【精】關(guān)于信心的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于信心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于信心的作文1
人，只要活著，就時時需要信心。
根據(jù)詞典上的解釋，信心是指一個人相信自己的愿望、預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。每個人都有自己的愿望、預(yù)料，每個正常人都會希望自己的愿望、預(yù)料實現(xiàn)，所以人人都需要信心，每個要求上進的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過說起吧。 如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開的，那邊是豎笛了。剛學(xué)時當(dāng)真是一點兒也不會，無論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個竅一個竅也不通。吹出來的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽了惡心。此時，是父親鼓勵我說：“兒子，不要灰心吶。剛開始學(xué)吹時，每一個人都是一樣的。只要你今后認真琢磨，日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí)，就一定會吹好它的。正所謂‘性相近，習(xí)相遠’吶！”父親語重心長的話讓我有了信心，從此開始堅持練習(xí)，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實時用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個個耳熟能詳?shù)氖吕校以絹碓接X得信心對一個人來說有多么可貴、多么重要。沒有信心， 在今后的生活中，我要愈發(fā)滿懷自信，信心百倍地微笑面對一個又一個生活的考驗，永不灰心，成為建設(shè)新中國的有用人才。
關(guān)于信心的作文2
西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)�！睕]錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱"，沒有它，就無法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒牵�(jīng)過一個鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！
在我前面的選手，個個都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來�？煽斓轿視r，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天啊！如果我把曲子彈錯了，怎么辦？這時，主持人又催了一下。這時，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當(dāng)時的音樂學(xué)校。對！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！
后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！
一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心！
關(guān)于信心的作文3
相信自己，你是最棒的這話是每一個邁向成功之道的人，隨時都守候她們的一句座右銘。因為堅信自己是所有成功人士未來的路，是成功人士的劃時代。
就算是一個挫敗者，失敗者，要是相信自己，便能從摔倒處再度站立起來，能讓創(chuàng)口綻開殷紅的花瓣。相信自己，大家每一個人都是有本身的亮點。一個沒有信心的人，在任何時刻都不容易取得成功，生命也沒有使用價值，這就好似一個沒有支桿的稻草人一樣，始終都不容易站起。如果我們多留意一下這些成功者，大家就會發(fā)覺她們都是有一個相互的特性：每每她們在剛開始辦事以前，一直填滿信心，相信自身所做的事必能取得成功。因此 ，她們都會努力所有精力去進行，無論有多少艱難險阻，直到獲勝。它是一種奇妙的能量在持續(xù)的鼓勵著她們。
有一句那樣的話：偉人自小就相信自己。如果慢慢地靠近太陽，人生就是一個暫時性而又綿長的旅程，人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺，沒有些人一生會風(fēng)雨兼程，都沒有人一生會順順當(dāng)當(dāng)，那么假如你堅定信念，堅信自己，始終如一，你的性命就充滿希望。
盆友，你要打個響指，告知自身我是最棒的，取得成功就在你的眼下！
關(guān)于信心的作文4
我喜歡籃球，是因為籃球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能上隨隨便便成功”。
有一次體育課的時候，老師給我們一人一個籃球，我拿著球發(fā)了一會兒呆，漫無目的地在地上拍了幾下，在看看旁邊的同學(xué)都打得很好，打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美，他們會跨下運球。投籃是“十拿九穩(wěn)”，我羨慕極了�？晌疫B運球都不熟練，投籃更是糟糕，球不是在半空中停下來，就是碰在籃板上被彈了回來，我投了好幾次，信心一次又被一次地降了下來。大家都用嘲笑的目光看著我說：“雷佳龍，你的球球技太垃圾了�！笨晌也]有氣餒。
從那以后，每次體育自由活動的時候，我都一個人拿著球在操場上默默地苦練。從來沒有跟同學(xué)打過比賽。經(jīng)過我一次又一次的努力，我的球技也一天比一天進步了。終于又到了星期四的.體育課，我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現(xiàn)在的我還是以前的我，根本就沒有把我放在眼里，我楸準機會，當(dāng)球傳到我手上的時候，我手持著球，三步并做二步，像空中飛人一樣高高地跳起，對準籃框，把球往上一投，終于進了一個球，緊接著，又進了第二個，第三個……
通過這場比賽，同學(xué)們都對我刮目相看了。從此，我也漸漸喜歡上了籃球。
關(guān)于信心的作文5
轉(zhuǎn)眼間，已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng)，冬天將會不再太寒冷，但是，過去的記憶卻還在心頭。
記得我在讀小學(xué)四年級的時候，曾經(jīng)參加過學(xué)校的運動會。我報的是立定跳遠和擲實心球，在比賽開始之前，我十分緊張。就在這時，一片楓葉遮住了我的眼睛，我回頭一看，是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈：“嘿嘿，沒想到吧?嚇到你沒有?”
