[實用]我的心愿作文六年級
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的心愿作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我的心愿作文六年級1
心愿，就像小小的一粒塵埃，深深的埋在我們的心底，我的心愿很簡單，就是愛護我們這個美麗的'家園。
人們現(xiàn)在正處于一個環(huán)境和被嚴重污染的狀態(tài)下，如果在這樣下去，人類將無法在地球上生存，可是，人類并沒有意識到這個問題的嚴重性，依然不顧后果的燃煙花爆竹，往河里倒拉圾，當然不只這些，有些工廠還向小河里排放污水，害得小魚小蝦無家可歸，沒有辦法在河里生存下去，然而工廠并沒有意識到這個事情的嚴重性，還肆無忌憚的往河水里倒污水。
原本藍藍的天空，變得灰蒙蒙的；原本清激的小河，變得污濁不堪；原本活潑的小樹，也變死氣沉沉了。
沒有自然，便沒有人類，我作為一名小學生，應該從身邊的小事做起�？吹降厣嫌欣�，就趕快撿起來；看到有人摘花，就要趕快跑去阻止；看到水龍頭沒關，要趕緊關上……
保護環(huán)境，人人有責，光靠自己是不夠的，要人人參與。保護環(huán)境要從我做起，只有這樣才能使環(huán)境更加美好。
我的心愿作文六年級2
心愿也相當于是愿望，每個人都有著屬于自己的愿望，我也有愿望，經(jīng)過了多次考驗，我終于知道屬于我的愿望了。
每當我看見電視里舞臺上的音樂家唱出優(yōu)美動人的歌曲，我就想當一名音樂家，當我在打開課本時，看到文章是多么優(yōu)美，于是我又想當一位作家。不過我最終還是選擇了畫家。
畫畫能夠讓我忘掉自己此時的煩惱，每當不高興的時候，我就會從手機里找一張充滿歡快的畫，然后照著它的樣子畫下來。有時還會因為畫不好而發(fā)愁，但畫畫嘛總是可以畫好的。記得有一次上語文課聽著聽著快睡著了，我便閑的在書上亂涂亂畫，該記的地方都沒記，為此沒少挨老師批評。最后為了不破壞文具，于是媽媽就用素描紙一個個訂起來，做了一個繪本，我還設計了好看的.封面。
畫畫讓我忘掉煩惱，畫畫讓我心情愉快，我喜歡畫畫希望你們也有屬于自己的心愿，只有努力，堅持去做，讓夢想實現(xiàn)，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵Π桑?/p>
我的心愿作文六年級3
每個人都有一個小心愿，我的心愿對于別人人來說，可能微不足道道，但對于我來說卻意義眾大。沒錯，我的心愿是讓世界和平，沒有戰(zhàn)爭發(fā)生。
我萌生這個心愿的起因是近幾日的“俄烏”戰(zhàn)爭，每次看到俄羅斯戰(zhàn)俘被鳥克蘭士兵殺死時；我的心便十分痛，看到一些無幸的人與家庭被迫分離場面痛心，從那一刻開始，我認識到了戰(zhàn)爭的殘酷，同時，更希望世界和平的種子也就此埋在了我的心里。
在這次學習的課文中，我明白了董存瑞同志就是獻身在殘酷的戰(zhàn)爭中，如果沒有戰(zhàn)爭，他們也不會陣亡，像他們這種犧牲的英雄戰(zhàn)士還有許許多多，所以我希望世界和平，我們的國家繁榮昌盛。
在這次的.疫情漫天的時候，有無數(shù)的無名英雄為國奉獻，為我們的國家和人民做了巨大的貢獻。所以，在這樣的時刻，全世界更應該團結一致共同度過難關。
我相信，雖然我的心愿比較遠大，但是我相信，只要我們堅持，就能讓世界和平，讓人民團結，讓整個地球欣欣向榮。
我的心愿作文六年級4
我們每個人都有一個心愿，而我的心愿就是長大后成為一名游戲主播，每天直播玩游戲。
很小的時候我就開始玩游戲了，小學一年級到六年級，我的`游戲技術飛快地進步，每天回家只要是有時間我都會和同學玩一會游戲。
