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      2. 我的心愿作文

        時間:2023-07-28 09:44:09 心愿 我要投稿

        我的心愿作文15篇(集合)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的心愿作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的心愿作文15篇(集合)

        我的心愿作文1

          心愿!一個不起眼的字眼,卻承載著千百人的愿望。如果有人問我:我的心愿是什么?那也許是再回到過去——童年!

          童年,是那樣無憂無慮,天真爛漫;童年,是那樣五彩繽紛,如詩如畫。我渴望回到童年!

          昨天我問自己,童年最難忘的是什么?在朦朧記憶中,難忘那彎彎曲曲的上學(xué)小道。

          那年,下課鈴一響,剛跨進小學(xué)門檻的我,便像小燕子一樣飛奔出教室,在操場上奔跑,在樓道里追逐,或是靜靜的圍在老師身旁聽他講著童話故事;陽光下,男孩們抱在一起打成一片,女孩們在角落里哼著兒歌,拉著那一條條長長地橡皮筋;銀鈴般的笑聲回蕩在校園。不知從什么時候起,童年的時光悄悄溜走了。我長大了,雖然同心猶存,但我必須像個小大人一樣生活。成長帶給我無限的歡樂,也帶給我無盡的煩惱。

          步入中學(xué)的門檻,擺在眼前的是充滿硝煙的戰(zhàn)場。每天都是考試——作業(yè)、作業(yè)——考試,這就是我的中學(xué)生活。我不再有時間到外面玩耍,不再有時間和伙伴們拉起那長長的橡皮筋,也不再有老師會為我講童話故事……

          放學(xué)了,終于回到家里。放下沉重的書包,揉著被壓痛的肩膀,多想像童年那樣去沙石地里壘著“城堡”幻想著有一天公主和王子能在里面過著幸?鞓返纳睢?裳巯聸]時間,書包張著大嘴,又吐出一大堆作業(yè)。往窗外望去,一些孩子在路邊鬧著、跳著,沉浸在屬于他們的世界;回想以前 ,我也有快樂的周末。

          童年時代的周末,總是深深吸引著我。那時,我經(jīng)常和小伙伴去池塘邊釣魚、捉泥鰍;去山上掏鳥巢,捉迷藏。于是笑聲在空中蕩漾,蝴蝶與我共舞,鳥兒為我歌唱……童年時光就這樣如流水般流走了。

          從中學(xué)時代開始,父母變得嚴厲了,不再像以前那樣和藹可親,我不再有快樂的周末。周末回到家,耳邊總是響著爸爸的`囑咐媽媽的嘮叨;去!把作業(yè)做了;別看電視了,別玩了!去背一下書……童年時的玩伴也已各奔東西,那些記憶已模糊,沒人會再提起那條橡皮筋 ,也沒人會再提起那些往事,F(xiàn)在,如果可以,我想和兒時玩伴,在同樣的地方,做著同樣的事,重溫那些被遺忘的往事……

          童年,是那樣無憂無慮,天真爛漫;童年,是那樣五彩繽紛,如詩如畫。我渴望回到童年!

        我的心愿作文2

          我有一個小小心愿,就是做一個城市美容師。

          大街上隨處都可以看到張貼在墻壁,電桿上甚至各個經(jīng)銷鋪門上的宣傳紙。紅紅綠綠的,非常耀眼,使這個本來美麗的小縣城變得像打了補丁似的,左一塊右一塊,真令人討厭。還有大街上不起眼的地方總是倒著許多垃圾,甚至已成小山,不時發(fā)出一股股臭味。人們從哪里路過,有的用手捂著鼻子,有的甚至繞了一大圈。就這樣,這個小小城市被污染得像個垃圾王國。

          這是一個星期六的上午,我約了幾個小伙伴,我們拿著小刀,抹布,把大街上張貼的宣傳紙先用抹布沾水擦拭,然后再有小刀把它們刮下來?吹揭粡垙埿麄骷埪涞,我們心里有說不出的高興。

          下午,我們又推著架子車,拿著鐵锨,來到一個個堆有垃圾的地方我們把垃圾鏟到車里,又把它們倒進垃圾箱,還有廢紙和塑料瓶送到廢品收購站。我們整整干了一下午,累得汗流浹背,但沒有一個人叫苦叫累。我們心想:這不正是為美化城市做了點小小貢獻嗎?

          我愛這個城市,我愿做一個小小的城市美容師。我的小小心愿心愿猶如一粒種子,播撒在綠色的大地上,生根發(fā)芽,心愿猶如一縷陽光,照射在新年的'窗子里,閃閃發(fā)光,而我也有一個心愿……

          我的心愿就是在母親節(jié)的時候給媽媽買一串項鏈,給奶奶買一份紅石手鏈。

          之前,我看到媽媽和奶奶在看別人炫耀首飾的時候,默默的走開了,我看了心里很郁悶,因為我從來沒有給他們買過東西,做過家務(wù)事,我在家里簡直就是嬌生慣養(yǎng)的小公主,整天衣來伸手,飯來張口,從來不做家務(wù)事,母親節(jié)快到了,我應(yīng)該像她們表達一下我的孝心。

