熊貓作文600字

【精品】熊貓作文600字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的熊貓作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熊貓作文600字 篇1

　　20xx年7月15日下午。一年級(jí)和二年級(jí)的寶寶們迎來(lái)了他們由風(fēng)馨社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的小寧老師授課的第一節(jié)手工課——剪紙。因?yàn)榭紤]到授課時(shí)間有限的原因，支教組把一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)暫時(shí)合并在一間教室上課。

　　首先，老師向同學(xué)們大致介紹了剪紙的來(lái)源，類別，和技巧。因?yàn)閷?duì)手工課抱有很大期待的原因，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，蠢蠢欲動(dòng)，禁不住要拿起剪刀在紙上比劃。

　　介紹完理論知識(shí)，同學(xué)們都對(duì)剪紙有了個(gè)大概的了解后，老師才給每位同學(xué)發(fā)下紅紙。老師讓同學(xué)們剪的是熊貓。所以，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，紛紛在對(duì)折的紙上照著老師給的范本畫(huà)起了半只熊貓的形狀。有些同學(xué)擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，就會(huì)畫(huà)得又快又好，有些不理解的同學(xué)，老師都會(huì)親自輔導(dǎo)一下。

　　畫(huà)好熊貓后，就到正式的剪紙環(huán)節(jié)了。一開(kāi)始，老師是先讓同學(xué)們剪出熊貓的輪廓，第一步還算簡(jiǎn)單，大家都完成得不錯(cuò)。第二步，就是剪熊貓的肚子，最后是眼睛，鼻子，越來(lái)越難。所以剪出的熊貓漂不漂亮，就取決于這兩步完成得好壞與否。但結(jié)果卻令老師很驚喜。

　　雖然大部分同學(xué)們剪出的熊貓沒(méi)有鼻子，沒(méi)有老師剪的那樣像熊貓的模樣，因?yàn)榈妮喞�線太細(xì)小，很多同學(xué)會(huì)出錯(cuò)，甚至直接忽略掉。卻也無(wú)心插柳柳成蔭，剪出了長(zhǎng)得像螃蟹、像熊大的，受傷的，腿特長(zhǎng)的等極富想象力和創(chuàng)造力的熊貓剪紙，這是一種大人不及的童趣。所以，不能讓所謂的標(biāo)準(zhǔn)限制了孩子的創(chuàng)造力，要讓孩子的想象力和創(chuàng)造力在風(fēng)馨社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的小小努力卻是大大的.鼓勵(lì)下遠(yuǎn)帆起航。

熊貓作文600字 篇2

　　我的爸爸有一個(gè)有趣的稱號(hào)：“熊貓”爸爸。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)稱號(hào)源自于我小時(shí)分。但我卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有。“小時(shí)分”這個(gè)詞，在我的腦海中不時(shí)屬于迷霧區(qū)域。

　　一天清晨，我早早地起了床。咦？我的枕邊什么時(shí)分呈現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色包裹？我迫不及待地拆開(kāi)，里面是一張有點(diǎn)發(fā)黃的照片：小小的我躺在床上熟睡，而“熊貓”爸爸在疲憊的笑著。

　　啊！我想起來(lái)了！迷霧逐步散開(kāi)，回想涌上心頭。

　　那時(shí)，我還在上幼兒園。每天爸爸都要加班到很晚才回家。但我有一個(gè)不良嗜好——堅(jiān)持做一只“夜貓子”。每次看到我無(wú)聊地爬在床上，翻來(lái)覆去地不睡覺(jué)。爸爸只好放下手中的公文包，執(zhí)行下一項(xiàng)任務(wù)：把我抱到街上哄我睡。

　　固然曾經(jīng)到午夜十二點(diǎn)了，但爸爸仍是笑著攤攤手，拖著疲憊的身軀，抱著我去空無(wú)一人的大街上吹吹風(fēng)。他悄然地拍著我的背，嘴里還時(shí)不時(shí)輕聲唱著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”就這樣爸爸不時(shí)拍著嘴里唱著在街上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

