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      2. 我有一個心愿作文

        時間:2023-12-12 07:33:57 心愿 我要投稿

        我有一個心愿作文[薦]

          在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我有一個心愿作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我有一個心愿作文[薦]

        我有一個心愿作文1

          我有一個心愿,它不算大,卻充滿了我的愛與心愿,那就是讓我的好朋友——小狗,再多活幾年。

          我的小狗是我不開心時的傾訴者,是我努力的見證者,雖然它可能聽不懂我的語言,但我總能從它樸實無華的大眼睛里得到想要的結果。它現(xiàn)在已經(jīng)有十歲了,在小型犬里已處于老年階段,所以我能陪伴它的天數(shù)越來越少,我多想讓小狗的壽命和人一樣啊,我想讓它看我考上高中,陪伴我一起經(jīng)歷“十年寒窗苦”,我想讓它看到我步入社會的模樣,見證我多年學習的成果……

          如果上帝能完成我的一個心愿,我一定會毫不猶豫地說:“讓我的好朋友小狗多活幾年!”在我眼里,它不僅僅是一只寵物,更是我的家人。曾經(jīng)的它毛色發(fā)亮,每次與我奔跑時都能賽過我,它“呼哧呼哧”跑起來的樣子如同小精靈一般可愛!它的眼睛明亮里透著幾分機警,凝眸時如波瀾不驚的大海般神秘莫測,轉動時如天上的明星般閃耀調皮。曾經(jīng),只要我將它喜歡的小球高高拋起,準會看到它矯健的身軀一躍而起,麻利又精準地將小球銜在嘴里,搖著尾巴顛顛地跑到我面前“邀功請賞”。那憨態(tài)可掬的樣子常常逗得一家人開懷大笑。

          但現(xiàn)在的它與之前截然不同,現(xiàn)在,它一天二十四小時都懶得動彈,對下樓去玩沒有了期望,一身毛發(fā)變得干枯焦黃,了無生機,眼睛里沒有了以往的`光彩;它不僅對小球失去了興趣,對一切東西都失去了興趣,它靜靜地趴在那里,任時光悄悄帶走它的一天又一天,任自己一天天衰老,更衰老。

          這一切的一切,我雖看在眼里,卻無能為力。我多想再回到過去,細數(shù)我們美好的時光!

          親愛的上帝,可否完成我一個小小的心愿?可否再多給它幾年時光,讓我?guī)タ疵利惖募t葉谷,去爬那起伏的廬山。

        我有一個心愿作文2

          我的心里一直埋藏著一個小小的心愿,就是沒機會說出來,F(xiàn)在,我就借這次機會一吐為快吧,大家可不要笑我呀!

          我的心愿是能擁有一支神筆,就像神話中的馬良一樣,用神筆來幫助需要幫助的人。只要誰有困難,我就會用神筆幫助他。

          記得一天早晨,我看見一只鳥兒在忙忙碌碌地為自己的孩子找食物。鳥媽媽好容易找到一點兒食物,就趕緊給自己的孩子吃,而它自己寧愿餓著肚子。我看了很心疼鳥媽媽。如果我有一支神筆,我要給樹上的小鳥畫出很多的谷粒。這樣,鳥媽媽就不用辛苦地為自己的孩子找食物了。

          還有一次,田里的麥子眼看要大豐收了,不料我們村的麥田里卻著了火;饎菰綗酱螅藗兗娂娕艿降乩锞然,拯救自己辛苦播下的小麥。但熊熊的火苗還是吞噬了大片麥田,燒掉了人們辛勞的付出。真讓人痛惜。∥蚁肴绻矣幸恢窆P的`話,我就會立馬畫出一場大雨,來澆滅無情的大火。

          如果我的愿望真的實現(xiàn)了,我要用神筆把我的家鄉(xiāng)描繪得更加美麗、富饒。我要讓邊遠貧窮地區(qū)的孩子們都能像我們一樣快樂地學習、自由自在地玩!

