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關(guān)于熊貓的作文匯總6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的熊貓的作文6篇,歡迎大家分享。
熊貓的作文 篇1
大家好!我叫熊貓魚。我生活在一個賣魚人的一個大盆里,我和盆里的很多小魚伙伴快樂的生活著。
有一天,一個作文班的老師把我們買了去,我被他裝在了一個塑料袋里,在路上,我心里暗說:“哼!你這個壞老師,把我和小伙伴分開了。”
我被他帶到了作文班里,分給了作文班的同學,我被放到一個瓶子里。我好害怕呀!我游我游,唉,誰能救救我呀。哎呦!是什么東西砸到我,!是好吃的!我大口大口地吃起來。!怎么又地震了!嗚嗚……咦?怎么不震了?原來是作文班的同學搞的鬼。 咦?這是什么?兩個黑黑的,還來回的轉(zhuǎn)呢,哦,原來是同學的大眼珠,不過也蠻好玩兒的,呵呵!看來我還是很受人矚目的嗎!看!我往左,她的眼睛就往左,我往右,她的眼睛就往右。我太高興了,我來回地轉(zhuǎn)圈,顯示我的才華,我的美貌,啦啦啦,啦啦啦,看我這一身紅色的大衣漂亮吧!
又過了半天,我被她“連人帶家”帶回了家,我在路上看到了許多美麗的景色,真漂亮!
我真快樂,也希望這個新主人天天開心!
熊貓的作文 篇2
前些天,我在報紙上看到一只小熊貓誕生了,我看到它那可愛的樣子,腦海中突然蹦出一個問題:熊貓為什么要吃竹子?
對呀,熊貓為什么要吃竹子呢?我的腦海里頓時冒出許多個問號,我去問媽媽:“慢慢,熊貓為什么要吃竹子?”媽媽說:“嗯……我也不知道你,去問你爸爸吧!庇谑俏矣秩柊职郑骸鞍职,熊貓為什么要吃竹子呢?”爸爸的回答和媽媽一樣,我只好求助于網(wǎng)上,我的眼睛掃了一會兒,便找到了答案:
大熊貓屬于哺乳動物綱、食肉動物目,而它的祖先有尖銳發(fā)達的犬齒、較短的腸道,以及肉食動物的消化生理特點,而現(xiàn)在的大熊貓保留了祖先的特點,但進化成了食草動物,可是它的食道短,沒有復胃,缺發(fā)達的盲腸。是典型的食肉動物的腸胃,可是它為什么會吃竹子呢?原來是因為它的胃里有許多纖毛蟲,就是這些纖毛蟲起到了消化竹子的重大作用。食肉的大熊貓在其長期的進化過程中,食性出現(xiàn)變化,主要是為了適應(yīng)生活環(huán)境。動物食性和營養(yǎng)的改變,往往首先影響到食物消化、吸收的有關(guān)器官,最終影響到動物的整個身體。
今天這件事讓我受益匪淺。
熊貓的作文 篇3
去年暑假我去了九寨溝旅游,那里真是太美了,所有的景物都充滿了詩情畫意。
夏日的九寨溝空氣清新,樹木郁郁蔥蔥。走在林蔭道上,一縷縷陽光從林隙中漏下來,給人一種自然安謐靜美的享受。地上的草兒花兒隨著風兒跳起了歡快的舞蹈,散發(fā)出陣陣清香。鳥兒的歌聲是那么悅耳,那么響亮。來這里旅游的人們也許會發(fā)問:“這是在人間,還是在天堂?”
我們來到熊貓海,熊貓海靜靜地臥在兩座高山腳下。山上森林茂密,古樹參天,湖中水面寬闊湖水藍藍。這特有的地勢造就了熊貓海的宏偉與壯美。只要仔細觀察,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)高聳入云的山峰竟然會倒映在熊貓海中,湖岸有山湖也有山,滿眼的綠,真是令人陶醉。
透過那清澈的水面,我依稀地看見湖底的石頭,嬉戲的小魚。一陣微風吹來,泛起粼粼的波光,打破了湖水的寧靜,看著湖中的石頭一顫一顫的樣子,仿佛周圍的一切都活了,正向我走來。最讓人覺得驚奇的是湖底有泉水上涌,湖面上便泛起一個個圓形彩環(huán),一圈從里到外,從小到大,蕩漾開去,不斷產(chǎn)生,不斷消失,令人目不暇接。熊貓海真像一個美麗的大盆景,真是神奇極了!
