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【必備】心愿作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的心愿作文9篇，希望能夠幫助到大家。
心愿作文 篇1
聽！你聽到了嗎？地球在哭泣。她為什么哭？是因為我們傷害了她。她曾經(jīng)給予了我們干凈的水，清新的空氣，豐富的資源�？墒俏覀兡兀课廴究諝�，排放廢水，砍伐樹木……全部都是我們的所作所為。
以前，我們呼吸著多么清新的空氣。可是現(xiàn)在，許多工廠不斷地排出廢氣，導(dǎo)致空氣被污染。有時，你正在散步，突然一股難聞的味道一溜煙兒鉆進你的鼻子里。抬頭一看，原來，是工廠正在排出廢氣。許多人吸進大量的廢氣，會得上肺癌。你肯定見過霧霾，告訴你吧，霧霾的源頭也是廢氣。瞧瞧，人們只是排出了廢氣，就會生活造成了這么大的影響。就連地球都因為這些廢氣嗆得咳嗽起來。
曾經(jīng)一條條小河流經(jīng)各個地方，最后流進大海。水，對我們來說是多么重要。有些小姑娘會把清澈的河水當(dāng)做鏡子，夏天，很多孩子會在池塘邊嬉戲�？山裉�，小河污染嚴重。很多工廠把廢水倒進小河，廢水流的越來越遠，把清澈的小河變得渾濁。河里的魚呀蝦呀都無法生存了。甚至有些人直接把垃圾倒入小河，整條河就變得臭氣熏天。有很多人因為喝了被污染的水，得了胃癌，慢慢死去了。如果人們繼續(xù)污染河水，那以后我們怎么喝水呀？
從前，世界到處都是綠色。那些植物們沐浴著陽光，享受著快樂。森林里有豐富的物資：人參，鹿茸，藥材等。但是，由于人們亂砍樹木，使動物們無家可歸。人們是如此貪婪。發(fā)洪水也是因為人們砍伐樹木的緣故，我們應(yīng)該保護森林，而且要多種樹，讓綠色充滿我們的家園。
地球是我們每一個人都要保護的。愛護環(huán)境，多種樹等，都是我們應(yīng)該做的。地球是我們的家，我們要愛護她。
讓哭泣的地球變得開心，健康起來，是我們每一個人的職責(zé)！
心愿作文 篇2
心愿像一個個小精靈，總能勾起人無限的回憶。在我似一簾幽夢的回憶中，最珍貴的心愿是讓大家周圍時常涌動團結(jié)互助的暖流。
這幾個月來，老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美�？删驮谶@快樂的同時，不該出現(xiàn)的一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無人撿起;紙張角落發(fā)卷，沒人抹平。。。。。。我多么希望同學(xué)們能團結(jié)互助呀！
記得有一次，我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題，心無旁騖。少頃，一陣微風(fēng)，冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來了個親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著，書本的紙張互相摩擦，發(fā)出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺得是在呼喚著同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著。。。。。。
看，這邊幾個同學(xué)毫不在乎地瞥了書本幾眼，心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙;那幾個同學(xué)也依然如故，明目張膽地從書上垮了過去，真是目中無“人”;更可氣的還在后頭，某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝碌臅韭涞亓�，臉上似綻開了朵朵鮮花。。。。。。寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個人間毀滅。書本也在絮絮低語，是在傾訴悲慘的命運嗎，還是在繼續(xù)向同學(xué)們哭訴？
反之，我覺得在學(xué)習(xí)生活中，我們就應(yīng)該多一聲問候，一些禮讓，一絲微笑，一點幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之后，自己得到的快樂將是一發(fā)不可估量，所謂“送人玫瑰，手有余香”。
真希望大家都攜一顆友善團結(jié)的心，來面對周圍的人和事物。到那時候，我們的四處將久久洋溢著團結(jié)互助的暖流，世界成了一個溫馨的大花園。
這就是我小小的心愿。
心愿作文 篇3
