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      2. 我的心愿作文

        時(shí)間:2023-10-06 13:10:21 心愿 我要投稿

        我的心愿作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的心愿作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的心愿作文

        我的心愿作文1

          心愿像一粒種子,播種在心靈的土壤里,雖然渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵;心愿像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,雖然細(xì)小,卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個(gè)人都有自己的心愿,心愿雖然會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變,但我一直以來(lái)最大的心愿是當(dāng)一名像小林宗作那樣的老師。

          為什么我會(huì)想當(dāng)一名老師呢?那要從《窗邊的小豆豆》說(shuō)起,我在讀這本書(shū)的時(shí)候,被“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)—小林宗作先生的“電車(chē)校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當(dāng)時(shí),我的心萌發(fā)出了一個(gè)愿望:要做一名像小林先生那樣的老師!孩子們不用寫(xiě)堆積如山的作業(yè),讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……

          如果,我真的當(dāng)了老師,我會(huì)讓孩子們每天按照自己的心情坐座位,溫和地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,并且讓他們從自己喜歡的'科目開(kāi)始,讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前,每次請(qǐng)一位學(xué)生上講臺(tái)來(lái)“說(shuō)說(shuō)話”,培養(yǎng)孩子的自信心,并且讓他們吃得很愉快。下午,若是孩子們已經(jīng)完成了一天的功課,就帶他們?nèi)ァ吧⒉健,在“散步”時(shí),默默地給孩子們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí)傳授知識(shí)。暑假,我會(huì)組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識(shí),并且多動(dòng)腦筋,想出各種問(wèn)題的解決方案。并且,我還會(huì)每周舉行一次“讀書(shū)討論會(huì)”,讓孩子們大膽上臺(tái)朗讀名家的作品。表演書(shū)本劇、說(shuō)讀書(shū)心得……在孩子們說(shuō)的同時(shí),我自己也增長(zhǎng)知識(shí)。

          為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我一定要博覽群書(shū),苦練本領(lǐng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),努力成為一位同學(xué)們喜歡,家長(zhǎng)佩服的優(yōu)秀教師。

        我的心愿作文2

          如果我有希望實(shí)現(xiàn)的心愿的話,那就是有生之年,我可以讓一只小倉(cāng)鼠快樂(lè)地去吱星,幫我對(duì)那些曾經(jīng)的小生命問(wèn)聲好,也說(shuō)聲“對(duì)不起!

          我是一個(gè)很喜歡小動(dòng)物的人,狗狗,貓咪,倉(cāng)鼠我都養(yǎng)過(guò),當(dāng)然也包括小雞,但唯獨(dú)倉(cāng)鼠養(yǎng)不肥就翹辮子了。

          我第1次養(yǎng)的倉(cāng)鼠是只叫小白的銀狐鼠,那時(shí)我才5歲多。小白很聽(tīng)話,每次給它換木屑時(shí),他都從不亂跑,聽(tīng)話地趴在木盒里等,晚上也不啃籠子。每次我們家吃西瓜時(shí)也會(huì)分它一塊,但不知道為什么,小白被我們照顧的好好的.,卻仍未挺過(guò)半年,F(xiàn)在一想到他,我總覺(jué)得很愧疚,過(guò)了5年后,我又從砸金蛋活動(dòng)中,得到了一只紫倉(cāng)三線鼠叫做小比,他可算是一只見(jiàn)過(guò)大世面的鼠子,坐過(guò)巴士,去過(guò)廣場(chǎng),坐過(guò)滑板,去過(guò)圖書(shū)館。小比比小白活潑多了,我一旦把他抓起來(lái),這個(gè)小家伙就會(huì)一個(gè)勁往前跑,還經(jīng)常從我手上掉到床上。晚上他就會(huì)一個(gè)勁的喉嚨底啃籠子,一晚上都消停不了一小時(shí),但即使我給他買(mǎi)了兩母蟹磨牙食品,可在人世離開(kāi)我之后,我又試著養(yǎng)了一只布丁鼠,小金,但他仍是活了不到三個(gè)月就離開(kāi)了。

          有時(shí)我真的很愧疚,為什么我沒(méi)有養(yǎng)活那些小生命?他們每一個(gè)的名字我都記得清清楚楚,但不論我再怎么努力,他們都如同都多米諾骨牌一個(gè)個(gè)倒下。我不求他們能陪我一輩子,我只想讓他們離開(kāi)時(shí)能更胖些,能快樂(lè)些,但即使是這樣一個(gè)小小的心愿,我都從未實(shí)現(xiàn),每次我看到其他人養(yǎng)的蒼豬,我的心悶悶的,F(xiàn)在我對(duì)倉(cāng)鼠了解更多了,但是那些小家伙卻不在了。

          如果我有希望實(shí)現(xiàn)的心愿的話,那就是有生之年,我可以讓一只小倉(cāng)鼠快樂(lè)地去吱星,幫我對(duì)那些曾經(jīng)的小生命問(wèn)聲好,也說(shuō)聲“對(duì)不起!

