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(優(yōu))信心的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的信心的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
信心的作文1
轉(zhuǎn)眼間，已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng)，冬天將會(huì)不再太寒冷，但是，過去的記憶卻還在心頭。
記得我在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)參加過學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是立定跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球，在比賽開始之前，我十分緊張。就在這時(shí)，一片楓葉遮住了我的眼睛，我回頭一看，是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈：“嘿嘿，沒想到吧?嚇到你沒有?”
我無奈地?fù)u了搖頭：“沒啊。”
她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的樂天派，三兩下就調(diào)整好心情，和我閑聊起來。雖然我和她在說話，但我總是看著立定跳遠(yuǎn)賽區(qū)，顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張，說：
“怎么，還緊張啊?哎哎，聽我說，我報(bào)了跳繩呢，怎么樣?支持我吧?”
她報(bào)了跳繩!這我倒不知道。“你怎么沒有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道，我為什么會(huì)參加嗎?就是因?yàn)槲易孕?”
自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的，是健壯的，也是比較聰明的，但我并不經(jīng)常自信，這是為什么呢?因?yàn)槲铱偸窃谝恍┬〉氖虑樯戏格R虎眼，并以此作為我不自信的借口。是的，是撿回我自信的時(shí)候了。“謝謝你�！毙§o以她簡(jiǎn)短而淺顯的.話，點(diǎn)醒了我。
我在比賽中發(fā)揮出了最高水平，我獲得了年級(jí)組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來的時(shí)候，我看了看小靜，她正在向我鼓掌，但她不知道，他給我的自信卻伴隨我到了初中，成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的動(dòng)力。如今，我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人，無論是學(xué)校的乒乓球比賽，還是學(xué)校的百科知識(shí)競(jìng)賽，我都參加過，并得過獎(jiǎng)。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見我都要尊敬地打招呼，哈!自信給人帶來的好處真不賴。
可是，我又怎么會(huì)忘記是誰給了我自信呢?
信心的作文2
如果大海沒有驚濤駭浪，怎能波瀾壯闊；如果大樹不經(jīng)風(fēng)吹雨打，怎能枝繁葉茂；如果梅花不迎風(fēng)斗雪，怎能傲然挺立？
踏著涼爽的秋風(fēng)，迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。前夕，時(shí)不時(shí)的在學(xué)校上空響起一遍遍勝利的號(hào)角；時(shí)不時(shí)的從操場(chǎng)上發(fā)出整齊的踏步聲……不少班已暗中做準(zhǔn)備！
我們班同學(xué)也不甘落后，早早排好隊(duì)，制作屬于我們五年一班獨(dú)一無二的會(huì)徽，同學(xué)們?cè)缫衍S躍欲試了�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我們班四乘二百米接力賽的一名隊(duì)員在努力訓(xùn)練時(shí)，不小心摔傷了腳。那天下午，老師的發(fā)言令在場(chǎng)的'每個(gè)人印象深刻：“記住，你不僅是去比賽，還是為了給班級(jí)爭(zhēng)光。只要還能跑，就一定給我堅(jiān)持下來！”后來幾天，即使在茫茫夜色中，也能看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上努力鍛煉的身影……
“超越自我，自強(qiáng)不息。摘金奪銀，看我五一�。�！”看！五一班雄偉的口號(hào)聲，將樓檐上的小鳥都給嚇得心驚膽顫。操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)使足了吃奶的勁，不顧一切朝終點(diǎn)奔去，即使風(fēng)吹得紅領(lǐng)巾四處飄動(dòng)�？蛇\(yùn)動(dòng)員們?nèi)园褐^，挺著胸，咬著牙，從心里對(duì)自己喊：“沖�。 薄覀儼嗳〉昧蓑溔说某煽�(jī)！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在今后人生路上，我們只有不斷付出，不斷磨練自己，才能在成功之路上笑得開心，走得更遠(yuǎn)。讓我們共同用微笑面對(duì)困難，共同付出汗水、失敗，對(duì)明天充滿吧！一起走向朝陽(yáng)，用汗水吹響勝利的號(hào)角！
