【推薦】心愿作文十篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的心愿作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心愿作文 篇1
每個人都有自己心愿，有的想要有一個好玩具，有的想讓自己有個好成績，我的心愿是想讓我美麗的家鄉(xiāng)，變成高科技的城市，讓村民不再費勁，全是自動的。
我的家鄉(xiāng)在鄭州市那里有很多好玩的我超愛我的家鄉(xiāng)，許多村民都有地，地里面大多都種麥子每天都去地里，等到了夏天麥子就成熟，全村都沉浸在金色的海洋里，非常好看，家鄉(xiāng)的人家都養(yǎng)一些牲畜，我最喜歡我家的狗，他很可愛，我很喜歡跟它玩，我叫它某某這個名字很奇怪這是我的嬸嬸起的名。
我每天放學以后就和我的好朋友玩他們是劉云龍、劉騰龍、苗東陽、王永亮等等。他們有時候去我家，尤其是劉云龍和劉騰龍。但是我的朋友有時也會幫助我。我的朋友是我無法割舍的朋友。
我的心愿是讓我家的地變成機器人管理，每天農民伯伯可以坐在家里歇息不在那么累了，還讓我家的狗永遠不會死，讓他陪我玩那時的狗糧只有指甲蓋那么大，就可以讓狗吃飽，那樣他就不會一直餓了，那時我家鄉(xiāng)的路會變成一條能消除噪音，那樣就不會吵得睡不著了，馬路還能可以伸長的大馬路地上的車變成了太陽能的汽車，在危機時候變成飛機，就不會撞到了，而且低碳環(huán)保，那時的房子能夠縮小變大，那是去度假就可以帶著自己大房子不會再花錢住賓館，還有我家鄉(xiāng)的學校會在天空飄浮起來，那時學校有十幾棟房子，而且課桌有一個按鈕一按輸入想要的學具他就會給你，還可以按照學過的東西布置作業(yè)，老師也是一個電腦個以模仿真人發(fā)音，還要有機器人幫我們種田，這樣媽媽就不用整天去地里干活了。
可是現在這些心愿還不能實現，所以讓我們一起奮斗一起努力創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
心愿作文 篇2
巴爾扎特曾說過沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。
我的心愿雖算不上偉大，但，在我看來我的心愿確實挺實現——當一位園丁。
我是從泰戈爾的詩集《新月集》里知道當園丁的好處的：A.在花園里刨土，沒人會管你、說你；B.即使弄臟了衣服，也沒人會罵你、說你臟；C.種出了鮮艷的花，人人都夸你真棒。當園丁的好處雖然挺少的，但是，只要我做對于人類有益的事情我就會感到無比幸福、無比快樂、無比開心。
假如，我今天當上園丁，我會用我的巧手，將每一朵花都澆灌成鮮艷無比、美麗無比、香味無比、可愛無比的各式各樣的花；假如，我今天當上園丁，我將用我的鬼斧神工，讓每一朵花像剛剛出生的小嬰兒一樣天真無邪、一樣活潑可愛；假如，我當上園丁，我要用我的精打細算，把一朵朵花圍成一座座花園、一個個花圃，將世界上的所有人的目光吸引過來，看看我的巧手、看看我的鬼斧神工、再看看我的精打細算。
這就是我的心愿，我要感謝泰戈爾，感謝他給我?guī)淼倪@個美滿的心愿和愿望。
“謝謝你，泰戈爾！你帶給我的園丁這個職位，我非常喜歡！”
每一個有良好愿望的人的責任，就是要盡其所能，在他自己的小天地里做堅定的努力，使純粹人性的教義，成為一種有生命的力量。
心愿作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭。新的一年又開始了，新年我有幾個小愿望。
第一個愿望非常簡單，就是把我一些壞習慣改正掉，比如上課不積極發(fā)言，有時還要搞小動作，書寫不認真……潘老師說“沒有規(guī)矩不成方圓”所以這個壞習慣我一定要改掉，怎么改正呢？我上課時不敢積極發(fā)言，那我就要學著舉手，不管老師有沒有叫我；書寫不認真，我就認認真真的，寫媽媽還讓我去練過書法，可我不認真的學，以為是在玩，所以就寫得亂七八糟的。上課搞小動作，我要控制住自己，盡量不要搞小動作。
我的第二個愿望就是成績能穩(wěn)中有升，我在五年級第一學期的時候，數學成績一直大起大落，一會兒70多分，一會兒90多分，不穩(wěn)定的成績，讓爸爸媽媽都很擔心，所以我要改正，再也不能一會兒認真，一會兒馬虎了。
我的第三個愿望就是讓爸爸媽媽能輕松一點，不像以前那樣那么忙了，這樣他們才有可能有更多的時間來陪我們。爸爸媽媽每天都很晚才回來，11點多，媽媽有時跟朋友到別人家做客，有時在廠里看人裝貨，對數目；爸爸，有時在廠里看監(jiān)控錄像，有時在廠里那邊機器壞了，他就去修，有時候客戶來了，還要陪客戶去吃飯。每當爸爸找回來時，我就會發(fā)現爸爸又受傷了，所以我就想幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。我一定要考個好成績，讓爸爸媽媽更開心，開心了就不那么累了。
新的一年，我希望父母和爺爺奶奶都身體健康，更希望我的愿望都能實現新的一年，我要更加努力，讓爸爸媽媽更開心。
心愿作文 篇4
從五歲開始我就有了許多愿望，比如當科學家、大力士、老師、醫(yī)生......
