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      2. 信心的作文

        時(shí)間:2023-07-21 11:11:00 信心 我要投稿

        (通用)信心的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的信心的作文,歡迎大家分享。

        (通用)信心的作文

        信心的作文1

          “寶貝們,過(guò)來(lái)一下!”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過(guò)去,羅老師指了指手機(jī),對(duì)我們說(shuō)道:“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽,老師打算讓你們?nèi)⒓樱 ?/p>

          我們聽(tīng)到消息高興得歡呼雀躍。比賽,可以化妝,可以到大舞臺(tái)上跳舞,可以領(lǐng)獎(jiǎng)杯呢。

          在羅老師的帶領(lǐng)下,我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂(lè)的小蜜蜂》給學(xué)完了。果然,還是小毛孩的'記性好。

          比賽當(dāng)天,羅老師請(qǐng)來(lái)了化妝師,為我們畫(huà)了漂亮的妝容,還給辮了麻花辮。我們帶著好心情,坐在大巴車(chē)來(lái)到了大劇院比賽。

          走進(jìn)大堂一看,!太美了!淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人,拉了拉羅老師的袖子,輕聲說(shuō):“羅老師,她們好大呀!”羅老師拍拍我的頭,笑著說(shuō):“我們也不小了,馬上就要上初一了!”于是,我又鼓起了勇氣。

          終于輪到我們這個(gè)節(jié)目了,我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺(tái),以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后,羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號(hào)。

          舞蹈是我自信的源泉,它磨練了我的意志,讓我不斷進(jìn)步。

        信心的作文2

          記得小時(shí)候的夏天,小區(qū)里的地上總會(huì)長(zhǎng)滿野生的三葉草,放眼望去,綠蔥蔥一片。我?guī)缀趺刻於紡倪@片三葉草叢上面走過(guò),希望可以找到一株長(zhǎng)有四片葉子的幸運(yùn)三葉草,為自己帶來(lái)好運(yùn),卻都垂頭喪氣地回去。我從來(lái)不找自己的原因,把氣都撒在三葉草身上,使勁踩它們,希望把這些三葉草踩死。因此,三葉草被我踩得東倒西歪。

          但到了第二天,我再次路過(guò)那片三葉草時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些三葉草又都筆直地站了起來(lái)!我氣急敗壞,又狠狠地踩了上去……但這些三葉草就好像嘲笑我似的,第二天又站了起來(lái)。而我,則再次把這些三葉草踩得東倒西歪。

          轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了三年,我再也沒(méi)有時(shí)間去生那些三葉草的氣了。但這件事,卻深深地印在我的'腦子里。

          去年夏天,我又路過(guò)那片綠色的海洋。我停下來(lái),撫摸著一株三葉草的葉子,忽然身子向前一傾,一不小心栽進(jìn)了三葉草從里。三葉草叢被壓下去了一片。我匆忙站了起來(lái),在心里對(duì)三葉草說(shuō)了聲“對(duì)不起”,就趕緊走了。第二天,當(dāng)我再次路過(guò)這片三葉草時(shí),發(fā)現(xiàn)它們象三年前一樣站了起來(lái)。我的心頭砰然一震。這一刻,我明白了:面對(duì)挫折,只要有信心去戰(zhàn)勝它,它都會(huì)敗在你的腳下。

        信心的作文3

          今天,語(yǔ)文單元自測(cè)的試卷發(fā)了下來(lái),我本以為可以考出個(gè)好成績(jī),可老天爺偏偏跟我過(guò)不去,偏偏讓我考不好。當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷上竟然寫(xiě)了個(gè)大大的“87 ”,不知我觸犯了哪一條天規(guī)。我往后一翻,天哪,作文竟扣了6分,氣死我了,我以前的作文從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)這么多分,最多只扣過(guò)3分。頓時(shí)我的眼睛里模模糊糊,好像馬上就準(zhǔn)備放聲大哭一樣,最后我堅(jiān)持沒(méi)哭,可是我心里的`氣還是消不下去。

          放學(xué)時(shí),我狠狠地拿起書(shū)包砸在桌子上,然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去,心里想著“管它什么三七二十一呢,走出去就行了!蔽业耐缽?zhí)炖蕦?duì)我說(shuō)“下次再努力!闭f(shuō)完還給我一個(gè)微笑?晌夷挠行那楣苓@個(gè)呀!我的臉始終繃著。

