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      2. 信心的勵(lì)志作文

        時(shí)間:2022-11-21 09:14:44 信心 我要投稿

        信心的勵(lì)志作文合集9篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的信心的勵(lì)志作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        信心的勵(lì)志作文合集9篇

        信心的勵(lì)志作文1

          在一個(gè)人的一生中,起起落落是不可避免的,但是很少有人能夠面對(duì)起起落落,勇敢地向前邁進(jìn)。然而,我們?yōu)槭裁匆绱撕ε吕щy呢?它們只是我們生活中的一個(gè)小插曲。俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看不到彩虹。因此,我們應(yīng)該給自己一個(gè)信心,勇往直前!

          今天,我將有一場(chǎng)滑冰比賽,所以我正在練習(xí)各種技巧。該怎么辦?我馬上就來(lái)!我內(nèi)心非常緊張。下一個(gè),xx。當(dāng)主持人喊我的名字時(shí),我的心被震驚了。怎么做,怎么對(duì)我!我還沒(méi)準(zhǔn)備好。唉~只好硬著頭皮了。我緊張地走上舞臺(tái)。儀式后,他們緊張地做各種動(dòng)作。競(jìng)爭(zhēng)終于結(jié)束了。石頭從我心中落下,但隨之而來(lái)的是對(duì)比賽結(jié)果的擔(dān)憂。

          幾天后,比賽結(jié)果公布了。我根據(jù)自己緊張的心情看了看獲獎(jiǎng)名單,但我的名字不在名單上。雖然結(jié)果和我預(yù)料的一樣早,但我的心仍然很難過(guò)。排名被推倒了,我感到很丟臉。我悲傷地獨(dú)自跑回家,把自己鎖在房間里,好幾天都不肯出來(lái)。直到有一天,我的母親敲了我的門,因?yàn)槲曳浅W鹁次业哪赣H,并打開(kāi)了門。母親走進(jìn)來(lái),拉著我的手,坐在床上。她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):"兒子,你怎么會(huì)在一次失敗后就失敗了呢?"

          你通常的自信在哪里?我沉默了。母親接著說(shuō),“兒子,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。生活充滿了起起落落,但你甚至沒(méi)有勇氣面對(duì)困難?”然而,媽媽,即使我有勇氣,但我已經(jīng)失去了機(jī)會(huì),我流著淚說(shuō)。不,你還有機(jī)會(huì)。別忘了,這場(chǎng)比賽有一場(chǎng)復(fù)賽。抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!是的,我怎么忘記了,我還有機(jī)會(huì),媽媽,謝謝你,我會(huì)抓住這最后的機(jī)會(huì)。母親微笑著走出了我的房間。

          最后,一切都結(jié)束了。我在半決賽中獲得了第一名。我高興地?fù)肀业哪赣H,說(shuō):“媽媽,謝謝你,我愛(ài)你!蹦赣H欣慰地笑了。

          嘿,朋友,你還在向困難屈服嗎?你真的愿意成為它的奴隸嗎?勇敢點(diǎn),年輕人!給自己一個(gè)信心,讓你的青春不留遺憾。

        信心的勵(lì)志作文2

          不可能”這句話在生活中經(jīng)常被人引用,它使人們對(duì)自己或他人失去信心,不相信奇跡發(fā)生。

          但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生,海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,按常理,連生活自理都困難,就是這樣的一個(gè)人,取得了輝煌的成就,令世人景仰;音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰?shù)那闆r下,譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品,演奏了生命的最強(qiáng)音;還有那個(gè)只能坐在輪椅上,說(shuō)話只能靠敲擊鍵盤的霍金,在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現(xiàn)。他們與正常人不一樣,卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能,我相信沒(méi)有什么不可能。

          奧運(yùn)賽場(chǎng)上,一位身材矮小的日本長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,竟然兩次獲得馬拉松競(jìng)賽的冠軍,這似乎太不可思議了,當(dāng)別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單,將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后逐一實(shí)現(xiàn)。連任美國(guó)三屆總統(tǒng)的羅斯福,小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”,而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪,常招來(lái)伙伴的譏笑,但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙,選擇了勇敢面對(duì),頑強(qiáng)抗?fàn)帲K于登上了事業(yè)的巔峰。