關于我想成為一名游戲主播這件事，還要從我看到的第一個游戲主播說起。小時候媽媽反對我玩游戲，我就打消了這個念頭，可是在我小學三年級的時候，我突然看到了游戲主播，這讓我重新燃起了成為一名好游戲主播的心愿。
于是我每天都會在寫完作業(yè)以后，用一個小時的時間來玩游戲。很多來找我比賽的同學都被我一一擊敗�？墒怯幸淮挝疫�是輸了一場與同學的單人賽，從此以后我開始加強游戲技術。
終于有一天，功夫不負有心人，有一天我終于打贏了他。如果以后我要是從來一名游戲主播，我會每天都帶著我的粉絲打游戲。
我的心愿作文六年級5
桃花滿天下，是老師的心愿；五谷豐登是農(nóng)民的心愿發(fā)明創(chuàng)造是科學家的心愿，而我的心：愿是當一名軍人，保家衛(wèi)國。
你可能會問：“當兵這么辛苦，艱辛，為什么還是要去呢？”雖然當兵辛苦，可一心想為國家，為人民，也值了。想一想在中國解放前的時候，受到多少欺辱；國土被強行租貸。那些結果都是賣國的壞人造成的，一說到這，我便想起一句話：狗尚且可以看家護院，但叛徒卻只能遺臭萬年。但現(xiàn)在不用報復，因為是和平年代，不再像以前任人欺辱。我當兵，去保家衛(wèi)國，就像八路戰(zhàn)士一樣，我也覺得是值得的'。這就是我的心愿，成為一名合格的戰(zhàn)士，手拿威武的步槍，打擊壞人。這個想法不斷在我心中成長，我希望通過我的努力付出，我的心愿一定會結出豐碩的果實。
我希望有一天可以實現(xiàn)我的理想，能為人民，為社會做我力所能及的事，讓壞人魂飛膽喪。
我的心愿作文六年級6
每個人的心中都有一顆愿望的種子，有大有小。而自古以來，贊美老師的名言也數(shù)不勝數(shù)。老師就像蜜蜂，每天任勞任怨地為我們操勞著。這也讓我心里對老師這個職業(yè)十分仰慕。于是，我的心愿就是當一名老師，想與孩子成為朋友，幫助他們更輕松學習。
“叮叮叮！”上課鈴響了，又是同學們朗朗的讀書聲，我沉寂于這一堂課。窗外的小鳥，就像這場應約會的伴奏員，唱著優(yōu)美的小曲。
老師的`語言生動有趣，每天都會為我們分享趣事。還記得有一次，當我們又一次聽著老師為我們分享他小時候的趣事的時候，兩只麻雀也被老師迷住。暈頭轉向地飛進教室，我們班上立刻喧嘩起來，待到麻雀飛走之時，老師一句話使得我們哄堂大笑：“你們看，連麻雀都想要聽我的課！”是的，就是這樣的熏陶，我那老老師夢更根深蒂固。
老師就是用這種有趣的語言引發(fā)我們努力學習，奮斗的。而我當老師的小小心愿，也就此萌芽，并隨著歲月流逝而茁壯成長。
我的心愿作文六年級7
每個人都會有自己的愿望，我也有許多的愿望，但最大的愿望還是想讓時間慢下來！
讓時間慢下來一點兒，我們就可以有更多的時間去陪伴家人，可以讓人們少留一些遺憾，讓人們可以更開心的與朋友相聚。
讓時間慢下來一點兒，這樣就可以讓書寫速度慢的學生能更從容的去記筆記，并理解完整；讓我們更能聽清楚老師的`講解，學得也更好了。
讓時間慢下來一點兒，我們有更多的時間去欣賞那些一瞬間的東西，我們可以多感受一會兒美好的瞬間，不用像以前那樣看到路邊的鮮花綠草，還沒來得及看清楚，一轉眼就不見了。
讓時間慢下來一點兒，我們就能在那美麗的環(huán)境中多享受一會兒，而不是一直這么快就離開，讓我們多舒暢一會兒，讓人多開心一點。
讓時間慢下來一點兒，讓我們可以多玩一會兒，讓我們再多歡笑一會兒……
可是，日子總是一去不復返，我們又能怎么辦呢？我們必須要珍惜當下的時光，不讓過去留遺憾！
我的心愿作文六年級8
很多人都有自己的心愿，比如當警察、當醫(yī)生、當老師……而我的'心愿便是成為一名科學家。
我在六年級的課本上看到過，目前除了地球，還沒有可以讓人類居住的星球。而我心里想：為什么還要找哪顆星球可以居住人類呢？