          等我回家坐在椅子上靜靜一想,才明白:學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)得好與不好也是自己的事情,不能學(xué)不好就亂發(fā)脾氣呀!上課要專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我相信只要努力,我以后成績(jī)一定會(huì)更好

        信心的作文4

          “一句話,一輩子!边@句歌詞唱得一點(diǎn)不錯(cuò),有的時(shí)候,一句話,一個(gè)表情真的能改變一個(gè)人的一生。就說(shuō)我吧,我的那十足的信心,也是由一張小小的紙條給我的。

          那次,校奧數(shù)競(jìng)賽,我也報(bào)名參加了,可剛報(bào)完名,我又后悔了,心想:不行啊,我們校里那么多精英,我獲勝的機(jī)率能有多少?要是榜上無(wú)名,說(shuō)不定還會(huì)遭同學(xué)笑話,何必自討苦吃呢?可萬(wàn)一題目不難呢?不會(huì)的,怎么可能。

          回到教室,我把文具盒一楊,突然,一張紙條飛了出來(lái),我拿起一看,上面寫(xiě)著:你報(bào)名了,我們真替你高興,加油,萬(wàn)一失敗了也不要緊,我們永遠(yuǎn)支持你哦!記住,不要緊張。落款人:你的.朋友。

          我看著這小小的紙條,心里一愣:他們?cè)趺粗牢覉?bào)名啦?不過(guò),既然大家都知道了,我就應(yīng)該努力爭(zhēng)取考出好成績(jī),不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望呀,說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),就算失敗,也沒(méi)有什么大不了的!

          這時(shí),一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,它是友愛(ài),它是感動(dòng),它更是對(duì)我自己美好未來(lái)的無(wú)限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對(duì)困難的無(wú)窮信心。

          對(duì)于那次考試的具體成績(jī),我已經(jīng)不記得了,因?yàn)槟菬o(wú)關(guān)緊要,重要的是:我擁有了同學(xué)們給我的友愛(ài),給我的信心,我將收益終身。

        信心的作文5

          懶懶的陽(yáng)光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過(guò)。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來(lái)到那夢(mèng)想起飛的聚集地。

          高3了,一切都變的`那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快;叵雱偵细3時(shí),一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽(tīng)著前輩那忠言良語(yǔ)的勸告,握著那不肯松開(kāi)的拳頭,知道高3是個(gè)毅力與堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練地,汗水與淚水的交匯處。有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不想上高3的怯懦,但心中澎湃的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。

          很快,一個(gè)月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了,我們還來(lái)不及怨嘆那生活的忙碌,接下來(lái)的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

          漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭(zhēng)分奪秒,而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒。與時(shí)間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢(mèng)想的第1步。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開(kāi)那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍(lán)天更高出飛翔!

        信心的作文6

          有人說(shuō):堅(jiān)持必須靠毅力,但我還要加上一點(diǎn)那就是“信心”。

          今天,爸爸、媽媽說(shuō)陪我到正規(guī)的乒乓球房打球,我高興地跳了起來(lái),期待著……

          我們來(lái)到了交工院的風(fēng)雨操場(chǎng),“哇!

          好大的'球臺(tái)!

          前后足有兩米,比我以前打球的臺(tái)子大多了,打球一定十分精彩!”。

          和媽媽的較量正式開(kāi)始,我先發(fā)球,可是我已經(jīng)習(xí)慣在小桌子上打球了,我發(fā)的球根本就沒(méi)過(guò)網(wǎng)。我又發(fā)了一個(gè),這次我用了很大力氣,可又出界了……經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于熟悉球臺(tái)了,發(fā)球靈活自如。

          現(xiàn)在換爸爸上場(chǎng)了,打著打著,我不小心把球弄高了些,爸爸用力一扣,球飛速下降,像一支箭,又如彈球,猛得彈起。真是防不勝防!