我無奈地搖了搖頭：“沒啊�！�
她顯得很挫敗。但她是一個天生的樂天派，三兩下就調(diào)整好心情，和我閑聊起來。雖然我和她在說話，但我總是看著立定跳遠賽區(qū)，顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張，說：
“怎么，還緊張啊?哎哎，聽我說，我報了跳繩呢，怎么樣?支持我吧?”
她報了跳繩!這我倒不知道。“你怎么沒有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道，我為什么會參加嗎?就是因為我自信!”
自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的，是健壯的，也是比較聰明的，但我并不經(jīng)常自信，這是為什么呢?因為我總是在一些小的事情上犯馬虎眼，并以此作為我不自信的借口。是的，是撿回我自信的時候了。“謝謝你�！毙§o以她簡短而淺顯的話，點醒了我。
我在比賽中發(fā)揮出了最高水平，我獲得了年級組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來的時候，我看了看小靜，她正在向我鼓掌，但她不知道，他給我的自信卻伴隨我到了初中，成為我擊敗一個又一個對手的動力。如今，我已經(jīng)是一個十分自信的人，無論是學(xué)校的乒乓球比賽，還是學(xué)校的百科知識競賽，我都參加過，并得過獎。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見我都要尊敬地打招呼，哈!自信給人帶來的好處真不賴。
可是，我又怎么會忘記是誰給了我自信呢?
關(guān)于信心的作文6
在很久以前，一個商人在翻越一座山時，遭遇了一個攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍。走投無路時，商人鉆進一個山洞里，山匪也追進了山洞里。
在山洞的深處，商人未能逃過山匪的追逐，在黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上所有的錢財，包括一把準備用于夜間照明的火把，都被山匪掠去了。幸好山匪沒有要他的命，之后，兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗，且洞中有洞，縱橫交錯。兩人置身于洞里，像置身于一個地下迷宮。
山匪慶幸自己從商人那里搶來了火把，于是他將火把點著，借著火把的光亮在洞中行走。火把給他的行走帶來方便，他能探清腳下的石塊，能看清楚周圍的石壁，因而它不會碰壁，不會被石頭絆倒。但是，他走來走去，就是走不出這個洞，最終竭力而死。
商人失去了火把，沒有照明的工具，他在黑暗中摸索行走的十分艱苦，他不時碰壁，不時被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫。但是，正因為它處于黑暗中，所以他的眼睛能夠敏捷的感受到洞口透進來的微光，他迎向這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。
其實他們逃出山洞的成功與否，關(guān)鍵不在于是否用于火把，而是在于持火把行進人的態(tài)度、信念與思維方式。那個商人一直抱著能逃出山洞的信心，怒了著、堅持著，最終逃了出來。而山匪呢？他雖然拿著火把，但慢慢的他的信心變成了灰心，不再堅持、不在努力，結(jié)果死在洞中。
關(guān)于信心的作文7
信心，可以讓人走出黑暗，找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來，在岔路口找到自己的答案。
記得那是一次學(xué)校的大隊委員競選，老師讓我們回去準備自己的才藝表演，我選了一首歌《時間煮雨》，這是我那時唯一一首歌詞全會唱的歌。
第二天抽簽，也不知倒了什么霉，居然抽了個7號，那么靠前，要死了，要死了……競選開始了，首先登場的是1號，看得眼花繚亂的我，決定再把歌詞溫習(xí)一遍，否則等會出丑可就不得了了。緊接著，2號，3號陸續(xù)登場……看著他們的表演，我不禁打了幾個冷顫。沒事的，沒事的，我一定可以的，放松，放松……我在心里默默鼓勵自己。手與角腳一直在不停哆嗦，全身就如冰塊，一動都不敢動。
