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      2. 信心作文

        時(shí)間:2023-01-31 13:31:55 信心 我要投稿

        【實(shí)用】信心作文集合4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的信心作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】信心作文集合4篇

        信心作文 篇1

          初春的雨天,是適合相逢的日子。

          雨下得朦朧,在亭廊拐角處一簇開得燦爛的迎春花旁,我們不期而遇。她在賞花,我來(lái)觀花,三言兩語(yǔ)我們便聊到了一塊。

          雨天,似乎總不大能讓人愉快,我又一次因?yàn)椴粩嘞禄某煽?jī)和爸媽紅了臉,盛怒之下,我哐當(dāng)摔了門,頭也不回地沖進(jìn)了雨幕,卻恰巧在拐角處遇見(jiàn)了她。

          我把她當(dāng)成雨中邂逅的知音,我們?cè)谕ぷ永镒拢旰,從生活到學(xué)習(xí),我莫名地把我的煩惱和哀怨一股腦地都告訴了她。我很煩惱,我不知道如何處理好學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的關(guān)系。漸漸地聽(tīng)完我的傾訴,她卻朝我粲然一笑,把剛折下還帶有著淡淡香味的迎春花塞進(jìn)我手里,那花開得正明媚,宛如一輪初升的太陽(yáng)。

          她淺淺地笑著,說(shuō),我們一起加油!

          從此,我每天最盼望的事就是快快放學(xué),好去小亭子和她一起學(xué)習(xí)。每一次見(jiàn)面,她總會(huì)送我一枝迎春花,而那朵花的花香一直暈染著我們下午余下的學(xué)習(xí)時(shí)光。

          很快,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著提高,每每我把打滿紅勾勾的.試卷在她面前歡快地炫耀時(shí),她總是一言不發(fā)地笑著,或把剛折下的迎春花往我頭發(fā)間一插,小聲催促道:“快學(xué)習(xí)了!”

          日子在飛逝,轉(zhuǎn)眼春天快過(guò)去了,夏天已敲著沉重的鼓點(diǎn)逼近。她突然告訴我:“我要走了!彼f(shuō)著,一如既往地抿著嘴恬靜地笑著,可我卻沒(méi)心思再叫她笑得開心點(diǎn)了——我也笑不出來(lái)了。我扔開收拾到一半的筆袋,撲到她跟前,輕輕搖晃著她的手,小聲哀求道:“別走嘛!不要走好不好……”她沒(méi)有說(shuō)話,只是倔強(qiáng)地笑著,笑著笑著,眼淚忽地就下來(lái)了,落在她指間的迎春花上……

          那是她最后一次為我折的迎春花。

          那是我見(jiàn)她的最后一面。

          后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她,日子就這么慢慢地朝前走著。我努力學(xué)習(xí),考上了夢(mèng)想中的學(xué)校,新學(xué)校的學(xué)習(xí)更加繁重,每當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)翻開珍藏的書本,里面夾滿了她送給我的迎春花,我似乎還能聞到迎春花淡淡的清香,依稀可見(jiàn)她含笑對(duì)我說(shuō):“我們一起努力!”

          迎春花香,它一直伴隨著我……

        信心作文 篇2

          在那些逝去的歲月里,無(wú)論是收獲著鮮花與掌聲的成功,還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗,似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為自信的元素。

          記憶里總是定格著這樣一幅畫面:被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我,用細(xì)若蚊吶的聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師“聽(tīng)不見(jiàn)!”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒(méi)了。而那時(shí)的我,手心里,總是不知不覺(jué)就滲出了細(xì)小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。

          其實(shí)也不是不會(huì)啊,只是太擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)誤的,害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯(cuò)的。由擔(dān)心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼,最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)的自信。

          唉,還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的,卻都沒(méi)有自信把它說(shuō)出口?墒,正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)自信,才有了那么多的遺憾與錯(cuò)過(guò)。希望今后的日子里,我能夠給自己一些自信,堅(jiān)定自己的信念,無(wú)論大聲說(shuō)出來(lái)的結(jié)果是什么,都不會(huì)灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想,點(diǎn)燃黑暗中跳躍的.光團(tuán),燃作自信的火焰,支持著自己對(duì)自己的信任。要相信你自己啊,別在生活中留下一處遺憾。

          曾經(jīng)做過(guò)的事,就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪,也于事無(wú)補(bǔ)。那就自己給予自己一些自信,在仿佛觸手可及的未來(lái)中,更加勇敢地生活吧!

