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【必備】熊貓作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的熊貓作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熊貓作文 篇1
在西山的竹林里,住著熊貓三兄弟:老大歡歡、老二樂樂、老三鬧鬧。山上的樹林里還住著會蹦會跳的白兔小弟、伶俐乖巧的松鼠小姐、熱心腸的猴子大嫂、學(xué)問很深的山羊公公,還有善予長跑的郵遞員小鹿。這里竹葉樹葉青翠碧綠,野花野果四季飄香,山間泉水潺潺,風(fēng)景優(yōu)美,熊貓和他的鄰居們在這里生活得十分愉快。
在他們住地附近,山羊公公辦起了動物學(xué)校。熊貓三兄弟和他們的伙伴都上了學(xué),山羊公公當(dāng)老師,每天給他們上課。歡歡、樂樂學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,上課時能端端正正坐在教室里聚精會神地聽山羊老師講課,因此,學(xué)習(xí)成績很好。鬧鬧呢,可不一樣啦,他可不規(guī)規(guī)矩矩坐在教室里,老師上課,他有時在下面睡覺,有時在地上打滾,有時趁老師不注意,偷偷跑出教室,去偷吃竹筍,有時還扯住猴子大嫂的手纏住大嫂硬要給他搔癢癢,猴子大嫂沒法只得依他的。后來,山羊老師發(fā)現(xiàn)了,氣得胡子直翹,狠狠地訓(xùn)斥鬧鬧說:“你以后再不好好學(xué)習(xí),我可不要你這個學(xué)生啦!睔g歡、樂樂也主動幫助鬧鬧。鬧鬧有了一些進(jìn)步,上課能和哥哥們一起學(xué)習(xí)了;課余,他們就在草地上做游戲,可開心啦。
歡歡、樂樂學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,受到動物王國的多次獎勵。歡歡作為優(yōu)秀代表到A國比賽、學(xué)習(xí)。在鄰國,歡歡更加刻苦學(xué)習(xí),成績提高很快,還為人們作雜技表演。一次,A國舉行聯(lián)歡會,邀請歡歡參加,在會上,歡歡表演了他的拿手好戲,他表演的滾球、翹翹板、推車、蕩秋千、翻筋斗節(jié)目贏得觀眾的好評。人們歡呼著,把歡歡抬了起來,歡歡面帶笑容,不停地向觀眾招手致意,他,多神氣多高興。
樂樂呢,做為友誼使者,乘坐飛機(jī)遠(yuǎn)涉重洋,到C國安家了,臨走那天,伙伴們都來了,目送著飛機(jī)飛向藍(lán)藍(lán)的天空,久久不愿離去。鬧鬧呢,跑到竹林里偷偷哭了。他是舍不得離開他的哥哥啊。
一天,郵遞員小鹿送來了好消息:樂樂來電報啦!大家一起 ,涌出來,團(tuán)團(tuán)圍住小鹿。猴子大嫂一把搶過電報,大聲讀著:“鬧鬧,告訴你們,我在C國生活得很好。最近聽說動物王國的猴子已乘坐宇宙飛船飛向別的星球探寶,我也在從事這方面的研究,爭取早日沖向宇宙……”沒等猴子把信讀完,小鹿、白兔、松鼠、山羊一起歡呼起來。當(dāng)天,鬧鬧還收到了歡歡打來的電報,說是歡歡參賽被評為最佳雜技演員,得了金杯獎呢。鬧鬧呢,別提多高興了,一連在地上打了幾個滾兒。晚上,鬧鬧躺在床上翻來復(fù)去睡不著。小伙伴,你知道鬧鬧在想什么嗎?
