心愿作文

心愿作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的心愿作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

心愿作文 篇1

　　劃起一根火柴，點(diǎn)起一盞許愿燈，我望著眼前那跳躍著的藍(lán)色火苗，思緒被牽到了曾經(jīng)那些美麗的心愿里。

　　我曾聽到這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō)：把寫著心愿的紙條系上許愿燈，將它放飛到云朵上，天使看到了，心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　第一盞寫著我愿望的許愿燈，是在五歲那年放飛的。那張紙條上的心愿，是種出長(zhǎng)著糖果的樹。那是一個(gè)甜蜜爛漫的心愿。我明知不可能實(shí)現(xiàn)，卻還是天真地幻想著，把心愛(ài)的糖果和那個(gè)甜甜的心愿一起埋進(jìn)了花盆。然而，它們卻沉睡在了泥土下。

　　七歲那年，我第一次走進(jìn)學(xué)校，第一次真正看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。相貌平平，成績(jī)中等的我，望著那些有著優(yōu)秀成績(jī)又能歌善舞的同學(xué)們，一種從未有過(guò)的孤獨(dú)感油然而生。我是多么渴望關(guān)注啊！我悄悄地在紙條上寫上這個(gè)心愿，將它系上許愿燈，望著它緩緩地升上夜空，第二盞許愿燈，就這樣消失在我的視線里。

　　九歲那年，我寫在許愿燈上的心愿，是做一名醫(yī)生。我的爸爸就是一名平凡而偉大的“白衣天使”，他總是加班到深夜，很少有空閑的時(shí)間，就連春節(jié)也不回老家一起過(guò)年。他說(shuō)，作為一名醫(yī)生，是不能有假期的，因?yàn)椴∪说牟∈遣粫?huì)放假的。做醫(yī)生雖然累，可當(dāng)一個(gè)在垂死的生命在他手上延續(xù)時(shí)，是多么令人快慰��！我愿做一名像爸爸這樣繁忙卻快樂(lè)，平凡卻偉大的“白衣天使”！當(dāng)我放飛這第三盞許愿燈時(shí)，我知道，我長(zhǎng)大了。

　　“找到方向，揭開迷茫，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)努力去闖……”那首《愿望》在我耳邊回放。一年一年，我的心愿也許改變，也許延續(xù)：也許稚嫩，也許成熟：也許實(shí)現(xiàn)，也許破滅……不管怎樣，我都會(huì)一如既往地順心愿的方向，奔跑在那成長(zhǎng)的道路上。

　　“有愿望才會(huì)幸福�！苯褚�，我又將放飛這第四個(gè)心愿。我輕輕松開手中的許愿燈，凝視著它歡快地飛上天空，消失在夜幕中。這次，我沒(méi)有在許愿燈上系紙條，我知道，那些美麗的心愿啊，早已飛在了我的心里……

心愿作文 篇2

　　心愿，指的是心中的愿望，隱藏在心中最理想的事情。其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的心愿，或偉大，或渺小。很多人經(jīng)常把心愿二字掛在嘴邊，告訴別人他們的心愿有多偉大，可是卻從來(lái)都不去實(shí)現(xiàn)。而我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，也不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的人。從小，對(duì)于舞臺(tái)，我便有一種莫名的向往。它那炫麗的燈光，那歡樂(lè)的氛圍，總讓我心馳神往。

　　我的愿望就是成為一名出色的舞蹈家，我能用最細(xì)膩的身體語(yǔ)言，以曼妙多姿的舞姿，詮釋舞藝的美，給觀眾或的美的感受。因此，我從小就開始練習(xí)舞蹈，因?yàn)槲疑钚庞幸惶�，那舞臺(tái)是屬于我的，我要在那里，輕盈地起舞：化成彩蝶，化成飛鷹，化成風(fēng)中的一株蓮，化成一切美的物象……我希望我的舞姿能讓人們感受到舞蹈的神奇指出，即使沒(méi)有語(yǔ)言，也能讓觀眾感受到我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。