          在古時(shí),人們想像嫦娥一樣飛上月亮,領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué),在那時(shí)看來(lái),不過(guò)是癡心夢(mèng)想,但現(xiàn)在,飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),“不可能”已成為可能,人們駕著“嫦娥一號(hào)”“嫦娥二號(hào)”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗,可惜月球不是我們想像得那么美麗,相信,不久的將來(lái),人們會(huì)架著更多飛船去探索更遙遠(yuǎn)的星球。

          沒(méi)有想不到,只有做不到,我相信,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,在我們每個(gè)人的身體里,都有一個(gè)沉睡的“巨人”,喚醒他,就能發(fā)揮出巨大的潛能。我自信,沒(méi)有什么不可能。

        信心的勵(lì)志作文3

          堅(jiān)定不移的信心足以移山

          《圣經(jīng)》中有一句話:“堅(jiān)定不移的信心足以移山。”這則圣言,在所有精神導(dǎo)師那里,無(wú)一例外地視為最實(shí)用的成功智慧。

          我的一位同學(xué),兩年前她決定成立一個(gè)化妝品銷售代理公司。我勸她不能做,而且認(rèn)為也不可能做得起來(lái)。我說(shuō):“你看看競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈。你既沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),又資金少的可憐,你拿什么跟人家比拚呢?”

          然而,她對(duì)自己充滿信心。她告訴我:“她承認(rèn)缺乏資金和管理經(jīng)驗(yàn),也可能遇到競(jìng)爭(zhēng),會(huì)犯一些錯(cuò)誤。但是,我會(huì)很快趕上別人!”

          事實(shí)上,她真的做到了。她的信心贏得了兩位投資者的信任,也使她做到了“不可能”的事——有一家化妝品工廠答應(yīng)向她先供貨,后付款。去年她的營(yíng)業(yè)額超過(guò)200萬(wàn)。她說(shuō):“明年,我要超過(guò)400萬(wàn)!”

          自信心,強(qiáng)烈的自信心,可使人受到激勵(lì)而想出各種可行的方法,以及如何去做的各種技巧,同時(shí)也能使別人對(duì)自己產(chǎn)生信心并贏得好感。

          堅(jiān)信,實(shí)實(shí)在在的堅(jiān)信,就會(huì)使自己有潛質(zhì)獲得成功。

          但是,如果心中存疑,就肯定會(huì)失敗。我曾在社區(qū)做義工,期間接觸過(guò)許多在家庭及各種職業(yè)生涯中失敗的個(gè)案,這些失敗者有著共同的特征,那就是缺乏足夠的信心。他們總是說(shuō):“這樣行嗎?”,“這樣能夠嗎?”這種消極的態(tài)度,最后造成失敗。(路遙知馬力)

          “不信”是種消極、貶抑的力量。當(dāng)我們心里不以為然或懷疑時(shí),就會(huì)想出各種理由來(lái)支持自己的“不信”。

          懷疑、不信、潛意識(shí)要失敗傾向,都是失敗的主要原因。

          失敗的人常常抱怨命不好、運(yùn)氣不好。其實(shí),“信心就是運(yùn)氣!

          沒(méi)有信心就會(huì)懷疑、恐懼、失去強(qiáng)有力的行動(dòng)潛質(zhì);

          沒(méi)有用心的行動(dòng),就將失去成功的機(jī)會(huì);

          沒(méi)有機(jī)會(huì),成功也不會(huì)來(lái)光顧。

        信心的勵(lì)志作文4

          當(dāng)我們的意志倒下時(shí),信心在哪里?