          你一定會覺得我的愿望很可笑,很不切合實際吧?但是我覺得知識就是我手中的那支神筆。我現(xiàn)在一定要好好學習,將來才能有機會實現(xiàn)我的心愿。

        我有一個心愿作文3

          我有一個小小的心愿,而且是個偉大的心愿,那就是等我長大以后當一名人民教師,因為老師可以教孩子們許許多多的知識和做人的道理。

          假如我要是一名老師,我要像我們傅老師那樣耐心的對待學生,和我們相處的`就像朋友一樣。我比她還要再嚴厲些,要讓同學知道,老師這樣做是為他們的將來負責,如果沒有老師,我們就不會學到豐富多彩的知識和許許多多做人的道理。

          假如我是一名老師,我不會占用同學們的課余時間。下課時,我會和他們一起玩耍,比如:踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時,我陪同學一起學習,當然,上課要有上課的樣子,不要因為貪玩而影響學習,影響課堂紀律。我會用生動的語言來把同學們引向知識的海洋,要讓同學們知道學習并不難,鼓勵他們不懂就問,不要不懂裝懂。讓同學們知道“不恥下問”在學習中是多么重要呀!

          如果有誰遇到困難,我會發(fā)動同學來幫助他,讓同學們學會互相幫助,讓大家知道幫助別人是件多么快樂的事情,通過幫助別人,使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學退步了,我會找他談心,查找退步的原因,幫他認真地補課,使他盡快的攆上來不能掉隊。

          老師,是一名勤奮的園;老師,是知識的源泉;老師,是照亮我們前進中的一盞燈……這就是我的一個小小的愿望,為了實現(xiàn)愿望我現(xiàn)在就要好好學習,努力拼搏,長大后,一定要當上一名人民教師。

        我有一個心愿作文4

          清晨,當我還在床上睡覺時,窗外,便不時發(fā)“刷刷”掃地的聲音,那是清潔工阿姨們在為我們創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。她們不辭辛苦,不管是晴天、陰天,不管是刮風、

          下雨,清晨的馬路上總能見到她們辛勤工作的身影,她們是這個城市的衛(wèi)士,是我尊敬的人。手握著掃帚,她們清掃的對象往往不是落葉,不是灰塵,更多的就紙屑、是方便袋、是瓜皮果殼,是走過馬路的人們?yōu)t灑一扔的垃圾。其實,城市的馬路邊上,每隔一段距離就會穩(wěn)穩(wěn)地擺放著一個垃圾桶,可很多垃圾就是不能及時地回到它們的“家”。 我有一個心愿,就是生活在城市的'人們,能自覺地把垃圾放到垃圾桶里,讓清潔工阿姨減輕一些負擔,讓城市的環(huán)境更美麗,讓我們生活的空氣更清新。

          記得在我六歲那年,爸爸媽媽帶我出去玩,那是夏天,天氣很熱,媽媽就給我買了根冰棒,吃完后我剛想把棒子往地上扔,就被爸爸制止了。爸爸語重心長地對我說:“不能隨便扔,地球的環(huán)保是靠我們每一個人來完成的,你今天仍了一個垃圾不怎么樣,如果每個人都像這樣,那地球會變成什么樣子?那我們不就生活在垃圾堆里了嗎?”聽了爸爸的話,我覺得爸爸是在找茬,哪有這么嚴重,很不服氣地拿著棒子,走到前面把它扔進了垃圾桶。

          那時我還小,很不懂事,現(xiàn)在想想,爸爸說的有道理,一點都不夸張。地球是我們共同的家園,我們有責任、有義務去保護她、愛護她、裝扮她。

          同學們,讓我們行動起來,號召大家一起來加強環(huán)保,最低限度地減少垃圾的產生,更要避免讓它們漂泊、流浪,讓垃圾及時地“回家”。同學們,幫我完成這個心愿,好嗎?