　　然而，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，說(shuō)這些只不過(guò)是在白熱說(shuō)夢(mèng)，一切都還言之過(guò)早�？墒�，我卻不會(huì)輕易放棄，而是更加的努力，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)我的心愿。我知道，只有刻苦鍛煉，用心琢磨，我才能掌握最好的技藝，才能有自信的登上舞臺(tái)。除了勤練苦學(xué)，我必須虛心向名師取經(jīng)。只有不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)功。

　　我深刻的明白，在通往成功的道路上，肯定不會(huì)一番風(fēng)順，而是充滿荊棘�？墒俏覅s不會(huì)因此而打退堂鼓，而是勇往直前。因?yàn)槲抑�道，任何成功者，在成功之前，都必須不怕吃苦，不怕挫折，才能取得最后的勝利。我也�?huì)竭盡所能，掃除一切阻擋我邁向成功的障礙。在練習(xí)的過(guò)程中，或許我會(huì)扭傷手腕，崴著腳踝，或是遇到一些比這更大的問(wèn)題，可是我斷然不會(huì)因?yàn)楹ε率軅�，而放棄我的�?mèng)想。

　　美好的心愿，啟動(dòng)了我前進(jìn)的能量。它引領(lǐng)我奔向更遠(yuǎn)的旅程。我會(huì)帶著自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和激情，還有家人和朋友對(duì)我的期盼，毫不懼怕地奔向成功。所謂吃得苦中苦，方為人上人，就算吃盡苦頭，我也會(huì)完成我心中所元�？傆幸惶�，我會(huì)站在屬于我的舞臺(tái)上，盡情的跳舞，綻放出比太陽(yáng)還耀眼的絢麗光芒。

心愿作文 篇3

　　無(wú)數(shù)次，在夢(mèng)中，我是眾人矚目的焦點(diǎn)，可是，每當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，一切都會(huì)消失，我，還是我。

　　所以，我有時(shí)真希望永遠(yuǎn)在夢(mèng)中，永遠(yuǎn)都不要醒來(lái)……

　　可是今天，我卻睡不著，在床上翻滾了好久卻怎么也不能進(jìn)入那令我向往的夢(mèng)中世界。

　　我輕輕地嘆了口氣，然后，我披上一件外衣，走到陽(yáng)臺(tái)，透過(guò)窗戶，仰望天空。

　　從來(lái)都不知道，夜晚的天空原來(lái)這么美，那么多的星星，在夜空中一閃一閃。

　　那兒該是一個(gè)什么樣的地方呢?我禁不住問(wèn)自己。那兒應(yīng)該是一個(gè)美麗的世界吧，望著星空，我猜測(cè)著。

　　于是，又有了一個(gè)令我向往的地方。

　　就這樣，我看了一夜，想了一夜，這一個(gè)晚上，所有的快樂(lè)都是屬于我的。

　　慢慢地，天亮起來(lái)了，想再尋找那些星星的影子，已不太可能了，所有的遐想都在漸漸消失，我又輕輕地嘆了口氣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看了看手表，已經(jīng)快六點(diǎn)了，也該去學(xué)校了，剛想轉(zhuǎn)過(guò)身去，突然感覺(jué)脖子好酸，我笑了，誰(shuí)讓我那么癡迷于那些星星呢?

　　又想起昨天，那節(jié)數(shù)學(xué)課上，臨近下課時(shí)，老師給我們出了一道思考題。我一看，興奮極了，這道題我做過(guò)，而且還記得，我迫不及待地把手舉起來(lái)，不過(guò)，老師似乎沒(méi)看到，我有一點(diǎn)失落，但是，我沒(méi)有把手放下。過(guò)了一會(huì)兒，又有一個(gè)同學(xué)舉手了——是我們班上成績(jī)最好的同學(xué)，老師看到了，然后，把目光停留在了我的身上，我一直以為老師會(huì)叫我，可是，我錯(cuò)了，老師叫了另一位同學(xué)，我的手一點(diǎn)點(diǎn)地往下落。那位同學(xué)回答完了，老師向他投去贊許的目光——所有人似乎都忽視了我的存在，我突然有種想哭的感覺(jué)，可是，我忍住淚，沒(méi)讓別人看出我的難過(guò)。

