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信心的作文【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的信心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信心的作文1
20xx第一個(gè)月是新年的開(kāi)始。緊張的復(fù)習(xí)讓我徐徐領(lǐng)會(huì)到了“溫故而知新”“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的真正含義；老師諄諄教誨讓我對(duì)今年第一次大考充滿(mǎn)信心。
20xx第二個(gè)月帶給我很大的收獲。期末的成績(jī)單是我的第一項(xiàng)收獲，它讓我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)；新年的壓歲錢(qián)是我的另一項(xiàng)收獲，它讓我有了理財(cái)?shù)呐d趣。收獲讓我充滿(mǎn)信心。
20xx第三個(gè)月是新學(xué)期的開(kāi)始。新學(xué)期讓我與同學(xué)們會(huì)在一起，校園的活動(dòng)讓我展現(xiàn)自己的才藝；生動(dòng)的講課讓我對(duì)課堂充滿(mǎn)好奇。我對(duì)自己的成長(zhǎng)充滿(mǎn)心
20xx第四個(gè)月……
20xx第五個(gè)月……
我的.20xx充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但更充滿(mǎn)信心！用百倍的希望迎接每一天，用百倍的努力創(chuàng)造每一天。
信心的作文2
世界上那么多遲到的東西，可在我身上，卻是一份上臺(tái)表演的信心。
一個(gè)周三下午，班級(jí)里進(jìn)行講故事比賽，這是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，卻讓我把它弄遲到了，分?jǐn)?shù)也白白丟了。其實(shí)，我這個(gè)小組每位同學(xué)講得都非常生動(dòng)形象，都有動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)的表現(xiàn)。無(wú)論是差生還是優(yōu)等生，都能通過(guò)自己的語(yǔ)言把故事表現(xiàn)出來(lái)，得到的評(píng)分也很高，但可惜我太沒(méi)信心，把代表組里參加比賽的機(jī)會(huì)讓給了另一位同學(xué)。
組里投票推選也很簡(jiǎn)單，幾乎每個(gè)同學(xué)都把票投給了我。雖然我比小時(shí)候要大膽的多，但還是怕上臺(tái)演講會(huì)緊張而影響組里的成績(jī)，怕在臺(tái)上出錯(cuò)，成了大家取笑的`對(duì)象，我是對(duì)自己太沒(méi)信心，也對(duì)自己太苛求完美，所以把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了比我少一票的同學(xué)。
現(xiàn)在才領(lǐng)悟：要有信心其實(shí)很簡(jiǎn)單，要面對(duì)自己的恐懼，并克服它，如果還有這樣一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，抓住機(jī)會(huì)歷練自己。
信心的作文3
失去信心一場(chǎng)期中考試，我只打了95分，當(dāng)爸媽看到成績(jī)單時(shí)，大驚失色，雷霆大怒。我也失去了再往前踏步的信心，我很想學(xué)會(huì)跑，但我必須先學(xué)會(huì)走。復(fù)活信心坐在房間的我黯然神傷，但我無(wú)意中看到了一個(gè)故事，音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰，這就如同一個(gè)飛行員失去了眼睛一樣�？伤麉s忍受著病痛的折磨，不斷激勵(lì)自己，最后，他還創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品，令我贊嘆不已。我還不及他的百分之一，真是小巫見(jiàn)大巫。想想，有一個(gè)故事中的主人公根鳥(niǎo)為了一個(gè)素不相識(shí)的夢(mèng)中女孩踏上了尋夢(mèng)之旅，這一路有多少困難艱辛啊，自己根本不算什么。轉(zhuǎn)化信心金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我應(yīng)該更加努力，發(fā)奮讀書(shū)。要相信自己，把信心化為動(dòng)力，努力拼搏，學(xué)習(xí)。被人推下山崖，也要抓著繩子往上爬。功夫不負(fù)有心人，付出的`汗水終有回報(bào)。就在期末考試，我數(shù)學(xué)打了滿(mǎn)分，我歡天喜地，可爸媽卻不以為然，我要更努力，拼出好成績(jī)。