信心的作文3
信心，可以讓人走出黑暗，找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來，在岔路口找到自己的答案。
記得那是一次學(xué)校的大隊(duì)委員競(jìng)選，老師讓我們回去準(zhǔn)備自己的才藝表演，我選了一首歌《時(shí)間煮雨》，這是我那時(shí)唯一一首歌詞全會(huì)唱的歌。
第二天抽簽，也不知倒了什么霉，居然抽了個(gè)7號(hào)，那么靠前，要死了，要死了……競(jìng)選開始了，首先登場(chǎng)的是1號(hào)，看得眼花繚亂的我，決定再把歌詞溫習(xí)一遍，否則等會(huì)出丑可就不得了了。緊接著，2號(hào)，3號(hào)陸續(xù)登場(chǎng)……看著他們的表演，我不禁打了幾個(gè)冷顫。沒事的`，沒事的，我一定可以的，放松，放松……我在心里默默鼓勵(lì)自己。手與角腳一直在不停哆嗦，全身就如冰塊，一動(dòng)都不敢動(dòng)。
6號(hào)表演結(jié)束了，輪到我了，我緩慢而又緊張地邁上舞臺(tái)，望著臺(tái)下這么多的同學(xué)與老師，小心臟在撲通撲通地跳，我握緊拳頭，緊張到無法呼吸。我努力安慰自己：整個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn)就是我，不管唱得好不好，盡自己最大的努力，把最好的一面展現(xiàn)給大家。加油！于是，我鼓起勇氣，大呼一口氣，充滿自信地拿起話筒，伴奏也隨之響起�！帮L(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬……”這一連串的歌詞，令我陶醉其中。此時(shí)，我感覺腳下的不是舞臺(tái)，我感覺自己好像在開“萬人演唱會(huì)”，十分愉悅。隨著最后一句歌詞的結(jié)束，我的表演也結(jié)束了。伴奏停了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，所有人都在向我微笑，我的臉頓時(shí)紅得如蘋果。這一切，讓我銘記于心。
通過這件事，讓我明白了：只有自信，才能讓世界給我們滿意的答復(fù)。這次掌聲，讓我們面對(duì)困難不再畏懼。讓我們乘著自信這艘船，向成功進(jìn)發(fā)。
信心的作文4
人生的路上布滿了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠(yuǎn)。別說“我不行”，自信地微笑是面對(duì)困難時(shí)最好的姿態(tài)，因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ^續(xù)前進(jìn)才是面對(duì)困境的唯一出路。
剛上一年級(jí)時(shí)，我踏進(jìn)了教室門，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時(shí)，老師問了一個(gè)問題，班上沒有一個(gè)人舉起手來，于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來回答，竟叫我來回答，我的心砰砰亂跳，一站起來，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說：“老師，對(duì)不起，我不會(huì)……”其實(shí)這道題我會(huì)做，但我不敢說出來，生怕錯(cuò)了會(huì)引來全班人的蔑視。“好啦，我知道你會(huì)做的，但不敢說出來，自信點(diǎn)，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見解，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，沒人會(huì)譏諷你的！說吧！”老師面帶笑容對(duì)我說。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點(diǎn)亮了，我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開來，自信地說出了答案，我一說完，一陣?yán)坐Q般掌聲響起來。老師也在旁會(huì)心地笑笑，跟著同學(xué)們一起鼓掌，我也對(duì)老師開心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來。
當(dāng)升到二年級(jí)時(shí)，老師讓我做語文小組長(zhǎng)，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個(gè)人吧！”老師卻說到：“不，我相信，你一定會(huì)做好這個(gè)語文小組長(zhǎng)的.，老師相信你，對(duì)自己自信點(diǎn)，別說“我不行”！”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信，接手了這個(gè)語文小組長(zhǎng)的工作。
當(dāng)接手了這個(gè)語文小組長(zhǎng)的工作后，我發(fā)現(xiàn)我。
信心的作文5
《紅糖餃子》主要講的是一位小女孩因?yàn)樽约荷眢w缺陷，被同伴們嘲笑，變得沉默寡言，可是在過年時(shí)吃到一個(gè)最有福氣象征的紅糖餃子廠，慢慢地自信了，學(xué)習(xí)也一個(gè)勁兒的向上，可是后來女孩知道了，是母親故意把紅糖餃子放在她碗里的，她覺得自己好幸福!
我也有這樣一個(gè)好媽媽，一個(gè)給我自信的好媽媽!
