住的村莊，一天，附近的一個(gè)村落被沈王爺?shù)膿尳�，正在村民絕望時(shí)，他出手拯救了村落，受到全村人民的擁戴。然而就在這時(shí)，他突然看見那人手臂上的徽章，看到這個(gè)徽章，他突然感到自己好象回憶起了什么東西，而且似乎和自己的身世有關(guān)。最后，由于他的恍惚，那幫盜賊還是將他擊退了。
回到家后，他將這件事告訴了自己的父親。最后，他從父親口中得知了自己是被撿來的。這是他的疑惑更深了。
沒過多久，與他一同練武的人得知京城第一高手被沈王爺?shù)拇笈诖蛩�，沈王爺�(shù)?總攻開始了！于是，他們立刻趕往京城，試圖摧毀那種武器，于是他們開始了與沈王爺艱苦斗爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈，很快，沈王爺又造出了更多的大炮和船，而阿寶也在這是身負(fù)重傷，然而這時(shí)，他碰到了羊仙姑，在他的幫助下，他回憶起了自己的過去，得知了自己的父母都死于沈王爺?shù)氖窒�，但�?dāng)他知道了這一切后，他雖然悲痛欲絕，卻化悲痛為力量，領(lǐng)悟了師傅所說的將心靜下來的玄奧！
最后，阿寶在沈王爺即將毀滅京城時(shí)，阻擋了沈王爺?shù)拇⒔幼×四谴笈谒l(fā)出的炮彈！而最后一擊，更是直接炸毀了沈王爺那條船，剎那間，煙火齊放，人民歡呼，京城最終回歸了平安！
看完了這部電影，我感觸頗深，比如，只有當(dāng)一個(gè)人的心平靜下來的時(shí)候，他才能排除雜念，爆發(fā)出前所未有的強(qiáng)大力量；在面對(duì)挫折時(shí)，不要悲傷，而是要以他為動(dòng)力，登上更高的臺(tái)階。
這些都可以體現(xiàn)在一些小事上，比如考試時(shí)將心平靜下來，或許能發(fā)揮得更好，而受到打擊時(shí)，不要?dú)鈶�、也不要埋怨，要勇敢面�?duì)現(xiàn)實(shí)，化悲痛為力量。對(duì)于我來說，還可以用到乒乓球比賽中，在落后于對(duì)手時(shí)，不要?dú)怵H與焦躁，那樣只會(huì)越來差的越遠(yuǎn)，只有靜下心來，集中精力，努力打好每個(gè)球，才有可能打出自己最好的水平。
雖然我們沒有出生在一個(gè)戰(zhàn)亂的年代，無法像阿寶一樣拯救世界，但如果將這些用到生活中乃至以后的社會(huì)上，也能開辟出屬于自己的天地！
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