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熊貓的作文(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的熊貓的作文7篇，歡迎大家分享。
熊貓的作文 篇1
每次去物園，我都要看看最可愛(ài)的大熊貓。
大熊貓全身胖乎乎的.，真讓人喜愛(ài)。大熊貓的毛有黑、有白、光滑極了，四肢和肩膀是黑的，頭和肚子是白的，大熊貓有一雙小小的耳朵，還有一對(duì)黑黑的眼圈，眼圈里有一對(duì)晶光的黑珠子。肚子圓圓的像一個(gè)大西瓜，四肢又短又胖，走起路來(lái)一搖一擺。
每當(dāng)陌生人走到它面前，它就會(huì)變成一個(gè)圓形，好像在害怕。
有一次我拿了一些嫩芽喂它，它吃得津津有味。
我喜歡大熊貓，你喜歡嗎？
熊貓的作文 篇2
有一天，一只快樂(lè)的.熊貓踩著皮球在草地上開(kāi)心的玩。一不小心，從山坡上滾下來(lái)，熊貓摔了個(gè)四腳朝天，皮球也滾到河里去了。
熊貓爬了起來(lái)看見(jiàn)皮球掉進(jìn)河里，很傷心。
大象伯伯看見(jiàn)了，對(duì)熊貓說(shuō)：“小熊貓，你別慌，我來(lái)幫你撿�！贝笙蟛叵铝撕�，它用鼻子勾住皮球，把皮球撈上了岸，熊貓高興地對(duì)大象伯伯說(shuō)：“謝謝你�！�，大象伯伯說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
熊貓的作文 篇3
記者去一所山區(qū)的學(xué)校采訪，藍(lán)色的竹子。問(wèn)一個(gè)叫楊芳的女孩，最喜歡的課是什么。楊芳回答說(shuō)是美術(shù)。記者想要一張楊芳的畫(huà)。當(dāng)楊芳畫(huà)完后給記者看時(shí)，記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是，竹子是藍(lán)色的。
記者問(wèn)她其中的緣故。她說(shuō)，因?yàn)樗挥幸恢{(lán)色的圓珠筆。聽(tīng)完這個(gè)故事，感動(dòng)從我內(nèi)心涌出。藍(lán)色的竹子，只因唯一的藍(lán)色圓珠筆。就是因?yàn)檫@個(gè)，山區(qū)的孩子們才無(wú)法繪出自己心中的夢(mèng)！很多人知道這件事后，不約而同地寄給楊芳很多彩筆，如此斑斕的顏色。不久，楊芳寄給記者一幅畫(huà)：綠油油的竹子，淺綠色的草坪，還有許多絢麗的色彩，甚至她也把大熊貓涂成了彩色的！
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個(gè)山區(qū)的孩子描繪出自己心中的`美麗，編織自己心中的夢(mèng)想。她心中的繽紛能夠躍然紙上，對(duì)她來(lái)說(shuō)，原本是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想！記者說(shuō)，她說(shuō)不清楊芳，那些互不相識(shí)的人，還有許多其他的人，是誰(shuí)在感動(dòng)著誰(shuí)。其實(shí)，感動(dòng)存在于人與人之間，交互著，錯(cuò)雜著，編織起人們共同的夢(mèng)想。楊芳需要的不僅僅是畫(huà)筆，需要畫(huà)筆的不僅僅是楊芳。山區(qū)里那么多的孩子，他們心中美麗的夢(mèng)想有許多，和我們一樣，同太陽(yáng)一起升起，漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪，還更希望夢(mèng)想真正的實(shí)現(xiàn)！這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，可謂是難上加難。
楊芳把熊貓畫(huà)成彩色的，她只是想告訴別人，她有了彩色的畫(huà)筆，她得到了許多人的關(guān)懷！還有許多孩子，只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢(mèng)想。我們應(yīng)該在編織自己的夢(mèng)想同時(shí)，為他人帶去一份感動(dòng)，為他人送去一份關(guān)心，幫助他人完成美麗的夢(mèng)想！每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一只彩色的熊貓，不是藍(lán)色的竹子，不是沙地上孤獨(dú)單調(diào)的線條……
熊貓的作文 篇4
大熊貓可是中國(guó)的國(guó)寶，非常可愛(ài)。
它有一身黑白相間的皮毛，圓圓的臉上有兩個(gè)黑眼圈和一雙小眼睛。頭上有兩個(gè)黑黑的，圓圓的小耳朵。
熊貓一般居住在叢林深處的山谷地帶，它們會(huì)挑最鮮嫩的竹子吃，有時(shí)還會(huì)用又大又寬的爪子剝竹筍吃。除了竹子和竹筍以外，有時(shí)它們還會(huì)吃一些其他的植物，偶爾也吃一些肉。它們喜歡爬到樹(shù)上休息，也喜歡在從林間奔跑、玩耍、打鬧。有的時(shí)候，它們還會(huì)湊到一起“打一架”呢！