          為了實現(xiàn)給她們買禮物這個心愿,我每天盡量不用零花錢或者是少花,每天的零用錢我都會節(jié)省下來。

          有一次為了實現(xiàn)這個心愿,老師讓買聽寫本,我為了省錢就沒有去買,回去也沒有給媽媽說,等到要用的時候,我沒有,就被老師說了一頓,我的心里很不是滋味,但是為了給媽媽和奶奶買生日禮物。值了。

          我也自己努力獲得了很多獎金。在英語班兒測試的時候,我認真答題,奪得了全校第一,老師和校長發(fā)給了我100元的獎學(xué)金,并鼓勵我再接再厲,而且在期中考試之前爸爸還告訴我,只要我考全校第一,他再給我獎勵100元,我很開心,這樣我就可以很快實現(xiàn)給媽媽和奶奶買禮物了。

          希望這個心愿可以在母親節(jié)之前完成。

        我的心愿作文3

          每個人都有美好的心愿,有的想當醫(yī)生,有的想做公務(wù)員,有的想做飛行員……而我呢?我希望能當一個出色的科學(xué)家,這樣就可以盡我所能幫助有困難的人。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種會說話的書。這種書可以讓老年人不戴老花眼鏡,打開書來就能聽到娓娓動聽的聲音,通過觸摸或?qū)υ捑湍軐崿F(xiàn)書中內(nèi)容的自由切換。如果只想安靜地閱讀,通過手指的滑動就能放大到自己適應(yīng)的字體。

          我還要把這種技術(shù)應(yīng)用到盲人身上,讓孩子們不再通過盲文就能實現(xiàn)閱讀的自由。盲文書籍畢竟是有限的,也是一種閱讀的鴻溝,但這種書籍可以實現(xiàn)盲文和正常文字的轉(zhuǎn)換,讓孩子們在兩個世界自由穿梭。書會把盲童帶到另外一個世界里,生命中因為有了閱讀而讓孩子們充滿希冀。這樣的`書還有一種功能,可以實現(xiàn)不同文字之間的轉(zhuǎn)化,如果你是一個非洲的孩子,雙語直通會讓你了解另一個國度的不同語言和習(xí)慣。

          假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種非常漂亮而奇特的防偷自動筆。這種筆長13厘米,粗3厘米,筆身上有許多個按鈕。這種筆的功能有許多,一是可以寫出各種各樣的顏色,只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按,筆就會自動地幫你把原來的顏色換掉,換成一個你想要的顏色,實現(xiàn)色彩的自動搭配,全動能切換;二是可以幫助你解決難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫助按鈕,筆尖通過掃描,進行數(shù)據(jù)提取,類似的問題也會實現(xiàn)觸類旁通,這要比一節(jié)課來得實際。如果你還是不懂,就按一下重復(fù)按鈕,筆就會重新講解給你聽,直到你會了為止;三是可以幫助你保管學(xué)習(xí)用品,為什么這樣說呢?因為這種筆有一個保管功能,你離開坐位時,只要按一下保管按鈕,然后把指紋鎖定開啟就可以了,等你要的時候輸入指紋就好。最后把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒,筆就會發(fā)出一種警報聲,還會把自己死死卡在原位,這樣就防止偷東西了。

          用寬容的心擁抱世界,世界會給你一個擁抱。以己之能,助人達愿,這就是我的心愿。贈人玫瑰,手有余香。心之所向,愿之所在,整理行裝,走向未來!

        我的心愿作文4

          心愿是一種渴望,也是一種動力。每一個人都有屬于自己的心愿,而我的心愿是成為一名教師。

          窗外的雨,滴答滴答的下著,天空漸漸灰暗下來,微風(fēng)輕輕的劃過臉頰,風(fēng)還是那么的涼,雨還是那么的單調(diào),望著遠處的天空,不禁回想起一個個甜蜜蜜的笑臉。

          去年我與爸爸一起來到了甘肅,一路上爸爸向我講述了甘肅的傳統(tǒng)文化和風(fēng)土人情,以及甘肅一些貧困地區(qū)的情況,當然令我難忘的是貧困地區(qū)的山娃們。山娃們上不了學(xué),大人們的文化水平也低,有的甚至連字都不會寫,所以他們只能放牛、放羊、種地……聽了爸爸的一番話,我腦海里出現(xiàn)了一連串的問題,為了解開這些問號,我請求爸爸帶我去那里呆一個星期,好讓我有更深刻的了解,在我不斷的`請求后,最終爸爸答應(yīng)我去那里。

          第二天爸爸駕著車,帶我駛向?qū)γ娴纳綔,車輛駕駛在半山腰的崎嶇小路上,只見車開越來越高,空氣越來越稀薄,大概行駛了半個小時,我們到了爸爸口中所說的貧困地區(qū)。果然他們的房子是泥巴蓋的,孩子的衣服上到處都是補丁,冬天穿著涼鞋,頭發(fā)蓬亂,臉很臟,想到這些,我不禁對他們心生憐憫。

