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（通用）我的心愿作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的心愿作文，希望對大家有所幫助。
我的心愿作文1
我有一個(gè)心愿，就是想要一輛屬于自己的自行車。當(dāng)我走在大街上，看到大人騎著自行車在路上飛馳，那種感覺太酷了!
有一天，我對爸爸說：“爸爸，給我買一輛自行車好嗎?”“自行車?你連騎都不會騎還想買?不行，等你學(xué)會了再說吧�！卑职謸u搖頭，堅(jiān)定地說。聽了爸爸的話，我火冒三丈，心想：別瞧不起人，哪有人一生下來就會騎車的?我就不信我學(xué)不會!于是，我下定決心，非學(xué)會騎車不可!
在一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸媽媽都上班去了，我把小時(shí)候舅舅買給我的那輛心愛的四輪車后面的兩個(gè)輪子給拆了，變成了一輛名副其實(shí)的小自行車。奶奶陪我來到公園，扶著我，一步一步地向前騎。剛開始的時(shí)候，我騎得歪歪扭扭的.，騎車騎成“S”型，還像在耍雜技似的�？晌也换倚�，堅(jiān)持練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，慢慢的，我已經(jīng)不用奶奶扶著也能自己騎了。爸爸回家后，我馬上把這個(gè)消息告訴爸爸�？蓻]想到卻遭了一盆冷水，“會騎車有什么了不起的，還要學(xué)習(xí)好才算了不起啊!等你考試都得95分以上，我就送你一輛自行車!”爸爸看著我，笑了笑說。
從此以后，我上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。一學(xué)期到了，我終于每次考試成績都在95分以上了。有了這么大的進(jìn)步，我趕緊向爸爸報(bào)告，這回，爸爸開心地笑著說：“好，好，好!我送你一輛自行車!”聽到這話，我一蹦三尺高，興奮的大聲說：“ye!我的心愿實(shí)現(xiàn)啦!”
我的心愿作文2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是千代萬代用來稱頌老師的名句。沒錯，我的心愿就是做一位教師。
教師在我的腦海中深深的刻下了，教師是辛勤的園丁，哺育我們這些花朵，教師是溫暖的，太陽，照明我們的心。教師是一把鑰匙，打開我們心靈的大門，是教師孜孜不倦的教學(xué)生知識，是教師。自己把知識一點(diǎn)一滴的傳輸給我們，而他們自己為了我們愁白了頭發(fā)。
從我剛上小學(xué)的時(shí)候，我就有當(dāng)教師的那顆心那么美好，所以我一定要當(dāng)一個(gè)教師，當(dāng)一個(gè)有責(zé)任的教師，同學(xué)們的作業(yè)我會給他們一絲不茍地批改同學(xué)們的問題，我會一個(gè)問題一個(gè)問題的回答。同學(xué)們的錯誤我會一一叫正。我會繪聲繪色的講課，課間的時(shí)候我絕不拖課，和同學(xué)們討論問題，課后我會布置一些有趣的練習(xí)，加大同學(xué)們對課文更深的了解。
我想當(dāng)教師，當(dāng)一個(gè)全新的教師，我不會以老傳統(tǒng)的`講課方法給學(xué)生們講課，我會結(jié)合生活，結(jié)合大自然，結(jié)合課外的故事讓同學(xué)們聽課，我也不會給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們叫苦連天，我會重視他們的學(xué)習(xí)情況
我要當(dāng)老師，當(dāng)一個(gè)自信開朗的老師，我要當(dāng)老師，當(dāng)一個(gè)對同學(xué)們有責(zé)任有幫助的老師。
我的心愿作文3
每個(gè)人都有心愿，花兒的心愿是綻開笑臉，小草的心愿是回到大地母親的懷抱，我的心愿是讓爸爸媽媽干活不再那么辛苦!
