重拾信心作文【熱】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的重拾信心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
重拾信心作文1
仔細回想,生活中處處有著需要專注的地方,專注使人進步,專注也能使人有所收獲,更重要的是,專注還能讓在迷途的你重新拾起那份童年的初心,就像我一樣。
從小我便開始學(xué)習游泳,并且游泳一直是我的最愛。起初,我剛開始學(xué)習游泳,那時游泳對于我來說就是我最熱愛的體育項目,一般下了水都不想再上岸,整日都想暢游在泳池當中,但漸漸隨著歲月的飛逝和游泳訓(xùn)練力度的增大,我對游泳的興趣也隨心中雜念的出現(xiàn)而不再專注,童年對游泳的專一與熱愛也隨之泯滅,留下的只有不盡的傷感與對游泳初心的迷失,直到那件事的出現(xiàn),才讓我重新愛上游泳,才讓我學(xué)會了專注。
長期的的游泳訓(xùn)練也讓我有了一次機會被選中去參加北京市游泳比賽。初到賽場時,滿場的都是選手與觀眾,看著時間,比賽也即將開始,我極力安撫著自己緊張的心態(tài),讓自己發(fā)揮到最好,當我踩上跳板時,我回想到了以前,以前那個專注的我,那個對游泳始終保持初心的我,那個不睦名次一心熱愛游泳的我,這時,心中的雜念早已飄散,專注再次涌回心田,專注于這一刻,始覽重拾初心的美好。一切都已準備就緒,我站在跳板上,專注的等待比賽的開始。
安靜的空氣中只聽“!币宦,所有選手齊刷刷的跳進了泳池,全場頓時熱鬧了起來,但此時我的心中卻是無比的安靜,水花隨著我的擺動翩翩起舞,水下的世界讓我感到出奇的親切,用心感悟游泳的美好,讓一切雜念都淡泊下來,專注的回味那游泳的獨特趣味。比賽結(jié)束后,雖然我沒有拿到名次,但我成功了,成功讓我學(xué)會了專注,成功讓我再次熱愛上游泳,重拾了那份初心。
人生亦如此,處處需要專注,專注使人進步,專注也能使人成功有所收獲,繼續(xù)努力吧,讓專注培養(yǎng)你更多優(yōu)點,讓專注使你更加成功,讓專注繼續(xù)幫助你重拾那份美好的初心。
重拾信心作文2
光陰如梭,過了這個暑假,我就要上中二了,這一年來的得與失,讓我糾結(jié),更讓我感慨!
中一生活讓人歡喜讓人憂。這不,期末考試成績一出,看著這少的可憐的分數(shù),我的心情跌入谷底。瞬間感覺自己卑微到了塵埃里,再也不敢昂起頭來,信心全無。怎么辦?反復(fù)思索這個假期我該何去何從,在與父母一番口舌之爭后,最終決定:假期要在暑假補習班度過了。我無奈,但又無能為力。覺得心真累。
這些天,陰雨連綿。心情如天氣,這天氣真討厭,連雷公電母都出來嘲笑我了嗎?唉!補習班的生活一定不好過。但又心生期待。
來到補習班,推開那扇神秘的門,踩在那紅色大理石鋪砌的地面上,一張張熟悉的面孔映入眼簾,一陣竊喜,又可以與我的“死黨們”并肩作戰(zhàn),我們相擁歡呼,歡樂又回來了?粗饷娴挠辏闹胁环g喜,雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng)傷的心靈,洗去了我心中的愁苦郁悶!
經(jīng)過這一段的補習,我心中釋然,失敗固然讓人沮喪,但吸取經(jīng)驗教訓(xùn),抖擻精神,重新振作,成功還會遠嗎?
中一過去了,我放任了時間,放縱了自己,導(dǎo)致慘敗。時間不可重來,但過去的生活就如一面鏡子:你哭,它就對你哭;你笑,它必笑臉相迎!不努力絕不會成功。明鏡有塵埃,但經(jīng)過擦試之后,不還是那么光亮嗎?現(xiàn)在的我重拾信心,一鼓作氣,重新開始,不就能有新收獲嗎?
