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高一學(xué)會(huì)寬容作文
寬容是一種方向,更是一種品德.當(dāng)我們敞開(kāi)胸懷,后退一步,用微微一笑了之一件事情的時(shí)候,這才會(huì)發(fā)現(xiàn),后退一步,面前竟是一片海闊天空!!小編收集學(xué)會(huì)寬容的作文，歡迎閱讀。
第一篇：學(xué)會(huì)寬容
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。是呀!學(xué)會(huì)寬容會(huì)獲得別人的尊重，更會(huì)獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭畫(huà)些什么，有一次他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是憨憨的笑道，要學(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些。而此后，那位學(xué)生再也沒(méi)有在上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家。這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風(fēng)拂面，陽(yáng)光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會(huì)因此會(huì)可愛(ài)而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的理解.友誼和雙倍的快樂(lè)。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來(lái)，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的收獲和道理。海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。請(qǐng)大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤吧!你一定會(huì)得到回報(bào)。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇文章寫(xiě)得很棒，文章通過(guò)講述一個(gè)寬容的老師的故事，告訴了讀者要學(xué)會(huì)寬容。文中小作者采用夾敘夾議的手法，從多方進(jìn)行烘托、論證，讓自己的觀點(diǎn)深入讀者內(nèi)心。“秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量”、“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛”這些名句的運(yùn)用顯現(xiàn)出了小作者知識(shí)的豐富和嫻熟的寫(xiě)作技巧，給文章增色不少，很棒!文章表達(dá)的中心思想明確，闡述清晰，說(shuō)服力強(qiáng)，顯現(xiàn)出了小作者非凡的寫(xiě)作能力，如果沒(méi)有筆誤就更好啦!“只是憨憨的笑道”改為“只是憨憨地笑道”。“要學(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些”改為“要學(xué)生課后再加工畫(huà)得更神似一些”。
“各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家”改為“各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)，后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家”。
“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情”建議改為“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，它給寬容的人帶來(lái)好心情”。
第二篇：學(xué)會(huì)寬容
上個(gè)星期六，我到班里同學(xué)博客中走了走，不經(jīng)意間從“成長(zhǎng)”的博客中讀到了一篇文章《寬容》，給我許多啟示。
文章中講了一件生活中，經(jīng)常發(fā)生的一件小事：電動(dòng)車(chē)不小心撞到了一輛摩托車(chē)“身上”，而受傷害的人卻破罵起來(lái)!
有一句話不是說(shuō)：“宰相肚里能撐船”，因?yàn)樗麄兌?ldquo;寬容”二字，更何況宰相還是國(guó)家最高行政長(zhǎng)官，而我們這些平凡的普通平民百姓也更要懂得什么是真正的“寬容”因?yàn)槲覀冎?ldquo;大肚能容天下事”!
其實(shí)，在生活中我們可以把“怨恨”當(dāng)作“一袋老鼠”，提著它，帶著它只能使自己先聞到它的氣味。背負(fù)這種怨恨是相當(dāng)沉重的，讓他懷恨在心，可能會(huì)傷害別人，但怨恨積聚在心中多了，一定先會(huì)傷害自己。假如，事情中的受傷人，把那幾句破口大罵，換成一句“沒(méi)關(guān)系”;把那動(dòng)手動(dòng)腳，換成一個(gè)握握手，那我想事情的結(jié)果一定比現(xiàn)在好上千萬(wàn)倍。或許他們之間就沒(méi)有事了，或許他們現(xiàn)在已經(jīng)成為了朋友……
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事：說(shuō)在一個(gè)原始森林中，有一個(gè)善良人斑卜，以打獵為生，他在森林中動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)的地方安放了套子，有一天他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物已被取走，很生氣，但自己不會(huì)寫(xiě)字，只好畫(huà)了一張很生氣的臉。第二天套子邊多了張樹(shù)葉。斑卜不知道為什么，但覺(jué)得有必要見(jiàn)見(jiàn)畫(huà)畫(huà)的人。于是他畫(huà)了兩個(gè)人、一個(gè)太陽(yáng)，套子。第三天他看見(jiàn)一個(gè)印第安人等他，他們用手勢(shì)對(duì)話。兩人樣子都很古怪，相互看得直樂(lè)。他想：與其多一個(gè)敵人不如多一位朋友。便大方的將套子送給了印第安人。有一次斑卜，遇到危險(xiǎn)，跳下懸崖，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在印第安人的帳篷里，從此他們成為朋友，共同打獵。像這樣，去原諒曾傷害你的人，丟掉怨恨一袋老鼠，來(lái)澄清自己心靈，卻感受愉悅的芬芳，同時(shí)還會(huì)使你的路越走越寬廣!