          走在鄉(xiāng)村的泥巴路上,一張笑嘻嘻的臉跳進了我的眼,他問我:“你上過學(xué)嗎?你認識字嗎?如果……你認識字可以教我識字嗎?”我點頭,開始教給他一些簡單的字,他一邊放羊一邊在我身邊跟我學(xué)習(xí)漢字的寫法,他會拿著樹枝在地上寫寫畫畫,看著認真的樣子,我非常高興,但想到他那么小就只能放牛羊,

          尤其是他炯炯有神的大眼睛,我覺得都像一顆鉆石,充滿了對知識的渴望,對未來的期盼。

          時間流逝,一個星期結(jié)束了,這短暫又快樂的時光里,我與他們建立起了深厚的友誼,臨走前我送給了他一本字典,三本故事書和幾本小說,最終我與他們分開了。

          回到城市的我,立志要當一名人民教師,去山區(qū)里教孩子們讀書識字,讓他們能夠翱翔在知識的海洋。既然我要成為一名合格的教師,我必須努力學(xué)習(xí),上課積極舉手發(fā)言,交流自己的見解,為自己的未來鋪路。

          我會努力的,因為我希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。

        我的心愿作文5

          一元復(fù)始,辭舊迎新。20xx年還戀戀不舍地展露著最后一抹亮色,20xx年早已迫不及待地站在時光的門檻上,向我們招手了。

          新的一年,就是一個全新的開始!心愿也伴著來,憧憬又涌上心頭。

          現(xiàn)在的天氣不算太寒冷,我還是想起的剛剛結(jié)束的學(xué)校生活,期末考試的成績就令人傷心了。尤其是體育的成績,已經(jīng)幾乎是倒數(shù)的幾名了。

          其實不是我不鍛煉,也許是還是不夠吧。我真的好想提高的自己的體育成績,我其他科目的成績還不算太糟糕。我渴望像別人一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的`汗水。

          每天早上,我?guī)е篮玫脑竿饋,先從家門的小路一直跑到公園,雖然氣喘吁吁,但我又迅速開始一系列的運動,每次回家的時候,我已經(jīng)滿頭大汗了,但我不怕苦,因為我知道付出就應(yīng)該有回報的,心中有夢想就要執(zhí)著地去追。雖然我不是那么的聰明,但我會用勤奮來彌補。不知為什么早上的風(fēng)特別大,我也不覺得寒冷。新的一天,就應(yīng)該是充滿斗志的一天,新的一年就應(yīng)該是充滿心愿的一年。到了下午,當太陽高照時,這時我已經(jīng)有點疲倦了,于是就跑步回家吃飯了。

          寒假已經(jīng)過去一段時間了,我每天都重復(fù)著這樣的鍛煉,不過現(xiàn)在看起來好像已經(jīng)有點成效了。我一直堅強喝牛奶,現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那樣虛弱了。但沒當我看到那些身材高大的同齡人,我心里就覺得有的心酸了,既有的羨慕,有的自卑。我從未忘記,那刻骨銘心的成績,那怕再大的困難我也要堅持下去。因為,心中有夢,烈火一般的夢想。許下心愿,下次希望能更好。

          當然我也不止這一個心愿,還有很多,我希望我的書法能有更大的進步,所以我每天都堅持練一會兒字。父母也為我操勞了很多,可是近來父母的生意的有點少了,我希望父母能夠工作順利,身體健康。還有我們的祖國,在今天優(yōu)越的社會主義制度下,我希望我們的祖國能夠更上一層樓,經(jīng)濟飛騰發(fā)展,社會迅速進步。

          告別了舊年,我跨入了新的一年。我的眼前好像又出現(xiàn)了一條新的跑道,也就是一個嶄新的開始,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,應(yīng)該會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。時間是有限的,心愿是無限的。我要珍惜好每一分鐘,頑強拼搏,心愿就會來到眼前。

          新年快來了,心愿多了,時間就像一條小河繼續(xù)在流淌,流向心中。

        我的心愿作文6

          從小到大一直有著強烈的音樂夢想,堂兄是學(xué)聲樂的,我每天看他練聲,聽著他用鋼琴彈奏出的優(yōu)美旋律,我癡迷甚至瘋狂的追求。

          快十五歲了,在過去將近十五年里我曾頻繁提出想學(xué)習(xí)聲樂想學(xué)鋼琴,不過這都被舊思想蒙蔽的家里人給阻擋了?墒俏疫是多次的提出。

          直到今年暑假,我們已經(jīng)考完了初二下學(xué)期的期末考試,我的成績十分不理想父母知道如果我以文化成績的話今后一定沒有用,她們對我已經(jīng)完全失望了。這時我提出我想學(xué)習(xí)聲樂還有鋼琴。在晚上經(jīng)過兩個小時的討論他們終于同意了。

          那晚的內(nèi)容大約是這樣的,那晚父親問我的第一個問題是我為什么要選擇學(xué)習(xí)聲樂,為什么不學(xué)其他的。我的回答簡單明了:“因為我熱愛他,我曾執(zhí)著了十幾年!备赣H沒法就此事再問我。