        ——題記

          經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,就一定會(huì)享受到陽(yáng)光和煦;經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折,就一定會(huì)有柳暗花明。

          我很郁悶,期中后上的一元一次方程的部分,為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)陷入了沉思:是我不認(rèn)真嗎?是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎?還是……

          我曾對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生過(guò)厭惡之情,一味地想擺脫它?墒鞘冀K沒(méi)有,我又對(duì)此失去了信心,幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)數(shù)學(xué),我怎么辦?或許,在我心中還存有對(duì)科學(xué)的眷戀之情,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我默默的思索著。

          對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí),我無(wú)不感到眼前一片漆黑,怎么辦?我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對(duì)待數(shù)學(xué)……

          經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心,我堅(jiān)信這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心,“我能行!”我不斷激勵(lì)著自己。在多數(shù)摸索中,我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要的“招數(shù)”。原來(lái),只要在做題時(shí),多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。

          我的信心大增,逐漸,我對(duì)數(shù)字也恢復(fù)了以前的興趣。此后,我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法,數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸地得到了回升。

          信心躲藏在我們心靈的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會(huì)很好的“報(bào)答”你。

          遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣,一個(gè)真正有進(jìn)步,有成就的人,也肯定是無(wú)數(shù)次跌倒后重新站起來(lái)的。

        信心的勵(lì)志作文5

          這個(gè)星期一下午第二節(jié)課后,班主任梁老師告訴我要來(lái)家訪,我心里既高興又擔(dān)心,高興的是老師那么關(guān)心,擔(dān)心的是怕老師告狀,又少不了要被訓(xùn)斥或挨罵了。心想既然老師決定了要來(lái)了,擔(dān)心也沒(méi)有用,只好聽(tīng)天由命了。

          大約五時(shí)三十分鐘了,電話鈴聲響起,接過(guò)話筒傳來(lái)了老師親切的聲音,我即從四樓跑下去在門囗值班室迎候老師的到來(lái),一看不但梁老師來(lái)了,而且語(yǔ)文課任老師程老師也來(lái)了,進(jìn)家后我先把二位老師介紹給爺爺、奶奶認(rèn)識(shí),梁老師通報(bào)了我在學(xué)校的表現(xiàn),認(rèn)為我有較大的進(jìn)步,上課也改變了,過(guò)去連蚊子飛過(guò)都要抓一個(gè)腿的壞習(xí)慣,完成作業(yè)比較及時(shí);程老師也認(rèn)為我上課能開(kāi)動(dòng)腦筋、積極回答問(wèn)題,安靜時(shí)字寫(xiě)得不錯(cuò)。老師在肯定成績(jī)以后指出我上課好動(dòng),有時(shí)精力不集中,甚至還會(huì)回過(guò)頭去與后面的同學(xué)講話等存在問(wèn)題。接著又了解我在家的情況。爺爺首先感謝老師對(duì)我的關(guān)心,同時(shí)向老師介紹了我上五年級(jí)以后有轉(zhuǎn)變,表現(xiàn)在早上六點(diǎn)半自覺(jué)起床,寫(xiě)作文比較認(rèn)真,還在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文的情況。

          兩位老師聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B后臉上露出了笑容,認(rèn)為我早上能自覺(jué)起床就是想讀書(shū)的表現(xiàn),能投搞表明有上進(jìn)心,同時(shí)向我要了發(fā)表作文的網(wǎng)址,我當(dāng)即把“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”的網(wǎng)址抄給了程老師。大約六點(diǎn)結(jié)束了我的家訪,接著老師還要去馮暢家中訪問(wèn),送走老師以后內(nèi)心深感我的老師多么辛苦又是多么的負(fù)責(zé)任!

          星期三上午的語(yǔ)文課,程老師對(duì)全班同學(xué)介紹了“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”和我在網(wǎng)上發(fā)表作文的情況,認(rèn)為我能勤練筆、敢投稿,堅(jiān)持下去一定會(huì)有更大的收獲;同時(shí)認(rèn)為有條件的同學(xué)也都可以去瀏覽這個(gè)網(wǎng)站,對(duì)攻克作文難、提高作文水平有很大的幫助。

          老師的這次家訪給了我溫暖,對(duì)我在網(wǎng)上發(fā)表作文的肯定給了我信心,老師的每一句話都是對(duì)我的鼓舞,我要把老師對(duì)我的'愛(ài)和期望化作前進(jìn)的動(dòng)力,努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí),多思考、勤練筆,爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)程老師說(shuō)的更大的收獲!