        我有一個心愿作文5

          我,一個正在成長的我,有過許多的心愿,但很多都隨著時間的推移而漸漸消失了,可唯有這樣一個心愿依舊在我的心中“屹立不倒”,從幼年到現(xiàn)在。

          記得剛開始的時候,我并沒有什么零花錢,在電視上、報紙上看到時,自己也只能默默地在心中祝禱,希望有朝一日他們也能我們一樣過上快樂的生活。盡管這樣并不能實質性去幫助他們什么,卻可以寄托出我對他們的一縷誠摯的關愛。

          暮然回首,多少個日日夜夜,多少酸甜苦辣,多少心愿都破滅了,但幫助他人的這個美好心愿一定會永存在我的心中并一路實現(xiàn)下去……

          蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變成現(xiàn)實;依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。

          “天行健,君子以自強不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的'樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。

          樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

        我有一個心愿作文6

          每個人都有一個心愿,而我也不例外。我的心愿就是看雪。

          在幼兒園的時候,課本里偶爾會有幾幅雪的插圖,圖談不上美麗,只是幾條曲線于不同顏色的雪地組成,老師卻說:“下雪很美!

          有一次,我滿臉疑惑地指著課本里的那幅圖詢問老師:“我不覺得它美啊,您為什么說下雪很美?”她親切地答道:“圖中的雪當然不美,但真正的雪的美是圖所不能比的!睆哪菚r起,我充滿了對這美麗的雪的幻想。

          每看到課本中雪的插圖,我便會進入幻想的世界,純白的雪平鋪于大地之中,散發(fā)著誘人的香味,四處張望卻望不到盡頭,小腿被雪蓋住了一半。舌頭一伸,雪便會輕盈地落在舌尖,感到甜滋滋的。雪中還有一個個快樂的'玩伴,它們是胖乎乎的雪人,和童話里一樣他們很友好,我們在雪地上打滾,打雪仗不知多自在……“站到后邊去。”老師嚴厲的聲音把我拽回了現(xiàn)實世界,哎!罰站就成了最后的現(xiàn)實。

          脫離了無知的年齡,我知道下雪是物理現(xiàn)象,幻想不能成為現(xiàn)實,但雪對我的吸引絲毫未減。

          《湖心亭看湖》中描繪的雪景是讓人不忍去破壞的寧靜,一大片的白雪帶來的是淡雅、純潔的感覺!吨芮f水韻》中的雪給人一種清爽明朗的感覺。雪雖不多,但一攤攤積雪的晶瑩剔透卻不失雪的美感,就如文中所寫的那樣“古老的磚石和清新的白雪參差交織黑白分明像是一幅色彩對比強烈的版畫!蔽艺嫦胩ど线@積雪。

          雖然南國的花,香飄四季、姹紫嫣紅、美不勝收。但我跟向往北國雪的那份安謐,那份純凈,讓我向往

          我有一個小小的心愿,那便是看雪。

        我有一個心愿作文7

          從前有一個有夢的我。

          之后有一個無望的我。

          我,什么時候進入中學都不明白。只記得在小學六年級的教室里,坐滿了充滿期望的學生,他們?yōu)橹袑W而努力;經(jīng)過努力的小學生,高高興興地踏入了中學。盡管他們自認為自我很謙遜,實際他們都為自我瘋狂。中學生,八中的學生,都會認為整天無所事事,去玩,去瘋是一個“成功者”的資格。然而,他們錯了,另一些醒悟的同學早已在教室的角落里埋頭苦干,而他們仍在教學樓的`那一頭若無其事地狂笑,甘情緒愿,無視自我的青春年華。

          曾有人說:“一個人最可悲的是無知。”

          不幸的我就是一個可悲的人,從踏入中學以來,我每次都試著做一個優(yōu)秀的初一學生,但是我卻不明白在相隔但是幾米的六個初一教室中,沒有夢的同學很多,而能夠有夢的沒有幾個――我根本沒有去努力學習。我望著無邊無際的天空,看到的只有迷茫,無依無靠,我能感到的只有進退維谷的憂傷,絕望,彌漫。