我們正值青春年華,一時的失意,不必沮喪,珍惜時間,查漏補缺,努力搏一把,信心百倍地迎接中二,我堅信:拼搏的青春必是光彩奪目的!
重拾信心作文3
我是一個失敗者,做的每樣事情都是失!
你說我學(xué)習好吧,結(jié)果是科科不及格,還同時令這么多老師失望,大概以前習慣被老師喜愛著,可如今第一次聽見老師在我耳邊呵斥我,說:“這次考試你到底有沒有認真審題!平時我有沒有提醒你!你自己下去后有沒有去反省、去改正!……”頓時眼淚忍不住落下,我也不知道為什么自己這么失!
你說我是母親最喜歡的女兒吧,結(jié)果天天說,“真沒用,成績考這么點,我怎么把你生得腦筋是死的!稍微變一下樣,就不會寫、就不會做,生塊叉燒吃好過生你,真沒用!”我每每聽到這話,真的覺得自己很失!
你看,我的同學(xué)們比我好看多了!就我粗手粗腿的,一看我的臉,其實還沒毀容已經(jīng)看起來難看,同學(xué)們也不怎么愛和我相處!我真的覺得自己好失!
我想想都覺得自己非常失敗,要成績沒成績、要美貌沒美貌、要身材沒身材、要朋友沒朋友,甚至,要關(guān)心也沒關(guān)心!我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了!每天老師都因為我乖,成績好而表揚我,同學(xué)也愛和我一起玩,媽媽每天都愛著我,以我為她的驕傲就好了!
可惜,時間不會倒流,我不會再回到小時候,不能擁有著所有人對我的疼愛。不會再有人,在我乖的時候,拿著小紅花貼在我頭上表揚我;不會再有人,在我哭的時候,哄哄我;不會再有人,為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了;不會再有人……因為,我已經(jīng)長大了!
我絕不能再自卑下去了!我真的不想當一個失敗者,因為我要從今天相信,我從來都不是一個失敗者!因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望!每個人的人生都有跌宕起伏的時候,我何嘗不是?我現(xiàn)在還是有機會的,還有五個月的時間,我還想為自己青春努力拼搏,我就算最后是一個丑八怪,我絕不要自己的人生有任何遺憾!
我要為自己喝彩!我要為自己的中考加油!
重拾信心作文4
自信,是星,帶我們邁出第一步;自信,是船,帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對失敗時,讓我們重新拾起自信,重新出發(fā)!
五年級時,我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我,一個人在公園里騎著自行車。過了一會兒,葉子回到我身邊,說:“婷,你怎么不去玩啊?”我憤憤地說:”也不知道是哪個沒良心的家伙,撇下我一個人跑了!比~子拉著我的手,撒嬌地說:“婷,不要生氣了啦!蔽倚χ昧怂念^說:“我怎么會和你生氣嘛,傻瓜!比~子笑著說:“我就知道你不會和我生氣。婷,我教你學(xué)自行車好不好?”我說:“好啊。不過你要有耐心哦,我這榆木可不好教哦!比~子拍拍胸脯說:“有我這名師在,怎么會教不會你?”我笑了,說:“你呀,真是王婆賣瓜,自賣自夸!