　　這種事，已發(fā)生過(guò)不止一次。

　　唉，看來(lái)只有那星星和我一樣可憐了，它們是那么美，但是，許多人都把它們忽略，他們的眼里，只有那一顆太陽(yáng)。

　　今天又有數(shù)學(xué)課了，我一邊往學(xué)校走，一邊想，而且，還是第一節(jié)。

　　老規(guī)矩，快下課時(shí)，老師又出了一道題。很不巧，我又會(huì)做。

　　我的腦海中又浮現(xiàn)了昨天的那一幕，我想放棄了，可是，不知哪來(lái)的勇氣，讓我又舉起了手。老師還是沒(méi)看到，我不想再重演昨天那一幕，于是說(shuō)了聲：“老師，這道題我會(huì)做!”話音未落，所有人都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)盯著我看，老師只好將信將疑地說(shuō)：“那，你說(shuō)說(shuō)看�！蔽沂�分順利地講完了，第一次，我看見(jiàn)了老師贊許的目光。

　　那一天的一切，似乎都特別地順利。

　　晚上，回到家，我吃好晚飯，一邊做作業(yè)，一邊盼望著那美麗的星空。

　　終于，星星一點(diǎn)一點(diǎn)地出來(lái)了，看著那些星星，我的心情更好了，我為我自己感到驕傲，僅為，我實(shí)現(xiàn)了我的心愿，就在今天，我經(jīng)歷了那只有在夢(mèng)中才會(huì)出現(xiàn)的情景!

　　再看看那些星星，它們是那么迷人，把深邃的夜空點(diǎn)綴得如此燦爛。

　　我恍然大悟，那種勇氣，是星星給我的。在夜晚，星星主宰著天空;在白天，雖然它們的光芒被太陽(yáng)覆蓋了，但它們卻依然在閃閃發(fā)亮!

心愿作文 篇4

　　我想，在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，心愿。

　　從小，我就有很多心愿，可是，隨著我的成長(zhǎng)，我的一些心愿都會(huì)隨之改變，總感覺(jué)，小時(shí)候的心愿是那么幼稚。

　　小的時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)大人們可以批評(píng)、教育孩子，我就常常想，不分白天、黑夜地想：我要是在一天夜里，忽然長(zhǎng)大了，那該多好。我就可以享受大人們的生活，就不用挨老爸、老媽的批評(píng)了，相反，我還可以批評(píng)別人。

　　小的時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上，那高大的形象，教育學(xué)生的振振有詞，對(duì)學(xué)生授課時(shí)的濤濤不絕。我就想，如果我能成了一名老師那該多光榮呀！是的，在小時(shí)候，我總感覺(jué)，老師是神圣的，老師是至高無(wú)上的。

　　小的時(shí)候，每當(dāng)我看到電視機(jī)里明星們?cè)谏钋榈馗璩�，星光閃耀。我就在想，如果，我當(dāng)上了大明星，那是多么的風(fēng)光，可以受到無(wú)數(shù)人的崇拜；可以在臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的才華；還可以得到一切我向往的；更可以送給爸爸、媽媽從前他們幻想過(guò)卻未曾擁有的，來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

　　后來(lái)，我一直想著，要做一名律師。像爸爸那樣，不，應(yīng)該說(shuō)是比爸爸更出色的。我要做世界著名的大律師，在全球的每個(gè)國(guó)家都開上一家我的律師事務(wù)所。

　　可是，當(dāng)我看到，爸爸那一本本比辭典還厚的法律書時(shí)，我就有點(diǎn)退怯了，原本以為律師是個(gè)既體面，又瀟灑的好差事，卻沒(méi)想到也這么辛苦！。于是我又開始改變我的心愿了，可是這次該改什么心愿了呢？我左思右想就是想不到既省力又風(fēng)光的心愿。當(dāng)有人問(wèn)我：“你有什么心愿�。俊边@下我可愣住了，吱吱唔唔答不上來(lái)。這時(shí)，爸爸像是看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做哪一行業(yè)，都是要付出辛苦的勞動(dòng)，光靠想是沒(méi)有用的。比如說(shuō)：明星們臺(tái)上的風(fēng)光，來(lái)自于他們平時(shí)不懈的努力與刻苦，俗話所說(shuō)的‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’就是體現(xiàn)在這里。而作為學(xué)生的你，努力學(xué)好每一門課，就是今后實(shí)現(xiàn)心愿的基礎(chǔ)�！�

　　現(xiàn)在，我終于明白：所謂心愿，也就是心中的愿望�？墒牵�要實(shí)現(xiàn)這心愿，就必須要腳踏實(shí)地的從現(xiàn)在做起，光憑想象是沒(méi)有用的。

心愿作文 篇5

　　今晚，我要說(shuō)出我的心愿這也是一直在我心里的一個(gè)小秘密，就是第二單元聽寫我爭(zhēng)取當(dāng)小老師。

　　我當(dāng)小老師一定會(huì)當(dāng)?shù)暮芎�。因�(yàn)樽罱�我一直很努力，就拿今天的表現(xiàn)說(shuō)吧，一放學(xué)，復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)的內(nèi)容后就開始獨(dú)立完成作業(yè)6：30分就全部寫完了，然后在媽媽的指導(dǎo)下檢查了一遍。看，我表現(xiàn)得好吧。

心愿作文 篇6

　　有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。

　　我的心愿是長(zhǎng)大了為社會(huì)上的老人們定期捐錢，讓他們不再孤苦無(wú)依，能健康地生活。就拿最近的事來(lái)說(shuō)吧，過(guò)年，我回老家，知道了一個(gè)壞消息——奶奶生病了！全家人像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸不停地為奶奶買補(bǔ)品，二姑也衣不解帶地在病床前照顧奶奶，我與弟弟也“捐”出了自己所有的壓歲錢為奶奶買藥。很快，奶奶轉(zhuǎn)危為安了。

　　但是，那些得了嚴(yán)重病的老人又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心，問(wèn)候呢？做晚輩的應(yīng)該關(guān)心老人，愛(ài)護(hù)老人。他們已經(jīng)年過(guò)半百了，也是時(shí)候該在家中享受了。很多老人孤苦伶仃，在充滿絕望的時(shí)候又充滿了渴望。又有多少老人得了重病，因缺少醫(yī)藥費(fèi)，而被逐出醫(yī)院，卻無(wú)人問(wèn)津。曾經(jīng)看到過(guò)一則報(bào)道，有一位老人為了解決溫飽問(wèn)題，故意犯法，把自己送進(jìn)監(jiān)獄，將老有所養(yǎng)變成“牢”有所養(yǎng)。這些我所知道的、看到的事例深深刺痛了我幼小的心靈。老人不是累贅，而是我們的恩人，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀儷I(xiàn)出了自己的青春。

　　在我心中，夕陽(yáng)是最美的，愿天下所有的老人能承歡膝下，暢享幸福晚年！

心愿作文 篇7

　　已經(jīng)四年了。

　　這四年，我很多次想起她的文靜，她短短的頭發(fā)，微笑時(shí)嘴角抿出的小黑洞。

　　麟是我的好朋友，我最好的朋友。她長(zhǎng)得很普通，瓜子臉上是一雙不大的眼睛，乍一看似沒(méi)有神采，但她的眼睛會(huì)說(shuō)話。薄薄的嘴唇，同樣普通得不好描述的鼻子，短短的頭發(fā)。笑起來(lái)嘴角扭了一個(gè)奇怪的角度，抿出一個(gè)小黑洞。比我高3毫米的個(gè)子，文靜的性格。這是麟，我最好的朋友。剛開始她個(gè)子比開始她個(gè)子比我高，但慢慢地，坐到了我前一排。

　　她是班里最文靜、最老實(shí)、甚至是最好欺負(fù)。那時(shí)候，僅僅是和麟在一起的那些時(shí)候，我很文靜，不善言談，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，只喜歡看書和寫一些自己喜歡的文字。

　　那年我七歲，一年級(jí)。

　　我上自然組，是因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有東西可報(bào)。那時(shí)自然組（本班）只有我和麟兩個(gè)女生。還有羅涵和白賀名，我們四個(gè)人在下課總在一起玩。當(dāng)時(shí)董曉磊也和麟關(guān)系不錯(cuò)。

　　我們是這樣認(rèn)識(shí)的，然后成了僅次于羅涵、茹翰的“二人組”。

　　我們一起讀書，一起畫畫，一起坐在操場(chǎng)邊的單杠上聊天，一起背李清照的`詩(shī)，一起聲討自己的同桌。我忘了班里誰(shuí)說(shuō)過(guò)，每次操場(chǎng)邊上都能看見(jiàn)二個(gè)女孩，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)在空中如云翻涌，一個(gè)短發(fā)女孩在為她梳頭。