          “說了世上一無牽掛為何有悲喜,說了朋友相交如水為何重別離,說了少年笑看將來為何;貞?說了青春一去無悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜,我仰望星空驚嘆。

          一切都被眼前的方向迷茫,沉靜索繞在孤獨的人的身邊,或許這樣是無可奈何,但這樣也是好完美美。

          我懂了,以前我們都曾失敗,但黑暗只是暫時的,“它帶給了你仰望星空的機會”。

          “星若在,夢就在,一切失敗能夠重來。”

          從前有一個無望的我。

          之后有一個有夢的我。

        我有一個心愿作文8

          每當看到老師手中的粉筆在黑板上“跳舞”的時候,我就想當一名老師;每當看到老師滔滔不絕地傳授知識給我們的時候,我就更想當一名老師。

          以前,我總是認為,當老師只要把知識交給學生,這還不簡單!我總是把自己幻想成老師。后來我想:當老師還要等十幾年,我還不如現(xiàn)在先過個癮。于是,一個“當老師”的念頭就在我心中萌發(fā)了。“對,就這樣做!”

          我把附近的小孩子叫到我家,先給他們每人發(fā)了一張紙,一枝鉛筆,一塊橡皮,又從家里拿來黑板和粉筆,再搬來一些桌椅。大功告成!一個“實驗教室”就“誕生”了!

          “實驗課程”開始啦!我在黑板上寫了幾個簡單的字,教他們讀了幾遍,然后再讓他們抄寫。剛開始,他們還興致勃勃的,都挺認真的,可到了后來,他們就一個個“原形畢露”了,個個在里面亂寫。我看見了,頓時火冒三丈,可我使勁壓住氣,賠著笑臉對他們說:“小朋友,你們誰寫得好,姐姐會送東西給他哦!”誰知,他們家中的玩具已經(jīng)堆積如山,早就對玩具失去了興趣了,仍舊大吵大鬧。我被他們氣得臉上紅一塊白一塊,我的忍耐是有限度的.,總不能就這樣忍著他們吧!我實在是忍無可忍了,便對他們大吼道:“你們到底是寫還是不寫?”他們有的被我驚呆了,有的被我嚇哭了,還有的竟然跑回家“告狀”去了!

          經(jīng)過著一天的忙碌,我終于明白了:當老師不僅要教學生知識,還要使他們遵守紀律,這才是一位合格的老師!

          簡評:只要心中有理想,腳下有行動,你就會成功的。

        我有一個心愿作文9

          一望無際的沙漠可否明白一粒塵埃的心愿,那就是吟誦著屬于它的美好。

          ——題記

          松樹在風雨后堅強生存;星星在寂寥后默然成長;風箏在掙脫后享受自由。每一種不同的事物都有不同的心愿,而我的心愿如一顆微小的種子悄然發(fā)芽,那便是讀萬卷書,行萬里路

          心愿吟唱

          我有一個小小的`心愿,那就是讀萬卷書,行萬里路。這個心愿的種子扎根已深,是從小時候就發(fā)芽了。當我牙牙學語時,看到一本書便兩眼放光,即使看不懂,讀不明也興味盎然;當我學會拼音時,津津有味地拿著一本拼音童話書,在夕陽下滿面春風地品味一本優(yōu)美的書;當我逐漸長大時,我已然明白了書的重要性。難過時看本《心靈雞湯》,心情豁然開朗;生氣時看本《成了高富帥,你還是個菜》,不禁捧腹大笑;開心時看本《爆笑校園》,更是喜上加喜。書,伴我走過了12個生日,12個酸甜和12個春秋。為了這個心愿,我時不時地趁著媽媽入睡,晚上偷偷起床,進入了書的芬芳里,有時當我正當陶醉入迷時,媽媽發(fā)現(xiàn)了,笑著對我說:“你個小書蟲,鉆進書里去算了。”我最喜歡去書城了,因為那里有享不盡的書,實在令我雀躍。