          他嘆了一口氣說出了他最大的擔(dān)憂:“我怕的是你到時候會中途放棄!”我冷笑一陣然后用堅定的口氣反問道:“我曾經(jīng)十幾年的執(zhí)著難道就是一塊刀雕豆腐只夠看嗎?”父親不好再問我什么便問了幾句沒什么營養(yǎng)的話也沒多說什么了只有同意二字。我聽了之后雖然只有簡單的兩個字我卻興奮了一個晚上,那晚我徹夜沒睡,腦子里都是浮現(xiàn)著我的夢想已經(jīng)實現(xiàn)的畫面。

          或許是自己太過喜歡,曾經(jīng)特別喜歡玩電腦現(xiàn)在也開始慢慢不玩了,抽出了大量的時間去練聲和學(xué)鋼琴。仿佛孩子的三分熱度已經(jīng)消失,留給我的只有大人那堅定的執(zhí)著;蛟S這是屬于我的蛻變。

          說起學(xué)這行我真得感謝我的舅舅一家人。

          由于父親忙,無法管理我學(xué)習(xí)聲樂這乙方面的事情,所以在父親與舅父通了一次電話后便由舅父全權(quán)負責(zé)我學(xué)習(xí)聲樂的事了。舅母也對我很關(guān)心。我最感謝的是堂兄。從小便與他在一起,兩人經(jīng)歷過太多的幸酸苦辣了,兩人擁有的回憶也永遠在我的腦海中保存。詳細的.介紹一下堂兄,他是學(xué)習(xí)美聲的,現(xiàn)就讀于沈陽音樂學(xué)院。他總教育我要好好學(xué)習(xí)可是他的文化成績卻不是很好。我還得感謝一位老人,我的外婆,她一直在關(guān)心我,默默的支持我,她是我的源動力,我曾經(jīng)向上天起誓,讓她過一個快快樂樂的晚年。而且“龍有逆鱗觸鱗者必死”我是絕對無法忍受有人對她的半點侮辱就算那點侮辱可以小到不計也不行。

          貝多芬因為得知自己聽力下降將是從,同時也差點磨滅他對音樂的渴望他用努力譜寫出了舉世名作《命運》,我想我雖然不能與貝多芬相比,可我擁有醫(yī)生的執(zhí)著和撕心裂肺的渴望,自己能有一天用努力譜寫出屬于自己的創(chuàng)世巨作。

        我的心愿作文7

          我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。

          我的.學(xué)習(xí)成績只處中上水平,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。

          在我12歲的時候,就想到自己的未來,爸爸希望我能上清華北大,為家里爭光、而媽媽卻希望我能找一份好工作、外公外婆呢,就只希望我天天過得開心。我從小就被培養(yǎng)各種興趣班,如:鋼琴、繪畫、書寫、鋼琴等等。但不知道哪一項將注定我的命運!

          隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù),因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。

          我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!

          我多么希望一生中沒有煩惱,那該多好啊!

        我的心愿作文8

          武漢,仿佛按下了暫停鍵,沒有聲音,沒有喧鬧,沒有來來往往的行駛車輛,沒有摩肩擦踵的人群,也沒有那冒著騰騰熱氣的飄著芝麻醬香味兒的早餐攤……整座城市都被病毒與恐懼籠罩著。

          就在每個人宅在家抱怨不能出去時,他們,此刻卻在一線崗位緊張地工作著。他們就是那些醫(yī)學(xué)科學(xué)家。他們拼了命地爭分奪秒尋找方法來研制疫苗,解禁被牢困在家的全武漢乃至全中國的人民。他們毫不畏懼,與死神搶時間,只為挽救更多的無辜人的性命。

          他們是那些醫(yī)學(xué)科學(xué)家,他們是人們眼中最閃耀的英雄,也是眾多小朋友心中最崇拜的偶像,我也是其中一個小粉絲。我那個心愿也越來越強烈:未來,成為一名醫(yī)學(xué)科學(xué)家。

          也許有人會問,我的這個心愿從什么時候開始的……

          我看過很多醫(yī)學(xué)紀錄片,看到過太多的患癌癥的人因無藥可治或醫(yī)生們束手無策而死去。

          不過,真正讓我篤定這個心愿的是我的老師。

          上星期六課外班語文網(wǎng)課的時候,我們的石老師道出了一個她的心愿:帶她父親出去走走。因為她父親的`肺里長了顆惡性腫瘤,被診斷為肺癌。聽到這句話的時候,安靜聆聽老師講課的我心臟像被什么扎了一下,手中的小動作也隨之停了下來:什么?老師的父親應(yīng)該還沒到那個年紀呀!不應(yīng)該是五十歲左右的壯年嗎?怎么就得了這個病呢?我呆呆地看著屏幕前的老師,她還是保持著上課時親切的微笑,但笑得卻有些不自然,眼圈也有一些紅了。

          老師開始講那段時間她的故事。

          她剛開始得知這個幾乎讓天塌下來的消息時,也曾如同其他癌癥患者的家屬一樣,崩潰過,躲在角落捂著臉放肆哭過,可她漸漸知道,這不是辦法,這無法讓父親好起來。她開始每天到病房去看望父親,盡量多陪他,與他談笑風(fēng)聲。開始無時無刻查閱各種有關(guān)癌癥的資料,發(fā)現(xiàn)有很多人被告知只能活個兩三年,卻也有活了十多年的奇跡。他們是死神撒下的網(wǎng)里的漏網(wǎng)之魚。電腦前的我仿佛被注入了一針強心劑,忽然大膽地想到:我為什么不可以幫助那些像老師父親的人呢?助他們成為死神手里的漏網(wǎng)之魚?自此,成為醫(yī)學(xué)科學(xué)家的這個心愿,就在我心里深處種下了這顆種子。

