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      2. 信心作文

        時(shí)間:2022-10-28 18:03:35 信心 我要投稿

        【精品】信心作文集錦八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的信心作文8篇,歡迎大家分享。

        【精品】信心作文集錦八篇

        信心作文 篇1

          拾回信心,勇敢面對(duì) 生活在這個(gè)世界上,永遠(yuǎn)不能喪失信心。失敗了,要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),拾回信心,積蓄能量,等待下一次的綻放。 ——題記

          上周,我們進(jìn)行了段中考試。期待了兩天半,今天成績(jī)終于出來了。在等待這兩天半中,內(nèi)心是不安,是緊張,畢竟這是我們初中的第一次段中考試,F(xiàn)在,成績(jī)出來了,一顆懸著的心終于可以落下來了,但我接到我的卷子的時(shí)候,似乎并不高興,雖然說成績(jī)還不錯(cuò),但是在我的眼里,這并不是可以讓我滿意的成績(jī)。 目光一一滑過我的試卷:語(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)97分,政治93分,歷史97分,地理86分,生物89分?偡643。這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镆呀?jīng)很不錯(cuò)了,但是我不滿意,對(duì)于我的粗心,對(duì)于我的失誤。 仔細(xì)分析一下,發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)伴隨我走過四年多的老朋友還徘徊在我的身邊,不用說都知道是什么:粗心。就拿英語(yǔ)來說吧,有一道題本來是小寫,可是我做題的時(shí)候念叨著:“大寫不要寫成小寫……”結(jié)果一道本應(yīng)是小寫的試題的第一個(gè)字母我寫成了大寫。還有作文,本來英語(yǔ)作文我寫的很長(zhǎng),我認(rèn)為老師不加分最起碼不會(huì)扣分,可是沒有想到“言多必失”這個(gè)成語(yǔ)。有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是unit 6才學(xué)的,我搞錯(cuò)了,而且還寫了兩次。唉,又丟了兩分。

          自習(xí)課上,實(shí)習(xí)老師命令我們寫作業(yè),可是發(fā)了試卷誰(shuí)還有心情寫作業(yè)?我詢問自己的朋友們,結(jié)果沒想到這回進(jìn)不了全班前五。全班彌漫著一種考不出好成績(jī)的悲傷,還摻雜著因老師少算分而發(fā)的埋怨?傊,一種萎靡的氛圍籠罩在我們的頭上,絲毫感覺不到初中生的活力,可能是因?yàn)檫@初中的第一次考試成績(jī)都不太理想的緣故吧。 我的信心受到了很大的挫傷,名次往后滑了四位,這是個(gè)不小的反差。想想為什么,可能是因?yàn)檎莆盏闹R(shí)不牢固吧,可能是粗心又光臨我了吧,亦可能是因?yàn)檫@是七門功課第一次考試而緊張了吧……很多很多的可能,挫傷了我的信心,讓我感受到了前所未有的壓力。

          回家路上,一張張熟悉的面孔在我眼前閃現(xiàn):司好平,臧蘭格,馬瑜涵,秦耀宇,尚鈺晴,王悅旋,呂睿哲,常夢(mèng)瑤,劉芊蔚……想到他們是我的朋友,心情一陣舒暢;但想到他們也是我的對(duì)手,心里一陣顫動(dòng)。于是我開始幻想,如果沒有考試多好啊,這樣我就只有朋友,而沒有對(duì)手了。這是多美妙的事!但是現(xiàn)實(shí)允許這樣么?很多地方都是拿成績(jī)說事,所以很多人都為了能夠把成績(jī)哪怕提高一分而付出了非常多,眼睛近視,變成書呆子……這都是人間悲劇。 我把思緒拉回現(xiàn)實(shí),面對(duì)著我的七份試卷,分析著原因。盡管狀態(tài)達(dá)不到平常水平,信心達(dá)不到正常高度,我也要勇敢地面對(duì)這次考試成績(jī)。 魯迅先生曾說:“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)。”我也要說:“拾回信心,勇敢面對(duì)!边@一次失敗,不代表以后每次都會(huì)失敗。把裂開的信心拼完整,勇敢的面對(duì)這次失敗,在今后的日子里努力努力再努力,把不足變成自己的強(qiáng)項(xiàng)。 因?yàn)橛斜茸约撼煽?jī)好的同學(xué),我們才有了趕超的決心;因?yàn)橛胁焕硐氲某煽?jī),我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)橛惺,我們才有了向成功進(jìn)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);因?yàn)橛辛松鲜龇N種,我們也就有了必勝的信心! 天色伴著我敲擊鍵盤的節(jié)奏慢慢暗了下來,我的信心卻慢慢燃了起來。 祝福明天,明天會(huì)更好。