記得有一次，老師讓我們剪紙，我一直剪不好，老師對我說：“如果給你10萬黃金，讓你剪好，你能嗎?”我說：“我不能。”老師又說：“如果你爸爸媽媽不用干活就有錢，你能剪好嗎?”我說“能!”后來老師說：“心不靜，干什么都成功不了。”我想：我的心愿就有了，當(dāng)老師說爸爸媽媽干活非常辛苦的時(shí)候，我的心如寒風(fēng)刺骨一般，我最大的心愿就是讓爸爸媽媽干活不再那么辛苦，不用再長皺紋，媽媽您那雙伶俐的小手都是一道道的傷，可能是干活時(shí)不小心碰到了尖的`東西，我真的為您擔(dān)心。媽媽，如果世界上有后悔藥，我可以用我的生命來換一顆，讓媽媽不在后悔小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)了。
“慈母手中線，游子身上衣。”媽媽，您為我們付出了太多太多，我無以回報(bào)。我最大的心愿，不是手機(jī)，不是零食，而是媽媽您。世界上沒有比您對我還親的人了�！按饶敢虚T情，游子行路苦�！蔽抑荒芎煤脤W(xué)習(xí)，不再讓您這么辛苦了!
我的心愿作文4
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”
一、二年級的時(shí)候，我的理想無非就是當(dāng)老師啦，當(dāng)醫(yī)生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的'社會變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來，一進(jìn)教室就聽見有人大喊：“小紅的手機(jī)丟啦，大家快幫忙找找！”“什么？手機(jī)丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著她。“李立玩完手機(jī)后，就放在蘇和的桌子上，但是一轉(zhuǎn)眼就沒了？”這時(shí)劉老師來了，大喝一聲：“都落座！”我們都回到了位子上，劉老師也開始解決起了問題。“一開始我把手機(jī)借給了李立，之后……”小紅正說著，張老師也進(jìn)來了，兩位老師同時(shí)站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說：“好多次說過，不讓帶手機(jī)，不讓帶手機(jī)，可你們聽嗎。而且，剛開學(xué)的時(shí)候，我以前聲明過，如果手機(jī)丟了，我一概不給解決�！薄岸�，我覺得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上，是很不應(yīng)該的，你們就應(yīng)是單純的，無瑕的�！蓖瑢W(xué)們互相看著，我相信那目光必須是復(fù)雜的，猜疑的，每個(gè)人心里肯定都在想：我以后千萬不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑，我們的情緒也不會愉快，所以我更要用我最真誠的心去對待別人，從每一件小事上做起。
我的心愿作文5
我相信每個(gè)人都會有自己的心愿，每個(gè)人的心愿都會別具一格。有人想當(dāng)軍人，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)企業(yè)家，而我的心愿是當(dāng)一名畫家。
有人會說，畫家是一個(gè)不不務(wù)正業(yè)的職業(yè)，除了畫畫其他什么都不會。我并不這么認(rèn)為，我覺得畫家很酷，具備特殊的情感表達(dá)方式，想畫什么就能信手沾來，什么情感都可以從畫中流露出來。有一次上素描課，老師突發(fā)奇想，讓我們以素描的'方式來臨摹一張梵高的自畫像。我不由得心里一驚，這可是一幅油畫��！讓我們用素描的方式畫油畫，這不是在為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙忐忑不安，平時(shí)畫技還不錯的我真不知道從何畫起。我反復(fù)擦畫，用了整整三個(gè)小時(shí)在那里臨摹。手酸得不行了，但畫不出想象中的效果。同學(xué)們個(gè)個(gè)都向老師訴苦“我們太難了”。這時(shí)，老師終于打破了寧靜，語重心長地對我們說：“這不是畫難不難的問題。素描也好，油畫也好，水彩也好，你要想學(xué)好畫畫，就得有顆愛畫畫的心。畫得難看沒關(guān)系，重要的在于你有沒有用心在畫，要學(xué)會觀察，學(xué)會用平靜的情緒來面對。畫的過程，也是個(gè)人修為的過程”。聽了老師的話，我茅塞頓開，幾經(jīng)修改后終于完成了老師的作業(yè)。
我佩服畫家們能畫出令人賞心悅目的畫，為人們展示了對美好生活的向往；佩服畫家能用簡單的畫筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此，我也想成為一名畫家，去探索那無窮的美術(shù)奧秘。
我的心愿作文6