          世界上有太多的人因癌癥而死去,生活是那么的美好,我要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)我心底的這個心愿。

        我的心愿作文9

          每個人都有美好的愿望,每個人的愿望都是真摯的,每個人真摯的愿望在我的眼里看來,是一定會實現(xiàn)的。

          因為在我的心底,也有許許多多的美好的愿望。

          我的外公年紀大了,他對我很好,可是,他患了病,行動不方便,需要外婆的照顧?粗@樣的外公,我的心里不禁有些傷心。因為,自從我開始記憶以來,外公就生病了。所以,我對外公這個形象既感到陌生,又有一絲的親切感。聽媽媽說,外公以前是很疼我的,就連我的嬰兒車,都是外公親自去買給我的。雖然,外公以前是在外地開車的,但是,自從我出生后,外公每次從外地回來,第一時間會趕到我家來看我,抱我。

          但天公不作美,外公患了病。真多虧了外婆,不辭勞苦,照顧著外公。在這里,我希望外公的病能早日康復(fù),外婆也要開開心心,笑口常開!

          我聽別人說,海南島的景色可美了,絲絲的海風(fēng)在你的耳邊回蕩,清清的海水撫摸著你,沙灘上的貝殼各種各樣,數(shù)不勝數(shù),海底潛水,驚險刺激,美好的風(fēng)光引人入勝。所以,從小我就希望長大以后能夠去海南島旅行,去感受那美好的風(fēng)光,去享受海水的滋味,去海邊拾貝,去撿起那被海水打磨過的貝殼,去傾聽海的.聲音,去聽大海唱歌,看那海鷗在空中自由地飛翔。

          可是,我現(xiàn)在還小,要等到大學(xué)后,學(xué)業(yè)完成了,找到一份好工作,才能去感受生活,體驗生活。所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等到長大后去看海,才能欣賞到更多的秀麗風(fēng)光。

          我希望,人們對環(huán)境的破壞能夠越來越小,大氣的污染可以越來越少,人們自覺地保護地球,保護我們唯一的家園,如果地球不斷遭受破壞,最后,受傷害的還不是人類自己嗎?這個問題要引起人們的深思。每個人都是地球這個大家庭的一份子,地球不能缺少人類,同樣,人類也不能失去地球呀,所以,行動起來吧,保護地球,保護這個人們依賴的地球,F(xiàn)在,隨著人們對地球一系列的傷害,地球已經(jīng)承受不住了,人們可以相親相愛,為什么不能和大自然和平共處呢?和大自然共處,就有這么難嗎?如果,大自然被破壞了,生態(tài)環(huán)境也會隨之破壞,難道我們非得這樣不可嗎?地球給了我們生存的空間,這還不夠多嗎?

          我真心的希望,地球的環(huán)境能夠越來越好,人們也能越來越幸福。

          這是我最美好的心愿。

        我的心愿作文10

          我是海神。

          有一天,我到水上去玩,太陽映襯海面上,看起來波光粼粼。我和伙伴們在海面上玩耍,玩樂?瓷先(yīng)該是人們中很有主導(dǎo)權(quán)的角色。她們正立在甲板上談?wù)撝男R驗楹闷嫘,我與一幫伙伴探討了一會兒以后,決策去聽一聽這些人到說些哪些。

          大家躲在船底,耳朵里面一個個都豎了起來。

          大家企業(yè)準備在20xx年末以前提升出海捕魚的總數(shù)。如今許多職工都會埋怨薪水太少,水電氣,樓價,租金都會漲,的確該多捕魚了。小洛,你覺得如何?一個年青人的響聲從上邊隱隱約約的傳出。

          嗯,確實得多派些漁船出海了。一個年輕女孩的響聲應(yīng)該和著。

          陳總,有人說一些廢水得立即排污入海,要解決得話

          太過麻煩了。

          但是立即排污入海不大好吧,洛總?另一個女孩提出質(zhì)疑道。

          你懂得哪些,一個中年男子一些不悅的對她說道,大家講的是權(quán)益,權(quán)益懂嗎?

          但是,

          別哪些但是不能是的了,就這么定了,20xx年末這倆件事情一塊辦!

          是!那女孩一些懼怕地同意著。

          抱歉,小女讓倆位見笑了。那中年男子陪著笑向此外一男一女表述。

          沒事兒,還是歐董識大體。

          呵呵呵,沒有什么,哪里有李總,洛總好。

          大家十分惱怒,大閘蟹大將也是臉色鐵青:這種混蛋也有社會道德嗎,竟然講好人講得話是嘲笑,也要致歉!如果哪一天這幾個人掉進海中了,我也只救善人,不救壞蛋!