          我也真想學(xué)到這一招,可每次不是打出界,就是壓得太低,過(guò)不了界……機(jī)會(huì)終于來(lái)了,球快速?gòu)椘,我一扣,球終于穩(wěn)穩(wěn)地彈在臺(tái)上,接著飛出了臺(tái),爸爸這次也沒(méi)接到。

          和爸爸、媽媽較量了很久,我并不感到累,因?yàn)橛幸桓笾沃遥蔷褪切判模?/p>

        信心的作文7

          一個(gè)人若沒(méi)有了手,沒(méi)有了腳,沒(méi)有了親人,也沒(méi)有了任何財(cái)物,那么,能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì)是什么?回答一定是信心!

          今天,我懷著激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了,本文講了作者一進(jìn)初一時(shí),成績(jī)非常差,原是班里優(yōu)秀生的“我”,一下子成了后進(jìn)生,這使“我”心灰意冷,喪失信心,就在這個(gè)黃昏,我想通了一切,從深淵下爬上了光明,這時(shí)“我”終于明白了一切,只要有信心,事事都能成!讀到這里,我便想到了上高一的哥哥,他一上高一時(shí),排名全班第一,那時(shí)他非常傲慢,只知道自己是第一,漫慢慢的懶下來(lái),到了中斷考時(shí),排名四十多這個(gè)消息無(wú)疑的.把他推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵!他不知所惜,一下子覺(jué)得前途茫然,便的心灰意冷。

          在我們的鼓舞與激勵(lì)下,哥哥終于恢復(fù)了信心,頓時(shí),哥哥心中像燃燒著一股頑強(qiáng)的光輝,從此,他勤奮起來(lái),最后終于考上了第十名,從此自信與喜悅有洋溢在他心中。

          朋友們,站起來(lái)吧!在未來(lái)的崗位上將有你那矯健的身影,在未來(lái)的人生道路上,只要有信心即使一無(wú)所有,只要能搏,能拼,就能擁有一條光明大路,它將為你打開(kāi)!

        信心的作文8

          今晚在整理我的文件夾時(shí),看到了我曾經(jīng)寫(xiě)在草稿紙上的這篇讀后感,于是想留作紀(jì)念就寫(xiě)上來(lái)了,心中有個(gè)永恒的信心讀后感。

          讀后感: 故事很美,故事的點(diǎn)評(píng)也很好。也許是心情的緣故吧!看了讓我突然有了一種想哭的沖動(dòng)。(當(dāng)然這個(gè)沖動(dòng)是一瞬間的事)。

          “桃樹(shù)想:多么悲慘的生活呀,可潮漲也有潮落的一天,這不是我最終的命運(yùn)。”我很喜歡這句話,因?yàn)檫@句話有一種給人堅(jiān)強(qiáng)的`力量。我 想我是被這句話感動(dòng)了!

          我悠悠的想著~~要是這桃樹(shù)沒(méi)有被歌唱家發(fā)現(xiàn),或被發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有送給他的朋友,那么這桃樹(shù)最終是否就會(huì)歸于塵土了呢???想到這里心中有一股悲傷~,讀后感《心中有個(gè)永恒的信心讀后感》。

          當(dāng)我又回顧文章時(shí)我發(fā)現(xiàn)文中寫(xiě)到歌唱家“覺(jué)得它很不一般”,我想“很不一般”就是它的閃光點(diǎn)和價(jià)值所在吧!

          我想一個(gè)自身?yè)碛虚W光點(diǎn)和價(jià)值的人,他不會(huì)被世人忽略掉的,因?yàn)樗拈W光點(diǎn)和價(jià)值可以給他人帶來(lái)價(jià)值,而又有誰(shuí)能拒絕有價(jià)值的東西或人呢???

          就《心中有個(gè)永恒的信念》這文章,我覺(jué)得它很有價(jià)值,同時(shí)它也給我?guī)?lái)了價(jià)值----我的感受+感想!