科學家是非常了不起的，他可以讓人們的夢想成真，大力士是非常強大的，就像孫悟空一樣強大，他有用不完的力量。老師很聰明，教孩子們知識，和孩子們一起玩游戲。醫(yī)生是白衣天使，能讓痛苦的人變成快樂的人。
以后我要好好學習，天天向上，我就能實現我的愿望。
心愿作文 篇5
下午，和丫丫幼兒園的好朋友家長，也是媽媽的同事、同學，約了在孩子們放學后一起去看望她們最喜歡的幼兒園老師。那時一位可愛的大男孩，在幼兒園中的男教師可謂鳳毛麟角，而這位高高大大愛說愛笑的男老師，則以他的博學、風趣、童心和敬業(yè)博得了孩子和家長們的喜愛。聽說老師最近自己新開了一所幼兒園，當上了“園長”，孩子們都開心極了，鬧著要去看老師。
和老師的相聚是快樂的、開心的，作為家長，同孩子幼時的老師在幼兒園之外的相遇亦是親切的。飯桌上的話題，總也跳不出孩子的話題，每個孩子是怎樣的個性、應該如何疏導，怎樣最大限度的發(fā)掘孩子的潛力、如何引導和教育，孩子們的心理動態(tài)和父母的殷切期望……有啟發(fā)、有詢問、有交流、有探討。
席間，兩個孩子玩得不亦樂乎，自升入小學后，這樣的聚會越來越少，孩子們相互之間的思念越來越深，望著依依不舍的孩子和老師，媽媽心中不禁感慨萬分。不經意間，我們的孩子們都長大了，那個昔日天真無邪的小精靈琪琪，眉宇之間多了些許沉靜，而一向任性大方的丫丫，則添了幾許成熟。一直會想，這些，不就是身為父母的我們想要的嗎？只是我們似乎很少有想過，這些，是孩子們想要的嗎？
聽著朋友在跟老師交流孩子在語言、表演、表現欲方面所顯現出的天分、取得的成績以及孩子因此顯現的浮躁與驕滿，想到自己對孩子的期望與丫丫對成就的追求，不禁陷入沉思。身為父母，我們太想太想要自己的孩子有所得、有所成了，而孩子也太想太想自己能夠不落后、不失敗了�；蛟S，在為孩子謀劃未來的時候，我們并未將目標定位在有所成就之上，或許，我們的初衷包括現在的心愿，依舊是希望孩子能夠平安幸福、健康快樂的成長，只是，當孩子起步之后，我們在潛意識里，或者根本是無意識的給孩子套上了功利的枷鎖，我們把這一切歸罪于競爭的激烈和現實的殘酷，這個世界永遠是能者上庸者下，誰也不愿自己的孩子是庸者、是下者；我們給這些冠上“一切為了孩子”“不讓孩子輸在起跑線上”，我們以為，這一切是為了孩子能夠實現最初的心愿，幸�？鞓返某砷L，似乎只有成功者才有幸福才有快樂。而我們的孩子，也過早的知道了什么是競爭、什么是成功，孩子們渴望成功、期盼成功，為了能夠成功能夠勝出，孩子們對來自家長的各種壓力照單全收，問及孩子們這樣那樣的興趣班、輔導班累嗎辛苦嗎，孩子們的意志似乎比家長更堅定：“不累！不辛苦！”孩子們也太渴望成就了！
我們的心愿，究竟是什么？究竟應該是什么？孩子的心愿，又該是怎樣的？這些，都值得我們每個人去思索。
心愿作文 篇6
大家好，我是一部小小的手機，可以使人通信，讓相隔遙遠的親人朋友溝通感情；讓人們在網上學習……可我的小主人，卻用我來玩游戲，讓我成為了大人們的“眼中釘”。
我的小主人叫阿呆。他是一個小胖子，臉圓像西瓜，肚圓像冬瓜，坐上沙發(fā)樓要塌。我的一世英名就敗在了他的手上，唉——！
有一首打油詩剛好可以形容他迷戀我的瘋狂：二十四小時不離手，玩到發(fā)燒才放手，放下手機拿平板，究竟何時是個頭？我的心中也是有苦說不出��！
還記得那次可怕的遭遇，幾乎讓我粉身碎骨��！