          心愿后續(xù)

          我有一個心愿,那就是讀萬卷書,行萬里路。為了這個心愿,我不惜將自己所有的零花錢都投入到書的時光里。對于我來說,書,是人類最忠誠善良的朋友,我要花費一輩子的時間去跟我的好朋友歡歌載語。

          我有一個心愿,那就是讀萬卷書,行萬里路。這個心愿將在我的心里從一顆微小的種子長成一棵茁壯的參天大樹,我將用一生的時間澆灌它。

        我有一個心愿作文10

          我記不清從什么時候開始,就喜歡上了組裝玩具,特別是機器人玩具,每當我對著機器人玩具時,就會有一個強烈的心愿“我長大要當一名發(fā)明家”

          我要發(fā)明研制出各種各樣的機器人。總聽媽媽說,現(xiàn)在到處都在招工,卻很難招到,我們國家的經(jīng)濟發(fā)展這么快,缺少人真是個大問題。首先,我要研究出酒店服務員機器人,這類機器人既聰明,又漂亮,她們會面帶微笑,說話甜美,服務客人時無微不至,讓客人高高興興來吃飯,快快樂樂的離開酒店。這種機器人不但很聽話,而且還幫老板解決了不好找工人的難處,不是兩全其美嗎?

          第二,我要研制出警察機器人,我們現(xiàn)在的警察叔叔,為了維護社會的安定,每天輪流值班,一遇到小偷、打架、撞車等等一些事情時,人們就會給警察叔叔打電話,不管是白天,還是夜晚他們總是隨叫隨到,還有那十字路口的交通警察叔叔,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他們都堅守在崗位上指揮交通,維持秩序,既辛苦又要遭受汽車尾氣的襲擊。所以我研制的機器人去替警察叔叔這種辛苦的工作。

          第三,我要研制出會做飯的.機器人,只要我們把每道菜肴的菜名和用料多少輸入機器人大腦,把東西買好放在廚房,想吃什么菜打開機器人開關告訴它,它就會一道一道有序的去做,而且做出的絕對是美味佳肴。它的大腦中儲存100道菜,10種主食,每次它會自動更換菜單。而我們就只管享受家人在一起的天倫之樂。

          還有更多更多種的機器人想去研究,這絕對不是空想,如今科技飛速的發(fā)展,一定會有那么一天的!

        我有一個心愿作文11

          心愿是你生活中的一處亮點,為你的生活與成長添滋彩。假若心愿是一朵花,我愿變成一盆水滋潤它長大;假若心愿是一幅畫,我愿變成一抹顏色,使它絢麗成長。

          場景一:兒時的心愿

          在我3歲的時候,我就開始吵著、鬧著要學鋼琴,只覺得很好聽、很有趣,我就一定要買鋼琴,我天天盼、日日盼,終于看到了一架白色的珠江鋼琴擺在我旁邊,我興奮的不得了,左摸一下,右摸一下,開始亂彈琴了。沒過幾天,媽媽就給我請了一位中央音樂學院的老師—王小瑩老師,老師對我要求很嚴格,要求我每天練一個小時琴。我非常煩,都不想彈了,可媽媽卻說:“鋼琴是你自己要買的,不準放棄!泵刻旆艑W回來,我看到所有的小朋友都在玩,而我卻每天在彈琴,那時候,我有一個小小的心愿—不彈琴。

          場景二:長大后的心愿

          慢慢地,我6歲了上小學了,我一個人走回家,路上經(jīng)過了一個又一個美麗而小巧的精品店與飾品店,看到無數(shù)美麗的東西如:蝴蝶發(fā)卡,漂亮的錢包,可愛的小兔卡子。沒有錢,我只能傻傻地、癡癡地望著,多么希望能把他都買下來呀!有一天媽媽對我說要實行勞動獎勵行動:洗碗三元一次,擦桌子、掃地、拖地共30元,擦鞋、洗鞋20元,倒垃圾1元,洗衛(wèi)生間2個40元,我聽后興奮起來,可以用自己的勞動換取我喜歡的東西了。我馬上開始做了,2個小時我做完了,媽媽表揚我做得VERY GOOD,一共74元,我馬上跑到小店,把我喜歡的東西全部攬入懷中。