        我的心愿作文3

          我有一個(gè)心愿,就是讓我們的學(xué)校擁有一個(gè)像南菁中學(xué)那樣的大操場(chǎng)。400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道,中間是一個(gè)很大的足球場(chǎng),兩邊是封閉式的籃球場(chǎng)和健身器材,看了真讓人羨慕。

          今天老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)在4月26號(hào)和4月28號(hào)舉行。同學(xué)們都十分好奇,那4月27號(hào)為什么不開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),以往不都是兩天連在一起的嗎。后來(lái),我們才知道4月27號(hào),南菁中學(xué)自己要用操場(chǎng)。我心想:“要是我們學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng),就可以在自己的學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,不需要求任何人!

          沒(méi)有一個(gè)大的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候也受到了場(chǎng)地的限制。

          我們班的男生都非常喜歡踢足球。一到活動(dòng)課,他們就飛奔向器材室,借來(lái)軟式排球。因?yàn)閳?chǎng)地太小,操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)又非常多,如果用足球踢,容易砸到低年級(jí)的同學(xué)。所以用軟式排球可以減輕對(duì)他人的傷害。每次看到男生們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候,總是被其他班正在上課的老師像皮球一樣踢來(lái)踢去,南邊的老師讓他們往北一點(diǎn),北邊的老師又讓他們往東一點(diǎn),接近跑道的時(shí)候,其他的同學(xué)正在進(jìn)行接力比賽,所以又要往西一點(diǎn)。男生們每一次踢足球都會(huì)在一個(gè)很小的場(chǎng)地上進(jìn)行。如果我們學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng),那男生們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候就可以大顯神威了,沒(méi)有任何拘束,痛痛快快地踢足球。

          操場(chǎng)小不僅僅影響到了男生們的活動(dòng)空間,同時(shí)也影響到了同學(xué)們的課堂。

          當(dāng)我們?cè)谏险n的時(shí)候,可以非常清楚地聽(tīng)到操場(chǎng)上,活動(dòng)同學(xué)的嬉鬧聲,上課老師的`口哨聲,和同學(xué)們的口號(hào)聲。有時(shí)老師在講課的時(shí)候,因?yàn)椴賵?chǎng)太吵了,同學(xué)們會(huì)聽(tīng)不到老師講的東西,有的甚至直接走神了。如果,我們學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng),活動(dòng)的地方和教學(xué)樓就能分開(kāi),上課的時(shí)候就不會(huì)聽(tīng)到吵鬧的聲音。

          我的心愿就是讓我們學(xué)校擁有一個(gè)大操場(chǎng)?梢宰尰顒(dòng)的同學(xué)又一個(gè)大的空間,讓學(xué)習(xí)的同學(xué)有一個(gè)安靜的環(huán)境。

        我的心愿作文4

          有夢(mèng)想的人都在努力。有的人長(zhǎng)大后,想成為宇航員,有的人想成為教師,有的人想成為畫(huà)家……我的心愿卻是不起眼的,那就是做一個(gè)平凡的人。無(wú)論做什么,都平平凡凡。

          平凡不是不付出。想當(dāng)宇航員的,現(xiàn)在起就要鍛煉身體、學(xué)習(xí)各種技能知識(shí);想當(dāng)畫(huà)家的,現(xiàn)在起就要不斷磨練畫(huà)技;想當(dāng)演員的,現(xiàn)在起就要用心去感受世界,捕捉真情實(shí)感……那平凡呢?平凡是心愿,難道就不用付出了嗎?心愿定是你所深深向往著的,只要是你向往著的,就一定要去付出、去努力,才能實(shí)現(xiàn)!

          平凡不是不思進(jìn)取。為夢(mèng)想勇往直前的人們,一定會(huì)經(jīng)歷重重困難。能否穿過(guò)黑暗,真正實(shí)現(xiàn)那金色的夢(mèng)想是一大難題。一個(gè)人能夠在別人的敬仰、愛(ài)慕中,保持初心又是一大難題。世界美麗,社會(huì)卻不溫柔。最明亮的北極星是許多人的向往,如果它突然在某天墜落,一定會(huì)承受巨大的壓力。所以,我不向往高空中的雄鷹,也不想做樹(shù)下的枯葉。我想成為的是森林上方自由飛翔的黃鶯,仰頭能看見(jiàn)藍(lán)天,落地能親親花草,有清風(fēng)和細(xì)雨為伴,這便足夠了。

          平凡,不是我要的“平凡”,如果生活是馬拉松,那我不會(huì)瞬間爆發(fā),也不會(huì)拼命沖刺,我想享受過(guò)程中揮灑汗水的快感,同時(shí)能欣賞路邊的野花。盡管這樣我依舊精疲力竭,但起碼當(dāng)合上眼時(shí),還能回憶起當(dāng)時(shí)的美景。不論有多大的`能力,我想永遠(yuǎn)給自己留下百分之十五的空間。生活可以慢,但也請(qǐng)邊走邊看吧!