葉子推來自行車,對我說:“坐上去吧!蔽覄倓傋先ィ鸵匝咐撞患把诙畡菟ち讼聛。葉子在一旁哈哈大笑,我瞪了她一眼,又重新嘗試。終于,在摔了好幾次后,我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說:“現(xiàn)在開始前進!”我疑惑地說:“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋,說:“當然是踩腳踏板啊!蔽业哪_剛剛踩上去,連人帶車一起摔了下來。葉子扶起我,說:”我來幫你。”我又重新坐上自行車,葉子在后面扶著,我在前面踩。剛剛有點起色,我又摔了下來,這次還連累了葉子,我忙問:“葉子,你沒事吧?”葉子笑了笑:“沒事,繼續(xù)!蔽矣兄匦伦狭俗孕熊,這次比上次走了更遠,我說:“葉子,你放開,我試試。”葉子聽話的放開了,葉子剛放開,我就摔了個四腳朝天。葉子跑了過來,說:“你沒事吧?”我搖搖頭,說:“沒事,咱繼續(xù)。”我又一次坐上了自行車,這一次,我終于有了一點兒起色,可是,我又一次覆舟了。這一次,我徹底灰心了,覺得自己好差,什么都學(xué)不會。
重拾信心作文5
自從遇到您,語文的世界就換了模樣。
前幾日一直忙于征文大賽,這邊作文是沒有頭緒,那邊催稿是一令快于一令。腦中幾近枯竭的靈感,一時弱于一時地蒙上灰布,再也發(fā)散不了光芒。
“有自己的特色才會亮眼!崩蠋熡忠蝗缤鶗r地催收,仿佛最大的債主,語氣一陣強過一陣。
怎么辦?腦中的情節(jié)如翻書般翻騰,手上卻如墨水堵塞般膠著,任憑手中的汗與焦急匯成河流。怕是庫存不夠,無以填充;供電不足,不能繼續(xù)了,F(xiàn)想起來,那時的腦中彩排般次次過場,又如火山熔巖般蓄勢待發(fā)。
“先把一稿拿來!崩蠋煼路鸶珊抵械膬羝恐囸I中的救濟之糧。繪聲繪色講起來,很快,既灌通了寫法指導(dǎo),又點燃了文章的靈魂。
我頻頻點頭,行文是愈發(fā)的流暢,筆尖是愈發(fā)的痛快,故事是愈發(fā)的激烈,修改的內(nèi)容愈發(fā)的飽滿豐盈了。
懷忐忑的心情踱步到她旁邊,忐忑地放下作文,側(cè)觀,老師的手越來越緊握,表情越來越欣喜
“你很會改的,很富靈氣的!
這句話是讓我振聾發(fā)聵的,班門弄斧之功夫怎可侃侃而談?這三拳兩腳的扯淡怎可進得大雅之堂?但這句話卻也點開了我堵塞的靈氣。
二稿。靈氣重歸,真是酣暢淋漓,只感覺雖已到冬,但窗外的遠山真是氣勢宏偉!澳愫軙牡!闭媸亲屓巳缋棕灦,醍醐灌頂。腦中的情節(jié)又能續(xù)弦,一切都如拉上發(fā)條般緊湊。
那邊,老師句句審核;這邊,伴著這句話帶來的信念,一切都化為高頻輸出。一篇文章,夾著靈慧。
“你很會改的。”空氣清潤微涼,信心重拾,墨香從筆尖偷偷滑出,似乎要向大家宣讀這句子。一切都因此變得靈慧起來。
重拾信心作文6
沒有任何的困境是持久不變的,堅定地走下去,就一定會有柳暗花明之時。 ——題記 那是一段最艱難的歲月。我小腿的腳踝以及骨關(guān)節(jié)以前曾損裂過,由于現(xiàn)在長期訓(xùn)練,重又復(fù)發(fā)。我簡直不能用言語表達出那段時期的經(jīng)歷。每天我不能快速地走路和穩(wěn)妥地上下樓梯。當時我的腦子一片混亂:糟了!如果還這么繼續(xù)下去,那么開學(xué)后怎么辦?一想起那令人畏懼的操場以及漫長的跑道就會一陣陣擔憂。這時,父親見我頹然不振,就鼓勵我:“兒子,別放棄,別灰心,坎坷只是暫時的,總會有柳暗花明之時!本瓦@樣,我每天都堅持不懈地運動腳腕且進行按摩,并用熱水浸泡。有過一段時間,我曾想放棄,但一想起父親那句堅定的話語,我就會暗自撫慰自己:挫折只是短暫的,人生如此漫長,又怎么甘心在此跌倒,勇敢向前,一切都會向好的方向發(fā)展。漸漸的,腳開始康復(fù),我嘗試著緩慢走路。
