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      2. 信心的作文

        時間:2023-02-15 08:44:42 信心 我要投稿

        實用的信心的作文集合五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的信心的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的信心的作文集合五篇

        信心的作文 篇1

          東東這個學(xué)期開始全托,一個星期后他感冒在家休養(yǎng)了一段時間。等他再回到幼兒園,雖然會哭鬧一會兒,但是我哄了哄他就好了。上午,東東照樣跟大家一起進行集體活動:唱歌、跳舞……可是和以前相比,東東還是有了點變化:凡事不愿自己動手!

          中午午休,東東在床邊走來走去,小眼睛一眨一眨地看著其他小朋友脫衣服。我走到東東面前問:“東東,怎么了?快脫鞋子上床呀!” 東東低著頭,對我說:“我脫不下來,你幫我吧!”我笑了,順手給他脫下鞋子擺整齊,然后拍拍他的肩膀說:“好吧,那褲子和衣服要自己脫噢!”說完,我去照看其他小朋友上床了。

          我轉(zhuǎn)了一圈回來,發(fā)現(xiàn)東東還是坐在床邊看別人,一動也不動。我摸摸東東的頭,問他:“東東,怎么還不上床。∧憧雌渌∨笥讯家呀(jīng)躺好了,快脫衣服上床吧!”東東抬起一只胳膊,對我說:“你幫我脫吧!”說完,又抬起一條腿。

          這時我才意識到:原來東東什么都不想做,只想別人幫他!這怎么可以?!我握住東東的小手,認(rèn)真地對他說:“東東,你是個小小男子漢,而且已經(jīng)4歲,長大了,現(xiàn)在自己的`事情要自己做。來,自己脫衣服,試試看,你一定可以做好!”東東猶豫了一會兒,我在旁邊一直用微笑信任的眼神看著他。終于,東東開始慢慢地往下脫褲子了?吹贸鰜恚瑬|東做這件工作的確有些費力,但他還是堅持做完了。接下來是脫上衣,東東有點退縮,說:“脫不下來!蔽也粩嗟亟o他鼓勁:“東東剛才脫褲子做得真不錯,衣服肯定也能自己脫下來,試試看吧!”東東仿佛有了很大的信心,開始使勁地往下拽袖子。我稍稍幫他扯了扯小袖子,加上自己的努力,東東順利地脫下了衣服。此時,東東的小腦瓜上已經(jīng)出現(xiàn)了汗珠!

          起床后,大部分的小朋友都穿好衣服了,可東東仍舊坐著不動。我又鼓勵了一番,適時地幫他整理了下,東東又一次自己完成了穿衣服的工作,他回頭得意地對我說:“老師你看我自己會穿衣服了!”我欣慰地笑了。

          雖然孩子年齡小,但只要給他們足夠的信心,給他們動手的機會,他們照樣會做得很好。一定要相信我們的孩子!

        信心的作文 篇2

          放飛的風(fēng)箏迎風(fēng)飛上了藍天,慢慢的,慢慢的,飛得很高很遠。手中牽著的線,猶如生命之弦,松了它就往下墜,繃得過緊,又容易斷,需要很高的駕馭技巧。生活似乎也是這樣,松不得,緊了也不行,應(yīng)當(dāng)有張有弛。

          人間最美四月天,眼下正是放飛風(fēng)箏的大好時光,常州在這個經(jīng)濟不很景氣的時候,舉辦園林風(fēng)箏大會,似乎也是在顯示,我們放飛風(fēng)箏,也在放飛希望和信心。低迷的景氣,需要我們的自信,更需要一只能夠在逆風(fēng)中嫻熟駕馭那根線的手,使國民生活的風(fēng)箏一樣能夠扶搖直上。

          如果有暇,你不妨就去公園湊個熱鬧,體現(xiàn)一下這童年的樂趣,體現(xiàn)一下風(fēng)箏與長空博弈的有張有弛心情,體現(xiàn)一下放飛風(fēng)箏,也和生活一樣,有起有落并不容易。風(fēng)箏,常州人叫它鷂子,在這陽春三月,放鷂子是不管大人和小孩都喜歡的一項游戲,或者說是一種運動。在鷂子上裝上竹笛,微風(fēng)吹動,嗡嗡有聲,很像彈“箏”,這可能就是“風(fēng)箏”一詞的來歷。當(dāng)你仰望著天空中飛舞著的五彩繽紛的彩蝶,沙燕,以及嬌嬈的游龍,我們的思緒也就隨著手中的線和它們一起延伸。這些紙糊的東西,是因我們而有了生命,我們?nèi)绻蛔屗趶V袤的天空中與風(fēng)浪搏擊,它們也就是糊在竹篾上的一片彩紙,在風(fēng)雨的侵蝕下,最終成為一堆垃圾。生活就是這樣,也需要有騰飛的勇氣,有搏擊長空的信心,人是因為先有了信心,然后才有了希望。

          風(fēng)箏在天空中翱翔,它隨風(fēng)飄飄搖搖的飛向藍天,飛向白云深處。風(fēng)箏載著風(fēng)的浪漫,載著春的情思,載著放飛者的信心與希望,去月宮與嫦娥爭艷,去瑤池與群仙共舞。放飛了風(fēng)箏,也放飛了自己的希望與夢想。風(fēng)流如絮飛,春落居無蹤。追憶的思緒,跟從童年的風(fēng)箏中一路走來。仔細想想,人生就如風(fēng)箏,起伏跌宕需隨風(fēng)而行。看似可以自由的翱翔在藍天白云之間,其實它的'命運連著一根線。翱翔的風(fēng)箏,應(yīng)該尋求風(fēng)與線之間的和諧與平衡,唯有這樣,才能一覽長空,領(lǐng)略無限風(fēng)光的生命色彩!如果忘乎所以,企圖掙脫線的束縛,斷了線的風(fēng)箏,也許有瞬間升騰的感覺,但最終的下場,必然是骨斷翅折。這其中可能也蘊含著某種生活的哲理,可以給我們一些啟迪。