熊貓作文 篇2
有一年暑假,爸爸從親戚那里帶回來了一只可愛的小狗,盡管他沒有寵物狗一樣漂亮,但我也極高興地接受了他,并給他起名為——“熊貓”。
這只小狗十分惹人喜歡,黑白色的毛,像熊貓一樣,這就是他名字的來源。長著一雙黑寶石般水汪汪的大眼睛,還長著四條短小的腿,你可不要瞧不起這四條短小的腿,跑起來可有勁了。他對我很溫順,對陌生人十分兇猛,像四川變臉一樣。他不喜歡呆在自己的小窩里,喜歡在院子里走來走去,出來闖一闖外面的世界。
每次我放學(xué)回家,他總是熱情地?fù)u著小尾巴站在小院子里迎接我,從他那炯炯有神的目光中就可以感覺到,他在說:“汪汪,主人你回來啦,快點(diǎn)做作業(yè)吧!”我摸摸他的頭,表示同意。我在樓上做作業(yè),而他在樓下“闖關(guān)”……
我的作業(yè)做完了,下去和熊貓玩。我把媽媽新給我買的妙可藍(lán)多奶酪棒掰了一小點(diǎn)給熊貓吃,熊貓狼吞虎咽地把奶酪吃完了,還使勁地舔舔他自己的小爪子,眼巴巴的看著我手上還剩余的奶酪,看來他是餓了。之后他又圍著我又蹦又跳。晚餐時間到了。我們給熊貓也準(zhǔn)備了一份晚餐,熊貓把他的晚餐推到我腳下,汪汪的叫了兩聲,他應(yīng)該在說:“主人給你吃!蔽覕[擺手,他就把自己的晚餐風(fēng)卷殘云般地吃光了。吃完晚飯,我又和熊貓玩起來。
寶貝“熊貓”,我好喜歡你!
熊貓作文 篇3
韋老師規(guī)定每個小組國慶都要觀察動物,今天就是我們小級觀察的時候,觀察的動物是“小熊貓”。
別看它叫小熊貓,它的樣子可和大熊貓一點(diǎn)也不像。它比大熊貓小多了。它的背是棕黃色的,肚皮卻是黑乎乎的。小小的腦袋上立著一對尖尖的三角形的耳朵,圓溜溜的小眼睛又黑又亮,一看就非常討人喜歡。小熊貓的屁股后面有一條毛茸茸的長長的大尾巴,一圈一圈的,像斑馬的.尾巴。
小熊貓喜歡吃的東西有很多,有美味的胡蘿卜,還有白白的饅頭,真好吃呀!
有一次,我看見一只小熊貓壓在另一只小熊貓頭上,還認(rèn)為它們在打架,我趕忙告訴媽媽,媽媽對我說:“它們是在玩游戲!蔽蚁耄何颐靼琢,但,它們在玩什么游戲呢,抓人,紅燈綠燈停,過家家?
你別看小熊貓可愛,只要你惹怒了它,它也很兇的,小熊貓是國家二級保護(hù)動物,所以我們要愛護(hù)它。
熊貓作文 篇4
《功夫熊貓》是一部很有趣的電影。看了這部電影,我收到的啟發(fā)是:只有堅持不懈,才能取得成功。
影片中,主人公是只熊貓叫阿寶是個愛吃面條的夢想家,整天活在白日夢里。在一次選舉中,他無意間被選中了,從此,他就開始了學(xué)功夫的生涯。他每天都刻苦的練習(xí)武功,無論遇到多大的困難,他都拼盡全力,堅持不懈。最后,他練就了一身絕世武功,獲得巨大的成功。
看了這部電影,我受益匪淺。主人公阿寶練武功的期間經(jīng)歷了很多艱難,但他都堅持下來了,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。尤其是我
在一年級時,我一時興起,向爸爸媽媽提出學(xué)跆拳道,爸媽同意了。開始,因為練習(xí)的動作比較簡單,我覺得挺好玩兒,所以每次去訓(xùn)練都興致勃勃。可是,后來練習(xí)的動作越來越復(fù)雜,老師對我的要求也越來越高,而且?guī)缀趺抗?jié)課都會說:“石雙瑞,你怎么練的,怎么和跳舞似的!”這是同學(xué)們就開始嘲笑我了石雙瑞你干脆不要練跆拳道了,直接去學(xué)扭秧個好了!”“就是就是!”于是我就泄氣了,再也沒去跆拳道學(xué)習(xí)班,F(xiàn)在想起來,和《功夫熊貓》里的阿寶相比,我當(dāng)時受的那點(diǎn)嘲笑又算得了什么?如果我有阿寶這份堅持不懈,永不退縮,知難而上的精神,可能我已經(jīng)是藍(lán)帶了。
我想,不僅是我要向阿寶學(xué)習(xí),那些缺少恒心和毅力的人也要向阿寶學(xué)習(xí),由他那份堅持不懈,知難而上的精神,相信我們都會有超越自己的一天!讓我們一起加油吧!