生活中，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。所以，日久天長(zhǎng)的寬容要養(yǎng)成一種習(xí)慣，而習(xí)慣的積累，就形成了一種好的教養(yǎng)。我們能做的，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，一點(diǎn)一滴的積累我們的小寬容，慢慢的養(yǎng)成一種習(xí)慣……
寬容總像一股清風(fēng)，在我們暴躁時(shí)它撫去毛糙，在我們怒火難消時(shí)他成一片陰涼
寬容是一種方向,更是一種品德.當(dāng)我們敞開(kāi)胸懷,后退一步,用微微一笑了之一件事情的時(shí)候,這才會(huì)發(fā)現(xiàn),后退一步,面前竟是一片海闊天空!!
第三篇：學(xué)會(huì)寬容
生活中，每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，面對(duì)別人犯錯(cuò)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔窍伺c人之間磨擦的潤(rùn)滑劑，是消除彼此間猜疑積雪的陽(yáng)光，是溝通彼此間心靈的橋梁。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)小晶有一支精美的鋼筆。聽(tīng)說(shuō)，那是她的媽媽出國(guó)回來(lái)后，給小晶從美國(guó)帶回來(lái)的。我很羨慕她，上體育課的時(shí)候，我的肚子疼，沒(méi)去上課。教室里只有我一個(gè)人，無(wú)意中看到了小晶書(shū)桌上的那支鋼筆。
陽(yáng)光照在那只鋼筆上，閃著耀眼的光芒。我感到我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。穿著白色連衣裙的小天使和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)鋼筆是小晶的，不能把它占為己有!”穿著黑紅色短裙的小惡魔壞壞地說(shuō)：“那只鋼筆是多么好看啊!只要把它拿過(guò)來(lái)，它就是你的了!”最終，我還是聽(tīng)了小惡魔的話。我走過(guò)去，拿起那支鋼筆，然后疾步走到我的書(shū)桌前，把那支鋼筆放進(jìn)了我的書(shū)包。我聽(tīng)得見(jiàn)心“砰砰砰”的直跳，我心神不定的看著小晶的座位。如果被她知道了會(huì)怎么樣?后果我不敢想象。一陣“鈴鈴鈴”的聲音打斷了我的思路。她回來(lái)了，等她翻自己的鉛筆盒時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了。她的額頭上有細(xì)細(xì)的汗珠，眼睛和鼻子都紅了，最后，她終于忍不住哭了起來(lái)。她眼角的淚光，深深地印在我的心里。
我那天晚上根本就睡不著覺(jué)，心里一直都在想這件事。還是……去道歉吧!轉(zhuǎn)天到了學(xué)校，我羞愧得不敢看她，到體育課的時(shí)候，她說(shuō)她不想去，我也跟老師請(qǐng)了假。五分鐘后，教室里就剩下我和小晶了。我紅著臉走過(guò)去，把鋼筆還給她，羞愧不已的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，小晶，是我拿了你的鋼筆，你能原諒我嗎?”她看見(jiàn)鋼筆后，又是驚訝，又是傷心。我很后悔，她眨眨眼睛，控制住眼里的“珍珠”。寬容的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!以后，我們做好朋友吧!”她的語(yǔ)調(diào)里帶著一絲哭腔，我微笑地說(shuō)：“謝謝你肯原諒我!那么以后，咱們就是朋友了!她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。壓在我心底的巨石終于掉了下來(lái)。
學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。
第四篇：學(xué)會(huì)寬容
人非圣賢，敦能無(wú)過(guò)。人之所以為人，正是因?yàn)槿瞬煌昝�，總�?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人，是神。當(dāng)然我們不是神啦，所以錯(cuò)誤是難免的，既然錯(cuò)誤存在，我們又不能讓它消失，何不學(xué)會(huì)寬容?
學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別隨便生氣。隨便生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)楸荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人際關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度去看一個(gè)人，所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵或諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人格的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn)，但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。生活中，也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過(guò)，所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化，所以很難做到寬容。悲劇也許是美麗的，但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然人們的性格是悲劇的原因，但更主要的是仇恨，仇恨可以摧毀一切，但仇恨其實(shí)是因?yàn)樵S多人沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。
因?yàn)閷捜荩钥鞓?lè)。
人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計(jì)較太多的得與失，名與利。我們心中當(dāng)然就少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂(lè)。
為了美好的未來(lái)，請(qǐng)相信寬容，學(xué)會(huì)寬容。
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