信心的作文4
我這人在做事情時(shí)缺乏信心,因此很少成功。
有一次，老師說(shuō)今天要選幾名辦黑板報(bào)的男生，看誰(shuí)有勇氣，很多男生都舉手了，我因?yàn)楫?huà)畫(huà)不好不敢舉手，但我是二道杠不能不舉，我壯著膽子舉起了手。當(dāng)時(shí)心里好像有兩個(gè)小孩在打架，一個(gè)說(shuō)別舉手，不然玩的時(shí)間會(huì)更少了，做不好還會(huì)被別人取笑。另一個(gè)小孩說(shuō)舉手吧，給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，少玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系，“楊灝同學(xué)被選上了�！崩蠋熯x中我辦黑班報(bào)。這時(shí)同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的眼光，我?guī)е判模阈�，�?jiān)定的信念回家了，回到家我就自學(xué)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲疫@人很聰明，不久我打下好的.基礎(chǔ)，可以畫(huà)好畫(huà)了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我一番精描細(xì)畫(huà)，一個(gè)英俊的小男孩出現(xiàn)在我的眼旁，第二天老師一見(jiàn)我就垮我，我心里別提有多高興!
經(jīng)過(guò)這次辦黑板報(bào)，我懂得了要想達(dá)到自己的理想，就要有信心，有恒心，有堅(jiān)定的信念，有基礎(chǔ)，然后朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，就一定會(huì)成功。
信心的作文5
我不想畫(huà)畫(huà)的，畫(huà)的畫(huà)實(shí)在太難看了。
山不是山；水不像水；人歪歪扭扭，仿佛殘疾了一樣。同學(xué)看到我的畫(huà)，都一個(gè)勁地?fù)u頭，說(shuō)這是幼兒園的水平。我的臉紅得像蘋(píng)果，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
到了該畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我還是拖拖拉拉的，腳步像被用繩子纏住一樣，雙腿直接沒(méi)有邁動(dòng)。媽媽提醒我，我還是像塊木頭似的`呆在原地一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么啦？”媽媽驚奇地望著我�！拔耶�(huà)得一點(diǎn)也不好，不想畫(huà)了。”我沮喪極了�！澳睦�，你不是畫(huà)得挺好的嗎？很有構(gòu)思和意境，一般人還畫(huà)不出來(lái)呢？”“真的嗎？”“真的�！眿寢屝攀牡┑�。
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我繪畫(huà)的勁又來(lái)了。果然，再次畫(huà)出來(lái)的畫(huà)白云悠悠，高山挺拔，樹(shù)木蒼翠欲滴，河水里魚(yú)兒自由嬉戲……同學(xué)們都對(duì)我豎起了大拇指。
原來(lái)，是媽媽給了我信心，它的力量是多么強(qiáng)大��！
信心的作文6
每個(gè)人都有自己的美麗之處，我也不例外。但我美麗，因?yàn)槲矣凶孕判摹?/p>
那天，我第一次站在舞臺(tái)上。看著臺(tái)下的觀(guān)眾，粉白的臉上竟泛起一絲害羞之情!這時(shí)，有幾個(gè)人突然大聲喊：顧雨璐，加油!我頓時(shí)更加自信了，專(zhuān)心地把我最美的`舞姿展現(xiàn)給大家。跳舞時(shí)，我自信心越來(lái)越強(qiáng)，把每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位，使大家看得心滿(mǎn)意足。聽(tīng)爸爸說(shuō)，有幾個(gè)小朋友在竊竊私語(yǔ)，顧雨璐今天好美麗呢!哄得我心花怒放。
以后，不管站在那個(gè)舞臺(tái)，我都對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，相信自己一定能行!將最美的舞姿展示給別人，奪得觀(guān)眾的喝彩!
我美麗，因?yàn)槲矣凶孕判?