          從兒時一直到長大,經(jīng)歷了許多年,隨著光陰的.流逝,隨著時代的變遷,我的心愿一個又一個地達成,等待的過程是苦的,成果卻是甜蜜的!

        我有一個心愿作文12

          “心若在,夢就在,只不過是從頭再來……”每每聽到這首《從頭再來》,都會有所感觸,想讓自己的人生從頭再來一遍。

          記得小時候常常羨慕那些背起書包上學的姐姐哥哥們,那時候認為上學是一件非常有趣的事情。到了年齡,我上學了,走進向往已久的校園生活。這才發(fā)現(xiàn),學習并不是那么容易,每天三點一線的生活,枯燥、乏味。那堆成山的作業(yè),讓我感到喘不過氣來。還有每天必須早起來,讓我小小年紀就成了“熊貓眼”。最要命的.是考試,作為學生的我們容不得出現(xiàn)一點失誤,老師的教誨,父母的期盼,讓我感到壓力山大。真想發(fā)明一部時光穿梭機,回到童年,盡情地去享受那無盡的快樂。去把人生重新來過,去選擇我愿意做的事。

          現(xiàn)在,我努力學習,考上最好的大學,希望將來能發(fā)明一臺時光穿梭機。只想在勞累的時候,疲倦的時候回到過去,換來些許的輕松愉快。

          我發(fā)明的一定會是最先進、最好看的時光穿梭機。給它涂上漂亮的手繪,還要用真皮座椅。它是智能的,可以回到過去,也可以奔向未來。還有上網(wǎng)功能,聽音樂,照相等等。雖然是一個幾乎不能實現(xiàn)的夢,但是誰又能說得清呢?

          “心若在,夢就在,只不過是從頭再來。”為了我的完美人生,我一定會努力,去完成我的心愿!

        我有一個心愿作文13

          從小時候開始,我就有一個小小的心愿――去海邊看美景,游泳?墒菦]有實現(xiàn)的機會,我就把它一直埋在心底……

          哦?你文我為什么喜歡再海邊看美景?可以告訴你哦。那是因為我覺得海是一片圣潔美麗的水域。我機會天天都要想它,星期六,星期天上網(wǎng)時都是找關于海你圖片和資料。直到有一天,媽媽對我說:“只要你考上重點大學。長大后能建設祖國,這個去大海邊看美景,游泳的心愿就不時問題了”我的心里一陣喜悅,估計在晚上睡覺的時候都要從夢里笑醒了,可是又回想一下,考重點大學,還要多少年!我真是恨不得一夜之間就學會了所有課程。再一夜之間考上重點大學!

          不過,有一次的小測試,讓我考上重點大學,的信心大打折扣。每次都能考上88分以上的我,只考了71分,我下子墜入冰冷的`谷底,平時能倒背如流的內容都“逃”走了,有逃回了書中。作文也寫離題了,一向喜歡我的老師也忍不住批評了我?guī)拙洹?杀?可嘆乎?心情失落的我,回到家,冒冒失失,跌跌撞撞的走進了房門。一遍又一遍的看著自己寫錯的地方和離題的作文,是的,我被失敗打趴下了。我被失敗打倒了。我已淚流成河,不經(jīng)意,我看到了我最喜歡的那一張圖片,那是大海!永遠是那么純潔,那么美麗……我想起了我的諾言!我回好好考試,我會看到海!我會考上重點。我會建設社會!

