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關(guān)于信心作文4篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于信心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于信心作文1
信心是成功的第一秘訣，只要有信心去做一件事，就一定能成功做好。我看過一篇故事《就差一塊磚》這個(gè)主要講了：一個(gè)同學(xué)個(gè)子很矮，教官叫他翻越障礙墻，他因?yàn)闆]有信心，不敢去做，教官就鼓勵(lì)他，他終于跳過去了，教官之后對他說：“只要有信心就一定能成功�！蔽覐倪@個(gè)故事想起了一首詩《別以為……》：以為是懸崖，當(dāng)我們憑著信心勇敢地走上去的時(shí)候，踏空的腳踩上的是堅(jiān)實(shí)的地。以為是絕境，黑暗里面觸及的，是神遞來的可靠的繩索。要憑著信心和神的帶領(lǐng)，向前走。想起一首歌，高高興興地唱：“追求，我怕你了嗎？……再一步也不過是懸崖�！蔽乙郧霸趯W(xué)校里上課的.時(shí)候根本不敢舉手，害怕說錯(cuò)了之后被老師罵，所有我就不敢舉手發(fā)言，我自己的知識(shí)也變得很少了，寫作文寫的句子一點(diǎn)兒都不優(yōu)美，有時(shí)我還不會(huì)寫，那時(shí)我的腦子里面一片空白。自從我學(xué)了這一首詩之后，我上課變得積極了，也敢舉手起來發(fā)言了，我自己的我自己的知識(shí)也擴(kuò)大了，如同是一個(gè)小河里的水越來越多，變成了一片大海洋。我在課上也專心地聽。老師所說的每一句話，我都記在了腦子里，在寫《補(bǔ)充習(xí)題》的時(shí)候，我把我學(xué)到的東西，仔細(xì)的思考了一遍，再整理一遍，在對號(hào)入座，寫在了本子上，結(jié)果老師一批對了。小鳥唧唧喳喳地叫聲仿佛在說：“你真棒。”大樹爺爺看見了也開心地笑了，發(fā)出“咯、咯、咯”的笑聲，聽著，我也跟著笑了起來……信心是成功的第一秘訣，我要常用。
關(guān)于信心作文2
人一生可能會(huì)遇到許多挫折，但是我們都要勇敢，自信地面對這些挫折。不氣餒，相信自己，無論做什么事都要帶著自信出發(fā)。比如一次書法考級。那天，我一個(gè)人去了考場所在學(xué)校，拿著準(zhǔn)考證找到了考場教室，走進(jìn)去找到了座位坐下。我悄悄環(huán)視了一下四周，全是不認(rèn)識(shí)的人，他們?nèi)�，兩成群地聊著天，好像都是一副胸有成竹的樣子。我更加緊張了，我小心翼翼地把毛筆，墨汁......一系列物品放在桌上，把墨汁倒入小碟子，靜靜地坐在那里等著考試開始。
不過我心里很擔(dān)心，萬一考不好怎么辦？我又馬上安慰自己，沒事的我已經(jīng)練了好久了，應(yīng)該可以的。"鈴......"考試開始了，我迅速地開始寫書法，可心里很煩躁。寫了兩張，自己都不滿意，我努力抑制住自己不安的情緒。讓自己回想起平時(shí)，在書法班時(shí)的情景。老師經(jīng)常表揚(yáng)我，這次考試還是老師特的讓我參加的呢。不管有沒有及格這不是最重要的，重要的是我有沒有拿出自己最好的水平來完成這幅作品。想到這里我如釋重負(fù)，放下了心里的擔(dān)子，完全沉浸在了書法中，十多分鐘后，一幅我自己十分滿意的作品完成了�？戳搜蹓ι系溺�，還有時(shí)間我想：我寫得還不錯(cuò)嘛，自信點(diǎn)。再寫一張更好的吧。
因?yàn)橐环梢越簧先サ腵作品已經(jīng)完成了，我十分放松地寫著，一筆筆平時(shí)好像并不容易的筆畫，在我筆下流暢地出現(xiàn)在了紙上。終于寫好了。我有點(diǎn)驚訝地看著作品，原來在我自信的情況下可以寫得那么好。鈴聲響起，我把最后寫的那張交了上去。一周后，我得知我用過了考試，并且成績優(yōu)秀。其實(shí)，我們生活中，只要帶著自信出發(fā)，走在人生的道路上，就能為自己帶來更多的成功。
關(guān)于信心作文3
在記憶的星河中，我永遠(yuǎn)記得那顆最樸實(shí)而讓我人生中增添了一道光彩的記憶繁星。