記得在五、六歲的時(shí)候，我突然對(duì)畫畫感興趣了，一次，我花了半天的時(shí)間畫了一幅自己認(rèn)為不錯(cuò)的作品，興高采烈地拿去向伙伴們炫耀，沒想到，玩性正濃的伙伴們一看，都拉長(zhǎng)臉蛋，吐出舌頭地尖叫著"難看死了，難看死了!"我難過得簡(jiǎn)直無法用言語來表達(dá)，我辛辛苦苦畫的畫得到的竟是這樣的評(píng)價(jià)，眼像斷了線的珍珠，一顆一顆帶著我的傷心從臉峽滑下，我扔下畫，一路哭著跑回了家，一見到媽媽，似乎有了傾訴的對(duì)象，滿肚子的委屈化為淚水沾濕了媽媽的衣裳，媽媽心疼的把我摟在懷里。
第二天，伙伴們來我們家玩耍，媽媽讓我再畫一幅畫向伙伴們展示，我原本由于猶猶豫豫，可一見媽媽的笑臉和充滿自信的目光，我就把原來畫好的畫拿出來，擺在他們面前，這次，伙伴們像變了個(gè)人似的，竟然連聲夸贊我的'畫，我喜出望外，可是，同樣的畫，怎么……不管了，我正在品嘗勝利的戰(zhàn)果呢。媽媽捧出我心愛的玩具和零食與小伙伴們一起分享，嘴里不停地說:"謝謝，你們表現(xiàn)真不錯(cuò)!"表現(xiàn)，難道?我不僅沒有被欺騙的感覺，反而覺得好幸福，好滿足。
媽媽和文中的媽媽一樣，都給予女兒自信的愛。母愛是偉大的，不正是因?yàn)橛性S許多多這樣的母親，才能讓天下的兒女們健康快樂地成長(zhǎng)嗎?
信心的作文6
我，一個(gè)自信的男孩，在成長(zhǎng)的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門，接受者風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒忘記考試的緊張。那天，當(dāng)我將語文考卷全做完時(shí)，心中的石頭也是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文時(shí)，我驚呆了，我離題了。要重寫嗎，還有半個(gè)多小時(shí)，重寫還是有可能的，我的自信告訴我，要不然這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的，不管了，痛苦就痛苦吧。離下課還有半個(gè)多小時(shí)，我拿起稿紙，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地寫起來。我飛快的構(gòu)造起一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過去得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手再抖，我的`內(nèi)心再抖，我覺得我全身都在努力。終于，這篇盼看許久的文章就要出爐了，還沒下課，我覺得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。試卷交上之后，我依然自信滿滿的相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。
過了幾天，要去那成績(jī)單了，我拿到成績(jī)單，我的作文竟然只扣了2分，我興高采烈，那是我第一次在極度緊張的時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。他證實(shí)了我的自信沒錯(cuò)。世界上沒有不可能，不可能只是不敢去做。自信的我繼續(xù)著我成長(zhǎng)路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
信心的作文7
“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才�！边@句活是徐特立說的，他告訴我們要有自信心，否則將與成功無緣。
記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，換了個(gè)語文老師，突然換了學(xué)習(xí)方法，我很不適應(yīng)，我的語文成績(jī)一落千丈，考試最高才考70多分，面對(duì)同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神，我非常難過，我努力過，可是一次次試卷上的分?jǐn)?shù)深深傷害了我，我感到無能為力，于是我就自暴自棄，放棄了語文。
我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上，上數(shù)學(xué)課時(shí)我專心致志，聚精會(huì)神聽講，課下認(rèn)真寫作業(yè)，上語文課時(shí)，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，覺得老師是在念經(jīng)，一點(diǎn)也沒有意思，上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作，語文作業(yè)也只是應(yīng)付了事，從沒認(rèn)真寫過。結(jié)果我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸滞怀�，而語文成績(jī)總是給我拉后腿，我在班上的排名不靠前。
漸漸地我自己也意識(shí)到這樣不行，升學(xué)考試要看的是總成績(jī)而不是單科成績(jī)，我也在心里暗想：數(shù)學(xué)那么難，我就學(xué)會(huì)了，語文我也一定能學(xué)會(huì)，我不能再自暴自棄了，我要把語文成績(jī)提上去。
我不再排斥語文課了，慢慢適應(yīng)了老師的'教學(xué)方式，作業(yè)也認(rèn)真寫了，在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物，我還讓媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試，我滿懷信心，我堅(jiān)信經(jīng)過這段時(shí)間的努力，我的語文成績(jī)會(huì)有所提升的。領(lǐng)通知書那天，我心里還是很忐忑，媽媽回來后興奮地告訴我：“你數(shù)學(xué)、語文、英語全考了98分”，我高興地幾乎跳了起來。
“天生我材必有用”，只要你擁有自信，它將帶給你勇氣和力量，最終使你走向成功……
信心的作文8
路，要有路，一條廣闊無垠的，無遮攔的，讓我能在風(fēng)雨中前行的大路!