世上萬物總有它自己的心愿，心愿是發(fā)自內(nèi)心的，有大有小，有遠有近。花兒的心愿是開放出多姿多彩的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；而我的心愿，在不同時間階段，我還常常會有不同的心愿。
心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心愿，不斷前進的人生。上幼兒園時的我，總是希望自己將來有一天能成為一個有名的“賽車手”開著自己喜歡的跑車，跑遍整個世界。“賽車手就成了我的心愿，這個心愿太渺茫了。
但它是美好的，因為那個幻想著”賽車手“的小男孩，畢竟只有5歲。時間在不停的轉(zhuǎn)動著，那心目中美好的心愿也漸漸無味了。今年八歲了，我已經(jīng)是一個二年級的小學(xué)生了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友沒感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互幫互幫，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費，這個心愿是“偉大”的。
就這樣我那美好的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在交替中長大。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這心愿而努力奮斗！我相信：我一定能實現(xiàn)的。
心愿作文 篇4
你知道我的新年心愿是什么嗎？告訴你吧，今年，我想通過自己的努力，把作文寫好。
因為一提到作文，我就感到頭疼；一寫到作文，我腦子里一片空白，簡直無話可說。我寫的作文偶爾能得到老師的小紅旗或五角星，但這是極為罕見的。在測驗考試時，我經(jīng)常在作文上失分很多，因此語文成績一直不太理想。每當(dāng)在班級里排名的時侯，都是“討厭”的作文拖了我的后腿。我多么想通過這一年提高我的寫作水平��！
從現(xiàn)在開始，首先，我要學(xué)會閱讀，從閱讀中，學(xué)習(xí)別人寫作的方法；積累好詞好句，更加準確地運用到我的.作文中去；另外，通過閱讀，還能增長知識面，拓寬視野，一定能對我寫作有幫助哦！接著，我還要學(xué)會帶著頭腦去觀察，不能糊里糊涂，漫無目標。最關(guān)鍵的是還得多練，要學(xué)以致用。我相信，通過這樣的努力，一定能寫出佳作的。
我真心地希望這個新年心愿能在今年實現(xiàn)，使作文不再是我的“絆腳石”！
心愿作文 篇5
我已經(jīng)十二歲了，有了許多煩惱，也有許多心愿：成績能夠提高，能交更多朋友，快點長大等等，其中當(dāng)然少不了快點長高。
矮是件很令人苦惱的事。作為一個身高一米四二的六年級學(xué)生，肯定是班里的“小矮人”。經(jīng)常有同學(xué)開心地跑到我面前，比一下身高，然后驕傲地說“我比你高，我自豪”。我知道這樣的同學(xué)其實個子也不算高，但是有了我這個參照物，他們就可以放心地自我安慰了。但我呢？不能和同齡人比，我找比我小的總行了吧？但是，比我小一歲的美琳都比我高出五厘米，我只能找一年級的小朋友比了，真郁悶啊。再說學(xué)校一年兩次的春游和秋游，游樂園的好多項目要求一米四以上才能玩，生生把我擋在了外面。每次看著其它同學(xué)開心地玩，我真的是好羨慕啊�，F(xiàn)在六年級了，我終于超出一米四了，想著終于可以一嘗夙愿好好玩一下了，可學(xué)校這次秋游卻改看風(fēng)景了，唉……還有，好往多第一次看見我的人都會把我往小猜，有的干脆說我大概只有二年級，怪誰呢，只能怪我矮啰。矮的唯一好處似乎只剩一個，就是萬一天要是塌了，還有高個子幫我頂著。
高是件讓人羨慕的事情。乘公交車滿一米三要買票，我小時候，看著大人們刷公司卡，“嘀”地一下，感覺好爽哦，但那時我不僅沒到一米三，還夠不著刷卡機，只能眼巴巴地看著。還有春游秋游的時候，看芝莉她們玩得那么開心，我卻只能一邊幫著看包。
當(dāng)然，不是想長高就能長高的，為了長高，需要不挑食，多喝牛奶，多曬太陽，多多運動。有一次，我在夢里發(fā)現(xiàn)我長到了一米五三，大人們搞懂了我的年級，再沒有同學(xué)來和我比身高。真希望這個夢變成現(xiàn)實呀！
我不想繼續(xù)當(dāng)“小矮人”了，我要長高！
心愿作文 篇6
每個人都有心愿，而我的心愿就像一座房子，你想知道么？不如一起跟我走進那座房子吧？看看我的心愿。
