小學(xué)五年級要相信作文心中的英雄
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級要相信作文心中的英雄,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級要相信作文心中的英雄1
最近,我每天下午放學(xué)后都抓緊完成作業(yè),就是為了能看到中央電視臺每晚連播兩集的《李小龍傳奇》,這是一部非常吸引人武打片,環(huán)環(huán)緊扣,讓人越看越想看,昨天晚上已大結(jié)局,看過以后感想很多,教育極深,給人一種巨大的前進動力。
我很崇拜李小龍,這種崇拜是來自內(nèi)心的真實思想與感受,對他崇拜并不僅僅是因為他功夫好,更重要的是他的心胸寬闊、思想純潔和精神高尚。 李小龍有許多高貴的品質(zhì)讓人無限的敬佩,值得學(xué)習與發(fā)揚:
一是自強不息、不畏強暴的中華民族氣節(jié)和強烈的民族情結(jié),他用自己的智慧和能力戰(zhàn)勝了瞧不起中國人的家伙,改寫中國人“東亞病夫”的歷史。
二是博采眾長、虛心向別人學(xué)習求教的寬闊胸懷,他對師父尊敬、對師兄弟忠誠老實是取得成績的重要基礎(chǔ)。
三是強烈的創(chuàng)新意識和學(xué)無止境、精益求精、永不滿足的求知欲望,他發(fā)明創(chuàng)造的截拳道確實是所向無敵的拳法,把中國功夫推向最新境界。
四是高尚的道德品質(zhì)和人格魅力,要為中國人爭氣表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,具有極強的自信心和為達目的永不放棄的決心。
當然,李小龍也有缺點和錯誤,有時過于爭強好勝、狂妄自大,招惹了許多麻煩,有時過于主觀意斷,對好萊塢不了解又盲目相信,造成很大的被動,不注意自己的身體蠻干,死得太早了,丟下了可憐的妻子和兩個小孩,這些都是他的不足之處,讓人感到嘆惜。
總之,李小龍的思想境界讓我無限感動,他將中國的功夫傳遍全世界更是讓世界感動。李小龍,你永遠是我心目中的英雄!
小學(xué)五年級要相信作文心中的英雄2
是誰,在熊熊烈火中英勇無畏,奮不顧身?是誰,讓生命垂危,身陷烈火中的人們脫離苦海,挽回生命!對,就是他——消防員!說起消防員,大家都不會感到陌生。每當某地有災(zāi)害發(fā)生,消防員叔叔們就會在第一時間趕到現(xiàn)場,不顧自己生命的安危,盡力把傷亡與損失降低到最小。這是多么令人尊敬的職業(yè)啊!
20xx年,我的祖國部分地方普降大到暴雨,數(shù)地不同程度受災(zāi),在這一刻,我通過電視,網(wǎng)絡(luò)看到無數(shù)的消防叔叔們,作為抗洪搶險的第一道參戰(zhàn)力量,在每次抗洪搶險行動中頑強戰(zhàn)斗,不怕犧牲精神。
當我在電視上看見消防員將來勢洶洶的大水堵截消滅時,我都會感到無比激動,而每當看見消防員將大火消滅后默默離開,都會激起我對消防員的佩服,而我也總是想:消防員們太棒了,長大我也要當消防員。
有一句格言:“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗”。是啊,人,美在心靈,可愛之處也是有美的心靈,在我們身邊有許許多多可愛的人,這就是像無數(shù)消防叔叔們的大英雄。
消防叔叔用他們的汗血和生命譜寫了一顆顆美妙的音符,這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!你們永遠是我心目中的英雄!