熊貓海的河道上架著一座寬寬的木板橋,橋兩邊有精致的木欄桿,游人可以在橋上自由地拍照留影,把自己定格在這美麗的風景之中。
聽當?shù)厝苏f,原來熊貓海周圍的山上生活著許許多多的大熊貓,由此而得名熊貓海。當時我聽了半信半疑。不過幸運的是,在熊貓海游玩的時候,我居然看見了一只大熊貓藏在深山中吃竹葉,那驚喜的心情自然不言而喻了。
九寨溝,充滿夢幻與詩意的童話世界,是自然造化賜予人類最美好的樂土。我愛神奇的九寨,更愛九寨的熊貓海。
熊貓的作文 篇4
熊貓青島市櫸園學校 三年級九班 張瓔含我是可愛的大熊貓,膚色黑白相間,像穿著一身大花襖。要問我最愛吃的食物是什么呀,要問我最愛吃的食物是什么,呵呵,我愛吃竹子?纯,看看,每當我在吃飽飯的時候,樣子很可愛,像個大大的皮球滾來滾去的,玩的開心極了。我是世界上最珍貴的動物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護動物。大家對我的'身長體重感興趣吧?告訴你,這就告訴你!我成年時身長約120~190厘米,體重85~125公斤。我憨態(tài)可掬的可愛模樣深受全球大眾的喜愛,在1961年世界自然基金會成立就以我們大熊貓為其標志,大熊貓儼然成為物種保護最重要的象征,也是中國作為外交活動中表示友好的重要代表。我的眼圈像兩個小黑球,可愛吧,我可是天生就這樣的呀!指導教師:喬永奎
熊貓的作文 篇5
今天,爸爸、媽媽帶著我和妹妹去保利電影城看《功夫熊貓》。
一進電影院大門,我就聞到了一股爆米花的香味,我們就買了一大筒爆米花,邊吃邊看。
這部電影講的是:胖胖的熊貓“阿寶”在“和平谷”的一個面館里做服務(wù)員,但是他總是幻想自己是“功夫大俠”。一天,他聽說一只叫“泰龍”的雪豹要到和平谷復仇,大家為了和平谷的安全,準備選出武功最好的人當“神龍大俠”,去打敗泰龍。當然,熊貓阿寶也不會錯過這次比賽,但是阿寶走得太慢了,到了比賽的地方,比賽開始了,大門關(guān)上了,阿寶進不去,他就用煙花把自己發(fā)射了進去,當他從天上落下來(從天而降)時,正好落在烏龜大師的面前,阿寶就被選為“神龍大俠”了。從此浣熊老師就認真地教阿寶學武功,最后阿寶終于學會了武功,浣熊老師才把神龍秘笈交給了阿寶。阿寶打開一看,里面什么都沒有,都是空白的。阿寶很失望,回到家,阿寶通過(從)鴨子爸爸做面條的秘方里明白了:根本沒有什么秘笈,只要自己有信心,就能打敗敵人。最后,他終于打敗了泰龍,和平谷又恢復到了以前的平靜。
這部影片里,熊貓阿寶開始的時候,什么功夫都不會,但是他不怕吃苦,終于學會了一身本領(lǐng),最后變成了真正的“神龍大俠”。我覺得這種(不怕吃苦的)精神值得我們學習。
通過看這部電影,我明白了不管做什么事,都要有信心,相信自己是最棒的,才能取得(最后)勝利!
熊貓的作文 篇6
今天下午,我們在聚會大廳觀看了《功夫熊貓2》。
這部影片講了熊貓阿寶當上“神龍大俠”后,和師傅以及蓋世五俠——虎、鶴、螳螂、蛇和猴子——保衛(wèi)著山谷中寧靜的生活。但是,好景不長,阿寶面臨著一次新的、更加可怕的挑戰(zhàn),一個大惡人孔雀“沈王爺”創(chuàng)造了一件秘密、強悍的武器,他妄圖毀滅功夫、征服中原。當阿寶知道了這個陰謀,和蓋世五俠到鳳凰城試圖阻止他的行為?墒牵氂龅搅艘粋能“毀滅功夫”的武器。戰(zhàn)斗中,阿寶回憶起了自己的過去,記起了自己的身世,并將它自己那顆浮躁的心靜了下來,從而打敗了“沈王爺”,又一次做了英雄。
這部影片使我感觸很深的有這幾點:
一:不在最后關(guān)頭放棄
在片中的阿寶面對著犀牛前輩的不相信,自己與阿寶的實力。阿寶沒有退縮,勇敢地往前沖;面對著99層的樓梯,阿寶沒有退縮;面對著自己被一次一次大炮轟出,也沒有退縮。連一只熊貓都不會放棄,那我們怎么能放棄呢?面對這一個一個的困難,我們不能往后退,應(yīng)該努力往前沖,讓這些“攔路虎”一個一個倒下!
二:學會感恩
在片中,我一直聽到這一句話“我是誰?”開頭我也很疑惑:老鴨能生出熊貓嗎?到了最后才知道原來阿寶是被撿來的。在阿寶知道自己的身世后,回到家對老鴨說:“我終于知道我是誰的兒子了!”老鴨很激動地說:“誰?”阿寶說:“我是你的兒子呀”。是。‰m然阿寶不是老鴨親生的,但是畢竟老鴨養(yǎng)了阿寶十幾年。爸媽養(yǎng)育之恩我們是一生都回報不了的。一首歌唱的好“感恩的心,感謝有你……”父母有時的一聲責備,一聲嘮叨這些點點滴滴都是為了我們好。
三:靜下心來。
在片中,師傅的最后一招,竟然是靜下心來。這一招在本片中起到了重要作用,在最后的還擊里,用它打敗了一個個飛來的炮彈。我們確實要靜下心來,汲取別人的長處,認真想想自己做的不對的地方,急忙改正。
《功夫熊貓2》還教會我許多許多……
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