河水在山間靜靜地淌過，它吻過每一處它經(jīng)過的土地，它撫摸過每一處他經(jīng)過的蒿草，從遠(yuǎn)遁去，漫漫淼淼的天與蒿與水，相互融合在一起，銜綴起浩芒的容厴姿色，水漲秋池后。既而曠達(dá)著，浩茫而緘默的鷺群擷取那如波似散的夏草。這是孤獨(dú)與美麗的抵達(dá)。
——題記
風(fēng)靡的香氣在柔和淡定的.春風(fēng)里搖曳，顯得那么氤氳。向日葵面對太陽，心里默默祈愿生命之光的華美，它貪婪而舒服地享受著陽光的傾斜和沐浴，一種照在臉上暖暖的癢癢的感覺，在它看來，享受陽光的樂趣也許是他生命中最美麗的一幕吧！這小小心愿承載在它動人的面龐上，用鮮艷與真誠去詮釋擁有。
秋也許是落寞的，它總與萬物在悵然告別，他和春天終年不遇，無論是初秋還是晚秋，都聞不到春的氣息，它是驪歌最悠長的季節(jié)，于是落葉接受了他的囑托，用自己的身軀去營養(yǎng)腥黃的土地，讓大地上的植物在土地的滋潤與呵護(hù)下，冗雜的享受真諦，這個(gè)小小愿望在風(fēng)的使者下，大地更加蓬勃而生機(jī)，萬物更加茁壯而豐饒，即使秋天與春天不會相見，但大地更替就已經(jīng)化成了縷縷思念，傳遞在彼此之間。
怎么獨(dú)自站在河邊，這朦朧的天色是黎明還是黃昏，何處詢問？只覺得眼前竟是花的世界，中間雜著幾朵白薔薇。
我的心愿作文7
在我內(nèi)心深處，一向埋藏著一個(gè)心愿，它隨著年齡的增長不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強(qiáng)烈……
在很小的時(shí)侯，爺爺就對我教導(dǎo)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時(shí)間從你身邊白白流失!”不聽老人言，吃虧在眼前，鑒于對古語的信任，我就從那時(shí)起就有了珍惜時(shí)光的念頭。
于是，從今以后同學(xué)們讓我?guī)兔Ω墒裁锤墒裁次叶纪屏嘶厝�，漸漸地同學(xué)們對我疏遠(yuǎn)了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自我去思索
直到遇見一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個(gè)中午，媽媽叫我?guī)退垂茏‰婏堨依锏娘�，她要出去一會兒。我滿口答應(yīng)，心想：“不就是管住一鍋飯嗎我能夠一邊打電腦，這樣既不浪費(fèi)時(shí)間，又能得到媽媽夸獎，豈不是一舉兩得!”于是我開始打起了電腦。也不知過了多久，媽媽回來了，我還在游戲中遨游，當(dāng)然飯已全成了焦飯。媽媽責(zé)罵我道：“你是怎樣答應(yīng)我的'”“我雖然沒看住，但那是因?yàn)槲艺湎Ч怅�，一邊打電腦，一邊看飯才沒看住的嘛!”我振振有詞道，“珍惜光陰告訴你真正的珍惜光陰是不要把自我的時(shí)間浪費(fèi)在電腦上，而應(yīng)當(dāng)用在學(xué)習(xí)上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰!”聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言，要讓自我的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時(shí)間白白流失。
我的心愿作文8
花兒有一個(gè)美好的心愿，是希望春天快快到來；蜜蜂有一個(gè)美好的心愿，是希望每天都能猜到甜甜的蜜；小河有一個(gè)美好的心愿，是希望河水變得清澈家底。而我也有一個(gè)心愿，就是環(huán)游世界。
小的時(shí)候，媽媽帶我去世博會，讓領(lǐng)略了世界各地的名勝古跡，于是我就暗暗的許下了一個(gè)心愿，沒錯，就是環(huán)游世界。
如果真的要去環(huán)游世界，我一定要選擇我最想去的`地方——夏威夷。我一定要先去夏威夷度上十幾天的假，然后，我要圍著火堆跳舞，吃著水果，喝著椰子汁，可惜的是不能享受沖浪，因?yàn)槲也粫斡荆灾荒茉诤＿呑�。我下一個(gè)要去的地方是死海。雖然名字聽起來不怎么好聽，不過彌補(bǔ)了我不會游泳的遺憾。來到死海，我要一躍而下，在海洋盡情地漂流。手里還可以拿一本書，最好是《魯濱遜漂流記》。漂浮在大海上，曬著太陽，看著書，可真是愜意。我還要去科技發(fā)達(dá)的美國，我要行走在紐約的大街上，體會下異鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，感受紐約的高科技。我要多見識見識，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，說不定還可以在未來給祖國作出貢獻(xiàn)呢。
世界這么大，我想去看看，埃及的金字塔，巴黎的鐵塔……不過我可不能癡人說夢，我要通過自己的努力，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我的心愿作文9
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，它像一盞亮堂堂的明燈照在我的心中；像一艘小船在我心里遠(yuǎn)航；像一顆種子在我心中生長發(fā)芽……