        信心作文 篇3

          窗外溫暖的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠綠的枝葉上,搖曳出一夏的斑斕。

          恍然間,回到一年前,一樣的季節(jié),一樣的陽(yáng)光,教室里歡聲笑語(yǔ)連成一片。

          我緊張地攥著手中的稿子,站在講臺(tái)的一角,腿早已抖動(dòng)不停,我望著教室的門,等著語(yǔ)文老師的出現(xiàn),卻只看見(jiàn)門外的走廊和欄桿,以及更遠(yuǎn)一些的樹,心“撲通,撲通”地跳著,有一萬(wàn)個(gè)不情愿,但這一切早已成定局,我已是案板上的魚肉,想逃也逃不掉,也無(wú)力掙扎了。我看向講臺(tái)下的同學(xué)們,他們都注視著我,還沒(méi)等我們對(duì)視,我的眼神便下意識(shí)的避開。又看向手中緊緊攥著的稿子,都快要揉爛了,還沾著我手心中的汗,想再看一眼稿子的內(nèi)容,卻是一個(gè)字都讀不進(jìn)去。

          在這短短的不到三分鐘的時(shí)間里,我的內(nèi)心萌生了數(shù)百種念頭,焦灼無(wú)比,這比被老師和家長(zhǎng)批評(píng),比考試還緊張。

          終于教室的門外出現(xiàn)了一個(gè)身影,是語(yǔ)文老師,老師跨進(jìn)門來(lái),這時(shí)響起了悅耳的上課鈴,不,這并不悅耳,反而讓我覺(jué)得是死亡前的鳴奏。

          鈴聲逐漸消散,老師笑著說(shuō):“開始吧。”講臺(tái)下掌聲四起,我故作泰然地走到講臺(tái)中間,一開口,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都忘了,忘得一干二凈!真是太不幸了,我心中苦笑,但也不能什么也不說(shuō),就偷瞄了一眼稿子,說(shuō)出幾句斷斷續(xù)續(xù)的話來(lái),但又停住了。

          頓時(shí),臺(tái)下一片嘩然,我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)同學(xué)的加油聲,緊接著,同學(xué)們都為我加油。老師拍了拍手掌,示意同學(xué)們先安靜,并望向我,什么也沒(méi)有說(shuō),只是點(diǎn)了個(gè)頭,頓時(shí),我收獲了來(lái)自于這個(gè)教室里每一個(gè)人的.鼓勵(lì),從同學(xué)們的眼中,從老師的眼中,我讀到了肯定和相信。

          一下子,我的自信,恍若劃過(guò)天際的流星,僅那么一瞬,將心底黯淡的天空點(diǎn)亮,緊接著,我開始了我的演講,腦海中的思緒傾吐而出,盡管這中間有不少的磕絆,但是,此刻的我,早已不是之前的我了。

          故事終落幕,臺(tái)下掌聲四起,久久縈繞于耳畔,滌盡最初的彷徨。

          如今,一年過(guò)去了,景致依舊,最初的彷徨早已不見(jiàn),發(fā)自心底的自信根植心底。

        信心作文 篇4

          四年級(jí)的那個(gè)暑假,在我的小房間里,總能傳來(lái)朗讀英語(yǔ)課文的聲音,這是因?yàn)槲乙獏⒓?1世紀(jì)新東方杯英語(yǔ)演講比賽。為了這次復(fù)賽,我在準(zhǔn)備階段也是傾盡全力。

          比賽的時(shí)間定在上午十點(diǎn)左右,比賽日當(dāng)天,我清早七點(diǎn)就起床開始準(zhǔn)備。第一次身穿筆挺的深色西裝,腳蹬被媽媽擦得锃亮的皮鞋。我拿起演講稿,抓緊再練習(xí)幾遍。到了比賽的學(xué)校,我取了號(hào)子,就被帶到一個(gè)教室的門口,這個(gè)時(shí)候,我莫名地緊張起來(lái),嘴里不停地念叨:“下一個(gè)就是我,下一個(gè)……”

          “吱嘎”一聲,門開了,一個(gè)選手從里面走出來(lái)。啊,輪到我了,在我進(jìn)去的那一瞬間,我不經(jīng)意地看了爸爸一眼,這個(gè)時(shí)候,爸爸也在看著我,我看到爸爸的目光中滿含著希望,那目光如同一股神秘的力量,像一束黎明的曙光灌進(jìn)了我的胸膛。霎時(shí)間,我變得鎮(zhèn)定自若起來(lái),我要做一個(gè)自信的小男孩!

          在演講的過(guò)程中,我的.目光盡管和評(píng)委交織在一起,但是我沒(méi)有絲毫的膽怯,當(dāng)我走出教室的時(shí)候,我有一種預(yù)感,我成功了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!過(guò)了幾個(gè)月,我拿到了獎(jiǎng)狀,雖然只有三等獎(jiǎng),但是那里面包含了我的付出與努力!

          我要感謝爸爸,是爸爸的目光在我彷徨的時(shí)候讓我信心倍增。是的,不管是成功的時(shí)候,還是失敗的時(shí)候;不管是得到的時(shí)候,還是失去的時(shí)候,爸爸就是我成長(zhǎng)背后的目光,在這愛(ài)的目光里,我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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