在我上一年級的時候，我親愛的媽媽經(jīng)常問我：“寶貝女兒，你的心愿是什么？”我會答媽媽說：“是當(dāng)一名老師”媽媽又問：“為什么？”我耐心的回答媽媽：“因為當(dāng)老師，可以教可愛，聰明的小朋友學(xué)知識，增加各方面的能力等�！薄叭绻�(dāng)上教師之后，我會給同學(xué)們少布置些作業(yè)，因為我知道同學(xué)們喜歡玩；我會盡力給他講明白；如果同學(xué)們考的不好，我不會讓他給家長簽名因為我知道有人考的很差，家長會批評他，我還會鼓勵他；如果同學(xué)們在班上說話，我會讓他自己承認錯誤，讓他羞愧萬分，并讓他改正�！眿寢屨f：“寶貝女兒媽媽相信你，你一定能行。”
我現(xiàn)在需要好好的學(xué)習(xí)，只有這樣才能讓我這個心愿成真。在當(dāng)老師的道路上，我也明白了很多的道理，勤學(xué)苦練才能讓我這個小孩子實現(xiàn)成為一名老師的心愿。
我相信我這個愿望能夠成真，只要我現(xiàn)在好好的學(xué)、刻苦的練，以后我這個心愿能成真的，只要我現(xiàn)在努力，長大我就會得到想要的收獲，我想這就是“先苦后甜的道理吧”。
心愿作文 篇7
我有一個心愿，就是探索地球的每一個地方，有人可能會說：“探索地球多么可怕，有森林、海洋，還有一些很危險的地方�！蔽視f：“如果你知道我的探險是多么有趣，我想你會很羨慕的�！�
森林，在人們的意識中是多么遼闊，多么的危險呀。但我不這樣認為，我認為森林是人類的博物館，我們祖先祖祖輩輩生活在這個地方，他們的智慧和財富都留在這個博物館里。你看，這是我們祖先用過的捕獵的用具，這長長的矛里，我感受在祖先們用這個矛來捕獵大型的動物，它是多么的靈活小巧。如果要我們設(shè)計，一定設(shè)計不出來這么好用的東西。祖先們用鋒利的石頭來切割肉塊，輕輕一劃一大塊肉就被切掉了。我對祖先們佩服得五體投地。
我要探索海洋，海洋是所有生物誕生的地方。花色斑斕的魚在海中搖搖小尾巴，多像嬰兒伸出好奇的小手，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，是多么可愛呀。兇狠的大魚追小魚，好比人類玩的貓捉老鼠。海中色彩明亮、形狀各異的珊瑚，好比一雙雙無形的小手，撫摸著淘氣。海洋生物是奇妙的，奇怪的，是充滿奧妙的樂章。
我在探險中學(xué)到很多東西，不光要到森林、海洋，我還要去南極，和企鵝聊聊知心話；飛上天空，和雛鷹鍛煉翅膀，讓我們飛得更高；走到山里，和兔子、小鹿、小松鼠一起聚餐，享受童真的快樂。每一個人的心愿和夢想都是美好的，比星星的光亮，比月亮純潔，我的心愿也是美好的，這時你還會說探索地球是一件危險的事嗎？
心愿作文 篇8
人人都會有一個心愿。正值青春年少的我們，對未來必然有著自己的向往，這就是我們的心愿。
我也有一個小小的心愿，那就是乘坐飛船，前往茫茫太空。從記事起，天上那神秘的小星星，就對我產(chǎn)生了一股強大的力量，我恨不得“手可摘星辰”。天上的星，數(shù)不清，哪是恒星、還是行星？天上的星，眨眨眼仿佛對我說：你快來吧，快來吧。
我也曾希望登上科考船，去登上南北極的大地上考察。可是這并沒有天空中美麗的星對我的吸引更大。
有一次，我走著走著，正在想那個鳥神星，想著想著入了迷，肩膀撞上了一個電線桿。我曾天天搜旅行者“1、2號”的信息，又癡狂于嫦娥的發(fā)射。每天的八月十五中秋節(jié)，令我欣喜的不是吃月餅什么的，而是看月亮。每次我都希望看那個大大的月亮，或者我更希望看到大月亮上反射的一點點倒影。
當(dāng)每年的彗星要來臨時，我總是很激動。雖然不太可能目睹，可我還是希望我能看到它的視頻或照片，我多想目睹那個神秘的“它”呀！
“朝聞道，夕死足矣”。人總是要追求真理，哪怕死了也在所不惜。劉慈欣在《三體》描述了這樣一幕：一群科學(xué)家圍繞著一個智慧文明，他們將以生命為代價，問“他”一個問題。在回答完之后的十分鐘，那個人將不復(fù)存在。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘…那群上百名科學(xué)家，一個人也沒有剩下來。
人就是追求真理的動物。我希望乘飛船飛向太空，哪怕死也在所不惜。
心愿作文 篇9
大家好，我是一條憂傷的小魚。什么？你在問我為什么憂傷？
曾經(jīng)，我是一條歡樂的小魚，我的家園就是一條清澈見底的小河。水面長滿了水草和荷花。岸邊長滿郁郁蔥蔥的大樹，樹上住著歡樂的小鳥一家，它們每天早晨都會唱一首動聽、令人陶醉的歌曲。每次當(dāng)小鳥唱著動聽、令人陶醉的歌曲時，小溪就會發(fā)出叮叮咚咚的聲音好像是給小鳥伴奏。我們的日子過得很好。
突然有一天，在河邊出現(xiàn)一座又一座的工廠，這些工廠十分高大，也很豪華。但是這些工廠把所有的垃圾和污水的剖直接倒進河里，讓我們的家園受到了非常嚴重的損害。小鳥死了，朋友們也死了，能跑得動的朋友都已經(jīng)逃走了，我也正在準備搬家……
我真想對人類說：“保護環(huán)境，保護大自然，就是保護你們自己呀！”
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