        信心的勵(lì)志作文6

          再高的本領(lǐng),至多使你變得優(yōu)秀,卻不能使你變得精彩。而自信,能使你在并無(wú)那么高本領(lǐng)的情況下綻開(kāi)精彩的人生之花。在自信地去嘗試后,你也能從中獲得本領(lǐng)。

          今天上午,任老師讓我們各小組之間互相批改作文。批改完成后,我們都以為就這么結(jié)束了,忙起自己的事來(lái)。這時(shí),任老師問(wèn)道:“大家誰(shuí)有勇氣敢于上來(lái)介紹一下你看到的你認(rèn)為不錯(cuò)的作文?”任老師的話戛然而止,我們手中的事也戛然而止。5秒鐘過(guò)去了,大家你朝我們望兩眼,我朝他望兩眼,一個(gè)都沒(méi)有想要上去介紹的樣子。期待著別人上去講似乎都成了大家習(xí)以為常的事,成了一種習(xí)慣性的依賴。都沒(méi)勇氣自信地站上去鍛煉自己。大概半分鐘后,任老師見(jiàn)竟無(wú)一人自信地舉起手來(lái),便搖了搖頭又問(wèn):“真的沒(méi)人么?那么有誰(shuí)將你覺(jué)得不會(huì)批改、不會(huì)打星、寫(xiě)評(píng)價(jià)的作文拿到講臺(tái)上來(lái)讀一讀?”

          又一個(gè)問(wèn)題下來(lái)了,全班46人都又成了啞巴,沒(méi)有一個(gè)能夠自信地站上講臺(tái)。好不容易,有一位同學(xué)畏畏縮縮地舉起手,走上講臺(tái)。但就在這時(shí),下課鈴響了。

          任老師失望極了,無(wú)耐的對(duì)我們說(shuō):“你們都做不到自信,這樣怎么做到精彩呢?做人要有勇氣,要自信,不要不好意思,大膽地發(fā)表你的看法、見(jiàn)解!

          任老師的一席話,讓我想起平時(shí)上語(yǔ)文課的情景。我很想舉手發(fā)言,很希望自己的發(fā)言能獲得大家的認(rèn)同?墒牵慨(dāng)老師喊我起來(lái)發(fā)言,明明在腦子里已經(jīng)流暢地過(guò)了幾遍,我卻不怎么自信,吐詞很不清楚。

          再想想那些自信的人。再難的問(wèn)題,他們也能勇敢地舉起手來(lái)回答。即使答錯(cuò)了,他們的自信與勇氣也能獲得人們的贊賞。

          自信,讓人生綻開(kāi)精彩絢麗的花朵。做到了自信,你一定可以精彩。讓我們拋開(kāi)一切畏懼,做一個(gè)自信的人,在自由廣闊的天空中插上勇氣的翅膀,自信的飛翔。

        信心的勵(lì)志作文7

          春天的一個(gè)早晨,一陣陣清風(fēng)是那樣撩人。我與哥哥弟弟還有姨夫約好去田野里放風(fēng)箏。

          我們有一個(gè)叫小藍(lán),一個(gè)叫小粉紅,你知道為什么一個(gè)叫小藍(lán),一個(gè)叫小粉紅嗎?讓我告訴你:小藍(lán)是因?yàn)樗钠つw是藍(lán)色的;小粉紅是因?yàn)樗钠つw是粉紅色的。

          我和哥哥弟弟都不會(huì),只有姨夫會(huì)放,我們分成兩隊(duì),第一隊(duì)成員是:我和哥哥,我們的是小粉紅;第二隊(duì)成員是:姨夫和弟弟,他們的是小藍(lán)。

