六一心愿作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的六一心愿作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一心愿作文 篇1
“六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂樂的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢？我們同在一片藍(lán)天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災(zāi)區(qū)的情況，你們的災(zāi)難，震動(dòng)我的心，你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區(qū)，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災(zāi)害無(wú)情，人間有愛；一方有難，八方支援�？奁暮⒆�，擦干你的眼淚！堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
六一心愿作文 篇2
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現(xiàn)實(shí)�！�
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲，會(huì)飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。 上帝問：“為什么?”“他睡著了，才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當(dāng)一回老師，就當(dāng)一回，當(dāng)一個(gè)特別厲害的老師!”上帝問：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球!”上帝問：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課，作業(yè)特別多!”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想-----我想當(dāng)爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門子：“什么?你說(shuō)什么?”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸福……
六一心愿作文 篇3
六一國(guó)際兒童節(jié)快要到了，那是全世界所有兒童的節(jié)日，也是我們最快樂的日子了！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)給我們這么好的生活條件，每天都像在過(guò)節(jié)。媽媽問我：這次六一兒童節(jié)有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來(lái)，因?yàn)槠綍r(shí)我就有很多禮物了，好像真沒有什么缺的了。
突然，我想到了：除了我們，還有許多山區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過(guò)節(jié)也沒有什么禮物。我沖出房間，差點(diǎn)撞上房門，對(duì)媽媽說(shuō)：我想到我的心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問。山區(qū)的孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說(shuō)。媽媽欣慰地說(shuō)：你真是一個(gè)善良的好孩子，那讓我們?nèi)コ匈I一些書本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開心。
我們買來(lái)了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區(qū)的小朋友們。山區(qū)的小朋友竟然給我們寄來(lái)了信，信上寫道：他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節(jié)禮物，他們從來(lái)沒收到過(guò)這么好的禮物。
我完成了我的心愿，幫助別人真是開心呀！這是我過(guò)得最難忘的兒童節(jié)了。
六一心愿作文 篇4
時(shí)光荏苒，又快到兒童節(jié)了。陽(yáng)光明媚，從樹葉縫間傾灑下來(lái)，而我的心情卻波瀾起伏
兒童節(jié)是童年的象征，而今年，最后一個(gè)兒童節(jié)就有個(gè)大大的缺憾。這個(gè)星期一晚上，我正在家中奮斗苦戰(zhàn)于作業(yè)之中。突然，叮鈴鈴電話響了。我連忙跑過(guò)去，接了起來(lái)。喂爸爸沙啞的噪音從電話的另一頭傳了過(guò)來(lái)。這個(gè)星期五是兒童節(jié)，你一定有空，對(duì)嗎？早點(diǎn)回家陪我。我興奮地先開了腔。誰(shuí)知，電話另一頭毫無(wú)聲響，就像被人掛斷了。爸爸遲疑了許久，這才支支吾吾地說(shuō)：女兒，爸爸可能太忙了，工作太多了。爸爸沒有說(shuō)清楚，我卻已經(jīng)大致明白了，先耐不住性子，掛了電話，倚在了椅子上，淚水，悄悄從眼角流過(guò)。