　　梳子是麟的，產(chǎn)地是新西蘭。她和那片土地有著聯(lián)系，我曉得。梳子是黃顏色的，那種秋葉的黃，因?yàn)樗�姓金，金瑞麟�?/p>

　　現(xiàn)在寫她的名字，我甚至感到有些陌生。

　　我一共和她在一起兩年。

　　只有兩年。

　　這兩年，陽(yáng)光灑在我們的臉上，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中翻涌，紙上環(huán)的畫兒，我們這樣過(guò)了兩年，我們就這樣過(guò)了兩年。

　　那是二年級(jí)。

　　我們考完試。期中考試。

　　麟為我梳著頭發(fā)，突然她楞了，梳子滑落到地上。我撿起梳子，拍去塵土。她說(shuō)，J，我以后可能會(huì)移民去新西蘭。我把玩著梳子，心不在焉地說(shuō)，什么時(shí)候�。克�說(shuō)未知。我說(shuō)那不就得了，車到山前必有路，船到橋頭自然直，到時(shí)候再說(shuō)。你現(xiàn)在不是紙編組嗎？下學(xué)期我陪你去，再下學(xué)期你要陪我去英語(yǔ)組……

　　我們兩個(gè)都笑了，但我覺(jué)察她的臉上滾落一滴淚。滿天黃葉紛飛。

　　放假了。我們?cè)诒�面上踩著冰塊肆無(wú)忌憚地滑，摔倒了便咯咯地笑。春去春又來(lái)，期中考試后，我們坐在落英繽紛的桃樹下面，看著花瓣飄落。

　　她說(shuō)J我要去新西蘭怎么辦，我說(shuō)傻瓜傻瓜難道你舍得我。她笑了，唱起張柏芝的《星語(yǔ)心愿》。我說(shuō)我不會(huì)唱，她教我，教了幾天我會(huì)了。于是操場(chǎng)的一角坐著兩個(gè)女孩，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)在空中如云翻涌，另一個(gè)短發(fā)的在唱歌。

　　期末，她沒(méi)有再提起新西蘭，我也樂(lè)得輕松，和她討論時(shí)事和將來(lái)是否能當(dāng)死黨。于是一聲拜拜，落葉紛飛，天地失色。我就說(shuō)了再見(jiàn)。不知怎地，竟流了淚。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，真是蠢埃

　　那便是訣別。

　　三年級(jí)。

　　開學(xué)，一連好幾天我未見(jiàn)她，便有不詳?shù)念A(yù)感。我怕了，終于從別人口中得知，麟走了。她們不敢告訴我，但我聽到了。

　　轉(zhuǎn)眼間，世界一片黑暗。

　　操場(chǎng)上，再也不見(jiàn)那兩個(gè)女孩，只見(jiàn)一個(gè)女孩長(zhǎng)發(fā)在空中如云翻涌，臉上有一種如夢(mèng)的憂傷。

　　或許我在自欺欺人罷。每次拿起電話狂撥一個(gè)N位數(shù)，渴望能打到長(zhǎng)途麟那里，可是每次只聽見(jiàn)“尚未啟用”。認(rèn)為麟遲早會(huì)走的想法被我壓了下去。

　　長(zhǎng)發(fā)在空中吹凌亂，沒(méi)有那個(gè)人影拿著金黃色的梳子為我梳理。從此我把長(zhǎng)發(fā)扎起。

　　上中學(xué)要剪頭發(fā)，我舍不得，舍不得那麟為我梳的長(zhǎng)發(fā)。我一度很憤怒。但我把頭發(fā)煎了。為了忘記麟，我剪了頭發(fā)。我的短發(fā)是為誰(shuí)梳呢？