6號表演結(jié)束了，輪到我了，我緩慢而又緊張地邁上舞臺，望著臺下這么多的同學(xué)與老師，小心臟在撲通撲通地跳，我握緊拳頭，緊張到無法呼吸。我努力安慰自己：整個舞臺的焦點就是我，不管唱得好不好，盡自己最大的努力，把最好的一面展現(xiàn)給大家。加油！于是，我鼓起勇氣，大呼一口氣，充滿自信地拿起話筒，伴奏也隨之響起。“風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬……”這一連串的歌詞，令我陶醉其中。此時，我感覺腳下的不是舞臺，我感覺自己好像在開“萬人演唱會”，十分愉悅。隨著最后一句歌詞的結(jié)束，我的表演也結(jié)束了。伴奏停了，臺下響起了熱烈的掌聲，所有人都在向我微笑，我的臉頓時紅得如蘋果。這一切，讓我銘記于心。
通過這件事，讓我明白了：只有自信，才能讓世界給我們滿意的答復(fù)。這次掌聲，讓我們面對困難不再畏懼。讓我們乘著自信這艘船，向成功進發(fā)。
關(guān)于信心的作文8
自信是一種感覺，有了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開辟一條屬于自己的康莊大道。
自從經(jīng)歷了上次考級，我就對做什么事都有信心了。那天考級，老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可是就在考級的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人，個個彈得優(yōu)美、動聽，猶如是瑤池上的仙樂。這時，我的信心一下子就灰飛煙滅了，我想：他們彈得都那么的好，我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬千的時候，老師來到休息室的門口說：“請49號同學(xué)上場�！蔽乙宦牭嚼蠋熢诮形遥木吞酶炝�。正當(dāng)我卻步的時候，老師又催促了我一下，我只能懷著忐忑的心情走進考場。
走進考級房里，我懷著忐忑的心情說：“老師好！”并把考級準考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下，就在彈奏的那一霎那，我想起了一篇文章，名叫《唯一的聽眾》，這篇文章的主人公和我一樣，他拉的小提琴很難聽，朋友們都嘲笑他，可是他還是堅持了下來。所以，我也得像他那樣。于是，我平復(fù)自己的心情，慢慢地彈了起來，突然覺得信心又回來了�；貞浿綍r的練習(xí)，我順利地彈完了三首曲子。從考級室里出來，我的心一下子恢復(fù)了平靜。我終于戰(zhàn)勝了自我。
大家做什么事都要有自信，自信就是讓我們勇于面對生活的挫折。
關(guān)于信心的作文9
今天第四節(jié)班會課，學(xué)校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽簽又抽了個2號。
上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺，拿起事先準備好的講稿讀了起來，別人都準備了演講稿，我可什么都沒準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后，我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，使的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學(xué)校團委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機走了進來，對著我照，我知道這是要作宣傳報道，說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動，就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁，說：“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號召“同學(xué)們，行動起來吧！讓我們創(chuàng)造一個美好的家園。”最后這個漂亮的收尾，再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時候，張老師走過來拍我一下說：“行��！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說：“這都是瞎編的。”
聽了張老師這話，我感到無比的自豪，這是我初中以來老師第一個夸我的人，也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個人很簡單，讓老師夸自己是一個比登天還難的事”，所以我會永遠記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。
關(guān)于信心的作文10
我從不渴望得到什么，只肯求上天賜予我力量!