        信心的作文9

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我就將面臨畢業(yè),畢業(yè)以后,我又有了新的打算,我要去上音樂(lè)專科學(xué)校,學(xué)習(xí)唱歌、學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手,能夠像正常人那樣,演奏各種樂(lè)器,舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)。讓全世界的人們都能夠記住我,同時(shí),也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。

          音樂(lè)的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我還會(huì)利用一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)各種辦公自動(dòng)化軟件,同時(shí),鞏固學(xué)過(guò)的平面設(shè)計(jì)軟件,以后,在從事藝術(shù)工作之余,在家中的電腦上,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的廣告作品。

          我將來(lái)還要成為一名作家,我要把自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷寫(xiě)成一本小說(shuō),而后,寫(xiě)出更多優(yōu)秀的.作品。

          我深知,作為一名殘疾人,要想成功,就要比健全人付出更多的心血,但是,我始終堅(jiān)信:“知識(shí)改變命運(yùn)。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣,總會(huì)有奇跡。”

          我相信,只要我努力的學(xué)習(xí)、只要對(duì)自己有信心、那么,就會(huì)有動(dòng)力,總有一天,這些夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          我要用實(shí)際行動(dòng)向家人證明:“殘疾人不比正常人差,我也可以成功!!!!”

          希望所有的殘疾人要對(duì)自己有信心,只有信心,才會(huì)燃起希望的火焰,有了希望,就能夠走向成功。

        信心的作文10

          人,只要活著,就時(shí)時(shí)需要信心。

          根據(jù)詞典上的解釋,信心是指一個(gè)人相信自己的愿望、預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預(yù)料,每個(gè)正常人都會(huì)希望自己的愿望、預(yù)料實(shí)現(xiàn),所以人人都需要信心,每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過(guò)說(shuō)起吧。 如今,我的生活中,有件東西是一日也離不開(kāi)的,那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當(dāng)真是一點(diǎn)兒也不會(huì),無(wú)論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全,真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來(lái)的聲音,或太猛,震陷鼓膜;或走音,聽(tīng)了惡心。此時(shí),是父親鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,不要灰心吶。剛開(kāi)始學(xué)吹時(shí),每一個(gè)人都是一樣的.。只要你今后認(rèn)真琢磨,日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí),就一定會(huì)吹好它的。正所謂‘性相近,習(xí)相遠(yuǎn)’吶!”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話讓我有了信心,從此開(kāi)始堅(jiān)持練習(xí),如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)氖吕,我越?lái)越覺(jué)得信心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么可貴、多么重要。沒(méi)有信心, 在今后的生活中,我要愈發(fā)滿懷自信,信心百倍地微笑面對(duì)一個(gè)又一個(gè)生活的考驗(yàn),永不灰心,成為建設(shè)新中國(guó)的有用人才。

        信心的作文11

          小學(xué)時(shí)我數(shù)學(xué)根本不用擔(dān)憂,只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jī)。但是現(xiàn)在這種方法行不通,為了有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我不知想了多少方法,但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題,多次想放棄數(shù)學(xué),真的很煩.后來(lái),我終于找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法了,就是要多練!其實(shí)每一道題都會(huì)有一團(tuán)迷霧蒙著你,只要你把題目要領(lǐng)看清,一切問(wèn)題便能迎刃而解。

          不過(guò),有時(shí)候心情煩躁會(huì)影響思維而導(dǎo)致思維混亂,做題失誤,又或許你不是真的不懂,只是你還未能準(zhǔn)確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的.每一道題都要仔細(xì)分析解釋,如果你還未適應(yīng)老師的書(shū)牘,就得趕在之前預(yù)習(xí)一遍,遇到不懂的就認(rèn)真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習(xí)方法不能用于他人,畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習(xí)方法,其實(shí),他們?cè)诒澈蟮呐τ趾螄L不是那樣多,知識(shí)他們那先天的條件助他們前進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們拋下。有時(shí),我會(huì)懊惱為什么自己總是趕不上他們?但老天總是公平的,它賦予我不服輸?shù)木瘢屛以俅握酒饋?lái)!再一次站起來(lái),這是多么需要勇氣,但我做到了,我不再向那些數(shù)學(xué)題低頭,勇敢面對(duì),成績(jī)才漸漸好轉(zhuǎn)。我找回了久違的信心,再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。

        信心的作文12

          如果有人問(wèn)我:“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道:“自信!”