　　我曾夢(mèng)到她多次。夢(mèng)里我們坐在桃樹下，望著花瓣飄落。

　　醒來(lái)時(shí)我卻更孤獨(dú)了。我只能攥著我們倆的合影流淚，那樣強(qiáng)烈地感到她不可缺少。

　　也許人在失去后才會(huì)珍惜。在夢(mèng)到她回到座位時(shí)，我充滿希望地進(jìn)教室，又失望地坐下。那個(gè)紅色的身影讓我感嘆。

　　也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那落英繽紛的場(chǎng)景。小鳥銜著綠色的樹枝飛了一年又一年，而我們卻站在年輪上靜靜地等待，等待有一天，可以不說(shuō)再見(jiàn)。

　　桃樹還在生長(zhǎng)，在陽(yáng)光下盡情呼吸。我擷取著花永不低頭。陰影在我們臉上滑過(guò)，你說(shuō)世界有了黑暗。終于，我們的眼神有了溫度，手心里有了潮濕。終于有一天，落日的大門在我們身后猝不及防地關(guān)上了。于是我們只能等待。

　　有時(shí)等待的人從未思念過(guò)，因?yàn)樗寄钤缫逊�卷而�?lái)。夏天里灌滿了厚厚的風(fēng)，吹得葵花向陽(yáng)開。滿地蒲公英很漂亮地飛開來(lái)，我又想起了那個(gè)落英繽紛的時(shí)節(jié)，那個(gè)離夏天最近的地方，那兩個(gè)女孩的那段純友誼。

　　我很傷感，但我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，于是我起綽號(hào)為魚，與麟呼應(yīng)。

　　從那時(shí)起，我因“天下沒(méi)有不散的宴席”有了外殼。我變得堅(jiān)強(qiáng)了，變勇敢了，也不再有以往一絲文靜。也許看過(guò)我作文的人都不信，我曾經(jīng)是那樣子。

　　我寫二十年后她回來(lái)了，成了一個(gè)短篇小說(shuō)。寫完我又哭了。這時(shí)我忽然明白了那首歌。

　　我要控制我自己/不會(huì)讓誰(shuí)看見(jiàn)我哭泣/假裝莫不關(guān)心你/不由想起你/怪自己沒(méi)勇氣/心痛得無(wú)法呼吸/找不到昨天留下的痕跡/眼睜睜地看著你/卻無(wú)能為力/人你消失在世界的盡頭/我找不到堅(jiān)強(qiáng)的理由/再也感覺(jué)不到你的溫柔/告訴我星空在哪頭/那里是否有盡頭/就向流星許個(gè)心愿/讓你知道我愛(ài)你

　　晚上，天空像塊空靈的藍(lán)水晶，繁星點(diǎn)點(diǎn)，散出迷人的銀暈。我打開窗子吹風(fēng)，忽然懂了這首歌。

　　歌詞我已經(jīng)忘了不少，自從麟走后，我?guī)缀跷绰犨^(guò)這首歌。

　　就向繁星許下心愿，讓你知道，我想你。

　　現(xiàn)在美麗的太陽(yáng)在那里出現(xiàn)，再過(guò)一段時(shí)間她那兒應(yīng)該是夜晚。她也能看到這些星星嗎？如果能，請(qǐng)繁星替我轉(zhuǎn)告她，我想念她，真的想念她……

心愿作文 篇8

　　記得在二年級(jí)時(shí)，在我還小的時(shí)候，我有一個(gè)心愿，想當(dāng)一個(gè)鋼琴家。

　　雖然知道這條路很難走，但我仍然倔強(qiáng)地選擇了這條路。

　　鋼琴老師很溫和，從不會(huì)因?yàn)閺楀e(cuò)一個(gè)音而大發(fā)雷霆。但我總是竭盡全力彈好每一個(gè)音。

　　每一次，我彈琴的時(shí)候，常把自己想象是郎朗，是李云迪，甚至是貝多芬。我看電視時(shí)總會(huì)不自覺(jué)地調(diào)到音樂(lè)頻道，看著那些音樂(lè)大家不斷地挪動(dòng)手指，聽著從他們手下傾瀉出來(lái)的美妙聲音，我總是十分羨慕。

　　每到夏天，我總是不停地與困意斗爭(zhēng)，那時(shí)的我還沒(méi)有鋼琴高，坐在琴凳上，腳還夠不到地板，只好拿一把小凳子放在我的腳下，就這樣，在那個(gè)夏天，我揮汗如雨。