那一次，是在四年級。我因?yàn)橐淮魏铣氖д`，而對自己失去了信心，也是在這一次，我找到了信心與最真實(shí)的自己。那一次后，我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出，我因?yàn)楹ε略俅问д`，而沒有報(bào)名，老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，于是便苦口婆心地勸我。我內(nèi)心的惡魔卻死活不讓我解脫，那幾個(gè)星期，我心中布滿了自卑，在沒有陽光下的我，一直生活在一片揮之不去的'烏云下。在這烏云下，我仿佛一閉眼，眼中就是那次演出失誤的畫面，令人過目不忘。我也有時(shí)候因此受到機(jī)構(gòu)同學(xué)的冷嘲熱諷。
那一天，我坐在位子上，靜靜地看著她們排練的曲目。老師收到了一個(gè)緊急通知：有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯ぷ硬皇娣埣賰蓚�(gè)星期，她的水平與我十分相近，而這個(gè)曲目，少了一個(gè)人都是不能正常演唱的。
老師把希望寄托在了我身上，而我卻一直在逃避。下課后，我剛想大步流星地走出教室，老師就把我給叫住了。
老師讓我面對著鏡子，對我說：“你看，這不是真正的你，真正的你被別人的話吞噬了。從前的你，自信、樂觀、開朗。現(xiàn)在卻滿是自卑，找回從前那個(gè)自信的你吧！”我看了看鏡子中的自己，從高馬尾到低馬尾，從自信滿滿、笑容滿面到有自卑心理。老師讓我唱了一遍譜子，聽著熟悉的鋼琴聲，我想起了從前的自己。我變得有自信了起來，比以前還要自信。
我懂得了一個(gè)道理：生活中會(huì)有很多挫折，你必須嘗試戰(zhàn)勝它，不要在意別人的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更完美的自己。
關(guān)于信心作文4
同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你有精神的時(shí)候，眼睛稍微睜大，你的眼睛里有一個(gè)光點(diǎn)；而你的眼皮下垂，這個(gè)光點(diǎn)就沒有了。
按照我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，不知道這個(gè)光點(diǎn)叫什么，也不知道為什么會(huì)這樣。不過我們可以任意命名這個(gè)光點(diǎn)——美麗之光，可愛之光，智慧之光……而我，將這個(gè)光點(diǎn)命名為——信心之光。
為什么呢？讓我來給你說說。
那天上午，老師出了一道難題，我雖然做出來了，可又不知道怎么講清楚。于是，我便緊鎖眉頭，沒有了信心。我眼里的這道光也就沒有了，直到老師把這道題的解法講得很透徹，這道光彩才重新恢復(fù)。
又是一節(jié)課，老師又提出了一個(gè)有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的.問題，每個(gè)同學(xué)都會(huì)，都想回答。我觀察了一下：每個(gè)同學(xué)眼里都放著光，都舉著手。這光就像無數(shù)個(gè)螢火蟲一樣。
怎么樣？通過這兩個(gè)事例，你是否感受到信心之光的威力？
有它能讓人興奮，無它會(huì)讓人失望，真可以稱得上神通廣大哩！
其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪校判闹馐遣豢扇鄙俚�，它的價(jià)值就如同水和太陽的價(jià)值是一樣的。并且必須是適量的信心之光。
因?yàn)槿绻鄙傩判闹猓銓θ魏问挛锞投紱]有信心，不敢輕舉妄動(dòng)，甚至羞羞答答，不敢和人打交道，說話。
如果信心之光過多，那就變質(zhì)了。變成什么了呢？變成了驕傲自大，雖然做什么事情都很自信，但會(huì)常常瞧不起人。
人人身上都有信心之光，信心之光首先在你的心中。讓我們記住這句話吧！并讓它永遠(yuǎn)閃爍下去！
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