          我的話:段考過后,成績(jī)出來了,并不是很理想。讀到同學(xué)司好平的文章后,心有同感,于是也寫了一篇文章。這時(shí)我真正領(lǐng)悟到了“失敗也是財(cái)富”這句話。祝福明天,明天會(huì)更好。

        信心作文 篇2

          什么叫作持之以恒?那,就是毅力。

          擲地有聲的兩個(gè)字,撼人心魄的.一個(gè)詞,毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。毅力可以改變際遇,改變我們的生活。

          在等不到花開的日子里,我們會(huì)找到許多放棄的理由,以至于與生活中的美詩(shī)之交臂。有人下定決心鍛煉身體;有人下定決心每天背英語(yǔ)單詞;有人下定決心要節(jié)儉;有人下定決心要努力學(xué)習(xí)。他們對(duì)自己充滿了信心,然而沒過幾天,他們又懶洋洋的了。那是因?yàn)樗麄冇辛藳Q心與信心還不夠,他們?nèi)鄙俚氖呛阈模麄儧]有毅力,也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧!

          我曾經(jīng)羨慕那些偉人,有那么高的成就,又是受多少人的贊頌,那時(shí)的我太幼稚了,只是一味的羨慕,而不懂得他們的付出,而他們最大的付出就是毅力,在《終生的財(cái)富》上,我曾看到這樣一段話:

          在世界上,毅力是無法替代的。

          天賦無法替代它,有天賦卻失敗的人比比皆是;教育無法替代它,受教育卻失敗的人到處都有;才能無法替代它,有才能卻失敗的人隨處可見。

          只有毅力是無所不能,所向披靡的。

          是!有了毅力,我們才會(huì)珍惜寶貴的光陰,讓生命之樹結(jié)滿豐碩成果,有了毅力,我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近,從而有機(jī)會(huì)和成功握手;有了毅力,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

          我想如果我們能夠持之以恒,鍥而不舍地去堅(jiān)守,就一定能夠得到生活最美麗的饋贈(zèng),空談和闊論從來不會(huì)讓你夢(mèng)想成真,到頭來只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆,擁有毅力而永不言敗地前行,才是達(dá)到成功彼岸的唯一途經(jīng)。

          讓我們用信心、決心與恒心,有毅力的前行吧!有毅力者終不。

        信心作文 篇3

          誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。對(duì)于當(dāng)代的我們來講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。“人無信而不立”,這是每個(gè)小學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強(qiáng)小學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是小學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。小學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。

          考試成績(jī)不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。樹立道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)考試,通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,同時(shí)也是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。

        信心作文 篇4

          叮!叮!叮!上課鈴響起,如一聲聲霹靂似的,又像一雙雙隱形的手,迫使著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)往教室里面跑。

          忽然,從外面?zhèn)鱽硪宦曈忠宦暻宕喽辛Φ哪_步聲。

          “老師來了!”不知是哪一個(gè)同學(xué)拉起了號(hào)角,只見老師依舊是那樣平靜地走進(jìn)教室里來。

          “今天我們來上演講課。”老師用嚴(yán)肅的眼睛巡視著教室。

          頓時(shí)間,我開始顫抖起來。老師隨手拿起一支粉筆,在黑板上畫了畫,留下幾個(gè)大字,又轉(zhuǎn)身用似“無助”的眼神尋找著什么。當(dāng)老師點(diǎn)到一個(gè)同學(xué)的名字時(shí)。我不知所措地望了望,隨即,教室里響起了一陣陣掌聲……

          就這樣,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)、下臺(tái)了,我又看了看老師,當(dāng)老師的目光掃到我這里時(shí),我像一只無頭烏龜,我這強(qiáng)烈不想上臺(tái)的沖動(dòng),一下就引起了老師的注意。老師伸著頭,重重地喊著我的名字。

          在炎熱的夏天里,我真好似在北極受著嚴(yán)寒——身體不停地發(fā)抖,但隨著掌聲,我好似又暖了一些。我緩緩走上臺(tái)去,始終帶著緊張和不安。我緊張到仿佛身上沒有知覺。

          慢慢抬起頭。

          “大家好!我今天演講的主題是……”我的眼神緊盯著后面的黑板不放。說到一半,突然有一面墻擋住了我的思路,也擋住了我的頭腦,我摸摸頭,想直接打破這面墻,但就是打不掉。突然,一陣掌聲響起,一下把那面墻推倒了,我立時(shí)鼓起勇氣,流利地說完了。

          同學(xué)們的掌聲將我心中的那面墻推倒了,更給予了我勇氣和信心。

        信心作文 篇5

          四級(jí)課堂給我足夠的信心沖擊90分!

