關于熊貓的作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的熊貓的作文8篇，希望對大家有所幫助。
熊貓的作文 篇1
熊貓對水有深厚的依賴情緒，天生好水，在野外它們總是傍溪泉而居，以便可以隨時暢飲，即便到了數(shù)九寒冬，它們也要找到流水解渴，甚至破冰取水。
今天，我們一家三口來到長嶼洞天的熊貓館。熊貓館里有兩只熊貓，一只叫淘淘，另一只叫歡歡，他們可可愛了！
其實熊貓有一個習性，是好洗澡。特別在夏季，它們常常坐臥在水中，相互嬉戲，或獨自玩耍。有時還會手舞足蹈，玩一出“水上芭蕾”解熱之苦，更有清潔皮毛之效。它們有時也會不顧寒冷，繼續(xù)邊玩邊洗澡！
熊貓的作文 篇2
小時候，我養(yǎng)過一只熊貓兔。因為它的耳朵、眼睛都是黑的，身體是白的，像熊貓一樣，所以被稱為“熊貓兔”。我給這只熊貓兔起名叫“糖包”，它身上還有三個黑點。我想難道是因為它太淘氣了，濺到身上的三滴墨汁嗎？這話可不假，因為它真的很淘氣！
糖包一旦從籠子里出來，就會上躥下跳，令我心驚肉跳。有一次，我剛把它從籠子里放出來，它就一下子竄上沙發(fā)，然后，后腿一蹬輕松一躍，跳到了茶幾上。我趕緊撲過去想抓住它，卻撲了個空。糖包接著后腿猛蹬幾下，踹翻了一杯水，迅速逃脫。我急忙把水杯放好，又伸手去抓它，可又撲了個空。糖包得意地朝我搖了搖耳朵，好像在諷刺我動作遲緩抓不到它。接著，它又以百米沖刺的速度，奔向我的臥室，我趕忙追著它進入臥室。可我到了臥室，卻不見它的蹤影，我氣喘吁吁地坐在床上，無奈地看著電視。忽然，電視沒信號了！我很納悶，趕緊喊爸爸來幫忙。經(jīng)過一番排查，爸爸發(fā)現(xiàn)信號線在床下面。我趴在地上往床底下一看，糖包正抱著電線津津有味地咬著！我趁其不備，一把揪住它的耳朵，把這個“淘氣包”拖了出來，狠狠地“教訓”了它一頓，再也不敢輕易放它出來了！
自那之后，我家還接連發(fā)生了“糖包越獄事件”、“人兔追逐大戰(zhàn)”、“白菜失竊事件”……糖包啊糖包，你總是沒事找事，果然是個“淘氣包”！
熊貓的作文 篇3
大家一定都知道熊貓是一種可愛的動物，而熊貓的生活習性有也些小朋友就不一定全部知道了。
熊貓是一種非常珍貴的動物，屬于保護動物現(xiàn)在已經(jīng)非常稀少了。它非常惹人喜愛熊貓四肢較短，行動相對很慢。毛茸茸的面孔上鑲嵌這一對烏黑發(fā)亮的眼睛，在加上一身墨黑墨黑的毛，顯得美麗和可愛。
熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑的散步，愉快的玩耍。有時它就會抬頭望望人們，有時它卻低著頭好像在尋找什么東西，又像在思索著什么。它高興的時候就會在地上翻筋斗，就像一個大皮球在地上滾來滾去。
熊貓睡覺時它的腹部朝天，有時他用前爪輕輕地拍著肚子。有時它兩腿一蹬就翻了個身起來，用手揉了揉惺忪的眼睛，好奇地望了望那些人們邁著蹣跚的步子走到了欄桿的一邊，就坐了下來好像想清醒一下頭腦似得。
熊貓吃東西時常常直著身子盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里面送。它最喜歡吃鮮嫩又好吃的竹葉、竹莖干，還有喝的牛奶和最后一樣吃的雞蛋。熊貓吃完飯了還得喝口水潤潤喉嚨，它來到水池邊俯下身子雙手靠著池邊，低下頭咕咚咕咚的喝起水來，看著它那副模樣真是太讓人發(fā)笑。
熊貓的外形很惹人喜愛，同時也是一種珍惜的動物，我一定要保護它—熊貓。
熊貓的作文 篇4
從前在大森林里有一個動物王國，里面有許多動物，他們是：老虎大王“厲害”、小白兔“聰聰”、老烏龜“學問”、還有天天盼望坐飛船去太空旅游的熊貓“宇宙”等，它們團結一致、和和睦睦，過著無憂無慮的生活。
有一天，宇宙告訴大家：“我想去太空遨游探險，學點新知識”。頓時動物王國炸開了鍋，七嘴八舌說啥的也有，聰聰說：“你別異想天開了，簡直是白日做夢”，學問說：“安分守己吧，冒那個險干啥？”只有老虎大王厲害贊成他去太空，厲害心想：宇宙有這個愿望我大王應該支持他，他若探險成功，連我這個王也會出名，如果碰到外星人，他美言我?guī)拙�，說不定外星人就會來向我進貢，還有可能聘請我去太空傳授管理森林的經(jīng)驗。厲害越想心里越美滋滋的，簡直合不攏嘴，于是下命令：動物王國的全體人員必須全力以赴支持宇宙做飛船，森林里頓時忙綠起來，有的出資、有的出力、也有的獻計策，還是人多力量大，經(jīng)過大家的共同努力，一艘飛船做好了，宇宙全服武裝面帶微笑，帶著老虎大王的囑托，帶著動物王國的期盼，滿懷信心地飛向太空。
熊貓的作文 篇5
記者去一所山區(qū)的學校采訪，藍色的竹子。問一個叫楊芳的女孩，最喜歡的課是什么。楊芳回答說是美術。記者想要一張楊芳的畫。當楊芳畫完后給記者看時，記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是，竹子是藍色的。