          平凡,不是無(wú)欲無(wú)求,更不是做作。在未來(lái),我渴望實(shí)現(xiàn)的平凡不像心電圖起伏一般,就這樣筆直地走下去。路邊美好的景色牢記于心,丑陋的事物引以為戒,這正是我的心愿,我一生的心愿——平凡。

        我的心愿作文5

          我希望和我的朋友、同學(xué)永每個(gè)人都有各種各樣的心愿,那沉甸甸的夢(mèng)想是多么高大,我也一樣,是非常含遠(yuǎn)不分離。輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)?????我輕輕地招手,告別明天的'云彩,好不容易在這時(shí)遇到了這么一個(gè)團(tuán)結(jié),友愛(ài),互幫互助的班級(jí),遇到了這么多一起在陽(yáng)光中沐浴,一起在操場(chǎng)上玩耍的朋友,可,馬上他們又都要各奔東西了。為什么我們上小學(xué)大約要120個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期,曾經(jīng)我們一起笑,一起哭, 一起玩耍的知心好友就這么無(wú)情地走了,我們難道有錯(cuò)嗎?上了六年的換了一次期未考試?當(dāng)我們?cè)偕铣踔袝r(shí)發(fā)現(xiàn)人都散了,來(lái)的全都是陌生人,我仰面嘆息,但又有何用,時(shí)間還是在默默中流去。我多么希望我們永遠(yuǎn)不分離啊!

          我又希望能與古時(shí)候的人對(duì)話。一衰煙雨任平生,月亮是你的知已,樹(shù)影婆娑間,你與月吐露心聲。你飄渺地“欲乘風(fēng)歸去”,留下豪放的背影與一聲長(zhǎng)嘆:“但少閑人如吾兩人者耳!币惠喨眨菬岷,更是蘇東坡豪放的靈魂。

          隱居在桃花源深處,此刻你與菊與天地陪伴,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。你不為五斗米折腰。你開(kāi)始明白,“鐘鼓饌玉不足貴”,最后你隱居田園,你奔放灑脫于世間,用那杯千古飄香的灑訴你的衰愁,“舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”。你傲然行走在天地之間,上青天,攬明月。一杯酒,是憂愁,更是李白灑脫的靈魂。當(dāng)然還有許多詩(shī)人也是,如:陶淵明,杜甫,孟浩然?????都是那么豪放,那么快樂(lè),那么自由,歡快,我多么希望能與他們這些悠哉的人對(duì)話啊。

        我的心愿作文6

          心愿,常常是這世界上最美好的東西。每個(gè)人內(nèi)心都有自己渴望實(shí)現(xiàn)的心愿,不管是大人還是小孩子,都將自己的心愿埋藏在心底,然后努力用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。心愿就好像是夜空中最閃亮的一顆星,在迷茫的時(shí)候可以照亮人前行的路,而我的心愿就好像一顆閃耀的流星,仿佛在天上飛翔。在我接觸并且慢慢了解它的時(shí)候,對(duì)它逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          有一次,我在上網(wǎng)的時(shí)候看到了一個(gè)物理老師講課的視頻,視頻中是一個(gè)老師用徒手劈磚的方式,給他所要講的課程做一個(gè)導(dǎo)入。而這個(gè)導(dǎo)入我卻非常感興趣,我不明白這是什么原理,然后一旁的.表哥就為我耐心的解釋?zhuān)@是來(lái)自于物理學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)現(xiàn)象,也就是量子力學(xué)。雖然我還聽(tīng)的懵懵懂懂,并不是特別理解,但是我表哥卻在安慰我說(shuō):“因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小,等你到了中學(xué)就明白這些東西了!币虼,我在業(yè)余時(shí)間里也常常會(huì)學(xué)習(xí)物理方面的這些知識(shí),為將來(lái)的物理課程奠定基礎(chǔ)。

          作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,我們老師也常常在課堂上給我們強(qiáng)調(diào)夢(mèng)想的重要性,雖然我們年齡小,但是在內(nèi)心依然需要有一顆夢(mèng)想的種子,播種生根發(fā)芽,這樣在未來(lái)才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。而此時(shí)此刻,這些物理學(xué)方面的知識(shí)和現(xiàn)象就已經(jīng)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,我在內(nèi)心暗暗告訴自己——我的心愿是想成為一名科學(xué)家,將來(lái)用自己的力量為國(guó)家做貢獻(xiàn)。但是現(xiàn)在還是應(yīng)該少說(shuō)多做,好好學(xué)習(xí)自己的知識(shí),努力儲(chǔ)備自己有用的知識(shí)體系,同時(shí)在生活當(dāng)中保持對(duì)這些現(xiàn)象的思考,在將來(lái)考上一所理想的大學(xué),在不斷提升自己的同時(shí),去踐行這一方面的理想信念!