現(xiàn)在雖是世界和平，人們都過上了幸福安詳?shù)纳�，但各個(gè)國家競爭十分激烈，許多國家已經(jīng)發(fā)起了戰(zhàn)爭。到處都是炮火的爆炸聲，人群的吶喊聲，嗆人的硝煙接連不斷地升上天空。就拿最近的中印邊境戰(zhàn)爭來說吧，這次的戰(zhàn)爭兩方都有人員傷亡，中國雖贏了這場戰(zhàn)爭，但卻有許多家庭支離破碎。聽到死者家屬撕心裂肺的哭喊聲，有誰能不生出憐憫之心呢？還有一次，緬甸又一次發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。幾個(gè)種族之間打得不可開交卻又沒有打出一個(gè)勝負(fù)來。急紅了眼的緬甸軍隊(duì)無可奈何，只好訓(xùn)練出童子軍，讓孩子們也去參與戰(zhàn)爭。就這樣，緬甸軍隊(duì)艱苦戰(zhàn)斗打了多年，卻沒有打出多少勝負(fù)，反倒是科技發(fā)展比鄰國落下了一大截……
我看著因戰(zhàn)爭而硝煙四起、人員傷亡的地球已經(jīng)面目全非，開始期盼人們能夠和平相處。如果人們可以不分種族、不分國界、不分地位，彼此之間友好相處，我相信世界上將再也沒有濃烈的硝煙，再也沒有絕望的哭喊，也再也沒有支離破碎的.家庭，我們可以和外國的朋友一同學(xué)習(xí)、玩耍。那時(shí)人們一定會后悔當(dāng)初自己沉迷戰(zhàn)爭，會變得努力讓自己好起來。
使人們和平相處，就是我的心愿。它雖然聽上去不可思議，但我相信它總有一天會實(shí)現(xiàn)的。
我的心愿作文10
很多老師總是唉聲嘆氣地抱怨著：“當(dāng)老師好累!”但是我還想要當(dāng)一名老師，當(dāng)一名敬職敬業(yè)的老師，這就是我的心愿。
為什么會選擇當(dāng)老師呢?有的人可能會說：“可以隨意指使學(xué)生啦!”有的人會說：“可以自由自在。”但這些都不是主要原因，我想當(dāng)老師，是因?yàn)槊刻於伎梢院鸵蝗夯顫娍蓯鄣膶W(xué)生在一起玩。上學(xué)期的時(shí)候，我就開始萌生這個(gè)念頭，以后一定要當(dāng)一名有創(chuàng)新的老師，不能用太過于死板的方法教育學(xué)生，要注重發(fā)展學(xué)生們的想象力。這樣，他們在寫作文的.時(shí)候就可以把想象力充分地發(fā)揮出來，寫得很漂亮，很優(yōu)美。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不能落下。如果學(xué)生心神不寧，我也不會惡狠狠地說他們，在下課后，我會跟他們講一些道理。
我想當(dāng)老師，還有一個(gè)原因，就是老師不是要加班嗎?媽媽總說我吃不了苦，那我將來就是要當(dāng)老師，體驗(yàn)一下“苦”是什么滋味。下課時(shí)，我還要把孩子們當(dāng)中一些歪風(fēng)邪氣給撼搖正，讓我將來的學(xué)生學(xué)習(xí)好、品德好。
所以，我現(xiàn)在需要好好學(xué)習(xí)，爭取早日能成為一名優(yōu)秀的教師，成為一名既善良，又敬職敬業(yè)的老師。
我的心愿作文11
心愿，是完美的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無瑕的……
我有一個(gè)完美的心愿：長大以后能當(dāng)一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)與人為善的心愿：長大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)潔白無瑕的心愿：長大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴�？伤麄円彩窃跒楸Ｗo(hù)環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責(zé)了呀!他們用自我辛勤的.汗水、辛勤的勞動將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)最普通的心愿：長大以后能當(dāng)一位母親。我會把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長大以后好報(bào)效祖國的養(yǎng)育之恩。讓后，我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學(xué)校，做一個(gè)聽教師話的好學(xué)生，在家里，做一個(gè)懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心愿，有的實(shí)現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會灰心，從此刻起刻苦學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)愿望!
