我的心愿卡小學(xué)作文
導(dǎo)語(yǔ)：把自己的心愿寫在心愿卡片上，然后掛到心愿樹(shù)上，我相信，你的心愿就一定能實(shí)現(xiàn)。下面小編整理了我的心愿卡小學(xué)作文，歡迎參考借鑒！
我的心愿卡小學(xué)作文（一）
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假過(guò)去了，同學(xué)們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。老師給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù)一一制作心愿卡，同學(xué)們興奮不已。每個(gè)孩子都有夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就像一雙翅膀，帶著我們?cè)斤w越高。
一到家，我便迫不及待地干起來(lái)，首先我拿出一包彩色卡紙取出最一引人注目的黃色。我想：做什么造型好呢？突然，我靈光一閃，“有了！就做海星吧。海星代表不死，表示夢(mèng)想永不破滅�！蔽夷贸鲢U筆，細(xì)心地畫好圖案，然后拿起剪刀小心翼翼地剪了下來(lái)。最后我拿起筆鄭重地寫下了我的夢(mèng)想：長(zhǎng)大后做個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出對(duì)人們有用的東西。一張?jiān)煨蛣e致的心愿卡就完成了。
9月1日清晨，我們穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，帶著親手制作的心愿卡，走向操場(chǎng)。主持人宣布：“裝點(diǎn)心愿樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始！”話音剛落，兩隊(duì)立刻變?yōu)橐魂?duì)，大家在有序地裝點(diǎn)心愿樹(shù)，不一會(huì)兒，樹(shù)上就掛滿了五彩繽紛、各式各樣的“果實(shí)”。
看著滿滿的心愿樹(shù)，老師笑了，同學(xué)們笑了。我心里想：真是一場(chǎng)令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的心愿。
我的心愿卡小學(xué)作文（二）
之前，我和媽媽一起去文具店買制作心愿卡的彩帶和愛(ài)心貼紙等材料�；氐郊�，我和媽媽就開(kāi)始制作心愿卡了。
我們構(gòu)思了心愿卡的造型，是重疊心形。我先剪了一個(gè)大的橙紅色的心形和一個(gè)小的黃色心形。接著，我把兩個(gè)心形重疊粘好，并在它的周圍貼了許多不同顏色的小愛(ài)心。然后，我又在心形上面粘貼了少先隊(duì)員勛章，在勛章的下面用彩帶做了一朵花。最后，媽媽用尺子紅彩筆在小心形下面畫了幾條寫字的線，我用鉛筆在線上寫上對(duì)中國(guó)的祝愿：“祝福祖國(guó)更加繁榮昌盛，人民幸福安康。我以我的心愛(ài)祖國(guó)，我以我的行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)�！�
小小心愿卡，表達(dá)了我對(duì)祖國(guó)美好明天的祝愿！
我的心愿卡小學(xué)作文（三）
在放暑假的時(shí)候，老師給我們布置了做文明心愿卡的作業(yè)。哎呀，怎么做呢？我犯了難。還是找媽媽幫忙吧！后來(lái)，我和媽媽一起上電腦上查找文明心愿卡的制作方法。原來(lái)，有這么多呀！
可是我和媽媽挑了老半天，也沒(méi)有挑出來(lái)一個(gè)最好的文明心愿卡。媽媽說(shuō)：“文明卡的制作實(shí)際就是發(fā)揮自己的想象，先制作一張自己喜歡的卡片，再畫上自己想要畫的圖案，把自己想說(shuō)的保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ)寫下來(lái)。這說(shuō)是一個(gè)文明心愿卡。我聽(tīng)了媽媽的話，首先我按照老師要求的尺寸裁了一張長(zhǎng)方形的卡片，我在卡片上畫了一幅小兔子在綠草地上歡樂(lè)地跳舞的圖畫，然后我在卡片上寫上了我的心愿”我希望天空更藍(lán)，草地更綠！我們生活的'環(huán)境更美好！“我的第一幅心愿卡做完了，原來(lái)制作心愿卡也挺簡(jiǎn)單的�。�
第二天，媽媽上班后，我在家啪、啪、啪地又連續(xù)做了4張文明心愿卡，有蘋果形的、有小魚(yú)形的、有蝴蝶形的、最后我做了一個(gè)心形的，我希望大家能夠行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓蘋果長(zhǎng)得又大又圓，讓小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，讓蝴蝶在花間翩翩起舞，讓我們大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。
就這樣，我的文明心愿卡做完了。我要把它掛到樹(shù)上，讓更多的小朋友都來(lái)參加熱愛(ài)家園，熱愛(ài)環(huán)境的活動(dòng)！讓我們一起保護(hù)我們的大自然吧！
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