          我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無(wú)聞,因?yàn)闆](méi)有自信,常常措失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上,我只要發(fā)表自己的意見(jiàn),就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言。可是,我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn),結(jié)果,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話:“自信是成功的第一前堤!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥眩c自信共行,自信伴隨我成長(zhǎng)。

          我和自信是怎樣交上朋友的.呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動(dòng);衾は砝鎸(duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。

          自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。

        信心的作文13

          今天的美術(shù)課,可以說(shuō)是最讓我受益匪淺的一堂課,因?yàn)樵谶@堂課上,我不僅又掌握了一個(gè)新知識(shí),還明白了一個(gè)深刻的道理。

          在美術(shù)課上我們學(xué)習(xí)畫(huà)“飛天”,李老師講解之后,要求我們?cè)谑宸昼妰?nèi)獨(dú)立完成作品,而且不能用鉛筆打草稿,直接用記號(hào)筆畫(huà)。唉,這可怎么辦,我以前畫(huà)畫(huà)都要用鉛筆打底稿,用記號(hào)筆直接畫(huà),萬(wàn)一畫(huà)錯(cuò)了怎么辦?再說(shuō)只有十五分鐘時(shí)間,會(huì)來(lái)不及的.呀!雖說(shuō)繪畫(huà)使我的特長(zhǎng),但……紙發(fā)下來(lái)了,我躊躇著,遲遲不敢下筆!皠e浪費(fèi)時(shí)間了,我畫(huà)畫(huà)不是挺好的嗎,試試吧!”我鼓勵(lì)自己。于是,我拿起了筆,試著小心翼翼地畫(huà)了起來(lái)。終于畫(huà)好了,我長(zhǎng)吁一口氣,看了看表,十五分鐘竟還沒(méi)到!和其他同學(xué)一比,我畫(huà)的算不錯(cuò)的,說(shuō)明我其實(shí)完全有能力出色地完成作品,只是我對(duì)自己缺乏信心,不相信自己。

          這堂課,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗屛颐靼祝河行判,就是好樣的?/p>

        信心的作文14

          懶懶的陽(yáng)光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過(guò)。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來(lái)到那夢(mèng)想起飛的聚集地。

          初三了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快;叵雱偵铣跞龝r(shí),一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽(tīng)著前輩那忠言良語(yǔ)的勸告,握著那不肯松開(kāi)的拳頭,知道初三是個(gè)毅力與堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練地,汗水與淚水的交匯處。有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不想上初三的怯懦,但心中澎湃更多的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。

          很快,一個(gè)月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的'太快了,我們還來(lái)不及怨嘆那生活的忙碌,接下來(lái)的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

          漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭(zhēng)分奪秒,而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒。與時(shí)間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢(mèng)想的第1步。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開(kāi)那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍(lán)天更高出飛翔!

        信心的作文15

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我長(zhǎng)大了,成了大姐姐。我的內(nèi)心總是很壓抑,因?yàn)槌踔猩牡絹?lái)會(huì)讓我離開(kāi)父母,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的人怎么能獨(dú)立生活?我總是思考和恐懼。我想過(guò)不離開(kāi)父母,但是我能怎么辦?我要一直離開(kāi)他們,不如早點(diǎn)離開(kāi),讓自己適應(yīng)外面的生活,外面的生活已經(jīng)不在他們手里了。我上學(xué)的時(shí)候,老師讓我們背詩(shī),學(xué)生都想背,我背不回去。過(guò)了幾天就沒(méi)背了。我很氣餒,真的'很想媽媽~ ~

          老師知道了,就把我叫過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō)我能行。來(lái)吧。雖然父母不在身邊,但老師的關(guān)心讓我感到溫暖。于是我有了信心,結(jié)果用最少的時(shí)間學(xué)會(huì)了。

          到學(xué)校沒(méi)多久,我就要學(xué)會(huì)洗衣服了。一件又一件衣服,在我眼里,就像山一樣,那么高,那么難爬.但我不得不再次爬上它們。于是,我學(xué)了媽媽以前洗衣服的方式,在同學(xué)的幫助下,學(xué)會(huì)了洗衣服。我一直記得我洗褲子的時(shí)候,洗不干凈。我發(fā)了脾氣,把東西放在地上。

          寫(xiě)完這篇文章,我明白了,只要你有信心,就不怕不成功。有信心,我相信你能,加油!聽(tīng)著,雖然我現(xiàn)在什么都做不了,但我至少可以照顧別人。我相信:在任何事情上都會(huì)自信成功!

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