          對啊,并且她們不僅要增加出海捕魚船舶的總數(shù),還立即將工業(yè)廢水入海,大家得死是多少同胞們。∝悮づ收f道。

          該怎么辦,大家連自我保護的工作能力也沒有。軟弱的魚兒莉莉帶著哭腔說道,漁網(wǎng)也許還能躲避,那廢水可就避無可避了,嗚嗚海洛,大家可怎么辦啊!

          靜觀其變吧。

          一轉(zhuǎn)眼冬季以往,又來到明年的春季。依據(jù)貝殼小貝獲得的資源,這個夏天就需要提早開工了。獲得信息的伙伴們覺得宛如五雷轟頂,各個淚如雨下,我也不除外。全部深海沒了以往愉悅比較寬松的.氣氛。

          夜里,我靜靜地往上天禱告:天神,我愿以我的生命為成本,來獲得海中全部居民的安全。請給我十天的時間,要我與居民們告別。我一生就這一個愿望,請您準許。天神同意了我的規(guī)定。

          十天的限期過去,深海的居民都來向我告別。我覺得人體漸漸地越來越輕柔起來,慢慢地往上飄。我以最終的氣力對伙伴們說:不必為我難過,無需為我難過,做為一位海神,我從不懼怕身亡。我頓了頓,再次說:我是海神,維護大海就是我的崗位職責(zé),我能在天空看見大家。

        我的心愿作文11

          在我的心中,有一個埋藏很深的心愿,那就是將來當一名電視臺的節(jié)目主持人。說起我為什么會有這樣一個心愿,還有一段小故事呢!

          那時不久前的一個星期三的下午,少先隊大隊部輔導(dǎo)員王老師從全校學(xué)生中挑選了五名同學(xué),其中就有我。老師把我們叫到辦公室,讓我們每人朗讀一篇文章,我不知老師的目的是什么,叫我讀,我就讀。我拿出平時練就的朗讀水平,大聲而又含有表情地朗誦著手里的文章。其他幾位同學(xué)讀完之后,老師對我們說:“剛才老師讓大家每人讀一篇文章,是為了解你們的朗誦水平。過幾天就是教師節(jié)了,學(xué)校要舉行一次隆重的慶祝教師節(jié)主題活動,要挑選一名活動主持人,還有兩名助手,不知大家有沒有信心?”一聽老師這么說。我的心里像敲起了小鼓,趕緊對王老師說:“老師,我不行,你可別選我!蓖趵蠋熆粗,笑著說:“老師聽了你朗誦的效果,覺得你來當主持人還是比較合適的,不要打退堂鼓,事情還沒做,你怎么就知道自己不行呢?要在生活中去鍛煉自己,將來才能做一個對社會有貢獻的人!崩蠋煹墓膭,讓我對自己有了一定的信心,我的情緒也恢復(fù)了平靜!澳呛冒,我盡自己最大的努力,做好這次活動的主持人。”

          接下來的幾天時間里,我按照王老師的計劃和要求,一遍又一遍地練習(xí)每一道程序,不放過每一個細節(jié),聲音的高低、長短,都反復(fù)體會,爭取做好每一個環(huán)節(jié)。

          星期一的早晨,全校師生操場上的主席臺前集合。陽光灑滿了整個操場,主席臺上方,拉著一個橫幅,上面寫著一排大字“老師,您辛苦了!”花壇里的牽牛花和菊花展開迷人的笑臉,老師們排著整齊的隊伍,站在主席臺的前面。主題活動開始了,我站在主席臺的中間,手里拿著話筒,用清脆而又洪亮的聲音,朗誦了一首贊美老師的詩篇,飽含深情的每一句話語,像一股股清澈的甘泉流進老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情,我想,一定是我的朗誦感染了他們,讓他們露出燦爛的`笑容。此時,我面對著熟悉的老師,心里充滿了對他們的敬意和祝福,在其他小伙伴的共同努力下,順利地完成了這次主題活動。

          每當我回想起這次活動的經(jīng)歷,就會在心中產(chǎn)生一個心愿,那就是將來做一名真真的電視節(jié)目主持人,把更多的歡樂和祝福送給那些辛勤耕耘的老師,還有許許多多為社會默默工作的人們。你說,我的心愿能實現(xiàn)嗎?

        我的心愿作文12

          童話是芬芳晶瑩的露珠,滋潤我們的童年;童話是溫暖柔和的春風(fēng),吹拂我們的記憶;童話是一灣清泉,使我們的心靈暢享甘甜。童話是美好的,我的理想就是想成為一名兒童作家,給孩子們寫童話。

          小時候,《安徒生童話》和《格林童話》無疑是我最喜歡的兩本童話。隨著識字越來越多,漸漸看懂一則則故事,使我感到欣喜。長大了以后,我開始接觸一些新伙伴,像《米粒奇幻事件簿》、《笑貓日記》或《奧茲國歷險記》這樣的作品。也因此認識了一些作家,楊紅櫻啦,王一梅啦,郁雨君啦,都是我喜歡的兒童小說作家,她們的童話故事經(jīng)常讓我陷入美好的遐想。