我的心愿作文12
誰沒有自己的心愿？
兒時(shí)，是剛剛綻放的花骨朵，有著天真美好的心愿：小花快點(diǎn)開花；青蛙能跳到岸邊，擁有一個(gè)屬于自己的玩具……
到了百花綻放之際，那就是父母的希望之花：能考上好的學(xué)校，將來有出息。絕大多數(shù)父母都是一俗人，都希望孩子不走當(dāng)年貧苦的老路，千辛萬苦只為孩子過上好日子，都希望孩子能成為最芬芳迷人的花。
現(xiàn)實(shí)是殘酷冷漠的，不會因?yàn)槿魏卧蚨淖儯阒挥胁粩嗟嘏�，努力還不夠，那就是拼命。你要活在現(xiàn)實(shí)眼前，就要比現(xiàn)實(shí)更冷酷。
我就在永無休止地前進(jìn)，我的心愿是盡我所能考最好的中學(xué)。我也只是一個(gè)俗人，和大多數(shù)人的心愿一樣。在幾百萬人的競爭中，命運(yùn)是公平的，你付出多少，就會得到多少；但命運(yùn)又是不公平的，去年的小升初，因?yàn)橐咔闆]有考試，搖號分校。這對于那些努力的學(xué)生來說無疑是一個(gè)打擊。
我認(rèn)為我是幸運(yùn)的，我幸運(yùn)來到這個(gè)世界，我幸運(yùn)擁有中考的'機(jī)會，我幸運(yùn)有一個(gè)可以用行動證明自己的機(jī)會。
我將要面臨中考，是對我自己人生的考驗(yàn)，對我六年小學(xué)生活有沒有白熬的最好證明。
中考是一場淘汰賽，淘汰那些不曾努力過的人。中考也是我的心愿，我是坐在那只載著夢想的小船中的劃船人，不停地駛向前方……
我的心愿作文13
我的愿望多如繁星：希望我們一家人快快樂樂;希望長輩們能壽比南山;希望我能考上一個(gè)名牌大學(xué)……在無數(shù)顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當(dāng)上一名救死扶傷的白衣天使。
在這次汶川大地震當(dāng)天，正好是第96個(gè)國際護(hù)士節(jié)，護(hù)士們還來不及慶祝這個(gè)屬于他們的節(jié)日，面對這個(gè)突如其來的災(zāi)難，白衣天使們無怨無悔地發(fā)揚(yáng)著救死扶傷的偉大精神，夜以繼日地奮斗在抗震救災(zāi)的第一線，把一個(gè)個(gè)寶貴的生命從死神手中奪回來，譜寫出了一曲曲感天動地的奉獻(xiàn)之歌，他們就像一個(gè)個(gè)希望的天使，把被撲滅的燭光再一次點(diǎn)燃，讓希望之光照亮黑暗。
像黃瓊這位女醫(yī)生，在這次地震中，失去了自己的7個(gè)親人，卻挽救了一條條素不相識的命，這個(gè)個(gè)可怕的數(shù)字仿佛一把沉重的鐵錘，毫不留情地打擊著黃瓊的心，面對著一切，黃瓊沒被擊倒，拖著疲憊的身軀，掛著恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術(shù)，但卻沒有一個(gè)人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的.痛苦她也還是堅(jiān)守職位，做到了一個(gè)堅(jiān)守職位、無私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。她的實(shí)例使我震撼了，使我也想當(dāng)一個(gè)像黃瓊一樣的醫(yī)生，用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，點(diǎn)燃希望!