你知道嗎，爸爸？對(duì)于我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)，我有許許多多的愿望。而這個(gè)電話打破了99個(gè)愿望，我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望您再次打一個(gè)電話，告訴我那都是假的，你想給我一個(gè)驚喜。沒有爸爸的家庭的兒童節(jié)，是不完美的。媽媽給我的是愛，而您給我的是力量。
我把我的愿望寫下，悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸，你知道嗎？我想和你相守親情。
六一心愿作文 篇5
5月11日 星期四 農(nóng)歷四月十六 陰有暴雨
王亦龍，6歲，孤兒。兩歲那年，父親離家出走，再無(wú)音信，同年母親喝農(nóng)藥自殺。八十多歲的大伯王朝圣和伯母王美花從此扛起了撫養(yǎng)亦龍的重?fù)?dān)。大伯耳朵不好，我跟他交談時(shí)常常要湊近大喊，有時(shí)只能把問題寫下來(lái)。很難想象，6歲的亦龍和八十多歲的大伯之間平時(shí)怎樣交流？
馬上就是六一兒童節(jié)了，亦龍告訴我，最近每天寫完作業(yè)后，他還要跟著音樂做一遍愛眼保健操，那是他六一將要表演的節(jié)目之一。
5月15日 星期一 農(nóng)歷四月二十晴
第二次見到亦龍，是在他就讀的希望之星幼兒園。 他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了我，興奮地沖我直笑。跟同齡小朋友相比，亦龍個(gè)頭不高，但長(zhǎng)得壯，力氣大。他跟班上的小朋友比了會(huì)兒掰手腕，沒人能比得過(guò)他。
亦龍老師羅娟說(shuō)他很活潑，跟別的小朋友都沒什么兩樣。
5月20日 星期六 農(nóng)歷四月二十五陰有小雨
今天是星期六，剛走到亦龍大伯家的小院，就聽到一陣稚嫩的童聲傳來(lái)，我尋著聲音抬頭一看，亦龍爬到了院子里的一棵黃皮樹上，正在摘果子。
這天正趕上鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院來(lái)村里給65歲及以上的老人義診，亦龍的伯父母上了年紀(jì)，腿腳不方便，每年的義診是村中老人主要的體檢方式。
5月26日 星期五 農(nóng)歷五月初一小雨轉(zhuǎn)晴
剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，穿過(guò)一條泥濘的土路，我來(lái)到了亦龍伯父家。
碰巧遇到鋪?zhàn)写逦瘯?huì)主任王群，愛心人士每月給亦龍的100元補(bǔ)貼到了，王群要給他們送過(guò)來(lái)。王群告訴我，村委會(huì)一直想給亦龍辦一個(gè)孤兒證，這意味著亦龍每月能獲得600元的生活補(bǔ)貼。
由于材料不全，家里人跑了幾趟都沒辦下來(lái)；直到去年，村委會(huì)成立了“為民跑腿服務(wù)站”，村民有落戶或開證明需求的，可直接找到服務(wù)站代辦，亦龍的孤兒證也在其中。
這次王群還帶來(lái)了一個(gè)好消息，孤兒證終于塵埃落定。兩個(gè)老人一直擔(dān)心的孩子之后的教育問題有了眉目。我們聊天時(shí)，一直在一旁和小伙伴們玩耍的亦龍，不知什么時(shí)候悄悄從屋里拿出了一張?jiān)嚲�，遞給了大伯，我湊近看了看，語(yǔ)文卷子上紅筆打著100分。
亦龍說(shuō)他想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以幫大伯做家務(wù)……
六一心愿作文 篇6
時(shí)間是一口大鐘，時(shí)光老人把它撥的飛快，一轉(zhuǎn)眼，六一兒童節(jié)又到了。
大街上、公園里......處處都有孩子們的身影。一聽說(shuō)爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去動(dòng)物城，我和弟弟高興地跳了起來(lái)。大早上，我們?cè)缭绲钠鸫�，吃完早飯，便出門乘坐前往動(dòng)物城的“飛機(jī)”，“飛機(jī)”起飛了，我提心吊膽，生怕自己摔下去。
到了動(dòng)物城，我們先到了猴山，進(jìn)去一看，哇！好多只小猴子啊！小猴子們個(gè)個(gè)都調(diào)皮搗蛋，有的把尾巴盤在香樟樹上吃桃子，有的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂抓樹干蕩秋千，有的還和同伴打架呢！我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子，那么的溫順可愛。
走出猴山，我又迫不及待的跑到“百鳥島”，“百鳥島”真是名不虛傳，游人如織，景色十分壯觀。聽說(shuō)這里的鳥千奇百怪，還有一部分鳥是由恐龍演化而成的呢！
“寶貝，起床了！”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。
哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
六一心愿作文 篇7
時(shí)光荏苒，真如白駒過(guò)隙。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼間，我就要向我的童年生涯saygoodbye了，童年的時(shí)光亦是如此的愜意和短暫，現(xiàn)在回味起來(lái)，還真是有點(diǎn)甜美中帶酸的味道。