          姨夫先拿小藍(lán)給弟弟,叫弟弟把小藍(lán)往天上拋,弟弟一拋,姨夫就開(kāi)始跑。我和哥哥開(kāi)始以為是拿到風(fēng)箏就跑,可是有時(shí)可以飛起來(lái),有時(shí)飛不起來(lái),這都要靠運(yùn)氣。現(xiàn)在我和哥哥就知道放風(fēng)箏,是兩兩合作,一個(gè)人負(fù)責(zé)拋,一個(gè)人負(fù)責(zé)跑。

          我和哥哥分好了工,我拋他跑,我們按照姨夫的方法做,我把風(fēng)箏往天上用力一拋,哥哥就拼命地跑。風(fēng)箏飛起來(lái)了。一分鐘過(guò)去了,突然,風(fēng)箏落了下來(lái)。我有一點(diǎn)難過(guò)。我看看姨夫和弟弟放飛的風(fēng)箏飛得又高,時(shí)間又長(zhǎng),我就更難過(guò)啦。

          哥哥對(duì)我說(shuō):“妹妹,別難過(guò),我們也可以和姨夫弟弟一樣,讓風(fēng)箏飛得又高,時(shí)間又長(zhǎng)!

          聽(tīng)了哥哥說(shuō)的一番話,我好像丟了失望與難過(guò),找回了屬于我的自信。

          我和哥哥又重新拿起小粉紅,重新開(kāi)始。我又用力一拋,哥哥又拼命地跑,就這樣,小粉紅又飛起來(lái)啦。一分鐘過(guò)去,三分鐘過(guò)去,小粉紅又掉了下來(lái)。我再次沮喪。

          哥哥又安慰我說(shuō):“妹妹,沒(méi)事的,風(fēng)箏飛的時(shí)間比上次長(zhǎng)。”

          聽(tīng)了這句話,我心里又好了許多。

          姨夫走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“手要拉風(fēng)箏線一收一放,保持平衡。陶欣然,加油!”

          我的自信又回來(lái)了。我又拋,哥哥又跑,風(fēng)箏又飛起來(lái)啦!我們拉著風(fēng)箏線一收一放,讓風(fēng)箏保持平衡,風(fēng)箏就像聽(tīng)話的小精靈自由快樂(lè)地飛著。一分鐘,三分鐘,十分鐘……我們成功啦!

          方法與信心同樣重要,我望著放飛的風(fēng)箏,一陣微微地激動(dòng)。

        信心的勵(lì)志作文8

          在人的一生中,免不了坎坷,但可以面對(duì)坎坷,一直勇敢向前的人則是少之又少。但是,為什么我們要那么恐懼困難呢?它們只是我們我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)小插曲,俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹!彼,我們應(yīng)當(dāng)給自己一個(gè)信心,無(wú)所畏懼的向前沖!

          今天,我要進(jìn)行一場(chǎng)溜冰比賽,所以我在場(chǎng)下緊張的練習(xí)著各種技巧。“怎么辦,馬上要到我了!”我內(nèi)心很緊張!跋乱晃,xx!碑(dāng)主持人喊道我的名字時(shí),我的心里一驚。怎么辦,怎么就到我了!我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢。唉~只好硬著頭皮上了。我緊張的走上表演場(chǎng)。一個(gè)禮儀過(guò)后,便緊張的做著各種動(dòng)作。終于,比賽結(jié)束了。我心中的石頭落了下來(lái),可隨之而來(lái)的是對(duì)比賽結(jié)果的擔(dān)心。