居然破天荒的,我的腳可以踏實地走路而不會感到疼痛。我瘋狂地大喊,內(nèi)心只覺得說不盡的喜悅,淚水模糊了視線,濕潤了臉頰。 從此,我便會矢志不渝地相信:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這個教誨人面對挫折不言棄的人生哲理。
孔子拘而演《周易》;屈原被捕而賦《離騷》;孫臏腿刑而繹《孫臏兵法》;司馬遷受宮刑而述《史記》,無論什么挫折,只要勇敢、堅強地面對,就一定會有柳暗花明之時,就一定會有楊花絢爛之時。 經(jīng)歷過狂風暴雨,就一定會享受到陽光和煦;經(jīng)歷過風霜雪雨,就一定會欣賞到群芳爭艷;經(jīng)歷過坎坷曲折,就一定會有柳暗花明。
重拾信心作文7
我喜歡籃球,是因為籃球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)次風浪的打磨才能熠熠生輝。同樣,一個真正有成就的人,也肯定是無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。因為“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?沒有人能上隨隨便便成功”。
有一次體育課的時候,老師給我們一人一個籃球,我拿著球發(fā)了一會兒呆,漫無目的地在地上拍了幾下,在看看旁邊的同學(xué)都打得很好,打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美,他們會跨下運球。投籃是“十拿九穩(wěn)”,我羨慕極了。可我連運球都不熟練,投籃更是糟糕,球不是在半空中停下來,就是碰在籃板上被彈了回來,我投了好幾次,信心一次又被一次地降了下來。大家都用嘲笑的目光看著我說:“雷佳龍,你的球球技太垃圾了!笨晌?guī)諞]有氣餒。
從那以后,每次體育自由活動的時候,我都一個人拿著球在操場上默默地苦練。從來沒有跟同學(xué)打過比賽。經(jīng)過我一次又一次的努力,我的球技也一天比一天進步了。終于又到了星期四的體育課,我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現(xiàn)在的我還是以前的我,根本就沒有把我放在眼里,我楸準機會,當球傳到我手上的時候,我手持著球,三步并做二步,像空中飛人一樣高高地跳起,對準籃框,把球往上一投,終于進了一個球,緊接著,又進了第二個,第三個……
通過這場比賽,同學(xué)們都對我刮目相看了。從此,我也漸漸喜歡上了籃球。
重拾信心作文8
學(xué)校舉辦“藝術(shù)節(jié)”活動,我并不想?yún)⒓。因為,我很沒有自信,從小,我就認為自己比同齡人差那么一大截,比不上他們。為此,媽媽沒少批評我。媽媽告訴我,我在很小的時候很有自信,越大,反而越?jīng)]有自信,“你看看你,連背都有一些駝了!”我時時怕自己出丑,真是太沒有自信了!
“藝術(shù)節(jié)”到來了,我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加,但在老師問誰還要參加時,我竟腦子一時發(fā)熱,不曉得在想些什么,竟騰地站了起來,大聲說:“老師,我要報名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評委的面前,好久,我才鼓起了勇氣,
唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進入決賽的名單很快傳來,可在我眼里,這段時光是漫長的。我們進入了決賽!我驚呆了,心里無盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起,大聲喊道:“太好了”
決賽,我信心滿滿!