那天，我的小主人正邊走邊玩手機，結果一不小心踩到了香蕉皮，他手一滑，我就這樣“飛”了起來，看到了美麗的山、高高的樓房……我在空中轉著，翩翩起舞，結果帥不過三秒，只聽“啪”一聲，我摔在了冰涼的地上，還好我練了“金鐘罩鐵布衫”，不然真就跟世界說“拜拜”了。
“大難不死，必有后�！庇迷谖疑砩辖z毫不管用。我還記得第一次“游泳”，那一次可謂是游得淋漓盡致��！
那晚，我的小主人正邊泡腳邊玩手機，結果呢？他手一伸，想拿薯片吃，可是撿了芝麻丟了西瓜，我“撲通”一聲掉進了盆里，小主人可謂是“眼疾手慢”雖然他撈起了我，但我的腦子嚴重進水，經搶救無效，英勇離世了。
人類啊，饒了我們吧！以后能不能不要這么“拼命”地折騰我們了，我們也是有理想有追求的人。我多么希望自己可以幫助人們，與家人交流感情，在網上查閱資料，豐富知識，而不是讓人們將我們當成游戲機，一個壽命不長的游戲機。人們啊，你們聽見我的心聲了嗎？
心愿作文 篇7
心愿，這個詞語大家都很熟悉，大家也都有自己的心愿，我也有自己的'心愿，還不止一個呢。上幼兒園時，我的心愿是當個小學生；剛升入一年級的時候，我的心愿變成了想戴紅領巾。
那就先說說上幼兒園時的心愿吧。我去幼兒園的路上要經過一所小學。每當爸爸或媽媽送我去幼兒園，從那所小學旁邊經過時，看著進進出出的大哥哥大姐姐，我的羨慕之心油然而生，目不轉睛地盯著那所小學。“老師，您好！”的聲音連綿起伏，直到轉過拐角看不見那所小學了，我才轉過頭來。
就這樣日復一日，年復一年。有一天，我終于也要去夢想中的那所小學——伏牛路第四小學——去上學了。前一個夜晚，我興奮得徹夜未眠。第二天早晨，我踏著歡快的步子走向學校。當再次聽到那熟悉的聲音時，發(fā)現說的不是“老師，您好！”，而是“歡迎新朋友！”，我激動極了。
后來，我發(fā)現很多同學都戴紅領巾，就去問老師。老師告訴我說，到了二年級，努力學習、表現優(yōu)秀的學生就可以戴上紅領巾。從那天起，我就一直努力著，期盼著自己也能戴上紅領巾。每過去一天，就覺得自己和紅領巾又近了一步，心里十分高興。升入二年級后，希望戴上紅領巾的心愿更強烈了。在那個風和日麗的下午，老師告訴我們第二天就可以戴上紅領巾了，我們異口同聲地說：“耶！”那天，我的日記寫了整整三頁，寫到覺得手發(fā)麻了才停筆。
心愿屬于每一個人。能不能把心愿變成現實，能不能實現夢想，就看你有沒有朝著它付出足夠的努力�，F在嘛，我的心愿是成為一名杰出的動漫設計師，我要為了實現這個目標而努力奮斗！
心愿作文 篇8
小溪的心愿是蔚藍的大海，風的心愿是云游四海，魚兒的心愿是寬廣的大洋……我的心愿是成為一位出色的城市規(guī)劃設計師。
現在我們的城市快速發(fā)展，卻出現了以犧牲環(huán)境為代價，重物質而輕精神的現象。城市建設缺乏長遠的規(guī)劃和無序建設，城市在拆了建、建了拆的怪圈中不斷折騰。尊重城市發(fā)展的客觀規(guī)律，適當掌握快慢節(jié)奏，打造城市精品，讓市民享受高品質的城市物質生活和精神生活。這是我的心愿，也是我作為城市規(guī)劃師的責任。
城市建設不僅是功能性，更要給人美的享受。在城市規(guī)劃設計師心里，河流穿城而過，水波微蕩、槳聲呀呀、搖櫓而歌、水陸并行、河的一邊花草依依，親水平臺與水相融，河的另一邊，水臨店鋪。到晚上，沿岸燈光照耀，倒映河面，波光閃爍，五彩斑斕。河街相鄰的水鄉(xiāng)美景，毫無疑問是實現人與自然、城市與水的和諧發(fā)展。這是我的心愿，也是我作為城市規(guī)劃師要努力的方向。
