我的心愿作文600字

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　　導(dǎo)語：我若想實(shí)現(xiàn)我的心愿，就必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。下面是小編整理的一些關(guān)于心愿的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　我的心愿作文(一)

　　每個(gè)人在自己成長過程中，都許下過不少心愿，有人從小立志要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人民教師，有人夢想著自己成為企業(yè)家，也有人希望自己能當(dāng)個(gè)人民警察······這些心愿激勵著他們朝著奮斗的目標(biāo)努力前進(jìn)。而我也有一個(gè)心愿，那就是長大后當(dāng)個(gè)出色的宇航員，為人類探索宇宙做出貢獻(xiàn)。

　　說到我的這個(gè)心愿，還要追朔到兒時(shí)呢。

　　那是一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我正在玩皮球，突然，我猛地一踢，皮球飛到陽臺那邊去了。我不慌不忙地向陽臺走去，黑暗中我摸索不到皮球，抬頭望去，才發(fā)現(xiàn)深藍(lán)色的天空是那么的迷人：瞧!星星在天空中歡快地眨著眼睛;月亮披著銀紗在悠然地散步;皎潔的月光透過窗紗，灑在寫字臺上。聽!風(fēng)兒吻著路旁的楊樹，發(fā)出“嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的響聲;蛐蛐躲在墻縫里，不知疲倦地叫著。這些聲音交織成了一首動聽的樂曲，使人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘的童話世界。這時(shí)，我被天上的星星月亮迷住了，情不自禁地冒出許多問題：宇宙到底有多大?宇宙上有外太空生物嗎?宇宙是怎樣形成的?······這些問題纏繞在我的腦子里。漸漸地，我對宇宙產(chǎn)生了濃厚的'興趣，想做宇航員的心愿也在我幼小的心靈里扎下了根。

　　我若想實(shí)現(xiàn)我的心愿，就必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)：多看一些關(guān)于宇航員的知識，使自己空白的腦瓜日益充盈起來;多了解天文知識，讓每次觀察夜空都有不同發(fā)現(xiàn)，增添自己對宇宙知識的了解。我相信，經(jīng)過我的不懈努力，這個(gè)心愿終究會在我心里發(fā)芽，長葉，開花，最終長出累累碩果!如果在未來的某一天，你們看到一位宇航員正在為人們講解她在宇宙探索的奧秘，請你們相信，那就是我，那就是未來的我——一名出色的宇航員。

　　我的心愿作文(二)

　　我今年8歲了，是一名三年級的學(xué)生。別看我人小，我可有一個(gè)大大的心愿，那就是長大后要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。下面，我就以我自己為例，向你介紹一下我最得意的一部分發(fā)明吧!

　　早晨，吃完早飯。上學(xué)的時(shí)間到了，我按了一下書包上的紅色按鈕，書包就跟在我后面飛了起來。走到門口，哎呀!外面下雨了。我急忙按了一下書包上面的藍(lán)色按鈕，隱藏在書包表面的防雨膜立刻彈了起來。這下好了，無論下多大的雨，書包都不會被淋濕了。我樂滋滋的走在路上，我向左，書包也向左，我向右，書包也向右;我走得快，它也快，我走的慢，它也慢。它總是形影不離的`跟在我后面。啊!不用背大書包的感覺真爽!

　　到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師讓我們做練習(xí)題，我遇到了一道涂色題。真糟糕，我忘記帶水彩筆了。幸好，我有萬能鋼筆。我按下鋼筆頂端的紅色按鈕，鋼筆變成了水彩筆。它可以調(diào)出任何我想要的顏色。寫著寫著，我突然發(fā)現(xiàn)寫錯了一道題。沒關(guān)系，我從容的把正確答案在錯誤的地方又寫了一遍，錯誤自動消失了。由于不用費(fèi)時(shí)費(fèi)力的涂改錯誤，我很快就做完了所有練習(xí)題。拿著作業(yè)本一看，干干凈凈的，別提我心里有多高興了!

　　第三節(jié)是體育課。早晨上學(xué)時(shí)，還在下大雨，這會兒已是雨過天晴，陽光燦爛了，怎么辦?穿著雨鞋上體育課多不方便呀!別著急，看我的。我輕輕按了一下鞋子上的1號按鈕，鞋子自動轉(zhuǎn)換成了運(yùn)動鞋。原來，我嫌鞋子經(jīng)常換來換去太麻煩，就研制出了這款多功能鞋子。鞋子上有5個(gè)不同的按鈕：1號按鈕是運(yùn)動鞋，2號按鈕是雨鞋，3號按鈕是旱冰鞋，4號按鈕是飛行鞋，5號按鈕是時(shí)空鞋。我可以根據(jù)不同的需要選擇不同的鞋子。怎么樣?我發(fā)明的鞋子夠神奇吧?

　　當(dāng)然，這些神奇的發(fā)明還只是我的一個(gè)心愿，我要努力學(xué)習(xí)，爭取讓自己的心愿早日變成現(xiàn)實(shí)。

　　我的心愿作文(三)

　　我的生活是一片泛著碧花的海洋，而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

　　媽媽說，我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩?，和她一樣要強(qiáng)。其實(shí)，我從小身體就虛弱、多病，動輒就發(fā)燒、流鼻血，但我從不愿顯露自己的虛弱，我和小伙伴們一起爬山、上樹、下水，樣樣不愿比他們差。有一次和小伙伴比賽爬樹，從高高的樹杈上摔了下來，鼻青臉腫地走回家中，讓媽媽罵我，又心疼我。

　　也許血管中涌動著農(nóng)民的血液吧，來到城市，我依然保留著自己那頑強(qiáng)不屈的性格。當(dāng)含嬌帶傲的班長罵我“鄉(xiāng)巴佬”后，我卻倔強(qiáng)地迎接她挑釁的目光。經(jīng)過了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考場上�？加⒄Z的時(shí)候，我感冒了，卻沒有告訴媽媽，而硬生生把卷子答完，

　　回到家中就大病了一場。當(dāng)媽媽流著淚問我為何不告訴她時(shí)，我說：“這點(diǎn)小病算得了什么?我可以證明我不比他們差，我要做生活的強(qiáng)者!”我分明看，媽媽的淚奪眶而出，打在我心上。

　　我那次超過了班長，英語99分，是年級第一。當(dāng)大家祝賀我時(shí)，我想那只是萬里長征的.第一步。要永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者，得付出多大的心血和代價(jià)啊!

　　在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢并不容易，在生活中就更難了。別人的體育成績永遠(yuǎn)是引以為傲的資本，而我，只能面對漫長的跑道發(fā)怵。人不是說夏練三伏，冬練三九嗎?我可以付出多倍的時(shí)間哪!終于，我可以在800米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說我總是創(chuàng)造奇跡。其實(shí)，那是因?yàn)槲业男脑冈谥С治胰プ鲆粋�(gè)生活的強(qiáng)者。“去飛吧!去闖吧!會有一片屬于自己的天空!別忘了，生活就是戰(zhàn)斗!”我想起了柯羅連科的話。

　　“做一個(gè)生活的強(qiáng)者!”我循著自己的心愿一步步走下去，每一次腳步聲，都會引來一片深遠(yuǎn)的回音……

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