靜靜的夜，深藍(lán)的天空，如此的神秘�？罩需傊槐P圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹上，他的臉上。樹枝上，兩只鳥兒相互偎依，編織著甜甜的美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹來，水氣撲面，這月色和這鳥兒也都朦朧在水氣里，如此安和……忽然風(fēng)雨聲大作，烏云快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點(diǎn)落下來，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來越大，漸漸淋濕了頭發(fā)，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥兒早驚得不知去向。
他哭了，他真的哭了!經(jīng)歷了多少磨難，但在這風(fēng)雨之夜里，他的.感情第一次爆發(fā)了出來，他仰天大吼：“為什么!為什么上天如此不公，那最后的一片美麗都不愿留給我，無情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風(fēng)暴雨的擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長(zhǎng)空，他分明地看見了什么，他翻身爬了起來，借助閃電的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!
他驚愕了，輕輕地走了過去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉(zhuǎn)，顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它，看著它，直到風(fēng)雨已停止，此時(shí)花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動(dòng)，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見世間那瞬間的美麗!
是啊!命運(yùn)如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會(huì)邂逅晨光。
青春的路上，會(huì)有風(fēng)雨雷電，也會(huì)有冬去春來，感謝它們，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中挺起胸膛，展望未來，重拾信心，我要洗凈屈辱，做的更好!
信心的作文9
愛迪生曾說過：“自信是成功的第一秘訣”。沒錯(cuò)，在生活中，大家處處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的人，一個(gè)被自我所拋棄的人！因此，大家可以毫不猶豫地說：自信心是一個(gè)人的靈魂！
同樣的，沒有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個(gè)成語故事吧！北宋畫家文同擅長(zhǎng)畫竹子，每次動(dòng)筆時(shí)無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢？原來，他每日觀察屋旁的.竹林，春夏秋冬，雷打不動(dòng)。久而久之，竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫得出神入化。
這，就是自信的力量！
試問，若沒有信心去支持他、去鼓勵(lì)他，縱然文同有著驚天動(dòng)地之才，然不信自己實(shí)力又有何用？他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空，它來去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中，大家需要緊握自信。緊握自信，大家可以為生命交上最滿意的答卷；在成長(zhǎng)中，大家需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會(huì)最完美的通行證；在拼搏中，大家需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)處。
信心的作文10
我發(fā)現(xiàn)你近來學(xué)習(xí)的勁頭不足，給人以喪失自信心的感覺。在今天的來信中，我想對(duì)你說，人生的旅途上充滿了坎坷，只要鼓起勇氣，邁開大步，走向前方，那么請(qǐng)相信，成功的大門就一定在等待著你的到來。
誰一生下來便會(huì)走路，便會(huì)寫字？知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，勇氣是一點(diǎn)點(diǎn)磨練出來的。不要擔(dān)心失敗，失敗乃是成功之母，只要你充滿自信，陽(yáng)光燦爛的明天就在你眼前。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的攀登中，總要越過那險(xiǎn)峻的高山，渡過那茫茫的大海。而自信心就是這登山的云梯，渡海的'舟楫。在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者變得更強(qiáng)。你聽說過嗎？愛迪生為發(fā)明燈絲不怕困難，不怕失敗，曾經(jīng)試驗(yàn)過一千多種材料，每次不成功，都不氣餒。有人嘲笑他時(shí)，他卻說：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的燈絲后，我才知道最好的燈絲是什么。”這是多么值得我們學(xué)習(xí)的勇氣和自信啊!我的好伙伴，困難在強(qiáng)者面前只是只紙老虎，讓我們都來做生活的強(qiáng)者吧!課堂上，只管大膽發(fā)言，不必緊張，不必害怕。即使你的回答并不正確，老師不會(huì)責(zé)怪你，同學(xué)們不會(huì)譏笑你;即使說得斷斷續(xù)續(xù)，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心中為你鼓掌。因?yàn)槟憧偙饶切┎慌e手的同學(xué)強(qiáng)得多。
小伙伴，我想對(duì)你說，義無反顧地面對(duì)困難，接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，就會(huì)成功。因?yàn)榻?jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼空中飛翔。不要讓美好、歡樂的童年在一聲聲“不行”“不敢”中轉(zhuǎn)眼過去。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入自信的小道，走向充滿陽(yáng)光的大道。
我的小伙伴，由于時(shí)間關(guān)系，今天就談到這兒。讀了我的信，你有何感想？盼望來信告訴我，行嗎？