“某某某和某某某的組合!”主持人大聲喊道。
我們上場了,我拿起了話筒,這一切的一切,從海選到?jīng)Q賽,就像夢境一般。我心里忐忑不安,心想:“如果不獲獎怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空,我不想看到同學(xué)們失望的表情,雖然知道“重在參與”,但是,那只不過是嘴上說說罷了,還是非常想獲獎,就算在賭氣,內(nèi)心里還是很想獲獎。我想表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定,不露聲色,但不行,當大家的目光投射到我身上時,我再也裝不下去了,我的心一陣顫抖,人似乎也顫抖了起來,我把手放在了胸口上,想讓自己的心平靜下來。我深呼吸了一下,開始唱。悠揚的歌聲柔和地劃過了我的耳際。大家的目光停在了我身上,一陣緊張的感覺又涌上了心頭,我不知道,我的臉有沒有紅得像個猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來,變了調(diào),唱錯歌詞,跑調(diào),這些錯誤像一陣大風似的向我吹來。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手,我又重新冷靜了下來,很快,我們唱完了。
重拾信心作文9
在七下的那個學(xué)期,我重拾對數(shù)學(xué)的自信,那段時間也成為了我成長歷程中的重要時段。
進入初中后,隨著學(xué)業(yè)的增多,對于知識的補漏也就漸漸松散了。數(shù)學(xué)也越來越難,而我卻沒有靜下心去學(xué),所以在期中考時并沒有考得很滿意。于是,我開始拼命刷題,本以為在期末考中來個天翻地覆的變化?墒鞘聦崊s沒有那么理想。我開始對于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑,我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒用呢?后來數(shù)學(xué)這門課也就成了我懼怕的也最不想上的課。
七下我們開始有了分層,以我當時水平只能待在b班,而我卻依然對數(shù)學(xué)無動于衷。我們換了一位新老師來教,而所有人都說這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴格的老師。
第一次單元考,我并沒有考好,而第二次我也沒有努力考好。本以為沒事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進了老師辦公室,老師卻只說了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯題,不懂就去問。漸漸地,我便養(yǎng)成了這一習慣。而老師卻總是告訴我說:“做再多的題,不去整理弄懂,就跟白寫了一樣,以后還是會錯一樣的題。”接下的每一次考試我都努力讓自己以前犯過的錯誤盡量不要再錯。這做法很快就讓我的錯誤率大大減小,也讓我的成績有了很大的提升。
在期末考中,我成功地拿到了自己理想的分數(shù),也在八年級時成功進入了a班。
老師雖然一直只告訴我這句話:讓我好好看錯題,但卻讓我養(yǎng)成了一個好習慣。讓我開始對數(shù)學(xué)慢慢地有了些興趣,也讓我的數(shù)學(xué)又重新找回了以前的自信。
遇見那位數(shù)學(xué)老師的那段時間成為了我成長歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點,我心中非常感謝她,她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。
重拾信心作文10
我站在回憶的河邊,看著搖晃的渡船緩緩駛向那無邊的盡頭。我就待在這,安靜地畫下那永恒美好的瞬間!又一次抬起那飽覽群書的眼,看著窗外那湛藍的天空,一不小心,便陷進了記憶的旋渦……
新學(xué)期的如期而至,卻不像上學(xué)期那么令人向往,更多的是無奈!沉溺在游戲世界的我,那顆飛遠的心,試問又怎么能安穩(wěn)地停駐在課堂上呢?上課時,總是愛胡思亂想:怎么升級啊?什么時候又買裝備啊?……因為走神,我不知被老師斥責過多少次;課間,那遐思像風箏似地越飄越遠。由此,那些曾經(jīng)為我折服的數(shù)字,又重新將我扳倒;那些曾經(jīng)我所喜愛的文字,也盡數(shù)棄之離去……學(xué)習的動力資源日漸枯竭!
對游戲的癡迷讓我毫無抵制之力。一天,同學(xué)拉我到教室角落,悄悄對我說:“咱們明天去不去通宵?”還揚言幫我升級。我稍微考慮了一下:反正這學(xué)著也沒意思,爸媽也不太管我!我很爽快地接受了。我們便如約而至,紛紛踏著夜色,像只夜貓一樣在黑夜中奔跑。不知為何心慌得很,也許是頭一次晚上上網(wǎng)吧!很快地,那目的地就到了,我便又埋頭沉溺在那極具誘惑力的游戲世界中了!