信心的作文7
堅(jiān)定信心百折不撓
在美國(guó)有到一則廣告，是由籃球巨星喬丹做的。
在廣告中他很簡(jiǎn)單地陳述了自己在籃球生涯中的各種失敗，列舉了他有幾百次在球賽結(jié)束前的最關(guān)鍵時(shí)刻投籃沒(méi)有命中而導(dǎo)致他的球隊(duì)徹底輸?shù)袅吮荣悾�有幾千次其他狀況下犯下了不該犯的錯(cuò)誤，導(dǎo)致他的球隊(duì)的成績(jī)不太理想。
但是，那則廣告的最后一句就是："這些失利正是他成功的原因。"
我想這則廣告給我們的教育好處就是不管我們遇到什么不順利的狀況和挫折，我們都不能放下發(fā)奮。只有堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信自己，在不順利的'時(shí)候加倍發(fā)奮，才能成為笑在最后的人。
信心的作文8
無(wú)論是生病、快樂(lè)、傷心、難過(guò)、流淚……我都能用我的手拿起我的筆，把這一切一一地記錄下來(lái)，寫(xiě)成作文，供大家欣賞。
因?yàn)楫?dāng)你愛(ài)上了寫(xiě)作文，你就會(huì)在寫(xiě)作這片海洋里感到有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
當(dāng)你生病了，你也可以拿起你的筆，把你的感受一一地記錄下來(lái)，并可以抖擻抖擻精神，讓你努力地與病魔作斗爭(zhēng)。
當(dāng)你快樂(lè)了，你也可以拿起你的筆，寫(xiě)下你到底有多快樂(lè)，與別人分享一下你的快樂(lè)。
當(dāng)你難過(guò)了，快要支持不住了。你也可以拿起你的'筆，寫(xiě)一些話(huà)來(lái)鼓勵(lì)你振作。
當(dāng)你流淚了，你也可以拿起你的筆，鼓勵(lì)你自己別流淚、要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，擦干眼淚好好面對(duì)。
正是因?yàn)檫@些源源不斷的原因，所以，我愛(ài)寫(xiě)作文。就算是我生病了，我還是會(huì)死撐寫(xiě)作文。我相信，只要有雙手在，我就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄寫(xiě)作文。
信心的作文9
有人說(shuō)：堅(jiān)持必須靠毅力，但我還要加上一點(diǎn)那就是“信心”。
今天，爸爸、媽媽說(shuō)陪我到正規(guī)的乒乓球房打球，我高興地跳了起來(lái)，期待著……
我們來(lái)到了交工院的風(fēng)雨操場(chǎng)，“哇！好大的球臺(tái)��！前后足有兩米，比我以前打球的`臺(tái)子大多了，打球一定十分精彩！”。
和媽媽的較量正式開(kāi)始，我先發(fā)球，可是我已經(jīng)習(xí)慣在小桌子上打球了，我發(fā)的球根本就沒(méi)過(guò)網(wǎng)。我又發(fā)了一個(gè)，這次我用了很大力氣，可又出界了……經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于熟悉球臺(tái)了，發(fā)球靈活自如。
現(xiàn)在換爸爸上場(chǎng)了，打著打著，我不小心把球弄高了些，爸爸用力一扣，球飛速下降，像一支箭，又如彈球，猛得彈起。真是防不勝防！我也真想學(xué)到這一招，可每次不是打出界，就是壓得太低，過(guò)不了界……機(jī)會(huì)終于來(lái)了，球快速?gòu)椘�，我一扣，球終于穩(wěn)穩(wěn)地彈在臺(tái)上，接著飛出了臺(tái)，爸爸這次也沒(méi)接到。
和爸爸、媽媽較量了很久，我并不感到累，因?yàn)橛幸桓笾沃�，那就是信心�?/p>
信心的作文10
今天，語(yǔ)文單元自測(cè)的試卷發(fā)了下來(lái)，我本以為可以考出個(gè)好成績(jī)，可老天爺偏偏跟我過(guò)不去，偏偏讓我考不好。當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷上竟然寫(xiě)了個(gè)大大的`“87 ”，不知我觸犯了哪一條天規(guī)。我往后一翻，天哪，作文竟扣了6分，氣死我了，我以前的作文從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)這么多分，最多只扣過(guò)3分。頓時(shí)我的眼睛里模模糊糊，好像馬上就準(zhǔn)備放聲大哭一樣，最后我堅(jiān)持沒(méi)哭，可是我心里的氣還是消不下去。
