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      2. 我的心愿的作文

        時間:2022-06-09 09:12:02 心愿 我要投稿

        實(shí)用的我的心愿的作文三篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的心愿的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的我的心愿的作文三篇

        我的心愿的作文 篇1

          從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

          漢代學(xué)家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡,我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識和營養(yǎng)。

          書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

          讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板為什么會浮在水面上?小鳥為什么會飛?等等......上了小學(xué)書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。

          有時候我會常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學(xué)習(xí)好處的書比如:作文起步、十萬個為什么、數(shù)學(xué)王國、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。

          書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發(fā)向上。

        我的心愿的作文 篇2

          小小心愿每個人都有自己的心愿,相信你們也不例外。

          哎!你們別急,下面就請聽我一一道來吧!

          我在小的是候,心里就有一個小小的愿望,便是我能考上一個好的大學(xué)。我抱著這樣一個愿望拼搏。俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”就是說用書堆積起來的大山中,要想攀登高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑辉谝黄瑳]有邊際的海洋里,追求學(xué)問和不斷探索,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。在讀書,學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,要想在廣博的書山,學(xué)海中汲取更多更廣博的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個最必不可少的,也是最佳的條件。我就是抱著這句俗語去奮斗的。最后成績一天比一天好。

          一個人如果要想成功就必須靠著這個俗語去做!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”就是這樣的吸引這人們。

          我相信我這個小小心愿一定會完成的。

        我的心愿的作文 篇3

          早讀課上,我的心又跳了起來。

          班主任叫出一位同學(xué),我知道,這是班主任為了鼓勵某個同學(xué)才找那人談話的。由于我成績不好,所以老師從沒有叫過我。

          我感到很委屈,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦、用功,可以說全班很少有人能比得上我的,但我的成績卻很少沖出班級倒數(shù)十名之列。我說不清這是怎么回事,也說不清到底是哪個環(huán)節(jié)出了毛病。

          門開了,那同學(xué)進(jìn)來,又一位同學(xué)出去了,我羨慕而又妒忌地把他目送到門口直到消失。

          我很矛盾:一方面,我想拼命地使勁,真正學(xué)出點(diǎn)兒樣子來,讓我也能有資格被班主任找一找;另一方面,我又頗有些泄氣,因?yàn)椤约旱呐孟穸及踪M(fèi)了。所以,我多么希望有一天,老師會來找我談?wù)勑。我知道畢業(yè)班班主任太忙了,沒有太多的精力來管像我這

          樣的學(xué)生——可我不需要老師太多的.時間,一兩句話就行,哪怕是批評我也好,只要別讓我感到自己好像躲在一個被人遺忘的角落里。如果老師能說:“你要多努力,你還有希望,有潛力……”哪怕就是這么簡單的幾句,也許我就會信心百倍,就會高興萬分,就會……可惜的是,我的心愿從來沒有實(shí)現(xiàn)過,大概老師只能夠顧及那些有營望考上重點(diǎn)中學(xué)的人了、,

          我想起那一次問老師一道題,好像那題很簡單,老師遺憾地?fù)u著頭說:“都學(xué)了這么多年了,怎么連這個都不會?”當(dāng)時我的臉一定漲得通紅,我低垂著腦袋,手使勁地搓著衣角。我知道老師絕無惡意,只是恨鐵不成鋼?墒,自那以后,我很少再向老師問什么,門又開了,老師踱了進(jìn)來,我用眼角瞟著他,突然我發(fā)現(xiàn)那身體正慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)兒地移向我。我覺得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了。“老師要來找我了。老師要找我談話了……”我那積存了很久很久的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。我激動地等著,等著。終于,老師的手 碰了碰我,我立刻彈簧似的騰地站起來,緊張地盯著老師。老師竟被我的舉動嚇了一跳,忙示意我坐下,然后,指了指我旁邊空著的座位問:“劉言怎么沒來上課?”這時我才恍然大悟,趕忙答道:“劉言今天下午病了,她讓我跟班長請了假!

          此時此刻,我才真正品嘗到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的心在顫抖,在流淚。唉!

          唉!老師,您什么時候才能多看我?guī)籽勰兀?/p>

          老師,您什么時候才能了解像我這樣的學(xué)生的這長久的心愿呢?

          我仍然在祈盼著,在更大的希望之中祈盼著……

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