          想要成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家——我想這個(gè)就是我目前樹(shù)立的目標(biāo),同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)偉大的愿望,我將全力以赴的去努力學(xué)習(xí),做好準(zhǔn)備,把每一種對(duì)生活的熱情都投入到這些感興趣的領(lǐng)域方面,在生活當(dāng)中多思考,多總結(jié)多學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣我才能距離自己的心愿越來(lái)越近,這樣才能看到自己的心愿,在天上自由自在的飛翔!

        我的心愿作文7

          “叮咚叮咚!睈偠那俾晱拇皯衾锪魈食鰜(lái),停下腳步,仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn):啊!這是多么美妙的聲音,宛如天籟!這時(shí),我的心愿便會(huì)萌發(fā)......

          是的,我喜歡鋼琴,喜歡她浪漫的聲質(zhì),優(yōu)雅的體態(tài),她的黑白琴鍵,從指尖流淌出來(lái)的優(yōu)美的曲子。我每次聽(tīng)到她的曲子,無(wú)論是簡(jiǎn)單詼諧的小夜曲,宏偉的奏鳴曲,還是優(yōu)美悅耳的輕音樂(lè),我都是懷著一種神圣的感覺(jué)去聆聽(tīng),一邊聽(tīng),一邊想,我以后也能彈得這么好嗎?。聽(tīng)!仔細(xì)地聽(tīng)!你會(huì)從每首曲子中,聽(tīng)到一個(gè)感人的故事,或一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。

          記得有一次鋼琴老師給我布置了一首世界名曲《水邊的阿迪麗娜》,我在練這首曲子時(shí),心里覺(jué)得一點(diǎn)也不枯燥,因?yàn)槲也皇前阉?dāng)成一條作業(yè),而是當(dāng)成一種享受!享受著它那高山流水般的柔美,如清泉碰撞在青石,如青石上的一線靈泉從琴聲里迸落!岸_硕_恕搰!边@優(yōu)美的聲音在我腦海里流淌著,回蕩著,迅速在腦海中勾勒出了一幅美麗的畫(huà)面:身材曼妙的少女婀娜多姿,在水邊輕笑著用手指輕輕撩起陣陣水花,笑聲如銀鈴一般,水中盡是二月的春水......

          醉了,心醉了,曲子仿佛有魔力一般,直擊著我的心,我的手在黑白分明的琴鍵上跳躍著,飛舞著,我仿佛著了魔,沉浸在琴聲的溫柔鄉(xiāng)之中。突然,高潮部分來(lái)臨,如暴風(fēng)雨般,宏偉,壯麗,音樂(lè)雨驟然把我淋了個(gè)透,讓我把渾身的力量聚集起來(lái),來(lái)演繹這壯美的.時(shí)刻吧!

          忽的,暴風(fēng)雨過(guò)去了,取而代之的是春日的陽(yáng)光,當(dāng)那縷陽(yáng)光照進(jìn)心田時(shí),我心中的那粒種子,便濕潤(rùn),生長(zhǎng)起來(lái),漸漸地,開(kāi)花結(jié)果,F(xiàn)在浮現(xiàn)在我眼前的景象煥然一新,樹(shù)葉,花朵,小草上閃耀著露珠,水面波光粼粼,泛著金光...... 一曲終了,我的遐想戛然而止,雖然得到了心的滋養(yǎng),雖然那小小的心愿種子已恣意生長(zhǎng),但我還是不無(wú)遺憾,感嘆剛才的時(shí)光美麗而短暫,若能停留在那一刻,該多好......

        我的心愿作文8

          含苞待放的花朵的心愿是綻放出自我,剛埋下的種子的心愿是生根發(fā)芽,小溪的心愿是流向?qū)掗煹拇蠛,而我的心愿是想去看看那一望無(wú)際的草原。

          一年級(jí)時(shí),我從奶奶口中第一次得知草原,那時(shí)候的念頭,只要讓奶奶帶我去草原,那時(shí)候的草原是綠綠的,大大的,可以無(wú)憂無(wú)慮在上面打滾兒的。那時(shí)的我,心中早有一個(gè)愿望:要去草原看看!

          三年級(jí)時(shí),爸爸去旅游,回來(lái)時(shí)告訴了我一切他看到的景象。爸爸說(shuō),草原上有許多小花,雖不絢麗,但也十分可愛(ài)。草原上還奔馳著幾匹大馬,雄壯有力。爸爸還說(shuō),他一到草原,就感覺(jué)那里的空氣十分清鮮,當(dāng)然天上還飄著幾朵白云,像綿羊,像小花。

          爸爸還走上了山頂,山頂上各色的花兒相繼綻放,如一臉?gòu)汕文拥纳綑眩瑴赝裰陌桌。這些花兒滿目芳菲,似五彩云蔓延著,一叢叢蕩漾花開(kāi),濃濃的在空氣中氤氳……

          但那盡管是照片,也壓抑不住我心中的渴望,我的心愿似乎有一粒種子變成了一顆小芽:我要去看草原!