一晚沒睡覺換來了白天的無精打彩,瞌睡連天;炝艘惶於硷L平浪靜的,就在最后一節(jié)課時,我卻被班主任提到了辦公室。一切來得那么自然,完全不出乎我的意料!我也不為自己辯解了。老師說得很多,語重心長地,也漸漸喚醒了那顆沉睡著的心。慢慢地,就在老師那諄諄教導(dǎo)中,不在乎變成在乎,討厭的變成了喜愛,那顆心完全地拭去了那厚厚的灰塵!
那一剎那,心猛然醒悟!我決定好好學(xué)習,把那跌落的成績重新升上去,把那第一名的寶座再次奪回來。從那以后,我便常帶著笑意,去上課,去做作業(yè),去看課外書……當學(xué)習失去了原動力,請調(diào)節(jié)好自己的心境,再重拾那份自信!
重拾信心作文11
我還很小,請你不要傷害我稚嫩的心靈,因為它會萌芽,會成熟,請你給我一個成熟的階段,到那時,你可能會對我刮目相看。
——題記
小時候,當我初次用陌生的眼光環(huán)顧這世界時,我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小不堪。鄰居大姐姐長得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯,就似一株不起眼的小草。小伙伴們一個個聰明伶俐,而我卻是一個少言寡語的孩子??于是我感到自卑,開始不愿意與人交往,開始封閉自己,凝固自己。當我想沖破這束縛時,卻發(fā)現(xiàn)四面已是高高的墻,我被禁錮在這個四角的天空里了,欲出不能。
直到上了小學(xué),由于我的成績比較優(yōu)秀,我開始被重視起來,我的身影才出現(xiàn)在同學(xué)們的群體中,我的名字才被老師掛在了嘴邊,也漸漸有了自信,可我還是走不出那四角的天空,因為我實在不知道該怎么邁出這艱難的一步。
直到那天,班主任老師找我談話!澳銓W(xué)習雖然好,但是你不愿與人交往,這可是你的一大缺點,如果你不及時改正,恐怕會影響到你的未來,阻礙你的發(fā)展!蔽衣龔堥_了嘴,吞吞吐吐地說:“這我也知道,可我實在不知道該怎樣擺脫自卑,我覺得自己處處不如人,沒有一點優(yōu)勢!卑嘀魅卫蠋煾嬖V我許多擺脫自卑的方法,也指出了我的優(yōu)點,并告訴我:自卑者弱,自信者強。晚上我躺在床上仔細回想今天的談話,覺得真是如夢初醒,受益匪淺。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)我變了,變得活潑開朗了,在課堂上愛舉手發(fā)言了,并且聲音洪亮,鎮(zhèn)定自若,還主動為班級出板報。每次站在講臺上演講時,我也不像以前那樣雙腿顫抖,心驚膽跳了,神色平靜多了,算是徹底告別了那自卑的過去了。我的落落大方,處變不驚,贏得了許多人的認可,我終于邁出了自信的第一步。
如今,我終于可以唱響自信之歌,坦蕩的喊出:我戰(zhàn)勝自卑了。這時的自信讓我發(fā)現(xiàn):原來春天是那么美好,陽光是那么燦爛,天空是那么明亮,花兒是那么嬌艷。我堅信:我 將擁有一片屬于自己的湛藍天空。
重拾信心作文12
每當我想起那個微笑和那句鼓勵的話,我心中頓時涌起一股暖流……
那是20xx年12月的一天,我榮幸的被選為大隊委候選人,可我一點高興的心情也沒有,我心中只有擔心、恐懼和緊張;氐郊,我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽,“我……我到底……怎么辦?”我急得快要哭出來了。媽媽微笑著把我拉到鏡子前,拍拍我的肩膀,說:“你看,這是個多么可愛的小姑娘。∷Y貌,愛學(xué)習,樂于幫助同學(xué),也是老師的小助手,我相信,你通過自己的努力一定會成功的!”我真的可以嗎?我在心里問自己!耙嘈抛约,把自己平時怎么想的,怎么做的,勇敢的展示給大家。如果再覺得緊張,就在心里默念‘我叫不緊張’!眿寢屇樕蠏熘奈⑿Ω嬖V我——我能行。我對自己恢復(fù)了自信,開始準備演講稿,并期待著那一天的到來。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)坐在了一樓大廳參加競選,看著那些好像比我優(yōu)秀百倍的選手,我那已被迷人的微笑和鼓勵的話語解凍的信心再次被冰封,感覺緊張的情緒蔓延至每個細胞,我多么希望我今天生病沒能來,或者老師永遠也叫不到我的名字,或者……可我已經(jīng)坐在這里啦,我反復(fù)練習著已被我讀過千萬遍的稿子,我深知硬著頭皮走上臺是我唯一的選擇,我想拜托,拜托時間慢點走……