我家現在住在楚河之旁，由于歷史原因，現在這里廠房，居民區(qū)，行政部門交叉分布，城市布局不合理。當然，無論是自然稟賦還是歷史風物，武漢的魅力清晰可辨，武漢曾經書寫了燦爛輝煌，現在又懷抱巨大的激情與夢想。我希望有一天，人們再來這里時發(fā)現這里已成為武漢中央文化區(qū)。楚河之上布置了四座跨河的景觀橋梁，每座橋的風格也截然不同。沿楚河自動向西風格從古典到現代，實現橋梁景觀由古至今，由過去到未來的跨越。這些都將成為我們這座城市的視覺識別系統(tǒng)，文化內涵符號，音樂藝術名片，它們跨越時空，進入人們內心，成為無數人留連忘返的地方。這是我的心愿，也是我作為城市規(guī)劃師的理想。
好的城市規(guī)劃是一個符號，每個城市應該有自己的符號，讓城市的美好在人們的記憶中永駐。這是我——一位城市規(guī)劃設計師的心愿。
心愿作文 篇9
春節(jié)期間，我跟著外公回老家。閑著沒事干，我就像尋寶團一樣， 翻箱倒柜地“搜尋”起來。 “咦，這是什么?”只見一個破舊的箱子里躺著一本相冊，雖然一眼就能看出年代已久，但是擦拭得非常干凈，上面工整地寫著：“難忘的記憶”幾個字。
我小心翼翼地把相冊拿出來。這時，外公走了過來，和藹地說：“小家伙，你怎么把我的“寶貝”都掏出來了�！� “就這么本破相冊，還是您的寶貝?”外公慈愛地說：“你小孩子，不懂。”外公翻開相冊，映入眼簾的是一張張保存完好的黑白照片，盡管照片有些泛黃，但沒有一點褶皺。當我看到照片上的場景時，不禁哈哈大笑起來，“這些人怎么這么土呀，你看，他們身上的衣服都是補丁，頭發(fā)都遮住了五官，還有的人沒穿鞋子�！薄巴夤�，你看這張，這學校也太破了，就這么一小間，應該蓋間大一點的�！薄斑�有這一張，他們穿得邋里邋遢，褲腳一邊長，一邊短的，比的POS也是超級搞笑的。還有這什么升旗臺呀，拆掉，拆掉……”我話還沒說完，外公的臉色就由晴轉陰，“你這個孩子啊……”外公的血壓又高了，媽媽趕緊扶外公坐到椅子上。
我是丈二和尚——摸不著頭腦，這時外婆和氣地說：“孩子，你不知道這本相冊對你外公來說有多么珍貴。這些都是他每年帶畢業(yè)班時跟學生的合照，這里有他們師生的回憶……”我會意地點點頭，外婆繼續(xù)講到：“以前學校只有一排破舊低矮的磚瓦房，沒有操場。農村家里孩子多，沒錢讀書的孩子就趴在磚墻的裂縫處看他們讀書、寫作業(yè)。教室里還橫七豎八地支著木頭撐住要往下掉的房頂。在那“晴天一身泥、雨天一身灰”的惡劣環(huán)境，你外公他們都堅持下來了，他們的心愿是：讓所有的孩子都能背上書包去上學……”外婆繼續(xù)說道，“以前收入低，大家都得節(jié)衣縮食，一年四季有兩套服裝的就算富豪了，家里孩子多，老大穿小了的衣裳給老二，老二給老三，最后在撕成小碎片當補丁。”“孩子，你是生活在幸福的年代，”外公接過話，長舒了一口氣，“國家推行了義務教育，免減了學雜費，使得每個孩子都享有上學的權利。還投入了大量資金改善條件。你一定要懂得珍惜這大好環(huán)境，好好學習!”聽完，我羞愧地低下了頭，外公意味深長地說：“孩子，你長大了就會慢慢明白的，以后你們會更加幸福的!”