          五年級(jí)時(shí),我們學(xué)習(xí)了老舍先生的《草原》老舍先生描寫(xiě)的草原多美啊,綿羊,白云,處處都充滿了生機(jī);丶矣脣寢屖謾C(jī)一查,嘿,草原原來(lái)這么美!“我可以在草原上瘋玩?zhèn)幾天,體驗(yàn)?zāi)裂蛉说目鞓?lè)。在草原上可以無(wú)拘無(wú)束的`奔跑,多好!”我心想。然而,我心中依舊是那個(gè)心愿:草原很美,我要去看看!

          初一時(shí),我實(shí)在經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),就去告訴了爸爸我的心愿,爸爸說(shuō)我還太小,等上初三他就帶我去,我心中雖然有些失望,但這足夠了……

          “草原啊,我多想去看看你!”我獨(dú)自喃喃著。我相信我的心愿可以實(shí)現(xiàn),可以去看看我日盼夜盼的草原,然而,我的心愿現(xiàn)在猶如一個(gè)含苞待放的花苞,它將會(huì)在初三時(shí)開(kāi)出最美的花朵!

        我的心愿作文9

          每個(gè)人都有他自己的“心愿”,不是嗎?每個(gè)“心愿”也與眾不同:警察,消防員,醫(yī)生等。他們都說(shuō):“我要努力完成自己的心愿,為它奮斗!钡矣X(jué)得,這不算心愿。

          他們這種是夢(mèng)想,和“心愿”二字完全不符,風(fēng)馬牛不相及。你覺(jué)得這種話兌現(xiàn)得了嗎?

          說(shuō)實(shí)話,夢(mèng)想一定要有,心愿一定要有。夢(mèng)想是大目標(biāo),心愿是小目標(biāo)。夢(mèng)想是有心愿一個(gè)個(gè)拼接而成的。那些“夸口”心愿是職業(yè)的人,要么不懂具體含義,要么就是那種“我要當(dāng)主席”的人。他們到底要干什么,我就不得而知了。

          跑題了,讓我們回歸正題。今天我來(lái)向大家侃一侃我自己的心愿。

          我在不同的年齡段有著不同的心愿,一開(kāi)始的心愿必然是幼稚的`,如:“我要當(dāng)超人,拯救世界”的這種,當(dāng)時(shí)只是在大人面前“逞能”,眨眼就忘,毫無(wú)可信度。

          五六歲時(shí),我仍然還只是一個(gè)懵懂小孩,但好歹也懂些東西了。于是,心愿就變成了:“我要當(dāng)大老板,我要有很多錢(qián)!比缓缶图傺b自己是老板(至少我是這樣),一連幾天之后又忘了,但說(shuō)不定就已經(jīng)在心里埋下了種子。

          七八歲時(shí),人情世故我已經(jīng)懂一些了,也知道當(dāng)老板是很困難的,又知道了“只有好大學(xué)才有好工作”的道理。于是,那種最著名的:“我長(zhǎng)大要上清華北大”出現(xiàn)了,到這個(gè)年齡,我和其他人也還沒(méi)有分清“心愿”與“夢(mèng)想”的區(qū)別。

          九歲時(shí),我明白了,夢(mèng)想與心愿是不同的。我記得當(dāng)時(shí)我好像做了一個(gè)“心愿表”并按照上面的小要求一一實(shí)現(xiàn),后來(lái)不知道什么原因放棄了。

          十歲時(shí),我終于分清楚了“心愿”與“計(jì)劃”的區(qū)別,于是,我正式的明確了自己的心愿,并且我每過(guò)一個(gè)月,就會(huì)在“日記本”上打一次卡。

          是的,至此以后,我都以這種方式逐步完成自己的心愿。“準(zhǔn)時(shí),作息習(xí)慣”等也加入了心愿列表。畢竟,只要做到,就能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步了啊。

        我的心愿作文10

          在我們幼小而又稚嫩的心靈中,早早地就給自己播下了一個(gè)小小的夢(mèng)想,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)也遠(yuǎn),說(shuō)近也很近。

          幾乎每年臨近考試時(shí)我都會(huì)在心田中埋下這個(gè)愿望,警告自己不要太驕傲,也不要太自大。

          最近在網(wǎng)上流出這樣兩句話:

          第一句——“悄悄地努力,悄悄地變厲害,悄悄地考給別人看!睂(duì)!有人曾說(shuō)過(guò):“人的理想并不因?yàn)槟瑹o(wú)聲而失去價(jià)值;人的追求并不因?yàn)榇蠼写笕露鴤ゴ。”努力是每個(gè)人所必須的,就算你用再多的金錢(qián)去請(qǐng)別人幫你努力,可最終換取來(lái)的.勞動(dòng)成果也始終不是自己的。而一般那些成功人士卻一直很贊同“低調(diào)做人,高調(diào)做事”這種說(shuō)法,而那些一無(wú)是處的懶漢卻從來(lái)只會(huì)耍耍嘴皮子,說(shuō)什么“今天我努力了”“明天我會(huì)加油”之類(lèi)的話。而等他在向別人展示嘴上功夫時(shí),人家卻已經(jīng)向前跨了一大步,他卻永遠(yuǎn)追不上人家了。

          第二句——“五月六月的汗水,換來(lái)的是七月八月的吃喝玩樂(lè)!钡拇_,只要你平時(shí)在學(xué)校奔在了前頭,考試也就不會(huì)有什么問(wèn)題,只要考好了,大多數(shù)家長(zhǎng)也不會(huì)在這大好假期幫你報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班了。我們這一代又有誰(shuí)不愿意輕松度假而愿意去上補(bǔ)習(xí)班呢?

          這兩句話給了我啟示:要想輕而易舉達(dá)成任何目的是不可能的,使這些“空想”成為現(xiàn)實(shí)的背后必須具有幾個(gè)條件——堅(jiān)實(shí)的付出、不懈的努力和流不盡的汗水。努力奮斗,不是說(shuō)說(shuō)而已;默默無(wú)聞也并不代表你沒(méi)有努力。有時(shí)要對(duì)自己有自信,但這種“自信”也不要成為你驕傲的掩飾,虛心接受別人的意見(jiàn),也許能到達(dá)自己目標(biāo)的頂端。

        我的心愿作文11

          從小到大我有著無(wú)數(shù)的心愿,每個(gè)心愿的實(shí)現(xiàn)過(guò)程都見(jiàn)證這我的長(zhǎng)大,記錄這我心中的所思所想。

          1. 幼兒篇

          小時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ鞯脑,不能每天陪我,就把我送到姥姥家,雖然姥姥姥爺對(duì)我很好。但是我還是日夜思念他們。當(dāng)時(shí)媽媽已經(jīng)來(lái)到上凍,每年只回來(lái)四五次,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,卻也忍受不住血脈相隔的痛苦。記得一次上音樂(lè)課,幼兒園老師教我們唱《媽媽的'吻》,結(jié)果唱著唱著,淚就不知不覺(jué)流下來(lái)了,當(dāng)時(shí)的我就如一顆將要枯的花,等待母親的滋潤(rùn)。每當(dāng)看到同齡的小朋友和父母一起玩時(shí),我是多么的羨慕和無(wú)奈。于是心底萌生出一個(gè)小小的愿望:“希望媽媽能每天陪在我身邊,關(guān)懷我”。

          2. 小學(xué)篇

          上了小學(xué)后,我開(kāi)始和爸爸媽媽在一起生活,但好景不長(zhǎng)媽媽總是讓我轉(zhuǎn)學(xué),可我不想離開(kāi)原來(lái)的老師、同學(xué)、朋友可是媽媽就是不理解。當(dāng)時(shí)我雖然不愿意可母命難為, 忍痛和他們分手。再見(jiàn)了老師、同學(xué)、朋友們,我要和往事說(shuō)再見(jiàn)了,我要背井離鄉(xiāng)去山東了!

          后來(lái)我來(lái)到了山東,漸漸的愛(ài)上了周村和這里的人文歷史。我上五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始追星了,我喜歡S.H.E,就大量買(mǎi)她們的貼畫(huà)和光碟,當(dāng)時(shí)到了癡迷的地步,所以我小學(xué)時(shí)的兩個(gè)夢(mèng)想是:不再轉(zhuǎn)學(xué)和得到S.H.E的親筆簽名。可是一直都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。

          3.青春篇

          光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我已升入初二,步入青春殿堂,心愿發(fā)生了變化,自從初中學(xué)了歷史之后,我最大的心愿就是當(dāng)一名慈善家,因?yàn)檫@個(gè)世界上有太多貧困的人了,當(dāng)初中國(guó)如果不在貧困,不軟如無(wú)能,有怎么能讓日本鬼子欺負(fù)。所以 要當(dāng)我要慈善家,資助貧困山區(qū)的孩子們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)貢獻(xiàn)一份力量。

          心動(dòng)不如行動(dòng),就讓我們把心愿化為力量,為了自己的夢(mèng)想奮斗吧!

        我的心愿作文12

          心愿是一種神奇的力量,因?yàn)橛辛诵脑,才使自己有了?dòng)力;因?yàn)橛辛诵脑福攀棺约鹤兊酶觾?yōu)秀;因?yàn)樾脑福覀兊纳畎l(fā)生了翻天覆地的變化……那,我的心愿呢,是個(gè)不小的計(jì)劃哦:當(dāng)上女飛行員。

          飛行員,想必大家都有所了解:視力特別好,學(xué)習(xí)成績(jī)特好,身體素質(zhì)特好,心理抗壓能力、自我調(diào)節(jié)能力特好,有時(shí)候顏值都還挺高……呵呵,總之就是兩個(gè)字:國(guó)寶!羨慕不?

