我的心愿的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的心愿的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的心愿的作文 篇1
我有一個(gè)心愿深深埋藏在心底。
記得那是一個(gè)夢(mèng)醒的早晨，我拿著新買(mǎi)的四驅(qū)車(chē)走到臨街的大門(mén)口。這時(shí)住在門(mén)房的一個(gè)小伙伴要玩我的寶貝車(chē)，我爽快的遞過(guò)去，他便把汽車(chē)放在地上玩。我的車(chē)是剛買(mǎi)的，新電池，速度很快，只聽(tīng)“嗖”地一聲，它已經(jīng)飛向街道。恰在此時(shí)，從后邊飛來(lái)一輛摩托車(chē)，那車(chē)速比我的車(chē)速還快呢！兩車(chē)相撞，摩托車(chē)翻倒在街邊。我的賽車(chē)粉身碎骨，我傷心極了，但卻不能哭。因?yàn)槲业馁愜?chē)不能復(fù)原，而人家的新摩托車(chē)擦掉的皮、碎了的燈也不會(huì)修復(fù)如新。那時(shí)那刻，我產(chǎn)生了一個(gè)小小心愿：我想要一個(gè)可以讓時(shí)光倒流的“倒時(shí)屋”。
這個(gè)“倒時(shí)屋”很小，長(zhǎng)18厘米，寬10厘米，上邊有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，兩個(gè)按鈕。只要你把轉(zhuǎn)盤(pán)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，再按確定按鈕，便可以讓時(shí)光倒流。這樣就可以讓撞車(chē)的時(shí)光倒回去，在還沒(méi)有撞上的瞬間撿回我的四驅(qū)車(chē)，讓那輛嶄新的摩托車(chē)飛馳而去。
如果我擁有“倒時(shí)屋”，我要讓爺爺奶奶的白發(fā)變?yōu)榍嘟z，皺紋變成童顏；讓爸爸媽媽重新回到十八九歲的青春歲月，好好學(xué)習(xí)，再考大學(xué)，重新踏上最美好的工作崗位；讓一事無(wú)成的人回到純真的歲月，好好學(xué)習(xí)，重新踏上人生征途；讓罪犯回到兒時(shí)，重新長(zhǎng)大，做個(gè)好人。
這就是我的小小心愿。
我的心愿的作文 篇2
星期五老師給我們布置了一篇作文，讓寫(xiě)寫(xiě)自己的'“心愿”，什么是心愿呢？在詞典里我查到是隱藏在心中的最理想的事情或是某一天,某一個(gè)瞬間,一般都很難實(shí)現(xiàn)的事情。心愿，心中擁有的美好愿望，渴望通過(guò)努力，在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)。心愿是對(duì)未來(lái)美好事物的期盼，是奮斗的原動(dòng)力。
我長(zhǎng)大的心愿是成為人類(lèi)偉大的發(fā)明家，發(fā)明長(zhǎng)生不老的機(jī)器。想發(fā)明這種機(jī)器可不是件容易的事呀！到目前為止，還沒(méi)這種可能性出現(xiàn)，但拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在他的字典中沒(méi)有不可能的字眼。為此，我要為了我的心愿好好努力。
一是要好好學(xué)習(xí)，這不是簡(jiǎn)單的喊喊口號(hào)，我準(zhǔn)備每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中注意力，改掉愛(ài)走神的小毛病。放學(xué)后抓緊完成作業(yè)，還要加強(qiáng)自己較弱的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，多聽(tīng)多背，為將來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)外的科學(xué)著作打好基礎(chǔ)。
二是要鍛煉好身體，強(qiáng)壯的身體才能支持自己更好的達(dá)成心愿，愛(ài)生病虛弱的孩子怎么會(huì)有精力好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)心愿。我本身體質(zhì)就不錯(cuò)，我現(xiàn)在是體育委員，我要更嚴(yán)格要求自己，多跑步提升體能，多練乒乓球鍛煉反映能力。
三是要多讀書(shū)，除了課本，多看課外書(shū)，姥爺常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。
四是要學(xué)習(xí)世界各國(guó)文化，只有知識(shí)淵博的人才有可能成為發(fā)明家。
我要好好努力，完成心愿，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁！
我的心愿的作文 篇3
從小，我就有一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名演奏家，為那些遇到挫折或身陷困境的人，演奏一首美妙的樂(lè)曲，讓他們從歌聲中，再一次充滿(mǎn)自信，讓身患重病，有殘疾的人重新站起來(lái)，開(kāi)始嶄新的生活。
小時(shí)候，因?yàn)猷従影⒁痰呐畠河幸患芄殴~，那是一架不用電就能夠彈出美妙的音樂(lè)。所以我一直夢(mèng)寐以求能有一架古箏，能讓我為家人彈奏。
直到，我上一年級(jí)的一個(gè)星期六，媽媽忽然給我找了一個(gè)很好的古箏老師，我見(jiàn)到她的第一眼，我就對(duì)自己定下了一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名演奏家。從此以后，我每次去學(xué)古箏的