記者問她其中的緣故。她說，因為她只有一支藍色的圓珠筆。聽完這個故事，感動從我內(nèi)心涌出。藍色的竹子，只因唯一的藍色圓珠筆。就是因為這個，山區(qū)的孩子們才無法繪出自己心中的夢！很多人知道這件事后，不約而同地寄給楊芳很多彩筆，如此斑斕的顏色。不久，楊芳寄給記者一幅畫：綠油油的竹子，淺綠色的草坪，還有許多絢麗的色彩，甚至她也把大熊貓涂成了彩色的！
對我們來說，極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個山區(qū)的孩子描繪出自己心中的美麗，編織自己心中的夢想。她心中的繽紛能夠躍然紙上，對她來說，原本是一個遙不可及的夢想！記者說，她說不清楊芳，那些互不相識的人，還有許多其他的'人，是誰在感動著誰。其實，感動存在于人與人之間，交互著，錯雜著，編織起人們共同的夢想。楊芳需要的不僅僅是畫筆，需要畫筆的不僅僅是楊芳。山區(qū)里那么多的孩子，他們心中美麗的夢想有許多，和我們一樣，同太陽一起升起，漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪，還更希望夢想真正的實現(xiàn)！這對于他們來說，可謂是難上加難。
楊芳把熊貓畫成彩色的，她只是想告訴別人，她有了彩色的畫筆，她得到了許多人的關懷！還有許多孩子，只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢想。我們應該在編織自己的夢想同時，為他人帶去一份感動，為他人送去一份關心，幫助他人完成美麗的夢想！每一個孩子都應該有一只彩色的熊貓，不是藍色的竹子，不是沙地上孤獨單調(diào)的線條……
熊貓的作文 篇6
我是一只經(jīng)常被父母嘮叨的熊貓。
每次我做錯事，父母都會說我�？傊�，我不太喜歡這種生活。
有一次，我在熊貓學院數(shù)學考試。測試的時候我覺得很簡單，覺得這個測試會很好。結果公布的時候，發(fā)現(xiàn)自己考砸了！我的圓頭下去了。這時，我希望沒有同伴能注意到我。
回到窩里，什么也沒說，只是躺在石頭上睡覺。家長看到了，就說：“你通過這個測試了嗎？”我假裝什么也沒聽見，繼續(xù)躺在那里睡覺。這時，,家長的成分，拿出他的竹子，拍在石頭上努力。我心里一驚，趕緊滾了下來。然后如實說明了情況。然后就被父母訓斥了。突然，我感到一塊巨大的巖石壓在我的心臟上，我立刻無法呼吸。
還有一次，我和我的同伴小馬在另一只熊貓的家里吃了一些竹子。對我們來說，感覺特別有意思。后來我爸媽知道了，就被他們教訓了一頓。
雖然我是一只可愛的熊貓，有著連綿不斷的毛，傻傻的樣子，但是我會和一群熊貓一起演喜劇，嘲笑觀眾。但是什么時候才能不再被父母嘮叨？
熊貓的作文 篇7
熊貓是我們國家的國寶。有幾分像熊，還有幾分像貓，它胖乎乎的，身子仗著黑白相間的條紋。胖胖的身體，最有趣的的是那特大號的“墨鏡”，它的眼圈總是有一圈黑眼圈，好像熬夜之后的樣子。熊貓的毛看上去非常的光滑，毛茸茸的的而過不時地伸縮，好像在悄悄傾聽著什么、熊貓的尾巴短得像熊，面額卻像貓，活像個二合一的動物......
現(xiàn)在我國的野外大熊貓非常稀少，動物園里的熊貓數(shù)量也不是很多，我們要保護大熊貓們，希望以后我們能在野外常�？匆娺@些大熊貓的身影......
保護野生動物是我們?nèi)祟惖穆氊�，讓我們一起行動吧�?/p>
熊貓的作文 篇8
今天是星期天，小熊貓琪琪和伙伴小七去擴擴竹林挖筍子。
琪琪和小七來到中央，那里有一棵高大的竹子。
小七和琪琪動身了，小七用鋤頭潑開泥土，琪琪把筍子拔出來，放在竹簍里。沒過一會兒，琪琪就乏了，看著新鮮的筍子，琪琪饞涎欲滴，眼睛三眨兩轉悠，想出了個鬼點子。
她扛著鋤頭，拎著竹簍對小七說：“小七，我去那邊挖，你繼續(xù)努力！”
小七似乎看出琪琪的心思，回了句：“我和你一起去，眾人拾柴火焰高嘛！”琪琪又看了一眼筍子，搖搖頭，跑開了。
琪琪三步兩回頭地跑到一棵白楊樹下，大口大口地吃起筍子。一大籃的筍子不一會兒就被她吞進肚里，她摸摸肚子，自言自語：“小七挖得什么嘛，一點都不夠！我，我還想吃�？桑晌页缘竭@些已經(jīng)很不容易了�！�
琪琪故作慌張地拎著竹簍跑向小七，緊張地說：“小七，不好啊，剛剛的筍子被搶走了，足有20只熊貓呢！”說好，她把竹簍放在小七旁邊，坐在竹子下睡著了。
小七挖好筍子，琪琪就出去吃，吃好又撒謊被人搶了，小七沒有說什么，但她心里很清楚。這樣重復許多次，天漸漸黑了，小七送琪琪回了家。
晚上，琪琪躺在地上痛苦地呻吟著，熊媽媽說，琪琪消化不良，肚子疼。
當小七看到這時候的琪琪，復雜地笑了……
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