放學(xué)時(shí)，我狠狠地拿起書(shū)包砸在桌子上，然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去，心里想著“管它什么三七二十一呢，走出去就行了�！蔽业耐缽�?zhí)炖蕦?duì)我說(shuō)“下次再努力�！闭f(shuō)完還給我一個(gè)微笑�？晌夷挠行那楣苓@個(gè)呀！我的臉始終繃著。
等我回家坐在椅子上靜靜一想，才明白：學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)得好與不好也是自己的事情，不能學(xué)不好就亂發(fā)脾氣呀！上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我相信只要努力，我以后成績(jī)一定會(huì)更好
信心的作文11
沒(méi)有任何的困境是持久不變的，堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)有柳暗花明之時(shí)�！}記
還記得從前的我有些難忘的遺憾，那時(shí)由于期末的成績(jī)沒(méi)考好，膽怯的我不敢回家，拿著那張?jiān)嚲聿恢涝趺崔k才好，不得不回到家，你簽過(guò)我的試卷把我罵了一頓，我泣不成聲，你把試卷人到我身上走開(kāi)了，我只好擦干眼淚回到自己的房間把試卷攤平回想起當(dāng)時(shí)考場(chǎng)上的馬虎失利。因?yàn)槲抑肋@一切都是我自己造成的喲要我自己去承擔(dān)。因?yàn)槲覜](méi)有活在一個(gè)童話(huà)般的家庭，那些所謂慈祥的`媽媽?zhuān)瑴厝岬陌职郑吞@的奶奶，善解人意的外公。那些只是想像而已。
這時(shí)我看到了書(shū)桌上的一行醒目的字體。記住心中的遺憾，對(duì)自己要充滿(mǎn)信心，我恍然大悟，困難者在我眼前，雖然我留下了遺憾，但是只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)成功的。
信心的作文12
3月12日星期一晴
今天是星期一，我們下午最后一節(jié)課是語(yǔ)文課。這節(jié)課里老師提了一個(gè)問(wèn)題，她問(wèn)：“比喻一個(gè)人把這件事情做了很多次，做熟練了，用一個(gè)四字詞語(yǔ)表示什么？”我想了想，應(yīng)該是“熟能生巧”可是我當(dāng)時(shí)又沒(méi)把握，生怕自己回答錯(cuò)了，就沒(méi)敢舉手回答。在我猶豫的時(shí)候，我的同桌舉手了，他大膽地回答了“熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ)。老師表?yè)P(yáng)他，說(shuō)他答得太好了，聲音也很響亮，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。聽(tīng)了老師對(duì)他的表?yè)P(yáng)，我非常羨慕他。我也非常后悔，雖然只是一次問(wèn)題回答，我沒(méi)有勇氣舉手，但是這使我知道我對(duì)自己好像沒(méi)有信心。我應(yīng)該在以后的`學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，最重要的是對(duì)自己一定要有信心。認(rèn)真，大膽地去面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難。加油！
信心的作文13
大家好，我叫信心。我是看不見(jiàn)也摸不著的，我存在于小主人的內(nèi)心里。我有多面性，當(dāng)小主人高興時(shí)，我是自信；當(dāng)小主人信心高漲時(shí)，我就是自滿(mǎn)；當(dāng)小主人情緒低落時(shí)，我就是自卑。