晃眼間，兒童節(jié)將至，作為一個(gè)新時(shí)代的兒童，我常常會(huì)在表面上裝作自豪地說(shuō)，我從來(lái)不過(guò)這種幼稚的節(jié)日，其實(shí)內(nèi)心，真正還是有些許遺憾，是的，我很少過(guò)兒童節(jié)，別人拿著禮物在朋友間炫耀，我只喜歡抱著書本在題海中掙扎，于一小塊自由仰望藍(lán)天，渴望飛翔，卻因羽翼未豐而置于巢中翹首期盼。我很向往，向往獨(dú)自前行，向往與社會(huì)交融，于是，我將在即將度過(guò)的最后一個(gè)屬于我的兒童節(jié)，當(dāng)天許下一個(gè)心愿與世界同行，與小伙伴們?cè)谒{(lán)天下共享盛世之美。
或許，我的心愿不能夠在短時(shí)間之內(nèi)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)，我會(huì)努力朝著這個(gè)方向奔跑。大人們都說(shuō)，我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，其他的種種都是雜念，我總是無(wú)法博弈，只能選擇驅(qū)逐雜念，在無(wú)涯的學(xué)海中劃槳泛舟。有些小伙伴聽我訴說(shuō)了心愿后，面無(wú)表情但卻背地里無(wú)情嘲笑，他們認(rèn)為，有太多社會(huì)學(xué)我還不能領(lǐng)會(huì)，即使運(yùn)氣使然，成功融入也會(huì)提早像被耍猴一樣耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。所以，只有學(xué)習(xí)啊，我們學(xué)習(xí)知識(shí)讓時(shí)代進(jìn)步，我們學(xué)習(xí)做人使世人能夠放下心機(jī)防備，我們學(xué)習(xí)精神讓社會(huì)充滿愛，我們學(xué)習(xí)品質(zhì)使大家都能具備高尚情操如果人人都能做到這些，何須等待長(zhǎng)大之后的慢慢滲透�，F(xiàn)如今多少人都把重心都放在了實(shí)現(xiàn)與人攀比的那份虛榮心上，又有幾人能想到將來(lái)的世界由誰(shuí)來(lái)經(jīng)營(yíng)？無(wú)數(shù)的商家利欲熏心，又有多少人想到了嚴(yán)重的空氣污染將會(huì)影響祖國(guó)未來(lái)的.發(fā)展？不久的將來(lái)，巢中的小鳥儼然學(xué)會(huì)了飛翔，但是充斥滿黑暗的天空中，他們根本無(wú)法看到蔚藍(lán)和陽(yáng)光，甚至連呼吸新鮮空氣都會(huì)是一種奢侈。作為一個(gè)快畢業(yè)的兒童，我希望我們一代能夠生長(zhǎng)在一個(gè)沒有虛榮、沒有污染、處處充滿愛心的和平世界。
我的愿望或許顯得有些縹緲，但是祖國(guó)的花朵需要干凈清透的雨露，需要溫暖和煦的陽(yáng)光，需要?jiǎng)?chuàng)造偉大和諧的未來(lái)，愛國(guó)、愛家、愛社會(huì)，與世界同行共享祖國(guó)藍(lán)天。
六一心愿作文 篇8
校園的小樹悄悄畫下六個(gè)年輪，河里的睡蓮張開又合上，快樂的兒童節(jié)又一次到來(lái)了。少年的腳步在果敢向前，身后是童年美好的回憶。在這個(gè)特別的日子里，我有太多的心愿想表達(dá)。
六年里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一次成功，每一次失敗，都使我難以忘懷。六年來(lái)，我要感謝我的老師們，是你們引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂，用知識(shí)與真理把我從無(wú)知幼兒教誨成翩翩少年。課堂里，我們明白了方塊字的博大精深，明白了數(shù)字王國(guó)的奇妙。這個(gè)兒童節(jié)里，我要把最誠(chéng)摯的祝愿送給您：愿您永葆童心！
還有親愛的同學(xué)，這是個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。讓我們?nèi)宄扇喊桑梢詼\唱低吟，也可以高談闊論，沉浸在屬于我們的快樂與自由。教室中的朗朗書聲，操場(chǎng)上飛奔的身影，考場(chǎng)上的認(rèn)真較勁，我們?cè)跄芡鼌s？我最親愛的小伙伴們，是你們陪伴我走過(guò)了六年，一起嬉戲，一起奮斗，一起追逐夢(mèng)想。在這個(gè)特別的日子里，我要祝愿你們?nèi)松拿恳惶於寄苓^(guò)得如同這快樂的兒童節(jié)！
過(guò)完這個(gè)節(jié)，我們要正式告別兒童。中學(xué)的大門已經(jīng)向我們敞開，我要對(duì)自己說(shuō)：人生的道路要自己走才從容，路上的坎坷要自己過(guò)才深刻，沿途的風(fēng)景要自己欣賞才美麗。加油！最美的少年，懷揣對(duì)兒童的美好回憶，邁開少年堅(jiān)實(shí)的步伐，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
六年級(jí)的兒童節(jié)，小學(xué)最后的兒童節(jié)。它給我們帶來(lái)的不僅是長(zhǎng)大的滿足，更是收獲的喜悅。它見證了我們的成長(zhǎng)，現(xiàn)在，又給我們的小學(xué)生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。我還有一個(gè)大大的心愿：把這個(gè)快樂的兒童節(jié)永遠(yuǎn)帶在身邊！
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