是啊，改革開放四十年來，圓了多少中華兒女的心愿!作為新時代的少年兒童，我們更應該努力學習，早日加入到正在飛速發(fā)展的祖國建設中，讓祖國的未來更加美好!
心愿作文 篇10
20xx年是北京申奧最關鍵的一年，全國上下掀起了支持北京申辦奧運的熱潮，這可忙壞了我的爺爺。
爺爺是體育鍵將出身，當了一輩子體育教師，參加過大大小小的運動會，獎牌掛滿了一書房，這是爺爺一生的驕傲。如今雖退休在家，對體育運動仍情有獨鐘。每天早上都要沿著馬路跑上幾里路，有時也組織一些老年人打打球。電視上的體育節(jié)目爺爺每期必看。記得19xx年和20xx年在亞特蘭大和悉尼舉辦奧運會的日子里，爺爺幾乎連吃飯的時候都盯著電視機�？粗袊w育鍵兒奪取一枚又一枚的金牌，看著五星紅旗一次又一次地飄揚在異國上空，聽到國歌一次又一次地奏響，爺爺情不自禁地流下激動的淚水，忘情地跟著國歌唱起來，有時像個孩子一樣歡呼雀躍，有時自言自語：“什么叫候我們國家也能舉辦奧運就好了。”這成了爺爺的一大心愿。
在支持北京申奧的日子里，電視上不時報道全國各地熱火朝天的申奧活動，爺爺坐不住了：“我也要為申奧加一把火！”當教師的爸爸笑了：“爸，您這么大年紀了，就享享清福吧，別去湊熱鬧了�！睜敔斅犃耍蜒垡坏桑骸吧陫W是全國人民的大事，也有我一份。”第二天，爺爺沿馬路跑時，手里多了個招牌，牌子正反兩面都寫著幾個鮮紅的大字：為申奧加油。
過了幾天，爸爸回來說，鎮(zhèn)委下通知要為支持北京申奧舉辦全民運動會。爺爺可高興了，沉思良久，雙手拍腿說：“對了，得把他們全轟起來�！弊邧|家串西家當起了說客。還真奏效，原來冷冷清清的老年人俱樂部又熱鬧起來了。扭秧歌、說快板、唱京戲，紅紅火火的。爺爺挑大梁，又拉二胡又說快板還指導排練，每晚都到深夜。爸爸吹得一口好笛子，他也被爺爺感染了，一吃了晚飯就往俱樂部跑�？炫R近表演的日子了，爺爺從早到晚都風風火，忙得不亦樂乎。有一天晚上往回走的路上淋了雨，夜里發(fā)燒，清晨便找醫(yī)生掛針，全家人都勸爺爺在家休息，可爺爺一掛完針趁奶奶不注意又溜了。奶奶又心疼又無奈，只搖頭嘆息：“真是中了邪了！”
一天深夜，只聽奶奶數落爺爺：“就存了那么幾個錢，好應個急，你怎么能花了呢？”爺爺低聲下氣的，聲音很低：“好鋼用在了刀刃上，就這一回�！痹瓉頎敔斚葦睾笞喟炎约悍e攢的錢拿去置辦了行頭，惹得奶奶嘮叨了好幾天。
全民運動會那天，開幕式上爺爺他們又唱又跳風光極了�！靶卤本�，新奧運”的橫幅更引人注目。運動會上，爺爺還參加了老年組長跑，還上了攝像機的鏡頭。第二天，爺爺眉開眼笑地告訴我們： 他做了一個夢，夢見奧運圣火在北京世紀壇被點燃，他站在奧運場的領獎臺上，脖子上掛著一枚金牌。
北京申奧終于成功了，這不僅是爺爺的心愿，(篇末扣題)也是我們全家人的心愿，更是全國人民的共同心愿。
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