這顆愿望星我將永遠(yuǎn)珍藏，因?yàn)槲疫�要去實(shí)現(xiàn)，去追求，我相信一定能完成這美好的愿望!
我的心愿作文14
寒假里，望著手機(jī)上不斷上升的數(shù)字，隨著確診病例的一個(gè)個(gè)增加，我的心一陣陣收緊，一個(gè)愿望油然而生：真希望科學(xué)研究者能早日研制成功疫苗抵抗新冠病毒。
因?yàn)樾鹿诓《镜耐蝗灰u擊，過年時(shí)大家都只能呆在家里，物資短缺，要啥沒啥，出小區(qū)采購還得憑通行證，兩天只允許一家派個(gè)代表外出采購。小區(qū)里只允許一個(gè)門出入，繞一個(gè)大圈子走的`腿都快斷了。幾個(gè)月過去了，雖然國內(nèi)疫情減緩，國外疫情還是非常嚴(yán)重，我們的開學(xué)一推再推。
好不容易盼來復(fù)學(xué)，但疫情一天不結(jié)束，我們就要一整天都要戴著口罩，許久未見的同學(xué)，連聊一下天都不行。
聽說科研人員正在抓緊時(shí)間研究疫苗，并有志愿者已經(jīng)參加試驗(yàn)，這個(gè)消息令我滿心愉悅，我相信疫苗肯定會被很快研制成功。
只要疫苗研制成功，疫情就會很快結(jié)束，我們就能摘下口罩暢快呼吸了。但是媽媽說疫苗真正研制成功，還起碼需要半年：“不過我們可以做好防護(hù)措施，保護(hù)自己，減少外出，控制病毒傳染，這是目前最好防控手段的�！甭犃藡寢尩脑挘艺J(rèn)認(rèn)真真地將口罩戴上；在學(xué)校里，我謹(jǐn)遵學(xué)校要求，勤洗手，不扎堆；看到同學(xué)聚在一起聊天，我雖然十分想湊過去一起談天說地，但還是忍住了輕輕告訴他們不要扎堆：排隊(duì)時(shí)和前面的同學(xué)間隔1米遠(yuǎn)。
寫完作業(yè)，我又坐在座位上，幻想著新冠疫苗已經(jīng)在我身上起效，我再也不用戴口罩了，再也不用害怕病毒了，我又可以和小伙伴約著去逛街、去游泳、去看電影……想著想著，我忍不住笑出了聲。
我的心愿作文15
光陰似箭，日月如梭。我們轉(zhuǎn)眼就跟20xx年揮手，迎接了新的一年。
我很高興：嘻嘻，新年到，我們家終于又能一起坐在飯桌上吃著津津有味的飯菜了。什么？終于？也許你會問。是的，我的爸爸媽媽都出去外地打工了，每逢節(jié)日才回來。他們不在的日子里，奶奶便無微不至的關(guān)照我。
有時(shí)候，我看見一位母親帶著自己的孩子去逛街，爸爸跟隨著，而我只能擦肩而過。每當(dāng)這時(shí)候，我便躲到角落哭起來：“媽媽爸爸，你們快回來行嗎？我真的好渴望得到你們的疼愛與關(guān)照，我特別想像別的孩子一樣在你們的'懷抱下撒嬌！”但是，想象終歸是想象，實(shí)際卻是殘酷無情的。每當(dāng)媽媽爸爸回來又準(zhǔn)備走時(shí)，我就哀求著他們不要走，他們卻把臉一扭，說：“雯雯，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該懂事。你知道爸爸媽媽很忙吧？我們也希望早日回到你身旁，而這中間你就等等吧！”等等？等等是什么時(shí)候？一年？兩年？還是三年？我鼻子一酸，跑去廁所，又哭了起來。奶奶見到我這樣，便唉聲嘆氣起來。
20xx年--新的一年已經(jīng)到了，每個(gè)人都有新年心愿，什么我想要新玩具，我要不做作業(yè)，我要看電視……已經(jīng)影響不了我了，我唯一的心愿就是讓爸爸媽媽能多陪我，讓我感受到多一點(diǎn)親情，讓我感受到有爸爸媽媽的幸福，讓我感覺到他們其實(shí)是很愛我的，就已經(jīng)足夠。
爸爸媽媽，你會幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿嗎？