關(guān)于信心的作文(14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于信心的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于信心的作文1
信心是一條通往成功的捷徑,是展現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)的動(dòng)力,是讓我們更加優(yōu)秀的基石。堅(jiān)信自信,讓你成功!
在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí),我常常是知道問(wèn)題的答案,并且知道說(shuō)錯(cuò)也無(wú)關(guān)緊要,可就是不敢舉手發(fā)言;班級(jí)活動(dòng)需要會(huì)彈古箏的人,我會(huì),也正在學(xué)八級(jí),可就是不敢自告奮勇地站起來(lái);演講比賽開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)了,我捏著那張?jiān)缇途臏?zhǔn)備好的演講稿,可就是不敢上去……當(dāng)機(jī)會(huì)一次又一次向我走來(lái)的時(shí)候,我卻與它們一次又一次地擦肩而過(guò)。
我每時(shí)每刻都在幻想,如果我自信一點(diǎn),那會(huì)是怎樣的我。后來(lái),我的一位老師向我伸出了她的援助之手,她讓我明白,信心是什么,還有信心那無(wú)限大的力量。
升五年級(jí)了,一開(kāi)始我就又對(duì)自己說(shuō):“加油!這個(gè)學(xué)期多舉手,多發(fā)言,不要在期末老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)里,再看到類(lèi)似‘在課堂上多發(fā)言’的字眼?墒且簧险n,我又卻步了。
第一次上新老師的課,我們個(gè)個(gè)端端正正地坐著。老師生動(dòng)地講著課,我認(rèn)為坐著就沒(méi)事了,也不想回答問(wèn)題。誰(shuí)知……“五排第二個(gè)女同學(xué),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽乙粫r(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),不知該怎么辦了!拔遥俊蔽疑焓种钢约!皩(duì),就是你,快點(diǎn)!”“哦!蔽抑缓寐貜奈蛔由险酒饋(lái),回答了這個(gè)問(wèn)題,然后坐下。在此刻,我手心已是一把汗,腦中一片空白,分心了好久,才繼續(xù)跟上老師的講課思路。
接下來(lái)的幾節(jié)課,老師幾乎都能點(diǎn)到我。我想:反正都要回答,大不了,自己舉手好了。于是每節(jié)課上,我都高高地舉起了手……同時(shí),演講臺(tái)上有了我自信的身影,各類(lèi)活動(dòng)我都積極參加,因?yàn)槲以谝淮未螄L試之后,開(kāi)始變得自信!
我開(kāi)始不用幻想,也不再看見(jiàn)老師評(píng)語(yǔ)里那些討厭的字眼,更不再認(rèn)為成功會(huì)變得遙遠(yuǎn)。這一切都是因?yàn)橛行判摹?/p>
在今后成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)帶著信心,一路歡歌笑語(yǔ)。
關(guān)于信心的作文2
對(duì)于成功人士來(lái)說(shuō),他們最自豪的技能之一就是自信,自信!
有了自信,一個(gè)人可以從內(nèi)到外展示自我修養(yǎng)的內(nèi)涵和風(fēng)度,從而在氣勢(shì)中征服他人,為自己贏得更多的資本。有了自信,一個(gè)人的心情就會(huì)好起來(lái),這樣就不會(huì)走上抑郁的道路,不會(huì)有各種心理問(wèn)題,也會(huì)有自信,這樣一個(gè)人就可以有序地過(guò)自己的生活,避免各種煩躁和煩惱,有自信,就可以交到更多的朋友,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的交易圈。
這表明自信非常重要。這是在日常交流中培養(yǎng)的第一項(xiàng)技能。
首先,自信需要內(nèi)外兩方面的培養(yǎng)。這不是一種風(fēng)度,而是通過(guò)閱讀更多的人和事,有序地處理事情而培養(yǎng)出來(lái)的一種風(fēng)度。
此外,自信在于自信,不僅在于相信自己可以征服他人,更重要的是,相信自己可以征服自己。有句諺語(yǔ)說(shuō),相信自己!還有一句話(huà),超越你自己!只有真正相信自己、真正超越自己的人才會(huì)明白,一個(gè)人的對(duì)手往往不是別人,而是我自己。
每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持這樣的信念:自我是世界上最好的,一切都不會(huì)威脅到自我,自我可以解決一切挫折,這樣才能走上成功之路!自信構(gòu)成(五)微笑給人自信有人說(shuō)微笑是世界上最美麗的表情,但我認(rèn)為微笑是財(cái)富。微笑是幸福、自信和勇氣的源泉,這在生活中是不可或缺的。
我記得有一次,當(dāng)我第一次煮炒面時(shí),我把廚房弄得一團(tuán)糟:一塊抹布在地上,油倒在桌子上,甚至抹刀也在地上。這些不是最糟糕的,最糟糕的是鍋里的面條。因?yàn)槭堑谝淮螣u油太多了。天很黑,就像推煤一樣。我太失望了,差點(diǎn)丟臉。我父親走過(guò)來(lái)看著我沮喪的臉,忍不住笑了起來(lái)。爸爸拿起筷子,拿起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,嘴里嚼著。他情不自禁地挑起眉毛。這個(gè)微笑給了我信心。
我記得去過(guò)農(nóng)村。我獨(dú)自一人在流動(dòng)的河流前玩耍。突然,一個(gè)小女孩在我身后拍了拍。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到她有一雙水靈靈的大眼睛。她很可愛(ài)。她笑著說(shuō):“我不知道;姐姐,我可以和你一起玩嗎?當(dāng)然,我欣然同意了。從那以后,我知道她的名字叫甜甜,但她只叫我姐姐。
第二天,我們?cè)诤舆呁妗疤鹦,我們玩吧”好?/p>
關(guān)于信心的作文3
就愛(ài)閱讀:自信,顧名思義就是自我相信,相信自己的能力,這就叫自信。給予別人信心時(shí),我們要了解別人的長(zhǎng)處,把心中的自信帶給弱小的人。
有強(qiáng)大有弱小,強(qiáng)大的人不單只有身體上的強(qiáng)壯,而是精神上的強(qiáng)大,自信自然是必不可少,弱小的人自然十分缺少自信,把信心帶給他們可謂是一件非常神圣的事。
當(dāng)然在這之前,我們一定要先把自信的含義搞清楚。
自信,顧名思義就是自我相信,相信自己的能力,這就叫自信。可要給予別人自信時(shí),你要了解別人的長(zhǎng)處,沒(méi)有了解別人卻還是去給予別人自信,反其道而行之,就會(huì)幫一個(gè)大大的倒忙,好心做了壞事。
在別人看來(lái),你就是火上澆油,雪上加霜,在他人的傷口上撒鹽,更會(huì)讓他的人唯一一點(diǎn)自信都破滅了,甚至?xí)a(chǎn)生一種極其常見(jiàn)的病癥——“憂(yōu)郁癥”。
我以前就差點(diǎn)讓一個(gè)人失去自信。那是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)弟,他的身材和他的自信成都完全一模一樣,身材瘦小的他在班上經(jīng)常被欺負(fù)。
我見(jiàn)到他時(shí),他正在被一群四年級(jí)的小孩兒欺負(fù),我從來(lái)都是一個(gè)多管閑事的人,便上去喝住了他們:“幾個(gè)人欺負(fù)一個(gè)人,不太公平吧?有種來(lái)打我呀!”他們一見(jiàn)到我至少比他們高一兩個(gè)頭,便跑了!
我知道那個(gè)人缺少自信,便管都不管,先安慰了他幾下,不料方法用錯(cuò)了,導(dǎo)致了讓他更加沒(méi)有了信心,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫,便跑過(guò)去一看,只見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生正圍著那個(gè)四年級(jí)的小男孩。我立即沖了過(guò)去,我才知道,原來(lái)這些六年級(jí)的,是剛才那群四年級(jí)學(xué)生的“老大”。
我看見(jiàn)了他們,自然他們也看見(jiàn)了我。當(dāng)他們正要過(guò)來(lái)打我時(shí),上課鈴響了,他們只好朝著我說(shuō):“中午,在操場(chǎng)上打!”
中午,我和那群六年的同學(xué)如約來(lái)到了操場(chǎng)。我和他們打了起來(lái)?晌抑挥幸粋(gè)人,所以被他們打得鼻青臉腫。事后,那個(gè)弱小的男生問(wèn)我:“你明知自己打不過(guò)他們,為什么還要來(lái)?”我說(shuō):“我對(duì)自己有信心!”
自信傳播的方式有多種,我這種方式,應(yīng)該是比較奇特的方式吧!
關(guān)于信心的作文4
二零零八年十月七日,一場(chǎng)激烈的拔河比賽就在漯河小學(xué)如火朝天地進(jìn)行著,通過(guò)這次比賽,我明白了不管做什么事,只要你充滿(mǎn)信心,就可以?huà)叱磺姓系K。
“聽(tīng)說(shuō)今天下午的課外活動(dòng)要拔河!”我一聽(tīng)到這兒,心就立刻砰砰地跳了起來(lái),想到去年拔河比賽輸給了六班,心里就有一口氣咽不下去,就想著這一次一定要發(fā)狠贏過(guò)他們!
下午,我們六(四)班全體同學(xué)到國(guó)旗臺(tái)前集合,準(zhǔn)備與其他的班級(jí)對(duì)抗。第一場(chǎng)。是我們與六(一)班的比賽。我們站好位置,然后裁判一聲哨響,我們兩邊同時(shí)用勁,賈老師在一旁使勁兒喊加油,兩邊的同學(xué)也高聲大喊:“加油,加油!…”我們班的同學(xué)聽(tīng)到這么熱烈的加油聲,突然來(lái)了許多力量,一下子就拔了過(guò)來(lái)。第一小局,我們大獲全勝,信息傳遞員洪佩陽(yáng)大聲叫喊:“第一小局我們六(四)班旗開(kāi)得勝,繼續(xù)努力。±^續(xù)努力!钡诙【郑覀円欢ㄒ賱倭ㄒ唬┌嘁痪植拍苋揩@勝。我們站好位置,預(yù)備,開(kāi)始!拉呀拉,我拉呀拉,三二一,!“嘟——”最終,還是我們六(四)班獲勝了,我們班的歡呼聲壓倒了一切聲音。第二場(chǎng)是其他兩個(gè)班的比賽,我們作為勝利者,此時(shí)此刻正在欣賞著激烈的比賽。過(guò)了兩場(chǎng)比賽,就該我們班比了。“第二場(chǎng),六(四)對(duì)六(六)!”我聽(tīng)到之后,心不由得緊張起來(lái)。我們兩邊在哨響之后都使勁地拽呀拽,“哎哎哎,繩子呀繩子,你千萬(wàn)不要往六(六)班那一邊跑啊,大個(gè)子呂思遠(yuǎn)這里有好吃的東東哦,快到我們這兒來(lái)!”或許是我的愿望實(shí)現(xiàn)了吧,在雙方相持一分鐘后,我們就獲勝了。接下來(lái)的這一局可能是因?yàn)槔K子沒(méi)有拿到好吃的東西吧,這一次還是向我們這邊跑,這次,我們又取得了勝利。這次的勝利可讓我們六(四)班了開(kāi)了花兒,都想著:“我們終于雪恥了!”又過(guò)了一會(huì),是我們與六(五)班的比賽,只要贏了這一場(chǎng),我們就是冠軍了!這次的繩子似乎還要試一下去吃好吃的東西,還是向我們這里跑,可是六(五)班的力氣還真大哎,繩子差一點(diǎn)就被他們拉過(guò)去了,可是,他們的力氣怎么能敵過(guò)粗繩子和我們強(qiáng)大的六(四)班呢?這一場(chǎng)自然就是我們贏了!最后,當(dāng)然是強(qiáng)大的六(四)班成為這次比賽的冠軍了,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心得合不攏嘴。
這次的比賽讓我明白,信心可以戰(zhàn)勝一切。
關(guān)于信心的作文5
古代有位將軍率部打仗,但他的人馬只有敵人的十分之一,眾將信心不足。將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜,他拿出一枚銅錢(qián),對(duì)眾將士說(shuō):“勝負(fù)在天,讓神靈決定我們的命運(yùn)。如果拋落的銅錢(qián)正面朝上,神靈讓我們戰(zhàn)無(wú)不勝;正面向下,是要失敗!苯又,他連拋三次,銅錢(qián)均正面朝上。全軍歡騰雀躍,出戰(zhàn)大勝。凱旋后,將軍拿出銅錢(qián)讓大家看,原來(lái)這枚銅錢(qián)兩面都是正面。這說(shuō)明信心可以使人百戰(zhàn)拜勝。
古代有一個(gè)大名鼎鼎的人物——曹操他是三國(guó)時(shí)期的霸主,當(dāng)年南征的時(shí)候經(jīng)過(guò)一片沙漠戰(zhàn)士們都十分的口渴,多次讓?xiě)?zhàn)士們?nèi)フ宜矗家粺o(wú)所獲,曹操突然想了一個(gè)妙計(jì)直向前方,大聲吼道“前面有梅子!”戰(zhàn)士們精神倍增,在精神的鼓勵(lì)下,終于找到了水源……
這正反兩方面的事例告訴我們,自信心在事業(yè)成功的道路上具有多么重要的決定性作用。正如有人對(duì)自信心的作用所作的描述:
自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!
自信心是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散失迷者眼前的陰影!
自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!
自信心是一面大帆,能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!
荷蘭有一位著名的畫(huà)家——梵高,他生平一直在作畫(huà),但是沒(méi)有人重視它,還把他叫做“瘋子”“精神病”“怪人”但是他沒(méi)有放棄作畫(huà),當(dāng)他死了之后,人們突然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)畫(huà)家,如今,梵高的畫(huà)已經(jīng)價(jià)值千萬(wàn)了,這是荷蘭才發(fā)現(xiàn),那個(gè)流浪畫(huà)家是荷蘭人……
我國(guó)古代偉大的史學(xué)家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后,他依然滿(mǎn)懷信心、熱情洋溢地撰寫(xiě)《史記》,終于用十五年的時(shí)間完成了這部巨著。偉大的科學(xué)家伽俐略宣傳哥白尼日心說(shuō),反對(duì)地心說(shuō),受到了羅馬宗教裁判所的審訊。當(dāng)法庭宣判他“有罪”之后,伽俐略卻仍然滿(mǎn)懷信心地堅(jiān)持說(shuō):“不管怎么樣,地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)!”我國(guó)古代偉大的史學(xué)家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后,他依然滿(mǎn)懷信心、熱情洋溢地撰寫(xiě)《史記》,終于用十五年的時(shí)間完成了這部巨著。偉大的科學(xué)家伽俐略宣傳哥白尼日心說(shuō),反對(duì)地心說(shuō),受到了羅馬宗教裁判所的審訊。當(dāng)法庭宣判他“有罪”之后,伽俐略卻仍然滿(mǎn)懷信心地堅(jiān)持說(shuō):“不管怎么樣,地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)!”
信心存在,勝利就在!
關(guān)于信心的作文6
《紅巖》——紅是革命的顏色,巖石又長(zhǎng)短常堅(jiān)固的物質(zhì);而革命者在獄中僵持斗爭(zhēng),有著解放全中國(guó)的信心。大概這就是這本書(shū)的寓意吧。
書(shū)中成崗無(wú)所畏懼,成仁取義;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅(jiān)毅不屈;劉思揚(yáng)身世權(quán)門(mén)卻投身革命;全部這統(tǒng)統(tǒng)展此刻我面前,那是何等令我感動(dòng)、悲憤、嘆息的畫(huà)面呀!那是他們心中的信心給了他們無(wú)窮的力氣吧。
我最信服江雪琴江姐。當(dāng)江姐知道丈夫捐軀了,她不像平凡女性一樣面臨殘忍的實(shí)際不堪一擊,而是擦干了淚水,從頭站了起來(lái),化悲哀為力氣。由于她知道黨交給她的使命還沒(méi)完成,要舍小家為各人。她教育游擊隊(duì)與反動(dòng)派做斗爭(zhēng)。固然在白第宅牢獄中,她受盡嚴(yán)刑拷打,但面臨仇人拷問(wèn),她不透露黨的任何奧秘。當(dāng)仇人用竹簽釘她的手指,她堅(jiān)定地說(shuō):“毒刑拷打是太小的檢驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的!苯銗(ài)黨的意志是用鋼鐵鑄成的。正是為了黨的奇跡,為了故國(guó)的解放事頤魅這個(gè)信心給了她英勇獻(xiàn)身的力氣。對(duì)這些可敬可佩的兵士,百姓黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的熬煎,怎能搖動(dòng)得了他們絲毫的精力意志?
再想想我,什么堅(jiān)苦都降服不了,每次碰著堅(jiān)苦總會(huì)退縮,都以本身還小、我是女孩等等為來(lái)由去逃避堅(jiān)苦,失去了一個(gè)又一個(gè)考驗(yàn)、熬煉本身的機(jī)遇。想想本身的所作所為,再想想好漢們的好漢舉動(dòng),的確是天壤之別啊。媽媽為我買(mǎi)了醫(yī)治眼睛的藥,必需一日三餐都要吃,不然會(huì)沒(méi)有結(jié)果。前幾天我一日三餐都吃,可沒(méi)幾全國(guó)來(lái),我就僵持不住了,不能做到定時(shí)吃藥了。因此我的視力也沒(méi)能進(jìn)步上去。我這樣不能克服堅(jiān)苦不能和堅(jiān)苦斗爭(zhēng)到底的緣故起因是什么?由于我心中沒(méi)有信心,沒(méi)有勇氣。我沒(méi)有要治好眼睛的信心。我連這樣的小事都做欠好,真是忸怩!
“晨星閃閃,歡迎黎明。林間群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,天將拂曉。東方的地平線(xiàn)上,徐徐透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,爛漫的朝霞,小學(xué)生作文大全,放射出萬(wàn)道光線(xiàn)!边@是解放戰(zhàn)役勝利后的第一個(gè)黎明的形貌。這一片朝氣勃勃的情況是無(wú)數(shù)位兵士滿(mǎn)懷信心,用鮮血和生命培育的。作為新世紀(jì)的我們,在僻靜幸福的年月,更應(yīng)該有本身的抱負(fù),有本身的信心,練好本事,時(shí)候籌備著……
關(guān)于信心的作文7
時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng)著,它不會(huì)回頭,回望自己走過(guò)多少圈了,因?yàn)閷?shí)在是太久遠(yuǎn),令人覺(jué)得它的記憶似乎很沉重,所以記不起來(lái)了,或者說(shuō)是不愿記起。
好靜,好靜。黑暗包圍了所有。只有一團(tuán)光下的弱光與黑暗警示。似乎它們不打算妥協(xié)?墒菬艄庀碌娜藚s迷茫。他回想以前是怎么回事,哦!原來(lái)沒(méi)什么,只是狠狠地摔了一跤,好!夠嗆的了。一般人受到這般打擊必是再無(wú)法提起。不想再掙扎,更別說(shuō)是爬起來(lái)?墒撬桓市模壕瓦@樣趴在地上吃泥嗎?可站起來(lái)的空氣更誘人!這是讓人振奮的理由嗎?
初一剛到學(xué)校,本沒(méi)什么信心成績(jī)能好到哪里去。而老天卻很照顧他這個(gè)丟失了信心的人。不知道是那時(shí)沒(méi)有壓力還是怎樣,成績(jī)一路狂長(zhǎng)。直到到了下學(xué)期。它終于停了下來(lái),可是他這才發(fā)現(xiàn):天!為什么竟然會(huì)好不習(xí)慣于這種停滯不前的感覺(jué)。他極力地把停下的拉上去,但是真的很難。直到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)“困難”這對(duì)于原來(lái)的他很抽象的名詞,原來(lái)離自己是這么近在咫尺。
別人說(shuō)是他目光短淺,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)才有這一次的碰壁。不管怎么說(shuō),碰壁的滋味真的很不好受,尤其面對(duì)關(guān)心自己的人,更覺(jué)得有愧于他們。而一些人的異樣的眼光、冷言冷語(yǔ)更像一把把尖銳的錐深深的刺痛著心臟,一滴滴鮮紅的液體在掉落,很痛很痛。唯一能支掌他的只有那一點(diǎn)點(diǎn)的信心了。他堅(jiān)信,他并不失敗。
指針還在轉(zhuǎn)動(dòng),還在等什么呢?趕緊,趕緊,不要等到東方魚(yú)肚白再來(lái)說(shuō)。后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。等只會(huì)拖累自己。記憶不會(huì)因此而停止,時(shí)間更是不會(huì)。這一段沉重不要它陳封在那里,如果忘了它,那以后會(huì)摔得更難看。
因此,他終于領(lǐng)悟這句話(huà)的意思:爬得越高,摔得越慘!正是因?yàn)檫@樣,挑戰(zhàn)這句話(huà)成了動(dòng)力之源,努力地超越自己,才能使自己常立于不敗之地。也沒(méi)有了往下掉的機(jī)會(huì),那時(shí)讓時(shí)間帶走不屬于自己的失敗記憶。
關(guān)于信心的作文8
信心能使稻草變圓木
有三個(gè)人駕船出海,忽然一排大浪打來(lái),將小船打翻了,三個(gè)人同時(shí)落入水中。
三人奮力地向岸邊游去,可是他們離岸邊實(shí)在太遠(yuǎn)了,憑他們的力氣根本就游不到岸邊。于是,他們?nèi)舜舐曄蛏系酆艟,上帝?tīng)到了他們的求救聲,就扔了—個(gè)稻草圈到海里。
第一個(gè)人看到稻草圈,以為是一根巨大的圓木,就使出渾身力氣向“圓木”游去,可是他游到跟前一看,根本就不是什么圓木,而是圍成一個(gè)圈的稻草。這個(gè)人失望極了,看著漂浮的稻草,心想:這些稻草怎么能承受一個(gè)人的重量呢?他試也沒(méi)試就放棄了,不一會(huì),就沉人了海底。
第二個(gè)人也看到了這個(gè)稻草圈,和第一個(gè)人一樣,他也以為是根巨大的圓木,就奮力游過(guò)去。當(dāng)他游到跟前發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一個(gè)稻草圈時(shí),心里也涌上一股巨大的失望。他也不相信這個(gè)稻草圈能承受得住他的重量,于是他也放棄了,結(jié)果也沉人了海底。
第三個(gè)人也看到了上帝扔下來(lái)的稻草圈,他也以為是一根圓木,心里頓時(shí)充滿(mǎn)了希望。他不緊不慢地朝著“圓木”游去,到了跟前,一看是一個(gè)稻草圈,他也有些失望;但轉(zhuǎn)念一想,既然上帝把稻草圈扔下來(lái),那我一定能得救!于是他很開(kāi)心地爬上那個(gè)稻草圈,根本就沒(méi)有細(xì)想這個(gè)稻草圈能不能承受得了他的.重量。當(dāng)他爬上去后,那個(gè)稻草圈居然沒(méi)有下沉,他坐在稻草圈里就像坐在小船里一樣舒服。他躺在稻草圈里,快樂(lè)地唱著歌,那個(gè)稻草圈托著他順利地回到了岸邊,他成功獲救了。
天使帶著前兩個(gè)落水的人的靈魂來(lái)到上帝的面前。那兩個(gè)人委屈地說(shuō):“慈愛(ài)的上帝,您怎么給我們一個(gè)稻草圈呢?那個(gè)稻草圈那么輕,怎么能承受得了我們的重量?又怎么能救得了我們呢?”上帝嘆了一口氣說(shuō):“你們兩個(gè)信心不足,拒絕了我的搭救,以至于沉人海底。你看你們的第三個(gè)伙伴就是因?yàn)樾判氖,所以獲救了。要知道,如果擁有足夠的信心,那么就算是稻草也會(huì)變成圓木!”
“信心?”兩個(gè)落水的人面面相覷,臉上盡是后悔莫及的神色…
關(guān)于信心的作文9
我是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩,經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在別人看來(lái),那是平淡的。十五年,它不漫長(zhǎng),但也并不短暫。十五年的道路中,那份歡笑,那份苦澀唯有自己才明白。
關(guān)于孩童時(shí)的我,在自己腦海中已沒(méi)有多少回憶,只有在我找不到伙伴的時(shí)候才會(huì)急得掉“金豆”;那時(shí)的我健康、快樂(lè)地活著。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁。我的世界充滿(mǎn)著快樂(lè),可能是那時(shí)我給自己的路鋪上了一層彩色。
進(jìn)入校門(mén)時(shí),我還不明白為什么要整天背著書(shū)包,但漸漸地我懂得我是在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)小學(xué)與初中的考試。我難過(guò)極了,因?yàn)樽约嚎嫉煤懿睢?粗职置刻?為我退步而發(fā)愁時(shí),我明白了,我要努力。到了強(qiáng)手如云的學(xué)校,我更加明白,我要努力?烧f(shuō)努力,談何容易?看著自己的成績(jī),我傷心的哭了,我的心靈充滿(mǎn)憂(yōu) 愁,但我突然想起了自己童年時(shí)鋪的那條充滿(mǎn)色彩的路,我好像把它丟了。不,不行,我一定要找到它!于是我開(kāi)始尋找。尋找的路,更見(jiàn)艱難,但總有信念在支持 著我。終于,當(dāng)我看著自己的成績(jī)單欣慰地笑時(shí),我明白,我找到了那條路,那條鋪滿(mǎn)色彩的路。
剛升上初三時(shí),我還在那條路上,可是過(guò)了不久,我又丟了。我不知把它丟向了何方,這次它好像走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我每次都找得好辛苦,可它就不出來(lái)。這次我的心都要碎了,我不能沒(méi)有它,失去了它,我就等于失去了自己!我尋找、尋找,我知道終有一天它會(huì)被我找到的!
當(dāng)我的路第一次失而復(fù)得時(shí),我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,我再一次尋找丟失的路,我明白、我更需要堅(jiān)強(qiáng)。我的路還遙遠(yuǎn),不知遙遠(yuǎn)的路還有什么在等 著我。不管前方有什么,我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊,我才會(huì)滿(mǎn)懷信心地迎接一切。我相信,它沒(méi)有丟,它是在和我 捉迷藏,它一定會(huì)出現(xiàn)的。我相信,快樂(lè)一定屬于我!
十五年了,這十五年中我明白了許多,懂得了許多,或許在別人開(kāi)來(lái)平淡,但自己可以品出味道來(lái)。不管我的路是彎還是直,我都將帶著它精彩地走下去。
關(guān)于信心的作文10
我們感覺(jué)到衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)候,大國(guó)卻感覺(jué)到了艱難。記得當(dāng)年有人說(shuō) “20xx年可能是最困難的一年”?焖侔l(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì),顯見(jiàn)洪水滔天——懼人的通貨膨脹,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)里合理出現(xiàn),而讓一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷的政治制度得到嚴(yán)峻考驗(yàn);這個(gè)懸在人們頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍,讓經(jīng)濟(jì)學(xué)家感到恐慌,讓普通民眾感到不適應(yīng);“勞動(dòng)合同”“石油危機(jī)”“高油價(jià)”“豬肉漲價(jià)”,不斷的擾亂人們的視線(xiàn);隨之而來(lái)的信貸緊縮,讓所有的企業(yè)家局促不安。
“死了都不賣(mài)”的股樓兩市,如今成了“不賣(mài)就得死”的落寞悲慘;沿海的倒閉潮一浪高過(guò)一浪,企業(yè)在經(jīng)濟(jì)災(zāi)難面前的“某跑跑”頻繁出現(xiàn);抗?jié)q之聲不絕于耳,雪災(zāi),震災(zāi)又幾乎將人們繃緊的神經(jīng)彈斷......
中國(guó)經(jīng)濟(jì)三十年,沒(méi)有了強(qiáng)勢(shì),卻出現(xiàn)了充滿(mǎn)艱險(xiǎn)的一道坎;于是一些人杞人憂(yōu)天,放話(huà)國(guó)家經(jīng)濟(jì)不再有美好的明天,大國(guó)崛起出現(xiàn)了休止符;“一個(gè)企業(yè)的百折不饒,在于對(duì)于未來(lái)的真知灼見(jiàn);一段人生的無(wú)悔付出,在于內(nèi)心的歷久彌堅(jiān)”。
我們經(jīng)歷了多次的大沉浮,我們總結(jié)出了很多的治沉妙法;主題依然在奮進(jìn)的提升的鑼音中凝聚;偉大的企業(yè)家之所以偉大,是因?yàn)橥幠婢,即使所有的人都沒(méi)有了信心,他卻以頑強(qiáng)的毅力通向理想的彼岸;翻開(kāi)所有的歷史畫(huà)卷,你知道什么是蒙牛的東山再起,什么是巨人的鳳凰涅槃。
身處逆境,人們往往惶恐不安;人生旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗;然而世界上一切的困難都是心里的困難,只要你在內(nèi)心不被打到,世界上就沒(méi)有打到你的一切東西;失去信心的人,失去的不僅僅是金錢(qián),還有機(jī)會(huì)和精神:在股市企穩(wěn)之前,殺跌專(zhuān)家一定是張綠臉;有利于中小企業(yè)發(fā)展的政策出臺(tái),各類(lèi)跑跑只能白白嗟嘆,四川挺住,中國(guó)挺住,他們?cè)僖猜?tīng)不到這激動(dòng)人心的吶喊。是的,也許漫長(zhǎng)的冬天,的確需要我們臥薪嘗膽;然而請(qǐng)相信一定有路就在的面前;信心是治愈恐懼的的一劑良藥,行動(dòng)比方案更容易使你走出困境。
所以,請(qǐng)牢記來(lái)自大自然的亙古真理:風(fēng)越強(qiáng),樹(shù)越壯。只有現(xiàn)在就擠出成功的泡沫,將來(lái)乘風(fēng)破浪才會(huì)更加穩(wěn)健;只有現(xiàn)在就突破桎楛,將來(lái)的成就的空間才會(huì)更大。
所以,我們還相信這顛撲不破的箴言:只要找對(duì)了路,我們就不怕遠(yuǎn)。
關(guān)于信心的作文11
人們自己都有信心,在學(xué)習(xí)上,人們信心十足,相信考試定能成功;在工作上,人們相信工作必會(huì)一帆風(fēng)順。
如果一個(gè)人沒(méi)有了信心,后果將是不堪設(shè)想,不過(guò)人們都不希望這樣,不希望聽(tīng)到可怕的后果,可以,這是必然要有的,一些沒(méi)有信心的人,他們做什么事都不順心,有時(shí),常常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露蟀l(fā)脾氣,這樣的人如果不改變心態(tài)的話(huà),那將是這一生他都不會(huì)有什么成就。
看那些偉人,那些成功人士,他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量,給予了他們后來(lái)的一切美好,因此,這些偉人與成功人士們首先會(huì)說(shuō)的是:“要有信心!”
對(duì)于淘金者來(lái)說(shuō),信心更是要比黃金更重要,因?yàn)樘越鹫咴O(shè)沒(méi)有堅(jiān)定的信心的話(huà),是不可能完成大業(yè)的,淘到金子發(fā)大財(cái)?shù)氖轮荒艹蔀榕萦埃越鹫甙研判姆旁诘谝晃,把金子、?cái)產(chǎn)放在第二位。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),毅志與信心是他們制勝的關(guān)鍵,其中美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特就是如此。數(shù)千年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是一件不可能完成的事,不過(guò),在1954年5月6日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特充滿(mǎn)信心,打破了這個(gè)世界紀(jì)錄!
探險(xiǎn)家,別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的,可是,這是為什么呢?是什么令探險(xiǎn)家變得那么勇敢?經(jīng)調(diào)查,大部分知名探險(xiǎn)家都是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心而成功的,是他們變得勇敢。令他們找到寶藏,應(yīng)該說(shuō),他們得謝謝自己的信心。
在許多成功者的身上,我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人,在信心的驅(qū)動(dòng)下,敢于對(duì)自己提出更高的要求,并在失敗的時(shí)候看到希望,最終獲得成功。在通往成功的路上,信心是你必不可少的工具,它可以幫助走過(guò)一條跳步平坦的道路,鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。
無(wú)數(shù)成功者的實(shí)施其實(shí)我們:事業(yè)成功固然有種種因素,但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導(dǎo)致事業(yè)失敗!
所以說(shuō)信心比黃金更重要!!
關(guān)于信心的作文12
以前我小時(shí)候是一個(gè)膽子非常小的男孩。課堂上,不敢舉手,不敢發(fā)言,就怕答錯(cuò)了題,受到同學(xué)們的譏笑和老師的冷淡?墒窃谖胰昙(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事情,讓我慢慢開(kāi)始改變。
那天午休時(shí),我的語(yǔ)文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊,當(dāng)時(shí)我的心情立刻忐忑不安起來(lái),就在從座位到老師講桌短短的一點(diǎn)距離內(nèi),我邊磨蹭著往前走,邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時(shí)間有沒(méi)有犯什么錯(cuò),是不是要挨批評(píng)了。
當(dāng)我慢吞吞來(lái)到邊老師的身邊時(shí),不期然地被邊老師拉住了手,示意讓我和她靠近一點(diǎn),邊老師滿(mǎn)面笑容地對(duì)我說(shuō):“這下我可讀懂你了,你是一個(gè)非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)們都寫(xiě)了關(guān)于你的一些幽默、開(kāi)朗的事情。”邊老師的一席話(huà),讓我緊繃的神經(jīng)一下子舒展開(kāi)了。
我輕輕舒了口氣,說(shuō):“邊老師,您過(guò)獎(jiǎng)了。我只是在和小朋友一起玩的時(shí)候很輕松,沒(méi)有任何壓力,所以可以暢所欲言!边吚蠋熣f(shuō):“那你現(xiàn)在把我當(dāng)成你的朋友,也講個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)吧!蔽仪辶艘幌律ぷ,暗地里給自己壯了一下膽,就給邊老師講了一個(gè)笑話(huà)。邊老師聽(tīng)完后笑了,說(shuō):“你的記憶力很好,而且你看你現(xiàn)在講起笑話(huà)來(lái)從容不迫的,如果在課堂上你也能這樣發(fā)言,融入到老師的課堂教學(xué)中,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更好。記住,要樹(shù)立起自信心,相信自己能成功!甭(tīng)了邊老師一席話(huà),我連連點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,我決不辜負(fù)您對(duì)我的希望!边吚蠋熡H切地沖我笑了笑……
就是這樣在邊老師地循循善誘下,我慢慢地找回了自己的自信心,變得敢舉手,敢發(fā)言了。四年級(jí)語(yǔ)文期末口試時(shí),我不再畏縮不前,而是胸有成竹地走到邊老師的面前,抑揚(yáng)頓挫地背誦課文。當(dāng)邊老師滿(mǎn)意地給了我一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候,我甭提多開(kāi)心了。
邊老師,謝謝你幫我找回了自信!
關(guān)于信心的作文13
人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。
喬諾·吉拉德,美國(guó)有史以來(lái)最著名的銷(xiāo)售大王。他出生在美國(guó)的一個(gè)貧民窟,比人們想象中的還要貧困,在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補(bǔ)貼家用,最后連高中都沒(méi)有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說(shuō)他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信,甚至有一段時(shí)間,他連說(shuō)話(huà)都會(huì)變得結(jié)結(jié)巴巴。幸運(yùn)的是,他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德:“喬,你應(yīng)該去證明給你爸爸看,你應(yīng)該向所有人證明,你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn):人都是一樣的,機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵(lì)重新堅(jiān)定了他的信心,燃起了他想要獲得成功的欲望,他變成一個(gè)自信的人!從此,一個(gè)不被看好,而且背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人,竟然在短短3年內(nèi)被吉尼斯世界紀(jì)錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。而且至今還保持著銷(xiāo)售昂貴商品的空前紀(jì)錄——平均每天賣(mài)6輛汽車(chē)!一直被歐美商界當(dāng)成“能向任何人推銷(xiāo)出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到:人生需要自信!而從被譽(yù)為日本推銷(xiāo)之神的原一平的成長(zhǎng)生涯中,我們也一樣能夠看到:人生需要自信。原一平長(zhǎng)得身材矮小,25歲當(dāng)實(shí)習(xí)推銷(xiāo)員時(shí),身高僅1。45米,又小又瘦,橫看豎看,實(shí)在缺乏吸引力,可以說(shuō)是先天不足。然而,這一切并沒(méi)有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內(nèi)心時(shí)刻燃著一把“永不服輸”的火焰,憑著“我不服輸,永遠(yuǎn)不服輸!”、“原一平是舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二的!”的超自信自強(qiáng)心態(tài),成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷(xiāo)神話(huà),最終成為日本保險(xiǎn)推銷(xiāo)第一人。
自信,可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器,一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而,自信不僅僅造就英雄,也成為平常人人生的必需,缺乏自信的人生,我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì)。
因?yàn)槲业男撵`有一種信念在支撐著我,那就是成功、我要成功,所以,我的人生之路一直走得很好。這一切的結(jié)果,決定于我自己堅(jiān)定的信心,堅(jiān)韌不拔的意志。
朋友們,請(qǐng)記住:一定要充滿(mǎn)自信,因?yàn)槿松枰孕牛孕抛屓顺晒Α?/p>
關(guān)于信心的作文14
“自信是成功的基石”。以前我一直不理解這句話(huà)的含意,經(jīng)過(guò)了一些坎坎坷坷,我終于明白一點(diǎn)了。
記得,在水在上六年級(jí)時(shí)的一次寫(xiě)作課上,老師剛布置完作文題目,同學(xué)們都是只打冷戰(zhàn),紛紛做著大驚小怪的鬼臉。在往常,我也會(huì)這樣,而這次也不只是什么原因,我卻表現(xiàn)得出奇的平靜;蛟S是我想給自己一點(diǎn)困難,檢測(cè)一下。
緊接著,老師說(shuō):“如果寫(xiě)得好的話(huà),還要去投稿,如果被選上,還可以得稿費(fèi)和精美的圖書(shū),到那時(shí)花著自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián),那該是多么幸福的一件事啊”!
我被老師說(shuō)動(dòng)心了,忘記了自己的年幼無(wú)知,真如初生牛犢不怕虎一般,躍躍欲試起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番細(xì)心考慮,就開(kāi)始奮筆疾書(shū),寫(xiě)過(guò)后,也不管自己的作文時(shí)怎樣的糟糕,趕緊送給老師看去。
老師看后,笑瞇瞇地說(shuō):“嗯,寫(xiě)的還蠻不錯(cuò)的。不過(guò)要投稿,還需要進(jìn)一步修改”。我說(shuō):“ok,可以啊!”話(huà)音剛落,我就飛快地跑出了老師的辦公室,沖向教室。在那一剎那間,我感覺(jué)到自己就是不久的大作家了。
做,總是比說(shuō)難得多。我一遍一遍地修改,老師一次又一次訂正,我?guī)缀跻バ判牧,手指頭也不斷地告訴我:“好疼呀!主人。”這時(shí),老師說(shuō):“可以了,你再把這些地方修改一下就行了!蔽翌D時(shí)又來(lái)了精神,泄氣的皮球重新充滿(mǎn)了活力。
一天過(guò)后,我們就真的去投稿了。時(shí)間不久,那個(gè)文社的單位就給我們回了信,說(shuō)我的作文榮獲“第四屆全國(guó)中小學(xué)”一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。當(dāng)即,聽(tīng)到這個(gè)好消息,頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,比吃了糖果還甜。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)只是報(bào)著一種試試的態(tài)度,不料還成功了。這是我第一次感到自信的力量是無(wú)窮的。以后,不論我在生活中,學(xué)習(xí)中,都會(huì)用自信的態(tài)度去對(duì)待它。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“自信真的有那么大的威力么?不是那一次的成功,你的自信來(lái)自何處?”以前我也是這樣想的,現(xiàn)在不這樣想了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹啊?即便是失敗了,也并不可怕,因?yàn)槭∈浅晒χ。如果換個(gè)角度看,失敗何嘗不是另一類(lèi)風(fēng)景么?
自信使我的人生更加精彩,更加快樂(lè),更加堅(jiān)定信心,充滿(mǎn)活力。同學(xué)們讓我們一起充滿(mǎn)自信,去努力得到這個(gè)東西吧!不要讓它隨風(fēng)飄去,我們活出不一樣的人生!
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