          令我不解的是有的人認為童話很幼稚,很可笑。但是又有幾個孩子不是在童話的'熏陶長大的呢?而且,細心觀察,會發(fā)現(xiàn)每則故事中都蘊含著愛與勇敢的正能量,這又怎能不讓人感動呢?我喜歡童話,因為它傳遞給我們一種正能量,能讓我們陽光快樂地成長,讓我們發(fā)現(xiàn)這個美好的世界。

          現(xiàn)在這個社會,有很多孩子的童年是不幸福的,我覺得童話就像是一盞明燈,幫助他們撥開心靈的霧,發(fā)現(xiàn)生命的美好。我們應(yīng)該在童話中找到愛,勇敢,樂觀,陽光,向上的影子,它們成為治愈心靈的藥方。我想成為兒童作家,就是為了傳遞這種愛,勇敢,樂觀,陽光,向上,讓所有兒童快樂起來,讓正能量成為我的們的民族氣質(zhì)。

          如果說編童話,不如說是在美妙的大自然中找童話,發(fā)現(xiàn)童話。像陽光下的蒲公英,金燦燦的,每朵絨毛都有一個溫暖的故事。又或者是清晨帶露的百合,是那么圣潔純白,每朵花瓣都清新得透亮,像是雨中閃爍的小精靈,在敘述一個希望的故事。每一處地方是可以寫的,每一則故事都是可愛的。

          現(xiàn)在我依然與童話相伴了,“童話”的夢一直都在。“童話”這兩個字在我心里是這么美好,每每看到這兩個字,心中就會泛起一陣溫暖的漣漪,蕩漾開去。我想我以后如果實現(xiàn)了這個理想,我一定要寫很多很多童話呀!我把這些童話給孩子們看,讓他們在童話滋養(yǎng)著的童年里長大,該是多么美好、多么幸福。

          翻開某一部作品的扉頁,里面赫然寫著一句作者的話:“當讀者讀到我的故事,并會心一笑的時候,我的感動就有了回應(yīng),這是心與心的回應(yīng),是遇到知音的快樂!边@句話是王一梅說的。我想,大概每一位兒童作家都是懷抱著這樣的心愿寫下作品的吧?我把這一句話銘記在心,希望它可以陪伴著我一步步走向我的理想。

        我的心愿作文13

          心愿就像一粒種子,在我們的心中扎根,發(fā)芽,直到有一天長成一棵參天大樹。而我的心愿就是去旅行,瀏覽祖國各地的風(fēng)景名勝。

          暑假的一天下午,我百般無聊地打開電視,電視里出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面。一段段視頻從我眼前滑過,看那神圣的青藏高原,天空是那么蔚藍,就像一塊藍色的畫布,空中飄蕩著團團棉花似的的白云。天空下是遼闊無垠的草原,就像一塊綠毯。草原上鑲嵌著如藍寶石一般的納木錯湖。鏡頭越來越近,成群的羚羊在草原上自由地奔跑,牛兒低頭嚼著青草,好不愜意美好。看著那與天齊高的山峰上飛過一只只雄鷹,心頭不禁顫動起來。

          鏡頭一轉(zhuǎn)又來到了遼闊的大海邊。藍藍的大海一望無際,遠處駛來一條條歸來的漁船海鷗拍打著翅膀正向著遙遠的地平線飛去。海面還時不時有魚兒跳出來,大海的旁邊則是金黃的沙灘。沙灘上有著許多大大小小,五顏六色的貝殼。我不禁被電視上的美景深深吸引住了,于是想去旅行的種子在我心中埋下了。

          暑假很快就過去了,我們又回到了校園之中。每天都有許許多多的`同學(xué)來向我炫耀。“你知道嗎?我這個暑假可是去了西藏的呢!”我的同桌走了過來,“那里的天比別處的更藍,空氣那叫一個新鮮。我還看到了大雪山,那山比天還要高呢!山上的積雪可漂亮了,對了,那些鹽湖可美了,就像一顆藍寶石。草地上到處都能看到成群的牛羊,最不可思議的是踩在那軟綿綿的草原上,就像踩進了棉花堆里一樣!闭f著,他便從口袋里掏出一張張照片,看著那些照片,我好像也身臨其境。

          這一個同學(xué)剛走,另一個同學(xué)也來向我炫耀:“我可告訴你,我去福建看海了,海一眼望不到邊,海上還經(jīng)常傳來輪船的轟鳴聲,海鷗總是跟著輪船飛翔?諝鈯A雜著咸咸的味道,海風(fēng)吹來時涼爽極了,使人神清氣爽。最激動的是早上趕海,光著腳走在沙灘上,腳下的沙子十分細膩,就像踩在云朵上一樣。海灘上有許多海鮮呢!有像五角星的海星,有像小刺猬的海膽。各式各樣的都有。

          聽了同學(xué)們的分享,我的思緒久久停留在草原,在大海,那顆想去旅行的種子在我心底迅速發(fā)芽。以后我一定要去旅行,看看祖國各地的美景。

        我的心愿作文14

          親情之間的距離 ——我的心愿

          從小,我的爸媽就不怎么陪我,都是爺爺奶奶把我拉扯大的,我和爸媽的感情隨著時間的流逝也越發(fā)淡化。在我的記憶里,他們給我的印象只有忙碌。

          印象最深的是在我8歲那年兒童節(jié)的`前天,爸媽又要去進貨了,這些事對我來說已經(jīng)習(xí)以為常了。

          他們?nèi)ヒ惶硕鄤t一周,少則兩三天。

          要是平時,去就去吧,可是,兒童節(jié)馬上就要到了呀!