可時間偏偏和我作對,當老師脫口念出了我的名字,大屏幕上也出現(xiàn)我的大頭照時,我腦海中的文字和媽媽的卻話蕩然無存。我和我的照片對視著,恨不得找個地縫鉆進去。突然,那個微笑又一次在我腦海中浮現(xiàn),那些話又一次在我耳旁回響,所有文字頓時回到了我腦海,感覺自信又撐起了我的身體,我走上臺,流利的文字脫口而出……
雖然這次我以幾票之差落選,但我相信,這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話語,我永遠不會忘記。
重拾信心作文13
當我們的意志倒下時,信心在哪里?——題記
經(jīng)歷過狂風暴雨,就一定會享受到陽光和煦;經(jīng)歷過坎坷曲折,就一定會有柳暗花明。
我很郁悶,期中后上的一元一次方程的部分,為什么總是搞不好呢?面對作業(yè)陷入了沉思:是我不認真嗎?是我沒有仔細分析嗎?還是……
我曾對數(shù)學(xué)產(chǎn)生過厭惡之情,一味地想擺脫它?墒鞘冀K沒有,我又對此失去了信心,幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對數(shù)學(xué),我怎么辦?或許,在我心中還存有對科學(xué)的眷戀之情,對數(shù)學(xué)的興趣。我默默的思索著。
對著擺在眼前又無法改變的事實,我無不感到眼前一片漆黑,怎么辦?我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對待數(shù)學(xué)……
經(jīng)過幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心,我堅信這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習數(shù)學(xué)的'方法。我頓時有了信心,“我能行!”我不斷激勵著自己。在多數(shù)摸索中,我明白了學(xué)習數(shù)學(xué)重要的“招數(shù)”。原來,只要在做題時,多和實際生活聯(lián)系起來,多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,學(xué)習數(shù)學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增,逐漸,我對數(shù)字也恢復(fù)了以前的興趣。此后,我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法,數(shù)學(xué)成績也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會很好的“報答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣,一個真正有進步,有成就的人,也肯定是無數(shù)次跌倒后重新站起來的。
重拾信心作文14
老師的鼓勵、朋友的安慰,父母的關(guān)愛都幫助我跑過人生的冬天,如果我那時是干涸的小溪,他們的話語就像流水,滋潤我的心田,如果我是站在狂風暴雨中的幼小樹苗,他們的話語就像陽光,幫助我健康成長。
月考的前幾天,朋友常跟我抱怨這不會那不會,我就對她說:“你總說你不會,可你每次考試都在前面,你這不打擊人嗎?”為此我們之間鬧得不愉快,還有老師和家長的高期待,壓得我喘不過氣。好累,好累……
月考終究還是來了,果然,我考的一塌糊涂。往常,數(shù)學(xué)是我的強項,是我的驕傲,這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語文更是一塌糊涂。過了一天,我提心吊膽,心里想著許多可能:老師的冷言冷語,同學(xué)的嘲笑,父母的批評。但是,這一切都沒有發(fā)生。很平靜,平靜得好像做夢一樣。
第二天,老師問誰計算題錯了,我顫巍巍地站了起來,等待著老師的批評,但沒想到,老師只說了一句:“下次好好努力,期末不許丟分!边@讓我驚訝,但老師的目光給了我信心,我點了點頭,老師也相信地點點頭。我的好朋友看我答的一點都不好,當其他同學(xué)來問我分數(shù)的時候,她怕我難過,都幫我推辭掉:“分下來就知道了!彼参课艺f:“沒事的,好好努力,期末肯定很好,相信我,你能行的,加油!”我好感動,好想哭。我給老媽打電話,告訴她我考試的情況,老媽居然笑著說:“你這次不得排300多名。縿e上火啊,不然嗓子該疼了!笨伤恢,我已經(jīng)嗓子疼了,可比起這,為什么我會淚濕眼眶?