我?guī)е苫�，晚上回家上網(wǎng)查找資料。原來科學家預言，地球在近幾百年就會滅亡，如網(wǎng)上所說，人類可能會和恐龍一樣滅絕，如果發(fā)生天災，地球上百分之八十的物種就會消失，地球就會消亡，人類也就會隨之滅絕。
如果能找到可以讓人類生存的星球，人類的生命就會得到保障。所以從那以后，我就立下心愿，成為一名科學家，探索新的奧秘，延續(xù)人類的生命。如果我當上了科學家，我會讓這個世界強大并且繁榮。
我的心愿作文六年級9
您還記得什么時候開始喝酒的嗎？您還記得什么時候才必須用運動來支撐著身體嗎？您還記得每次喝完酒回來后都讓人心頭一顫嗎？
我還在睡覺的時候，我就被一陣開門聲吵醒，我起來看了看，我發(fā)現(xiàn)您被別人扶了進來，您的頭下沉，嘴中不知道說了什么。媽媽也過來，把爸爸放到了沙發(fā)上然后我們就都回去了。但這一次和之前不一樣，我聽到您突然來，我和媽媽扶著您，近點看，爸爸的臉只有“一望無際”的難受。
如果我能回到您剛剛喝酒的時候，我想告訴您：“別經(jīng)常喝酒，也別把這酒看做一種社交道具。您酒量大，但您不必一下子喝十幾瓶，注重身體�！卑职帜绻麤]有接觸，也不會養(yǎng)成這一“習慣”。人生苦短，為什么在這匆匆的時間，去選另一條路來，挖苦自己呢？為什么不用您可以走的'，走的輕松的，走的愉快的路？
戒了吧，爸爸，這是我目前最大的心愿。心愿或許有意義，或許沒有意義，但是可以不要再讓我失望了，行嗎？
我的心愿作文六年級10
世界萬物都有自己美好的心愿，小樹苗的心愿是長成一棵參天大樹，而我的心愿就是長高。
長高有好多好處：一是長得高在打籃球的時候有很多優(yōu)勢；二是長得高，能讓人越來越自信；三是長高呼吸到的空氣都新鮮。
有一段時間，我特別想長高。那一段時間，我晚上九點半就上床睡覺，白天6點半就起床，每天就跳繩、跳高、打籃球。果然，兩個月的時間，我就長了兩厘米，讓爸媽驚喜若狂。
記得有一次做夢，我夢見自己變成了一位兩米多高的'大巨人。體育課上，我和同學打起了籃球，我拿著籃球輕輕一躍，輕輕松松一個暴扣，引起了全場轟動。這時，我和莊加達來了一場真男人的1V1，現(xiàn)在的我早已不是從前的了，現(xiàn)在我是黃山豪。莊加達持球，一個干拔，球眼看就要入網(wǎng)了。我輕輕一跳，把球像釘子一樣，釘在了籃板上，給了一個隔扣，哈哈，真是太爽了。
接一來的每一天，我要堅持運動，健康飲食，充足睡眠，早日實現(xiàn)我的心愿。
我的心愿作文六年級11
自從我上小學四年級，
就有一個心愿。這個心愿在我心中壓力很久，我也一直在努力把這個心愿完成。但是
那是一個20xx年的冬天。我的小弟弟，呱呱落地了，我家又有了新成員。對于別人家這是個好消息，但對我們家來說卻是個壞消息。
我家有本來就有兩個孩子，加上我弟弟，就有了三個。
爸爸經(jīng)常不在家，媽媽
一個人，照顧三個孩子，很累。
自從弟弟出生后，媽媽就沒笑過。讓媽媽笑一直是我的一個心愿。因為這個心愿我一直在努力。那讓我給你們講講我的失敗經(jīng)歷吧。
一、那天，媽媽帶著弟弟去買菜,我看見家里亂成一團。心想，我要是把家里收拾的干干凈凈，媽媽會不會笑。說干就干。媽媽回來了她肯定表揚我的.。
結果，她不但沒有笑，還面無表情的說了一句看好弟弟，就進廚房做飯了。
我有好多的失敗經(jīng)歷，不過，我不能一件一件的說了。因為我要寫作業(yè)了。拜拜！
我的心愿作文六年級12
一天，我打開電視，電視里正在播放花樣溜冰表演。
運動員們在冰場個個都是翩翩起舞，有的像小馬在大草原上奔跑，有的像雪人在晶瑩的冰場上淘氣的游戲，還有的像鳥兒伸展翅膀在天空中飛翔，動作優(yōu)美極了！我真羨慕呀！心想：“如果我能像她們一樣，那該有多好呀！”