時(shí)候，我都會(huì)想起我給自己定下的心愿，每當(dāng)我不想堅(jiān)持下去，要半途而廢的時(shí)候，這個(gè)心愿又再一次鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我每次被老師批評(píng)或不開(kāi)心時(shí)，我都會(huì)用這個(gè)心愿來(lái)鼓勵(lì)自己，讓自己充滿(mǎn)自信，不低頭折節(jié)，就像梅花一樣在寒冷的冬天也能綻放得非常艷麗。
我一定要實(shí)現(xiàn)我從小的心愿，讓更多的人都能聽(tīng)到歡快、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我的心愿的作文 篇4
小小心愿每個(gè)人都有自己的心愿，相信你們也不例外。
哎！你們別急，下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
我在小的是候，心里就有一個(gè)小小的愿望，便是我能考上一個(gè)好的大學(xué)。我抱著這樣一個(gè)愿望拼搏。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就是說(shuō)用書(shū)堆積起來(lái)的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂�；在一片沒(méi)有邊際的海洋里，追求學(xué)問(wèn)和不斷探索，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。在讀書(shū)，學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，要想在廣博的書(shū)山，學(xué)海中汲取更多更廣博的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)最必不可少的，也是最佳的條件。我就是抱著這句俗語(yǔ)去奮斗的。最后成績(jī)一天比一天好。
一個(gè)人如果要想成功就必須靠著這個(gè)俗語(yǔ)去做�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就是這樣的吸引這人們。
我相信我這個(gè)小小心愿一定會(huì)完成的。
我的心愿的作文 篇5
我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級(jí)啦，陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我的心里忐忑不安。剛來(lái)鄭州時(shí)，我沒(méi)有朋友，整天就呆在屋里，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的，我的心里很失落，以為來(lái)到父母身邊會(huì)帶來(lái)更多的歡樂(lè)，可是事與愿違。
開(kāi)學(xué)了，在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多的朋友，但是我的學(xué)習(xí)卻不盡人意，老師每一次布置作業(yè)都要求家長(zhǎng)檢查，可我的父母一次也沒(méi)有檢查過(guò)，所以老師批改作業(yè)之后每一次不好的名單里總會(huì)有我，這時(shí)老師就會(huì)在我們的耳邊教育我們要好好學(xué)習(xí)。直至有一次，老師忍無(wú)可忍了，通知我請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校，我開(kāi)始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽說(shuō)，害怕爸爸、媽媽的責(zé)罵。但是第二天，不知道怎么回事，爸爸、媽媽卻都來(lái)到了學(xué)校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走后，老師把我叫到了操場(chǎng)上并對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話(huà)。我才明白不是父母主動(dòng)來(lái)學(xué)校關(guān)心我的學(xué)校生活，而是老師親自打電話(huà)請(qǐng)他們來(lái)的。
我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關(guān)懷。更希望在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)有家長(zhǎng)的陪伴。這小小的愿望就這么難實(shí)現(xiàn)嗎？
我的心愿的作文 篇6
早讀課上，我的心又跳了起來(lái)。
班主任叫出一位同學(xué)，我知道，這是班主任為了鼓勵(lì)某個(gè)同學(xué)才找那人談話(huà)的。由于我成績(jī)不好，所以老師從沒(méi)有叫過(guò)我。
我感到很委屈，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦、用功，可以說(shuō)全班很少有人能比得上我的，但我的成績(jī)卻很少?zèng)_出班級(jí)倒數(shù)十名之列。我說(shuō)不清這是怎么回事，也說(shuō)不清到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了毛病。
門(mén)開(kāi)了，那同學(xué)進(jìn)來(lái)，又一位同學(xué)出去了，我羨慕而又妒忌地把他目送到門(mén)口直到消失。
我很矛盾：一方面，我想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)兒樣子來(lái)，讓我也能有資格被班主任找一找；另一方面，我又頗有些泄氣，因?yàn)椤约旱呐孟穸及踪M(fèi)了。所以，我多么希望有一天，老師會(huì)來(lái)找我談?wù)勑摹Ｎ抑喇厴I(yè)班班主任太忙了，沒(méi)有太多的精力來(lái)管像我這