我最喜歡種些花花草草，向家里人展示我的“杰作”。可是，懦弱成了我養(yǎng)花草路上的絆腳石。有一次，外公帶來幾株蘭花草，我滿心喜悅顯露于面色!可是種下蘭花草不到十天，蘭花枯萎了，我一向種的花大多存活，這次怎么會……我沒說什么，只是跑到房間痛哭，覺得連蘭花都養(yǎng)不成，別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒了!放棄吧!我想。過了一會兒，我走出房門，媽媽對我語重心長地說：“失敗了并不可怕，可是，更可怕的是你沒有信心!失敗乃成功之母，你一定會成功的!”看著媽媽，我似乎有了一種力量，不為其他，就為媽媽再試一次。我拿起買來的蘭花種子播種到花盆里，用土壤填平，我小心翼翼、一絲不茍地做著，生怕蘭花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。幾個星期過去了，就在我快要失望的時候，發(fā)現(xiàn)了一個綠點，“是苗，是小苗!”我大叫。“孩子，信心就是力量，在人生的道路上他將助你鏟除一切障礙!”外公慈愛地撫摸著我的頭……
如今，那個小苗已經(jīng)長成蘭花，散發(fā)出沁人心鼻的芳香�！笆×瞬⒉豢膳�，可怕的是你沒有信心。”這句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不再懇求上天，因為我知道，我有了戰(zhàn)勝一切的法寶——信心�！笆∧顺晒χ浮边@將作為我人生的座右銘，伴隨我一生。
關(guān)于信心的作文11
早晨的涼風(fēng)一路伴著我的步履，步入了鳥語花香，處處充滿了歡笑聲的校園。魚躍池仍靜靜地流淌著，似乎也泛著金光，榕樹葉隨風(fēng)飄揚，似乎也在為我笑著鼓掌。我腳步匆匆地走進教室，準備收作業(yè)了，張以海交黃岡小狀元，我一邊催促道，一邊整理作業(yè)。一切看似很平常。
李其臻，張老師找你有事！一位同學(xué)大喊。辦公室？！我嚇了一大跳。對我來說，到辦公室，不說兇多吉少也可說半兇半吉！可是張老師的命令也不敢違抗，只好死硬著頭皮走進了老師辦公室。張老師好，有什么事？我淡定地問。是這樣的，我和樊老師、邵老師商量了一下，決定讓你和葉歡去參加大隊委的競選，現(xiàn)在我們就是想問下你，你愿不愿意競選，有沒有信心？張老師說。我的頭腦一下還沒反應(yīng)過來，愣了。
這樣吧，我打個電話給你媽媽，問問你媽媽的意見。張老師邊掏出手提電話邊說，喂，是李真臻媽媽嗎？我是張老師，是這樣的......我一邊聽著一邊想：在這個學(xué)期，我的心愿就是擔(dān)任正班長職位，可是沒有當(dāng)選，如今明擺著一個非常好的機會，我能不珍惜嗎？于是我接過張老師的電話鏗鏘有力地回答道：我有信心！因為這不僅僅是個難得的機會，這個機會包含著老師和同學(xué)們對我的支持、信任。
我希望我能在升旗臺上把狀態(tài)發(fā)揮到極致，為班級奪得榮耀！也希望我若當(dāng)上大隊委后，能更好地為同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，為華工附小更美好的明天做貢獻！
關(guān)于信心的作文12
信心就是相信自已的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理，生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的，一個膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團圣火，如果你把圣火熄滅了，你就會失去你的所有。
曾經(jīng)有一個生了重病的病人，他的家人每天都來安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說，自己就把信心給樹立起來了，積極配合醫(yī)生的治療。過了一段時間奇跡出現(xiàn)了，醫(yī)生就對他的家人說：“他的重病已經(jīng)全好了!”后來他對醫(yī)生說：“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的，我是靠我自已的信心戰(zhàn)勝疾病活下來的�！�
現(xiàn)在我要告訴大家一個小秘密，其實信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級以前總是認為自己作文寫得比別人差，后來媽媽鼓勵我，老師幫助我，不但教我寫作技巧，還樹立了我的自信。一次機會讓我在同學(xué)們面前露臉了，讓他們知道我寫作文是全班最最最好的，這大大地增強了我的信心。
上學(xué)期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了，我得了第一名，這件小小的事讓我找到了大大的信心，我現(xiàn)在明白了，別人能做到的我一定能做到，別人不能做到的，我通過努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱，我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難，取得成功!