這一切居然和我想的恰恰相反,不可思議,他們溫暖的話語讓我重新找到了信心。我不再想哭,我是堅強的孩子。而且,現(xiàn)在的我,比起傷心,我的信心要多很多。
謝謝你們,讓我跑過了冬天,讓我重拾信心!
重拾信心作文15
那年,我跌到了谷底,但讓我因此遇見你,你的頑強,你的堅持讓我重拾信心,攀至頂峰。
——題記
天氣愈加寒冷,我的內(nèi)心也愈加冰冷。心中的陰霾揮之不去,使我更加的迷茫。
接連幾次的小考失敗,讓我跌至谷底。站在繼續(xù)努力與放棄的邊界,我陷入了困境。
清晨,我睜開疲憊的雙眼,起身慢悠悠地走進了浴室。望著鏡子,我看到她臉上毫無活力,頹廢的樣子讓我不禁一顫。明知道鏡中的她便是熟悉的自己,可我此時卻感到異常陌生。
獨自來到后院,一株在墻邊的藤兒引起了我的注意。走近仔細瞧后,我才發(fā)現(xiàn)這株歪七扭八的騰飛而早已毫無光澤,勉強地趴在墻上,支撐著它瘦弱的身軀!吧L在這陰暗的墻角又怎會茁壯成長?”我暗自想著,隨即快步走回家去。
那便是我第一次遇見了你——藤兒。
再次步于后院,驀然回首,我意外的又發(fā)現(xiàn)了那株藤兒?蔹S的葉子在凜冽的寒風中打顫,唯一支撐它的便是它那緊緊抓住墻角的根。我望著它,自言自語道:“為什么這么固執(zhí)呢?放棄吧,已經(jīng)沒有用了,再也來不及了!蓖蝗,一陣寒風吹來,調(diào)皮地鉆進了領(lǐng)子,惹得我一陣寒顫。我裹了裹衣服,不再理會那株藤,徑直走回家中。
后來的我才發(fā)現(xiàn):那時,因為你的堅強不屈,我的內(nèi)心早已有些許松動,自信正在不知不覺中灌輸我的心中。
周末,心煩意亂的我推開了窗,意外的聞到了陽光的味道,閉上眼睛靜靜的享受著這一美好的時刻。猛然括眸,余光似乎瞥到了一株不易察覺的綠色。忽然間我有一種莫名的熟悉感,隨即定睛一看,啊,是那株藤!它穿過陰霾的冬天,戰(zhàn)勝了凜冽的寒風,獲得了陽光的青瞇。剎那間,我的心被一種叫做“自信”的暖流所占據(jù),第一次覺得重拾信心的感覺真好!
自此,我自信的穿梭在家與學(xué)校,兩點一線之間,讓大腦再一次運轉(zhuǎn),讓手中的筆再一次旋轉(zhuǎn),讓微笑再一次重回我的臉龐!
如今我坐在考場里,只要想到你,我便會充滿力量。是的,重拾自信的感覺真好!
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