比如說(shuō)，前不久學(xué)校舉行的“漢字聽(tīng)寫(xiě)”大賽中，雖然小主人在家里天天練習(xí)，但是由于書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，把“裊”寫(xiě)錯(cuò)了。比賽結(jié)束后，小主人還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴媽媽?zhuān)骸斑@次比賽，我沒(méi)有不會(huì)的，肯定可以拿一等獎(jiǎng)！”但是當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)時(shí)，小主人只拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。這時(shí)自滿(mǎn)就打敗了自信。我就變成了自滿(mǎn)。
再比如說(shuō)，最近班里舉行的'“鋼筆字大賽”，小主人一直認(rèn)為自己的鋼筆字寫(xiě)得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵(lì)他，讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎(jiǎng)。這時(shí)自信就打敗了自卑。我又變成了自信。
現(xiàn)在我的小主人可以自由控制和調(diào)節(jié)情緒了，我也不在具有多面性，我始終都叫“信心”。
信心的作文14
我是一個(gè)看到活動(dòng)就想?yún)⒓拥牟徽J(rèn)輸?shù)暮⒆樱蛇@次的.三月活動(dòng)投稿讓我滿(mǎn)懷信心參加，只能說(shuō)是掃興認(rèn)栽。我十分喜歡那個(gè)金牌，也十分喜歡那個(gè)紙質(zhì)的文集，幾乎把我所有的空余時(shí)間都占用來(lái)寫(xiě)活動(dòng)的稿子。每天寫(xiě)好后還得媽媽用那老牛的形式，慢騰騰的給我打上按照活動(dòng)規(guī)則投過(guò)去稿子，我才算是滿(mǎn)意！
媽媽的打字很不精湛，她沒(méi)有多少文化，只上過(guò)三年辦學(xué)，打字還是我把拼音字母大寫(xiě)小寫(xiě)都給她寫(xiě)到紙片上，讓她記了好長(zhǎng)一段時(shí)間才學(xué)會(huì)的。
為了活動(dòng)我和媽媽可謂是廢寢忘食的投稿，可結(jié)果投稿數(shù)量夠了，只是不合乎活動(dòng)規(guī)則，成了普通稿件了。我既憋氣又窩火，可現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，容不得我去多想已成定局。
昨晚，我留著眼淚把投稿箱里沒(méi)有審核的投稿刪除，以此來(lái)泄憤，表示我再不投稿了�？伸o下心來(lái)一想，我不能就這樣的認(rèn)栽�；顒�(dòng)好比戰(zhàn)場(chǎng)，我得去拼搏，為了我那虛榮的名聲，我要繼續(xù)參加活動(dòng)，直至得到金牌為止！
信心的作文15
“小組的同學(xué)們，又到了評(píng)比“優(yōu)勝小組”的時(shí)候了！這回，我們一定要爭(zhēng)取到優(yōu)勝小組的名額，給咱們組爭(zhēng)光！”“好呀好呀！這回，一定要打敗其它小組！”我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)慷慨激昂，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著信心，充滿(mǎn)著成為“優(yōu)勝小組”的希望！
以后，我們每天都要積極向上，腳踏實(shí)地，多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)做“優(yōu)勝小組”，我們要攜手同行，通力合作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，努力提升全組的學(xué)習(xí)成績(jī)。我看到大家忙碌的身影，心想：“我這個(gè)小組長(zhǎng)一定要起好帶頭作用，幫助我們小組的同學(xué)把難題解答，讓他們對(duì)自己樹(shù)立起信心，對(duì)自己有了希望！”想到這里，我精神倍增！我相信，我們一定會(huì)如愿以?xún)敚?/p>
通過(guò)此事，我真正明白，有付出就會(huì)有回報(bào)，有信心就會(huì)取得勝利，因?yàn)槲蚁嘈拧Ｍ驮谇胺剑?/p>
希望就在前方，夢(mèng)想插上翅膀，每一句都是力量，凝聚著所有的.光芒，向著希望邁進(jìn)！希望就在前方，激蕩藍(lán)色的夢(mèng)想為了新的起航，讓我們一起飛翔！走向成功！
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