樣的學(xué)生——可我不需要老師太多的時(shí)間，一兩句話(huà)就行，哪怕是批評(píng)我也好，只要?jiǎng)e讓我感到自己好像躲在一個(gè)被人遺忘的角落里。如果老師能說(shuō)：“你要多努力，你還有希望，有潛力……”哪怕就是這么簡(jiǎn)單的幾句，也許我就會(huì)信心百倍，就會(huì)高興萬(wàn)分，就會(huì)……可惜的是，我的心愿從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)，大概老師只能夠顧及那些有營(yíng)望考上重點(diǎn)中學(xué)的人了、，
我想起那一次問(wèn)老師一道題，好像那題很簡(jiǎn)單，老師遺憾地?fù)u著頭說(shuō)：“都學(xué)了這么多年了，怎么連這個(gè)都不會(huì)？”當(dāng)時(shí)我的臉一定漲得通紅，我低垂著腦袋，手使勁地搓著衣角。我知道老師絕無(wú)惡意，只是恨鐵不成鋼�？墒牵阅且院螅液苌僭傧蚶蠋焼�(wèn)什么，門(mén)又開(kāi)了，老師踱了進(jìn)來(lái)，我用眼角瞟著他，突然我發(fā)現(xiàn)那身體正慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)兒地移向我。我覺(jué)得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了�！袄蠋熞獊�(lái)找我了。老師要找我談話(huà)了……”我那積存了很久很久的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。我激動(dòng)地等著，等著。終于，老師的手 碰了碰我，我立刻彈簧似的騰地站起來(lái)，緊張地盯著老師。老師竟被我的舉動(dòng)嚇了一跳，忙示意我坐下，然后，指了指我旁邊空著的座位問(wèn)：“劉言怎么沒(méi)來(lái)上課？”這時(shí)我才恍然大悟，趕忙答道：“劉言今天下午病了，她讓我跟班長(zhǎng)請(qǐng)了假�！�
此時(shí)此刻，我才真正品嘗到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的心在顫抖，在流淚。唉！
唉！老師，您什么時(shí)候才能多看我?guī)籽勰兀?/p>
老師，您什么時(shí)候才能了解像我這樣的學(xué)生的這長(zhǎng)久的心愿呢？
我仍然在祈盼著，在更大的希望之中祈盼著……
我的心愿的作文 篇7
每個(gè)人也許都有自己美好的心愿，那些心愿就像燦爛銀河，明亮深遠(yuǎn)，看似近在咫尺，實(shí)際卻遠(yuǎn)在天涯。它在你的前方，需要你去努力，去實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)，我也不例外，也擁有數(shù)不清的天真的夢(mèng)。也常常在夜晚仰望著天空，盼望著流星的出現(xiàn)，以此把我的夢(mèng)化為事實(shí)。
我的愿望比較特別，既不是家財(cái)萬(wàn)貫，也不是長(zhǎng)生不老，而是……
首先，我的第一個(gè)心愿就是漫游世界。多了解些各地的風(fēng)土人情；多學(xué)習(xí)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)；多體味一下異國(guó)他鄉(xiāng)人民的生活韻味。等到回國(guó)的時(shí)候，我要把那些經(jīng)驗(yàn)技術(shù)都獻(xiàn)給祖國(guó)，讓祖國(guó)無(wú)論是在科學(xué)領(lǐng)域、環(huán)境建設(shè)還是人們的文化程度、素質(zhì)修養(yǎng)都居世界前列。
其次，我要去創(chuàng)建一些至今已經(jīng)消失的古建筑。巴比倫的空中花園、宏偉的宙斯神像、君士坦丁凱旋門(mén)、阿泰密斯女神廟這些象征著古代人民文明的標(biāo)志，隨著歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，相繼消失。這是人類(lèi)的遺憾，所以我要通過(guò)自己的智慧重新賦予它們生命。屆時(shí)，讓全世界所有熱愛(ài)人文科學(xué)的朋友們都來(lái)參觀，借此為世界歷史做出貢獻(xiàn)。
但是，無(wú)論怎樣，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的愿望就是能考上一所好的大學(xué)。從五歲起，我的大學(xué)夢(mèng)就早已在世界上最高等的學(xué)府——哈佛大學(xué)那里扎下了根�？墒�，現(xiàn)在我才知道，想去那兒深造可沒(méi)那么容易。除了學(xué)習(xí)好，有培養(yǎng)價(jià)值之外，還要花費(fèi)那么多精力去辦護(hù)照、等簽證、買(mǎi)機(jī)票、交昂貴的學(xué)費(fèi)。如果這樣，還不得急壞一大批“才子”呀！所以，我的第三個(gè)夢(mèng)想就是把世界上所有的高等學(xué)府，包括哈佛、牛津、劍橋、多倫多等等，通通都遷到中國(guó)來(lái)。這樣，我們中國(guó)的莘莘學(xué)子們就不用花費(fèi)那么多的時(shí)間和金錢(qián)嘍！這就是我的心愿，我希望它們?cè)琰c(diǎn)實(shí)現(xiàn)，但再也不是兒時(shí)祈盼流星的幫助了，而是靠自己，靠自己的智慧與雙手去實(shí)現(xiàn)它們。
�。∥颐利惖男脑�，快快實(shí)現(xiàn)吧！
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