          我苦若哀求老媽:“媽,你和老爸,明天一定要回來呀!明天可是兒童節(jié)!別人家的孩子都有大人在陪,逛街,買禮物……我也想……”

          媽媽在我的嘮叨下有些不耐煩了,說:“好好好,行行行,我們明天下午一定回來”。

          到了兒童節(jié)那天,我左等右盼,就是不見爸媽回來。忽然,爺爺拿著手機過來:“快,成成,你媽要和你視頻通活”。

          我打開視頻通話,看到媽媽坐在貨車上,一臉疲憊地說:“成成,媽媽今天回不去了,你想要什么?媽媽回去補給你!

          我當時特別特別想讓他們回來,于是,帶著哭腔說:“快回來吧,回來再買吧!’’

          老媽說:“行吧,我們后天就能回去了,回去好好補償你。”

          老媽說補給我禮物,她又怎么知道我的心思?比起禮物?其實我更想要的是陪伴!

          兩天后爸媽回來了,給我?guī)Я撕芏喽Y物,但是現(xiàn)在已經(jīng)不是兒童節(jié)了呀!再多的禮物也沒有意義了。

          但是面對滿臉疲憊的爸媽,我也只能笑臉相對了。

          可是,即使在家的媽媽也忙碌不已,幾乎沒有時間陪我。

          突然地,我竟萌生了一個想法:“只要我把家里的家務(wù)事做完了,他們就有時間陪我了!庇谑,我經(jīng)常幫著干家務(wù),打掃打掃衛(wèi)生,做做飯菜,爸媽輕松了不少,陪我的時間也多了。

          這兩年,隨著年齡的增加,爸媽體力有點不行了,就不去進貨了,不過還是早出晚歸,十分辛苦。

          我也在用各種方式去幫助爸媽,減輕他們的負擔(dān)。當然,我也在努力學(xué)習(xí),希望長大后有能力能讓他們安享晚年,過上更好地生活,不再那么辛苦了。

          我一直為此努力著,為了我,更為了父母。

        我的心愿作文15

          是誰,陪我一起走進這美麗的校園?是誰,與我一起快樂地成長?是誰,和我一起經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨?啊,正是我那位可愛的同學(xué)。

          是否記得呢天,天空湛藍,剛踏進學(xué)校的大門,就被你的回眸一笑所吸引,水靈靈的大眼,兩束小巧的馬尾。你用你幼小的身軀拖著與身體不成比例的書包,臉上掛滿了豆大的汗水,但你依舊如此動人。

          那天,我們緊握這小手在游樂園玩耍,尖叫聲喊聲彌漫在上空。我們一手一個冰淇淋,天很熱,冰激凌白色的乳汁流到了手上。你用你的紙巾輕輕擦著我的手,最后把冰激凌抹在了我的臉上,我四處追著你跑,臉上洋溢著微笑。

          我們到了江邊,拉近著兩只小手,共同向著天空許下了誓言,怒吼的波濤是我們的見證者。

          你在車中坐著,靜靜看著我,車外的我不敢相信這一切。我拉進著你的手,這是才知道你為何倔強的把我拉到江邊,哭著對我說下一句句話。車開了,你漸漸變?yōu)橐粋院點,消失在地平線上。

          時光荏苒,卻為我們留下了一段段美麗的回憶。有些回憶隨著時間的消逝而消失,而有的像是被印在腦海中。

          是誰,陪我一起走進這美麗的校園?是誰,與我一起快樂地成長?是誰,和我一起經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨?啊,正是我那位可愛的同學(xué)。

          是否記得呢天,天空湛藍,剛踏進學(xué)校的大門,就被你的回眸一笑所吸引,水靈靈的大眼,兩束小巧的馬尾。你用你幼小的身軀拖著與身體不成比例的書包,臉上掛滿了豆大的汗水,但你依舊如此動人。

          那天,我們緊握這小手在游樂園玩耍,尖叫聲喊聲彌漫在上空。我們一手一個冰淇淋,天很熱,冰激凌白色的乳汁流到了手上。你用你的紙巾輕輕擦著我的.手,最后把冰激凌抹在了我的臉上,我四處追著你跑,臉上洋溢著微笑。

          我們到了江邊,拉近著兩只小手,共同向著天空許下了誓言,怒吼的波濤是我們的見證者。

          你在車中坐著,靜靜看著我,車外的我不敢相信這一切。我拉進著你的手,這是才知道你為何倔強的把我拉到江邊,哭著對我說下一句句話。車開了,你漸漸變?yōu)橐粋院點,消失在地平線上。

          時光荏苒,卻為我們留下了一段段美麗的回憶。有些回憶隨著時間的消逝而消失,而有的像是被印在腦海中無法抹去,抹去相片上的灰塵,一個笑臉綻放在中間。一顆水珠落在上面打濕了相片,你,在哪?

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