　　這樣的美好時(shí)光持續(xù)了兩年，在四年級(jí)時(shí)，事情有了翻天覆地的變化。

　　那是一個(gè)雷雨交加的早晨，我正用腳打著拍子練琴。忽然門開了，媽媽拿著兩沓票據(jù)走了進(jìn)來(lái)，看到我正在練琴，便微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽給你報(bào)了三科連考班和奧數(shù)班，但是你有可能上不了鋼琴課了�！蔽抑簧箱撉僬n，不上其他課，我頭也不抬�！眱鹤�，你要為小升初做準(zhǔn)備，媽媽又勸我一句。

　　“可是鋼琴是我的夢(mèng)想！”我?guī)е�哭腔�?/p>

　　“可是工附也是你的夢(mèng)想啊�！眿寢寷](méi)有放棄。

　　“我不管，我說(shuō)不行就不行！”我聽不進(jìn)去。

　　“夠了，真是胡鬧！”媽媽摔門而去。

　　我一個(gè)人在房間里啜泣，拼命的把書本扔到地上，可是怎么也改變不了鋼琴課被停的現(xiàn)實(shí)。我用盡全力想去再次握住那通往夢(mèng)想的梯，可卻只能任由它離我越來(lái)越遠(yuǎn)

　　從那以后，我又開始在三科聯(lián)考課上絞盡腦汁奮筆疾書，在奧數(shù)課上咬緊牙關(guān)向大腦里塞灌著各種公式。我被浸沒(méi)在題海中，沒(méi)辦法停止，更沒(méi)辦法逃出。

　　如今我終于如愿以償?shù)乜忌狭斯ご蟾街�，但每�?dāng)看到在角落里接灰的鋼琴時(shí)，雖然有時(shí)會(huì)愛(ài)不釋手，但撫摸著它黑白相間的琴鍵時(shí)，心中總會(huì)生起一種莫名的生疏它已經(jīng)從我心中悄然逝去。而我也已從一個(gè)心中只有鋼琴的少年，變成一個(gè)一聽到“夢(mèng)想”，便只能強(qiáng)顏歡笑的青少年。當(dāng)我想重拾以往夢(mèng)想時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我與鋼琴有了一種隔閡，閃避甚至是排斥了。雖然我想挽回我的夢(mèng)想，但它僅僅停留在我的童年了。

　　兒時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)消散得無(wú)影無(wú)蹤，現(xiàn)在的我只有一個(gè)心愿希望天下父母能不再阻擋孩子向夢(mèng)想走出的每一步，讓他們?cè)谧约合胂蟮奶炜绽�，天馬行空的翱翔！

　　人生只有未擁有和已失去為失去而惋惜，為未來(lái)而追逐。既然我已經(jīng)失去了一個(gè)追逐的目標(biāo)，何不再去找一個(gè)呢？或許這，才是心愿的真正釋義。

心愿作文 篇9

　　我有一個(gè)小小的心愿，為了這個(gè)心愿，我曾努力過(guò)數(shù)回，曾夢(mèng)想過(guò)，曾奢求過(guò)�？蓮奈磳�(shí)現(xiàn)，我多么希望能滿足�。�

　　前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演，我陶醉極了！便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問(wèn)我為什么？在其它場(chǎng)合不是也可以表演嗎？我說(shuō)：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)的音符�！眿寢屢�(jiàn)我擲地有聲，就說(shuō)：“那就看你自己的表現(xiàn)嘍！”

　　從那天開始，我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說(shuō)過(guò)的話！堅(jiān)持下去；有時(shí)，會(huì)碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰(zhàn)勝自己，然后再不斷的超越！

　　如果有一天，這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)站在臺(tái)前，閉上雙眼，拉出一首又一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，在音樂(lè)聲中可以與同學(xué)們交流，還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；會(huì)覺(jué)得付出的一切都是那么的有意義！就算不能在班上演奏，我也不會(huì)失望，我要立志考級(jí)，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是最好的！明天也會(huì)更加輝煌，更加燦爛！

　　我有一個(gè)小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己，克服一個(gè)又一個(gè)困難，通過(guò)小提琴我還學(xué)會(huì)了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿，我希望這個(gè)心愿會(huì)在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)！并且生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹……

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