信心的作文11
在我的身邊，有很多人愛我，其中有一件事情，讓我記憶猶新。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，體育課上，老師教我們做前滾翻，老師示范了動(dòng)作以后，讓同學(xué)們輪流開始做，我見同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松地翻了過去，心想：“那么簡(jiǎn)單，沒問題。”誰知輪到我時(shí)，我胸有成竹地?cái)[好姿勢(shì)，腳用力一蹬，不好，非但沒翻過去，還朝旁邊歪了過去。我只好悻悻地在同學(xué)們的取笑聲中回到了隊(duì)伍，我覺得自己真沒用，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好�；氐郊遥野堰@件事情告訴了媽媽，媽媽聽后摸摸我的頭，說：“沒關(guān)系，多練習(xí)幾次，抓住要領(lǐng)，一定可以完成的�！庇谑�，媽媽在地上鋪上一條簡(jiǎn)易的地墊，讓我先做一遍給她看，然后告訴我問題出在哪里，并且親自示范給我看，實(shí)際上媽媽已經(jīng)有很多年沒有做過了，但是為了讓我能學(xué)會(huì)，她還是躬著身子努力的想把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，一邊做一邊告訴我要領(lǐng)----頭盡量往后，兩手掌撐地，手臂彎曲，然后腳一蹬，過去了，媽媽雖然挺胖的，但是動(dòng)作還是蠻標(biāo)準(zhǔn)的，我照著樣子試了兩次，嘿，終于成功了，我高興得連著翻了十幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)漂亮!第二天，體育課上老師又讓我們做前滾翻，這下我干凈利落的'完成了一整套動(dòng)作，同學(xué)們都不敢相信，我得意地回到隊(duì)伍。
媽媽對(duì)我的關(guān)懷和愛，讓我重新找回了自信，如果沒有媽媽平時(shí)一點(diǎn)一滴的愛的教誨，如今的我也許還是一個(gè)幼稚自卑的小男孩，我要感謝媽媽的愛，感謝所有人對(duì)我的愛。
信心的作文12
什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為自信是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。但我不同意這種意見，我認(rèn)為自信還是有益處的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)或干事業(yè)的過程中，總要越過險(xiǎn)峻的高山，渡過茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯，渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的'信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人，如果缺乏自信心，就會(huì)對(duì)自己的美好理想放棄爭(zhēng)取，會(huì)使人渾渾噩噩，碌碌無為。人如果缺乏要干成一番事業(yè)的信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終身也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使弱者變強(qiáng)，是強(qiáng)者變得更強(qiáng)。鐳的發(fā)現(xiàn)者??居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和有無的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常辛苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友說：“無論做什么事情，我們多應(yīng)該有恒心，尤其是自信心�！庇纱丝梢姡聵I(yè)上的成功固然由很多因素促成，但自信心是成功者必備的特征
當(dāng)然，自信心是受社會(huì)條件制約的，要了解這會(huì)需要，要了解自己能為世界貢獻(xiàn)寫什么，要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫，卻對(duì)眾人大嚷：“我是著名工程師，我能為社會(huì)建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚昧，敢于正視自己的不足，則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正從這里起步。
信心的作文13
信心就是相信自己的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理，生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的，一個(gè)膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個(gè)黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團(tuán)圣火，如果你把圣火熄滅了，你就會(huì)失去你的所有。
曾經(jīng)有一個(gè)生了重病的病人，他的家人每天都來安慰他、鼓勵(lì)他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說，自己就把信心給樹立起來了，積極配合醫(yī)生的`治療。過了一段時(shí)間奇跡出現(xiàn)了，醫(yī)生就對(duì)他的家人說：“他的重病已經(jīng)全好了!”后來他對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的，我是靠我自己的信心戰(zhàn)勝疾病活下來的�！�
現(xiàn)在我要告訴大家一個(gè)小秘密，其實(shí)信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級(jí)以前總是認(rèn)為自己作文寫得比別人差，后來媽媽鼓勵(lì)我，老師幫助我，不但教我寫作技巧，還樹立了我的自信。一次機(jī)會(huì)讓我在同學(xué)們面前露臉了，讓他們知道我寫作文是全班最最最好的，這大大地增強(qiáng)了我的信心。
上學(xué)期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績(jī)下來了，我得了第一名，這件小小的事讓我找到了大大的信心，我現(xiàn)在明白了，別人能做到的我一定能做到，別人不能做到的，我通過努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱，我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難，取得成功!