今天,作為一名小學(xué)生的我懷著感恩的'心,感恩親愛的消防員叔叔,學(xué)習他們無私奉獻、樂于助人的中華民族傳統(tǒng)美德。也學(xué)會了感恩,感恩保衛(wèi)我們安全的英雄,相信,有您們,我們的祖國一定會不怕困難,頑強有勇的戰(zhàn)勝災(zāi)害,偉大的中國依然巍巍挺立。
消防叔叔們,我敬您,愛您。
小學(xué)五年級要相信作文心中的英雄3
你能猜到我心目中的英雄是誰嗎?他微不足道,卻十分勤勞;個頭雖小,卻有大智慧;他日日夜夜為群體著想,卻從不抱怨一聲,危急時刻想到的總是他人。他會在伸手不見五指的黑夜辨認方向,即使遠在千里也能回到家。是的,他就是螞蟻。
瞧,那有一小塊殘渣,他急急忙忙趕回家“兄弟們,上啊!”于是一幫弟兄們浩浩蕩蕩趕到那里,推的推,拉的拉,把它弄回家。
哇!那里有一個獵物,他發(fā)現(xiàn)了,并沒有獨吞,而是回去通知大家,于是大家傾巢而出,甚至調(diào)集了兩個個頭比他們大的兵蟻,一起沖上去,群起而攻之,很快獵物被制服了,于是大家高興地把獵物抬回了家。
不好!敵人來襲。這時訓(xùn)練有素的兵蟻便派上了用場。他們擺成一個“V”陣勢,待敵人沖進“V”形陣位以后,“V”的兩個前端一合,形成一個包圍圈,此時兵蟻們開始了反攻!耙!我們贏了!”
“暴風雨要來了,大家趕緊搬家!”只見工蟻們不失秩序地排成一列長長的隊伍。首先幾個身軀強壯的兵蟻抬著“王后”,后面的工蟻抬著食物,緊緊地跟在后面!按蠹易⒁,前面有條小河!”只見身軀強大的兵蟻抱成一團,把“王后”緊緊地裹在中間,后面的工蟻也緊緊地抱成一團,又把兵蟻和“王后”抱在中間,這個大蟻球開始勇敢的過河,途中被浪拍下不知多少弟兄,大家依然義無反顧的過河,而留在河邊的工蟻的尸體,一個浪花就不見了
這是多么崇高的自我犧牲的精神啊!不論在什么情況下,首先想到的是集體!他們是那么微小,又是那么崇高。
小學(xué)五年級要相信作文心中的英雄4
每個人心中都有一個專屬自己的大英雄。他可以是為國捐軀的愛國志士,也可以是叱咤風云的大企業(yè)家。我心中也有個大英雄,不過,他既不特殊,也不出名,他只是一個普通人,每次下雨經(jīng)過校門口,我總會想起他——一位不知名的爺爺。
有一次下大雨,學(xué)校門口的路全被水淹了。放學(xué)后想到回家的路不好走,大家愁眉不展?衫咸鞝攨s像一個愛跟我們作對的大惡魔,派出的雨兵雨將有增無減,大家都快找不到回家的路了。望著這肆無忌憚的傾盆大雨,大家急得一個個像熱鍋上的螞蟻。這時一個瘦小的身影出現(xiàn)了,那是一個老人,約摸六十歲左右,他用力推著他的工作車,在對面的工地上認真地撿拾著磚塊,大雨打在他的身上的雨衣上,匯成一股股小溪流滴落在地面,他的臉也被雨水洗了一遍又一遍。我看著大雨,再看看他在雨中佝僂的身影,百思不得其解,心想:這位老人家干嘛呢?這一點微薄的工資需要這么致傾盆大雨于不顧嗎?如果淋雨生病了該怎么辦?
“哈!看,水中小路,我們可以回家啦!”與我并肩等著回家的同學(xué)驚喜地叫道。
順著他手指的方向望去,只見從校門出口開始,水面上凸現(xiàn)出一個個小長方形。就像一排威風凜凜的士兵。此時那個佝僂的身影正在遠去,與雨霧中的群山一起消失在我們的視野。
剎那間,我的雙眼模糊了。啊!親愛的老爺爺,此時您在我心中多么像一座大山啊!那么高大、偉岸。從您身上折射出默默奉獻的光輝,使我無限敬佩。您是我心中的英雄,是我學(xué)習的榜樣!
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