關(guān)于信心的作文13
十四歲，是一個成長的年紀。雄鷹展翅高飛，小樹茁壯成長，在不斷成長的過程中，我們會遇到許多意想不到的挫折，這時我們就少不了信心。
信心有許多表達方式，但是無論是哪一種，成功就在于你是否有信心。從前我就是一個沒有信心的人，在過去的小學(xué)生涯中，常常因為沒有信心失去許許多多的機會。
猶記得那是一個春天的早晨，班上正在競選檢查校風(fēng)的值日生，我們興高采烈地競選著。我高高舉起雙手，可沒過幾秒，我的手又放下了，心里想道：“要是我沒有干好怎么辦”于是我就錯過了那次機會。
隨之而來的考試不利等其他壞消息也接踵而至，讓那時的我一度失去信心。
直到那一天：我正在看新聞，其中一條引起了我的注意，內(nèi)容是這樣的：一個殘疾人人殘志堅追求夢想的故事。
我想道：“他沒有因為殘疾這么大的打擊而被打倒，那我又為什么會被這么小的挫折打倒呢？”
想到這里我重拾信心，接下來我數(shù)次在辯論會中拿下了好成績，這時我才懂得了信心有多么重要！
信心是指路明燈，指引我們向前；信心是墊腳堅石，鋪平我們的道路；信心能讓我們絕處逢生，能救人于危難之中!是信心讓我們在過去的歲月里伴我們成長，在成長的路上開拓出了康莊大道！
十四歲，一個成長的年紀，信心有著無可替代的作用！
關(guān)于信心的作文14
坐著飛機來到了海南的三亞，這是第二天，我們在蜈支洲島玩，我說要玩潛水，媽媽答應(yīng)了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔(dān)心我會出丑，萬一我沒有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔(dān)心歸擔(dān)心，我還是去了，因為我的信心給了我勇氣。
我參加的是船潛，坐著快艇到了另一個地方，我背著一個很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說：“千萬不能用鼻子呼吸�！边�一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚，要經(jīng)過我的同意才行�！�
終于下了水，我的教練又開始發(fā)話了：“你會游泳吧?”“當(dāng)然會”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚，五顏六色的，真漂亮!!!一下子，我忘掉了剛才的擔(dān)心，也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚，可就是摸不到，(這是我后來才明白的：游泳眼鏡上有度數(shù)，是把你看到的放大了的)正當(dāng)我奇怪時，我的教練用肢體語言告訴我，不要摸這些魚，我也打了個OK的手勢給他，接著打了一個下潛的手勢，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終于受不了了，打了一個向上的手勢，教練也心領(lǐng)神會，明白了我要說什么，就往上游。
上去后，教練說：“你還真厲害了!”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得游了起來。不久，潛水結(jié)束了，這次的潛水給了我一個深刻的印象，也帶給了我快樂，告訴我對任何事要有信心!
關(guān)于信心的作文15
在以前，我每次評估只能考八十多分，可就是不到九十分，達不到優(yōu)秀，讓我十分難受不再自信了。
可是，直到五年級，第一單元評估的前晚上，媽媽突然對我說："弘宇，告訴你慈溪市考上好的地初中就要在五年級到六年級的學(xué)期每次評估都要優(yōu)秀。”我一聽十分驚訝，心想我一定要加油了，我可是答應(yīng)爺爺奶奶要考上好的初中。于是我皺起眉頭，看了一遍又一遍語文書。
到了評估那天，我緊張地看著卷子，小心翼翼地讀著題目，生怕讀錯任何一個字，以免離題，不過我卻比以前更胸有成竹了，接著我遇到了一題難題，心想放棄，空題，十分糾結(jié)，拼命地想著想著突然答案浮現(xiàn)在我眼前，感到十分有成就感。有時我還會發(fā)呆，可是分鐘后我又想為什么發(fā)呆？這不是浪費時間嗎？來不及了又要扣一大把分數(shù)了，還能考上好的初中嗎？于是，我立刻拿起筆"唰唰"地寫起來，不一會兒兩三下就寫完了，只剩下最后一篇作文了，可以寫什么呢？我腦子一片空白，就像一張白紙，過了一會兒，這張"紙上"有一顆黑點，因為我已想到了主題，這時我心中的巨石才剛剛放下來，我輕輕的地呼了一口氣�？墒钱�(dāng)我作業(yè)寫了三分之一時，老師說：”誰還沒寫完�！倍乙苍谄渲�，不過還有四五個同伴，于是我低下頭，風(fēng)一般地寫著，在老師收卷的前一分鐘我終于寫好了，就像一只逃離追鋪的小鳥。
后來試卷發(fā)下來我考了92分，這使我十分快樂，懂得了愈準備充足，愈胸有成竹，考出的成績愈好。
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