熊貓作文 篇5
暑假里,我們一家外出游玩。一場激烈“爭論”之后,我和媽媽最終勝利了,大家決定去成都大熊貓基地。
路上爸爸說:“成都大熊貓基地是一個專門從事瀕危野生動物研究、繁育、保護(hù)教育的機(jī)構(gòu)。它完全模擬大熊貓野外自然生態(tài)環(huán)境,將自然的山野風(fēng)光與優(yōu)美的人工景觀巧妙地融為一體。”
說著說著,已經(jīng)到了熊貓基地。首先映入眼簾的是綠油油的竹子和郁郁蔥蔥的灌木叢以及各種各樣的花草,讓人仿佛置身于植物王國。
“熊貓別墅”隱藏在一片翠綠的竹林中。只見一只亞成年的大熊貓正趴在樹上美美地睡覺,這時另一只熊貓過去使勁地推了推它,仿佛在說:“你這個懶蟲快醒醒,陪我玩會吧!闭l知它卻只是睜開眼睛看了看同伴又繼續(xù)睡它的大覺了,它憨態(tài)可掬的樣子惹得大家哈哈大笑。
接著我們又來到了“陽光產(chǎn)房”。進(jìn)入產(chǎn)房我看見育兒箱里住著一只只粉嘟嘟的“小老鼠”我心里想:這不是熊貓基地嗎?怎么養(yǎng)這么多老鼠呢?后來看過大一點(diǎn)的熊貓寶寶才知道原來熊貓剛出生時確實很像老鼠。
最后我們?nèi)チ诵⌒茇埞珗@。在這里我見到了小熊貓,它們的顏色比大熊貓鮮艷,尾巴長,與大熊貓的樣子完全不一樣?催^簡介后我才知道它們根本就不是一科。
這次參觀熊貓基地,我不但看到了真實的熊貓,還了解了許多關(guān)于它的知識,真是一次難忘的旅行!
熊貓作文 篇6
去年元旦,姑姑從老家回來,她遞給我一個東西,姑姑用漂亮的禮盒把禮物裝起來了,我打開一看,呀!好漂亮!我高興的對姑姑說說:“謝謝姑姑!”姑姑說:“不用謝!
這個熊貓筆架我喜歡,我仔細(xì)一看,這是兩只憨厚可掬可愛的熊貓。它們幾乎一模一樣,全身黑白兩色,毛發(fā)光滑柔軟,圓圓的身體胖乎乎的,圓圓的腦袋大大的,短短粗粗的四肢,毛茸茸的尾巴短短的,半圓形的耳朵小小的,大大的眼睛亮晶晶的,最逗人喜愛的是他圓乎乎的臉上的一對八字形的黑眼圈,就像戴了一副特大號的墨鏡。我仔細(xì)的欣賞著,底座像一只鞋底,又像一只小船,又像一片放大的竹葉。淡綠色的大葉子上還有許多小小的竹葉,摸起來好光滑!它好可愛呀!筆筒上面兩只小熊緊緊地依偎在一起。一只小熊站在那里歪著頭向遠(yuǎn)處看,另一只小熊趴在地上好像睡著了。它們緊緊的靠在一起,好像一對雙胞胎,一個叫歡歡,一個叫圓圓。一天歡歡和圓圓渴了,歡歡聽見了泉水聲,歡歡就跟圓圓說:“圓圓你聽見泉水的聲音了嗎?”圓圓回答歡歡說:“我聽見啦!”歡歡接著說:“那我們一起喝水去吧!眻A圓說:“好啊!比缓,小熊們就一起走到了小河邊。它們狼吞虎咽的喝水,它們喝飽了,就一起歪歪扭扭的回家了。熊貓的旁邊有兩根竹子,葉子是墨綠色的。短短竹子,可以用來做筆筒,它們可以用來插筆。它就是筆筒。
聽了我的介紹,你是不是覺得我的筆筒很好呀?告訴你我可喜歡了。我把小熊筆架放在我做作業(yè)的桌子上。在我做作業(yè)的時候,我都會輕輕的摸摸它。當(dāng)我的筆尖粗了,我就換一支筆放在筆筒里,它就是我的小伙伴,我能不喜歡它嗎?
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