          可,你們真正了解過(guò)飛行員嗎?

          他們?nèi)杖找挂共皇怯?xùn)練就是模擬,不能和家人見(jiàn)面,甚至手機(jī)都不能碰。操場(chǎng)、訓(xùn)練館、健身房、模擬飛行器……哪里沒(méi)有他們揮灑下來(lái)的汗水?

          這,僅僅是男飛行員。

          在同樣的年齡下,女飛行員更苦更累:身體素質(zhì)、訓(xùn)練程度、承受離心機(jī)的載荷……在沒(méi)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之前,幾乎哪兒都比不上男飛行員?蔀槭裁磁w行員同樣也飛上了天空,展翅翱翔呢?無(wú)非是訓(xùn)練次數(shù)更多,強(qiáng)度一點(diǎn)點(diǎn)增加,直到達(dá)到男飛行員的水平,甚至超越。

          因此,要成為一名優(yōu)秀的女飛行員,我就要更加努力:從現(xiàn)在起,別人學(xué)一個(gè)小時(shí),我學(xué)兩個(gè)小時(shí);別人讀書(shū)半小時(shí),我讀書(shū)一小時(shí),別人跑五十米七秒鐘,我就用六秒。我相信總有一天我也能達(dá)到女飛行員的標(biāo)準(zhǔn),不,超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)!

          人生啊,就像是坐車(chē),有目標(biāo)的人,就像有目的地的人,早已規(guī)劃好路線,到目的地就下車(chē)。可相反,不知道自己真正目標(biāo)的人,就像沒(méi)有目的`地的人一樣,只能坐在車(chē)上,沒(méi)頭沒(méi)腦的等,直到被司機(jī)驅(qū)逐,才心不甘情不愿的下了車(chē),眼巴巴的望著這輛一去不復(fù)返的人生之車(chē)離開(kāi)的背影,卻又沒(méi)有退路。

          但,即使是那些有規(guī)劃,有目的地的人,這一路上也不可能全是綠燈,遇到紅燈怎么辦?欣然接受唄,但只要我們耐心等待,綠燈總會(huì)來(lái)滴。

          心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子種在心中的土壤里,盡管渺小,卻終將開(kāi)出美麗的花朵,是啊,心愿終究會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)

          那么,讓我們各自努力,頂峰處見(jiàn)。

        我的心愿作文13

          心愿像一顆種子,在土壤中慢慢發(fā)芽,我的心愿很渺小,那就是希望這次新型冠狀病毒快過(guò)去。

          2020這個(gè)年,本應(yīng)該是全家人熱熱鬧鬧地團(tuán)聚吃年飯,一起看春晚,但只能宅在家里抗疫,只能通過(guò)視頻和家人傳遞祝福。街上本應(yīng)該車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,卻冷清之極,下午七點(diǎn)好似凌晨三四點(diǎn),寥寥無(wú)幾的行人戴著口罩,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),甚至把一次性雨衣穿在身上。

          媽媽經(jīng)常焦急地自言自語(yǔ):“口罩怎么還沒(méi)有送到呢?就在附近的藥房就要上訂的啊!應(yīng)該不會(huì)需要這么久,難道是脫銷(xiāo)了嗎?”“一夜之間又有這么多例。”爸爸每天早上都看著新聞?wù)f道。

          我從未見(jiàn)到過(guò)這樣的場(chǎng)面,心里不禁害怕,格外留意親人微信群里的每一條消息。我看到姑姑發(fā)來(lái)的視頻和照片,以及最前線的消息。看著一張張照片,一個(gè)個(gè)視頻,每一位醫(yī)護(hù)人員每天都要穿戴許多層防護(hù)服,在嘈雜的發(fā)熱門(mén)診,她們每天要面對(duì)幾百個(gè)病人,6—8個(gè)小時(shí)不吃不喝不上廁所,汗水在防護(hù)服中流淌,下班后防護(hù)服里面的衣服都可以拎出水來(lái)。我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。醫(yī)生們實(shí)在是太辛苦了,真希望他們能好好的'休息,能夠早日回家團(tuán)圓,不再為病人擔(dān)心。

          柳枝綠了,我們依然不能出去。想想以前,在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑玩耍,在教室里認(rèn)真地上課,不擔(dān)心病毒的侵襲,每天是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀!上課除了網(wǎng)課,還是網(wǎng)課,哎!