吃完晚飯，我和媽媽在小區(qū)里散步，忽然“嗖”的一聲把我嚇壞了。一個人影從我身邊穿過，仔細一看，原來是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快樂，動作也非常瀟灑，我連忙對媽媽說：“我也想要一雙溜冰鞋�！眿寢屆业念^說：“溜冰要勇敢、大膽，還要刻苦練習，你能行嗎？”“能，一定能！”我充滿自信地說。
在我過9歲生日的'時候，媽媽捧著一個大盒子來到我面前說：“今天我要給你一個驚喜。”我急忙打開盒子，呀！原來是我日思夜想的溜冰鞋，粉紅色的漂亮極了！我興奮地跳起來對媽媽說：“我一定會一心一意，刻苦練習的�！�
��！我的愿望終于實現(xiàn)了！
我的心愿作文六年級13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶，然后我上了小學，老師們的諄諄教導令我難忘，于是我便萌發(fā)了一個心愿——當老師。
在我的記憶源泉里，教師永遠是一個不可詆毀的形象，他們孜孜不倦的教我們知識。老師，是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵，是他們把知識灌輸給我。
我想成為教師，這是我從上學起就有的心愿，那么強烈，那么美好！我要當老師當個認真負責的老師，同學們的作業(yè)，我會一絲不茍地改完，我會繪聲繪色地給他們講課。
我相信這個愿望雖然長大后才能實現(xiàn)，但是，生活中還是有許多這樣的老師的`比如我們現(xiàn)在的老師——田老師。
當一名好的教師，好好培育祖國的花朵，祖國的未來，桃李滿天下，這就是老師的心愿。
在這我也要謝謝我的老師們，給我的老師們說一聲：“您辛苦了�！�
我的心愿作文六年級14
我的心愿像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中最璀璨的那顆就是我最強烈的愿望，希望爸爸不要那么勞累匆忙。
窗外幾顆星星受著凍瑟瑟發(fā)抖，甚至能夠聽到牙齒上下磕碰的聲音，書房里那盞燈依舊亮著，燈光下的爸爸依舊在操勞著，嘟嘟嘟爸爸的.手指在計算機上快速的跳躍著，唉伴隨著又一聲低沉的嘆惜�！鞍Α蔽乙步蛔@惜起來：這肯定是爸爸又算錯了或者賬目又出現(xiàn)問題了。計算機聲停了一會，我知道爸爸又犯困了。爸爸，您該休息了，夜已領深了。可是在朦朧中，嘟嘟嘟的聲音再一次的又響起來了，此刻我多么想爸爸你休息一會吧，這樣您的身體能受的了嗎。
有一天，已經(jīng)中午十二點了，我們在家焦急的等待著爸爸回家吃飯，可是一次又一次的都是無人接聽。我心想：爸爸又在忙呢。
我的心愿就是讓爸爸不再那么辛苦，那么勞累！
我的心愿作文六年級15
我的心愿是長大后當一名偉大的科學家。
小時候，看見盲人走路，我心里真不是滋味！他們手里都拄著拐杖，走一步探幾下，生怕跌倒而傷著自己的身體，真可憐！我想：盲人的心里一定很痛苦，因為他們看不見蔚藍的天空，看不見天空中自由飛翔的鳥兒，看不見壯麗的河山和清澈見底的小溪，也看不見美好和諧的世界……更令他們痛苦的事不能從書報中得到豐富的知識和無窮的樂趣，也不能和平常人一樣追逐、打鬧……只能在家里呆呆地坐著。眼前一片漆黑，整天都是痛苦和悲傷的.日子，聽見小孩們玩時的開心聲，盲童也想出去玩，但是眼盲，沒有一個人會跟盲童做朋友的，所以，他們很難過，總是獨來獨往。
我從小就下了決心：將來我當了科學家，一定要發(fā)明一種盲人“讀書”的機器，讓每一個盲人都能學知識都擁有和正常人一樣的生活，不讓他們寂寞，不讓他們痛苦難過。
我想，我要刻苦學習，將來當一個科學家，為盲人們創(chuàng)造更多的幸福。
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