          那天晚上,我做夢了。好美的夢:我再沙灘上欣賞美景,手里還拿著名牌大學的錄取通知書……

          我愛大海!我一定會看到海,我不會再把我那小小的心愿埋在心底,而是朝著它指引我的方向―――進攻!

        我有一個心愿作文14

          我有一個小小的心愿,那就是我想要擁有一整套《查理九世》。

          我原來看到《查理九世》的封面會有一些害怕,覺得是那種看了晚上不敢睡覺的本,所以一直也沒有看過?墒怯幸淮,同桌對我說:“這本書好看,不是你想象的那樣,看了以后你會情不自禁想要想在看下一本!蔽野胄虐胍傻南蛩枇艘槐,結果,真得如他所說,我看完我第一篇后就特別想知道后面的故事,我就接著一直往下看,一篇,兩篇……看完整本書后還是想要看,我高興地把書還給他,對他說:“這書真得很有意思啊!”他說:“我說得沒錯吧,不會騙你的'。”從此,我就迷上了《查理九世》,我向同學四處借書,如饑似渴地看書。

          我也和媽媽商量過,想要買一套《查理九世》,可是媽媽說:“我很支持你看書,但是看書要在你不影響學習的情況下才可以呀!蔽液苁,于是我又對媽媽說:“我不會讓看書影響我的學習,如果這次期末考試名次在前三名,那你可以給我買嗎?”媽媽笑著對我說:“當然可以呀!”于是,我從上課到寫作業(yè)比以前更認真,更用心了,我想要進入前三名,想要得到一套《查理九世》。

          如果我得到這套《查理九世》,我一定會認真閱讀,訓練人的觀察力,從書中學到課本上學不到的知識,但是我也不會讓我的學習有所退步,媽媽請相信我!

        我有一個心愿作文15

          我有一個小小的心愿,埋藏在心里。而且,這個心愿是可以用金錢換回來的,就是一臺潛水艇。當然,那只是玩具而已。這一顆“心愿星”,常常一閃一閃的,蠢蠢欲動,搞得我心里也癢癢的,可以想到家里剛買了鋪子,正處“三年困難時期”,哎!真是說不出口啊!看著家鄉(xiāng)的'孩子在玩潛艇,真想一個箭步上前,然后用“荷包手”搶過潛艇遙控,玩?zhèn)飽飽的。還有,我為了這事兒還搞個哭笑不得!

          星期天午,陽光明媚,萬里無云,好天氣!我中午覺醒來,一起床,什么都別說。拋在后頭,唯獨想著那潛艇的事兒,沉思于潛艇的“海洋”之中,可轉念一想,又該怎么開口呢?就在我左思右想,萬分著急大時候,媽媽來了,“兒子呀,你哥借你那《和紳秘傳》走了,我看什么呀,快暗示一下你哥,讓他還回來。”媽媽說道。這一說給了我比牛頓的那顆蘋果還厲害的啟示——暗示,我就來個“以其人之道還治其人之身”!“媽媽呀,今天辛苦了,看看報紙吧,我?guī)湍繁!”我跟媽媽說,媽媽拿起一份報紙,“哎,是這份!”“有古怪!”媽媽說。我準備用新聞來暗示她,特地地畫了關于潛艇的圈,并打著眼色,“潛艇……潛艇……嘿!”我跟媽媽嗎暗示說。媽媽看著我,笑了笑,說:“你豎起尾巴,就知道你想干啥,是潛艇打事兒吧?”“就您聰明!”我回答。這下可把我樂了,為了慶祝這事,我還跳了一場桑巴舞。

          第二天,我笑瞇瞇地說:“媽媽,下午了,潛艇……?”我再次打眼色!霸谶@呢!”媽媽舉起一盒餅干說道。我頓時愣住了,“這可是新出的潛艇餅干呢!”媽媽又說。我呆了……后來說明實情后,媽媽爸爸都哭笑不得!雖然沒買到潛艇,也吃了一頓餅干吧!我相信未來這個小小的心愿定會實現(xiàn)!

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