          藍天下,高高低低地點綴著各式風(fēng)箏,它們自由的飛翔,彼此相望,決不纏繞,使天空顯得祥和。一如社會,交織著林林總總的各式人群,只有彼此關(guān)愛,彼此守望,互不纏繞,才有生活的寧靜與世界的和諧。

        信心的作文 篇3

          我對學(xué)習(xí)充滿信心,是因為從小我就相信“功夫不負有心人”這句話。只要努力了,就一定有回報,學(xué)習(xí)也一樣,只要刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),成績一定回提高的。

          我對學(xué)習(xí)充滿信心,我的成績不算很差,但也不是頂尖,可以算是中等偏上吧,但只要加倍努力,一定會很好的。

          我對學(xué)習(xí)充滿信心,有關(guān)學(xué)習(xí)的事,遇到挫折,我從不放棄,總是努力攀登,爭取越過它。

          我對學(xué)習(xí)充滿信心,我博覽群書,只要看的懂的.書我就會專心的看,這樣,我詞匯豐富,知識全面,寫起東西來滔滔不絕。

          我對學(xué)習(xí)充滿信心,我有一位嚴(yán)格的父親,他常常板著臉對我說:“不好,重做!”我還有一位慈祥的母親,他總是溫和的對我說:“好的,非常好!”我還有一位美麗、可愛的老師,她經(jīng)常鼓勵我,讓我進步。為了不讓他們失望,我只能不對學(xué)習(xí)充滿信心呢?

          我對學(xué)習(xí)充滿信心,我也有自己遠大的夢想,為了實現(xiàn)這美好的夢想,我必須對學(xué)習(xí)充滿信心。

          每位同學(xué)應(yīng)該都對學(xué)習(xí)充滿信心吧,讓我們?yōu)榱俗约,為了家人努力。奮斗~!

        信心的作文 篇4

          以前我小時候是一個膽子非常小的男孩。課堂上,不敢舉手,不敢發(fā)言,就怕答錯了題,受到同學(xué)們的譏笑和老師的冷淡?墒窃谖胰昙壍臅r候,發(fā)生了一件事情,讓我慢慢開始改變。

          那天午休時,我的語文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊,當(dāng)時我的心情立刻忐忑不安起來,就在從座位到老師講桌短短的一點距離內(nèi),我邊磨蹭著往前走,邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時間有沒有犯什么錯,是不是要挨批評了。

          當(dāng)我慢吞吞來到邊老師的身邊時,不期然地被邊老師拉住了手,示意讓我和她靠近一點,邊老師滿面笑容地對我說:“這下我可讀懂你了,你是一個非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)們都寫了關(guān)于你的一些幽默、開朗的事情!边吚蠋煹囊幌挘屛揖o繃的神經(jīng)一下子舒展開了。

          我輕輕舒了口氣,說:“邊老師,您過獎了。我只是在和小朋友一起玩的.時候很輕松,沒有任何壓力,所以可以暢所欲言!边吚蠋熣f:“那你現(xiàn)在把我當(dāng)成你的朋友,也講個笑話給我聽吧!蔽仪辶艘幌律ぷ,暗地里給自己壯了一下膽,就給邊老師講了一個笑話。邊老師聽完后笑了,說:“你的記憶力很好,而且你看你現(xiàn)在講起笑話來從容不迫的,如果在課堂上你也能這樣發(fā)言,融入到老師的課堂教學(xué)中,你的學(xué)習(xí)成績肯定能更好。記住,要樹立起自信心,相信自己能成功!甭犃诉吚蠋熞幌挘疫B連點頭,說:“嗯,我決不辜負您對我的希望!边吚蠋熡H切地沖我笑了笑……

          就是這樣在邊老師地循循善誘下,我慢慢地找回了自己的自信心,變得敢舉手,敢發(fā)言了。四年級語文期末口試時,我不再畏縮不前,而是胸有成竹地走到邊老師的面前,抑揚頓挫地背誦課文。當(dāng)邊老師滿意地給了我一個“優(yōu)”的時候,我甭提多開心了。

          邊老師,謝謝你幫我找回了自信!

        信心的作文 篇5

          在那些逝去的歲月里,無論是收獲著鮮花與掌聲的成功,還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗,似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為自信的元素。

          記憶里總是定格著這樣一幅畫面:被老師點名后緩緩站起的`我,用細若蚊吶的聲音回答問題。繼而就被老師“聽不見!”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒了。而那時的我,手心里,總是不知不覺就滲出了細小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來。

          其實也不是不會啊,只是太擔(dān)心自己的答案是錯誤的,害怕那么多人異口同聲地說你是錯的。由擔(dān)心進而衍生出了那種小心翼翼,最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說出來的自信。

          唉,還是我太笨了。有時明知答案是正確的,卻都沒有自信把它說出口?墒,正是因為這一點點自信,才有了那么多的遺憾與錯過。希望今后的日子里,我能夠給自己一些自信,堅定自己的信念,無論大聲說出來的結(jié)果是什么,都不會灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想,點燃黑暗中跳躍的光團,燃作自信的火焰,支持著自己對自己的信任。要相信你自己啊,別在生活中留下一處遺憾。

          曾經(jīng)做過的事,就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪,也于事無補。那就自己給予自己一些自信,在仿佛觸手可及的未來中,更加勇敢地生活吧!

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