信心的作文14
當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？——題記
經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì)享受到陽(yáng)光和煦；經(jīng)歷過坎坷曲折，就一定會(huì)有柳暗花明。
我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)陷入了沉思：是我不認(rèn)真嗎？是我沒有仔細(xì)分析嗎？還是……
我曾對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒有，我又對(duì)此失去了信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)數(shù)學(xué)，我怎么辦？或許，在我心中還存有對(duì)科學(xué)的眷戀之情，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我默默的思索著。
對(duì)著擺在眼前又無法改變的事實(shí)，我無不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對(duì)待數(shù)學(xué)……
經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅(jiān)信這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心，“我能行！”我不斷激勵(lì)著自己。在多數(shù)摸索中，我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題時(shí)，多和實(shí)際生活聯(lián)系起來，多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增，逐漸，我對(duì)數(shù)字也恢復(fù)了以前的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好的“報(bào)答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的'老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)真正有進(jìn)步，有成就的人，也肯定是無數(shù)次跌倒后重新站起來的。
信心的作文15
“自信心是戰(zhàn)勝失敗的源泉，也是成功的支柱。”在這句話的鼓舞下，讓我度過了人生的最低谷，學(xué)會(huì)了做生活的主人。
是呀，一個(gè)人如果連自信心都沒有，又怎么能做好一件事呢？那么失去信心后，又該如何將自己的信心找回來呢？就聽一聽我那天發(fā)生的事吧。
那一天，我和爸爸一起來到公園里練習(xí)自行車。本來我美滋滋地想：騎自行車這么簡(jiǎn)單的事情，小菜一碟，連三歲小毛孩都做得到的事情，我怎么可能會(huì)做不到？但是事實(shí)總是驚人的相反，我抬起腳，一腳用力地踩下踏板，不用想，就會(huì)知道誰讓老天爺那么固執(zhí)，就是想讓我在大氣中面前鬧笑話，果然，我失去平衡，重心向前，像是一頭笨重的`黑熊，一下子撲倒在地上，可是這也就算了，連自行車也看我不順眼，使出了自己的必殺技，一腳把我踢下去，接著又使出了絕招，泰山壓頂，壓得我喘不過氣來，這一來，我便失去了當(dāng)初胸有成竹的自信心，甚至想放棄。
就在我快要放棄之時(shí)，爸爸走了過來，語重心長(zhǎng)地說：“你還記得自信是勝利的源泉，也是成功的支柱，這句話你還記得嗎？失敗了沒關(guān)系，但是不能因此失去了自信，你不能失去信心，更不能放棄，加油吧！”
聽了爸爸的話后，我恍然大悟，立刻找回了信心。
最后我抬起腳，放在踏板上，再用手抓緊把手，然后心平氣和找回平衡，最后我學(xué)會(huì)了騎自行車。果然功夫不負(fù)有心人！
從這件事中我明白了：一個(gè)人要想成功，一定要有信心，從中獲取勇氣和力量，在最后一刻，爸爸的那一句話鼓勵(lì)我找回了信心！
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