熊貓之所以稀少，是因?yàn)橐吧拇笮茇埛敝衬芰懿�。而且熊貓媽媽生下兩個(gè)寶寶的話，只有能力喂養(yǎng)其中一個(gè)，那另一個(gè)就會(huì)活活餓死。這真是十分令人悲傷的事情。所以現(xiàn)在的大熊貓，很多都是靠人工喂養(yǎng)出來(lái)的。
熊貓也是和平天使。在中國(guó)與其他國(guó)家或地區(qū)的交往中，有時(shí)會(huì)把熊貓作為國(guó)禮贈(zèng)送給世界各地的`人民，這樣，當(dāng)?shù)氐木用褚材芸吹絹?lái)自中國(guó)的可愛(ài)的大熊貓。是它們搭建起了中國(guó)和世界各地的友誼橋，這樣美好的動(dòng)物，怎能讓人不喜愛(ài)呢？
熊貓的作文 篇5
今天，我去動(dòng)物園，看到了許許多多的動(dòng)物，其中我最喜歡的是那：活潑可愛(ài)的、黑白顏色的大熊貓，誰(shuí)說(shuō)黑白顏色就不漂亮了，我楊文俊今天就告述大家，黑與白其實(shí)也漂亮，你們看看。如果大熊貓人人都覺(jué)得他很丑，那它就有可能被我們遺忘，那大熊貓就活不了多久，她就會(huì)漸漸的.滅絕，不再是活化石，大熊貓就不會(huì)出現(xiàn)在我們的面前，而大熊貓們后變成了化石。不過(guò)大熊貓是被稱(chēng)為，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。整么能被忘呢，長(zhǎng)得又帥。哈哈！哈哈！
大熊貓有黑有白，非常可愛(ài)，活潑又開(kāi)朗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大熊貓像戴著一副很酷的墨鏡一樣，在酷不過(guò)了。但是走進(jìn)看，大熊貓又沒(méi)戴墨鏡，是不是很神奇呀？因?yàn)榇笮茇埖难劬ε赃吪赃吶呛诤诘�，耳朵也是黑黑的，大熊貓的身體一黑一白一黑一白的，像一條白色和黑的路，黑的地方，那一圈都是黑的，白的地方，那的一圈都是白的。黑與白，形成強(qiáng)烈的對(duì)比。大熊貓打架時(shí)，非常的有趣，你咬我打的，一只猴子把另一只打下樹(shù)樁時(shí)，另一只大熊貓又起來(lái)，又開(kāi)始打起來(lái)了。
黑白色原來(lái)也漂亮，就像我寫(xiě)的大熊貓，很帥吧。
熊貓的作文 篇6
春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們的熊貓寶寶們?cè)谧鍪裁茨�？盼望了好多天，終于盼來(lái)了學(xué)校組織我們?nèi)バ茇埢靥酵茇埖倪@一天。
懷著無(wú)比激動(dòng)、興奮的心情我們走進(jìn)了熊貓基地。感覺(jué)走了很久很久，終于看見(jiàn)了一只胖乎乎的大熊貓，它的一舉一動(dòng)都是慢悠悠的，懶洋洋地躺在木橋邊吃著嫩嫩的竹子，真可愛(ài)！
我們邊走邊看，最奇怪的一只熊貓是“二丫頭”。因?yàn)樗哪樢呀?jīng)瘦得凹進(jìn)去了。我覺(jué)得二丫頭的臉很像“丫”字，所以他叫“二丫頭”，我猜肯定是這樣的。
午飯后，我們就去看小熊貓，小熊貓可不是沒(méi)長(zhǎng)大的熊貓，而是和大熊貓不同的.另一個(gè)種類(lèi)。小熊貓分別住在緊挨著的兩座假山上，當(dāng)我來(lái)到第二座假山面前時(shí)，哇！我發(fā)現(xiàn)這座山上的小熊貓不僅僅可愛(ài)，還聽(tīng)我的指揮呢！我說(shuō)：“小熊貓，快過(guò)來(lái)！”小熊貓就慢吞吞地走了過(guò)來(lái)，真讓人吃驚！
可愛(ài)的大熊貓真不愧為我們國(guó)家的國(guó)寶！
熊貓的作文 篇7
熊貓們最喜歡的顏色是黑色和白色：黑色的小汽車(chē)，黑色的街道，白色的房屋，白色的.馬路，身上的條紋也只有黑色和白色。但希希是一只特別的熊貓，它想變成彩色的。
終于有一天，希希離開(kāi)熊貓家園，去尋找把自己變成彩色熊貓的方法。
希希走啊走，來(lái)到一條小溪邊。它高興極了，跳進(jìn)水里，想洗掉身上的黑色。搓搓洗洗，大概用了兩個(gè)小時(shí)，累得都快睡著了，但低頭一看，呀，黑色還在身上，沒(méi)有洗掉一丁點(diǎn)兒，它傷心地哭了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，一只小魚(yú)游到希希身邊，問(wèn)：“小熊貓，你怎么了？”希希一邊笑，一邊回答：“我……我想把身上的黑色洗掉，變成彩色的熊貓�！毙◆~(yú)笑著說(shuō)：“東邊的山頭有一大片花海，你可以去那里試試，用花色把黑色遮住，你就是一只彩色的熊貓啦！”希希一想，對(duì)呀，趕緊謝過(guò)小魚(yú)，去東邊的山頭上去了！
一路上，希希走走停停，終于到了花海中。希希高興極了，大喊道：“我終于可以成為彩色的熊貓了！”希希在花海里玩耍著，嬉戲著……玩累了，就躺在花海里睡了一覺(jué)。
希希一覺(jué)醒來(lái)，看了看身上，哇，身上的毛發(fā)被花的汁液染成了紅色、紫色、藍(lán)色、黃色……
希希真的變成一只彩色的小熊貓了！
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