          幾天后,比賽結(jié)果公布了,我按奈著心中緊張的心情,看了看獲獎(jiǎng)名單,可名單上并沒(méi)有我的名字,雖然結(jié)果早在我的意料之中,可心里卻還是很難受。排名被打了下來(lái),我覺(jué)得很丟臉,我一個(gè)人傷心的跑回家,把自己關(guān)在房間里,好幾天都不肯出來(lái)。直到有一天媽媽敲了敲我的房門,因?yàn)槲液茏鹁次业膵寢,便把門打開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái),拉著我的手坐在床上,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么,光是一次失敗就把你打敗了?你一貫的自信哪去了?”我沉默不語(yǔ)。媽媽又接著說(shuō):“孩子,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),人的一生免不了坎坷,而你卻連面對(duì)困難的勇氣都沒(méi)有了么?”“媽媽,可是,就算我有勇氣,但我卻失去了唯一的機(jī)會(huì)”我含著淚說(shuō)道!安唬氵有機(jī)會(huì),你別忘了,這次比賽是有復(fù)活賽的,好好把握這次機(jī)會(huì)吧!”“對(duì)啊,我怎么忘了,我還有機(jī)會(huì),媽媽,謝謝你,我會(huì)把握好這最后的機(jī)會(huì)的!眿寢屛⑿χ叱鑫业姆块g。

          終于,功夫不負(fù)有心人,我在復(fù)賽中取得了第一名的成績(jī),我高興的擁入媽媽的懷抱說(shuō)了一句:“媽媽,謝謝你,我愛(ài)您!眿寢屝牢康男α诵。

          嘿,朋友,你還屈服于困難嗎?你真的甘心成為它的奴隸嗎?勇敢起來(lái)吧,少年!給自己一個(gè)信心,讓自己的青春不留遺憾。

        信心的勵(lì)志作文9

          “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!边@句話是說(shuō),從古到今有大作為的人,不是只有天才,更多的意志堅(jiān)強(qiáng)的人。在現(xiàn)代社會(huì),我們只有時(shí)刻對(duì)自己有足夠的信心,才有可能有作為。

          曹操在《龜雖壽》中寫(xiě)道:“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!边@樣的英雄氣概讓曹操“挾天子而令諸侯”成為名符其實(shí)的“皇帝”。他之所以能夠成功,在于他不會(huì)為一兩次失敗而夙興夜寐,太不像周瑜哪有發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感慨。他的心中,時(shí)常存在著一種叫做信心的東西。他堅(jiān)信自己能夠取得成功,為子孫打下一片天地,他的成功,使我們學(xué)習(xí)的典范。

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@句話作為我們的座右銘最適合不過(guò)了。在生活中,有的人經(jīng)歷一次挫折就覺(jué)得自己沒(méi)有希望了,我想把這句話送給這些人,要堅(jiān)信我們總有一天會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪,信心不是天生的,而是后天不斷培養(yǎng)的,我們每經(jīng)歷一次挫折,就積累一份經(jīng)驗(yàn),對(duì)前方多一分信心,我們可以看到歷史上的大人物都是飽經(jīng)挫折而發(fā)憤圖強(qiáng),司馬遷忍辱著《史記》,曹雪芹“一把辛酸淚”寫(xiě)成《紅樓夢(mèng)》,蘇軾屢遭貶謫卻仍舊留下了萬(wàn)世佳作,他們都是憑借自己的信心取得了令世人敬仰的成就。

          謙慮過(guò)度會(huì)使人沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,但過(guò)于自信也會(huì)導(dǎo)致目中無(wú)人,驕傲自大。因此,做任何事情我們都要把握自信的度。就像仲永一樣,小時(shí)候非常聰明,就認(rèn)為自己不需要學(xué)習(xí),于是跟著父親到處表演,結(jié)果由于一個(gè)本應(yīng)是天才的人變?yōu)槠接拐,這是由于仲永對(duì)自己看得過(guò)高所導(dǎo)致的,現(xiàn)代社會(huì)中也有仲永,有人認(rèn)為自己的頭腦聰明便不思學(xué)習(xí)獲取更多的知識(shí),殊不知這樣做到頭來(lái)只會(huì)讓自己的前途隨風(fēng)而逝。

          做事情需要自信,遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),因?yàn)樽约捍驍∽约旱睦舆h(yuǎn)遠(yuǎn)多于別人打敗自己的。只要我們都能把握適度的自信,終有一天,我們會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄海!

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