　　當(dāng)爸爸好不容易把我哄睡覺(jué)了，爸爸便會(huì)輕手輕腳地抱著我慢慢走回家，生怕把我驚醒�；氐脚P室里，爸爸悄然地把我放在床上。這時(shí)他才干松一口吻，躺在床上休息，準(zhǔn)備迎接明天的任務(wù)。

　　有時(shí)，爸爸要在街上逛到清晨三點(diǎn)左右我才干睡著。但是，他每天早上六點(diǎn)就要起床工作。干的全是些苦力活。是什么魔法差遣著爸爸每天都抱著我，哄我睡覺(jué)。我想這就是父愛(ài)吧……

　　大顆的淚珠劃過(guò)我的臉，含糊了我的視野。這時(shí)我才留意到照片背后的話：愛(ài)你的“熊貓”爸爸。

熊貓作文600字 篇3

　　熊貓，我之閨蜜也。切記，此熊貓非國(guó)寶彼熊貓但為我之寶也。

　　為何稱其為熊貓?因其她圓滾滾的身體，并僅愛(ài)且唯獨(dú)愛(ài)黑白之色，她身上常彌漫著一股香草味，如她般清新淡雅，是焉非大熊貓乎?她面部紅潤(rùn)，眉毛不長(zhǎng)且不短，柔軟之睫毛覆蓋眼瞼，眨眼兮微微翕動(dòng)乎，眸子靜謐，像一面湖水，波光粼粼。此熊貓此等模樣，唐代可謂一絕世美人!

　　與她初識(shí)，我與她完全是兩個(gè)世界的人。我似波濤洶涌的大海，她似靜謐流淌的小溪，就像兩條平行線不會(huì)有所交集，可緣分使我們相識(shí)。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她無(wú)論干何事都不慌不忙，完成好每一個(gè)細(xì)節(jié)，可謂名副其實(shí)的完美主義者，特別畫(huà)畫(huà)，仿佛每一處瑕疵都在她眼前放大，以至于她將每一幅畫(huà)畫(huà)得無(wú)可挑剔。

　　她尊敬師長(zhǎng)，修養(yǎng)很好。每每在路上遇到老長(zhǎng)，她都會(huì)問(wèn)好致意。即使到我家，總先換好拖鞋，再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上，微笑著向我爸媽問(wèn)好，頗具淑女風(fēng)范。

　　她謙讓有禮的外表下藏著火山一樣的心，就像《七月與安生》里的安生。與我在一起的時(shí)光，她偶爾也會(huì)發(fā)“神經(jīng)”，笑地前仰后合，笑地眼淚簌簌地往下流，笑得手舞足蹈，看她的傻樣，也逗笑了我。

　　她學(xué)習(xí)不達(dá)人意，且貪玩好耍，上課東張西望，下課極早沖出教室，看上去整天無(wú)所事事，對(duì)任何東西都不感興趣，實(shí)則她是數(shù)學(xué)的狂熱追求者，她對(duì)有極強(qiáng)邏輯思維的數(shù)學(xué)熱愛(ài)不已。每到書(shū)店，她恨不得將與數(shù)學(xué)有關(guān)的所有一股腦買回家，每節(jié)數(shù)學(xué)課她總提前準(zhǔn)備好課本正襟危坐，等待上課鈴聲的響起，每次回家，她先抽出數(shù)學(xué)作業(yè)，專心致志地做完，遇到難題，她很總會(huì)尋找“柳暗花明又一村”的愉悅感，在一波又一波的難題中，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　這就是熊貓，內(nèi)心平靜卻不沉默，外表文靜卻不張揚(yáng)，名如其人，像玉一般精致，又像君子般正直，因?yàn)槟悖�給我的世界染上一抹艷麗的顏色，十三年之路有你相伴，足矣!

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