          盛夏,氣溫猛增,但人們還是不敢輕易摘下口罩,不敢隨便外出,不敢輕松交談,因?yàn)楝F(xiàn)在疫情雖然被控制住了,但還有一些無(wú)癥狀感染者,還需要大家時(shí)刻防護(hù)著。

          我希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,我們可以正常地生活、學(xué)習(xí),可以人與人交流時(shí)不戴口罩,輕松愉快的聊天。

        我的心愿作文14

          明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象;失望時(shí)偶然撥不通的電話號(hào)碼,多試幾次,總會(huì)回答;心里有個(gè)大大的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近太陽(yáng)……

          未來(lái),我想,精通各國(guó)語(yǔ)言,然后學(xué)會(huì)攝影,為的是去環(huán)游世界,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中,記錄下屬于自己的一本“游書(shū)”,里面將會(huì)記載著這趟旅途中我的雙腳踩下的每個(gè)腳印,我的雙眼所看到的每一寸光景,還有我品嘗到的每一位調(diào)料,以及我的想法,感受……

          哎呀,怎么說(shuō)起“它”來(lái),我總是滔滔不絕呢!也許我對(duì)“它”有太多美好的憧憬與期待,畢竟它可是我愿望清單上的頭,等,大,事!

          在我媽媽年輕的時(shí)候,她特別喜歡旅行,一年要去個(gè)四五次。到現(xiàn)在,她還總說(shuō),她喜歡“旅行”更勝過(guò)“旅游”。旅游可以放松身心,開(kāi)闊眼界;但是旅游還可以洗滌心境,感悟人生。了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣,見(jiàn)識(shí)各地的奇人異事。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)……當(dāng)然,還有她讓我記在骨子里的話語(yǔ):

          “人,就應(yīng)該奪出走走,見(jiàn)見(jiàn)世面,其感知人類(lèi)的無(wú)知和渺小,謙虛尊敬的對(duì)待每一個(gè)人。”

          于是,從那一刻起,我便很想來(lái)一場(chǎng)“世界之旅”,深深體會(huì)一下媽媽的這番話。盡管也許她說(shuō)的很對(duì),也許這只是她的'感悟,我都一定要去試試。

          所以,沖著我的這個(gè)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí),多讀讀書(shū),多了解一寫(xiě)歷史文化。再努力賺錢(qián),畢竟旅行是十分花費(fèi)錢(qián)財(cái)?shù)穆,?zhēng)取在26歲時(shí),開(kāi)啟這場(chǎng)我夢(mèng)寐以求的“世界之旅”!其實(shí)與其說(shuō)這是我的心愿,倒不如說(shuō)這是我的夢(mèng)想。

          你也有夢(mèng)想的對(duì)不對(duì)?悄悄告訴你呀,夢(mèng)想是不會(huì)發(fā)光,發(fā)光的是在追逐夢(mèng)想的我們?墒窃谶@條道路上難免會(huì)遇到挫折,愿我們都能克服重重困難,披荊斬棘,最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

        我的心愿作文15

          我們每個(gè)人都有自己的心愿,有人的心愿是減十斤肉,有人的心愿是拿三好,而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的`萌發(fā)了:上課積極舉手發(fā)言。

          “看看這幅圖上的樟樹(shù),你們可以用什么四個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)形容它?”老師一個(gè)問(wèn)題提出來(lái),只見(jiàn)大家都把小手舉得高高的,而我卻相反,手時(shí)而稍稍抬起,又迅速放下,搖擺不定,此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)執(zhí),一個(gè)說(shuō):“匡東旭,這個(gè)問(wèn)題太難了,還是讓小王來(lái)回答吧!绷硪粋(gè)說(shuō):“匡東旭,勇敢起來(lái),可千萬(wàn)不要被困難打到!”就在這時(shí),“好,小邵你來(lái)回答!毙∩垡幌伦诱f(shuō)出了全部的答案,我默默地嘆了一口氣,找借口安慰自己:“加油!下次還有機(jī)會(huì)!”

          “你可以怎么給文章分段?”這個(gè)問(wèn)題一來(lái),可就沒(méi)有那么多人舉手了,只有好好預(yù)習(xí)的人仍信心滿滿地舉著手,我看看我的語(yǔ)文書(shū),書(shū)上正好有預(yù)習(xí)過(guò)的痕跡,但又看看老師又想舉又不敢舉,我的心怦怦亂跳,仿佛要跳出來(lái)似的,卻找不到出口,“小唐你來(lái)回答!卑ィ∥矣皱e(cuò)失了一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

          “樟樹(shù)的可貴之處在哪?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?”我深吸一口氣,硬著頭皮,慢慢地舉起了手,老師說(shuō):“好,匡東旭你來(lái)回答!蔽野汛鸢告告傅纴(lái),雖然我的聲音不響亮,但老師仍然表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的,頓時(shí),心里好似有一把靈敏的弦,輕輕一撥便有悅耳的聲響,又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。

          回到家,我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵?duì)我豎起了大拇指。

          這就是我的心愿,愿我以后能越來(lái)越勇敢地舉起手,展現(xiàn)自己的才能。

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