          用戶名:管雁濱

          E-mail: littlejemmy@eyou.com

          敬愛的網(wǎng)絡(luò)課堂全體老師和工作人員:

          謝謝你們?cè)谶^去短短的歲月里給我們建立的靈活機(jī)動(dòng),快捷高效的網(wǎng)絡(luò)課堂.她以她嶄新的姿態(tài),把新東方名師專家們的多年教學(xué)的心血搬到了銀幕上,讓我們這些由于種種原因而未能親至北京親自聆聽老師們的精彩授課的同學(xué)們有了同等的機(jī)會(huì),讓我們得以在英語(yǔ)那一望無際的平原上縱橫馳騁,在那浩瀚的海洋里恣意遨游.你們的辛勤工作讓我們的英語(yǔ)水平和英語(yǔ)成績(jī)有了飛速的上升,在這里,我衷心地感謝你們!

          好,下面我就自己的親身經(jīng)歷談一談我在新東方網(wǎng)絡(luò)課堂的諸多獲益。

          我是一名英語(yǔ)成績(jī)一直徘徊在70分以下的學(xué)生。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也沒有強(qiáng)列的興趣。但是為了能夠在四級(jí)考試中取得好成績(jī)。我想過報(bào)一些輔導(dǎo)班,但是我的學(xué)校位于離市區(qū)很遠(yuǎn)的郊區(qū)。交通很不方便,正在我為此事發(fā)愁的時(shí)候,同學(xué)推薦我參加新東方網(wǎng)絡(luò)課堂培訓(xùn)。對(duì)于新東方卓越的教學(xué)質(zhì)量和崇高聲譽(yù)我早有耳聞,但是新東方網(wǎng)絡(luò)課堂這種新奇的教學(xué)方式真的能達(dá)到預(yù)期的效果嗎?會(huì)不會(huì)是徒勞無功?在萬(wàn)般無奈下我報(bào)著試試看的態(tài)度參加了新東方四級(jí)網(wǎng)絡(luò)課堂的培訓(xùn),按照TOL24建議的四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)聽課。不懂的地方我就馬上反饋給“在線答疑的老師”,老師就會(huì)立刻給我詳細(xì),認(rèn)真的講解。就這樣,我的期末在績(jī)由原來的70分提高到92分。這是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行的通的有力證明。同時(shí)也證實(shí)了我的選擇是正確的。 鄭群老師溫文爾雅,娓娓道來的風(fēng)格,李傳偉老師深入淺出,鞭辟入里的講解,王祺琦老師精辟歸納,提綱挈領(lǐng)的分析,汪海濤老師認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿激情地教學(xué),讓我學(xué)到了在普通的大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的英語(yǔ)知識(shí)和解題技巧,短短的一個(gè)多月后,在期末考試中我獲得了92分的優(yōu)異成績(jī),如今,我充滿信心地向四級(jí)90分沖擊!

          謝謝老師們的辛勤講解,謝謝網(wǎng)絡(luò)課堂的工作人員的辛勤勞動(dòng),在英語(yǔ)的殿堂里,我將奮勇向前,勇攀高峰!謝謝你們!

        信心作文 篇6

          生活中有很多困難,就像人生道路上的一塊大石頭,阻擋著你。但只要有信心,有勇氣,就可以跨越過去,取得最后的成功。

          五年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課,我們高高興興的來到操場(chǎng),楊老師說了一句讓我們目瞪口呆的話:“這節(jié)課1500米長(zhǎng)跑練習(xí)!薄稗Z!轟!轟!轟!轟!”五雷轟頂,我就像被觸了電一樣,心中好像有一只小兔子在活蹦亂跳,同學(xué)們都很害怕,因?yàn)樾W(xué)5年以來從來沒跑過那么長(zhǎng),看著跑道,我不禁望而生畏,同學(xué)們也小聲說了起來,吳疆同學(xué)像一根僵硬的木頭,說道:“跑這么多路,還不如讓我去抄語(yǔ)文書呢!”有的同學(xué)故意摸著肚子,說肚子疼,只有幾個(gè)“飛毛腿”談定的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

          該來的還是躲不過去,只聽楊老師一聲令下,我們便開始跑了起來,由于我太胖,所以跑在了最后幾個(gè),這個(gè)時(shí)候應(yīng)該慢跑,保存體力,我心想:生活就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以一定要堅(jiān)持,但由于身體過度肥胖,所以跑了一圈半就氣喘吁吁,大汗淋漓的,我擺動(dòng)雙手,堅(jiān)持兩三步一吸,兩三步一跑。跑了兩圈半,我慢的就像在走,好像被命運(yùn)打垮了,心里的“小兔子”越蹦越快,我也沒有信心了,便走了起來。但不知是哪幾個(gè)認(rèn)識(shí)我的小朋友來起哄,喊起了加油,接著,一大卻小朋友都開始起哄,我的自信心又回來了,心想:我不能讓小朋友小瞧我,便開始了最后一圈沖刺,也不知道是哪一根筋搭錯(cuò)了,我越跑越快,像一匹脫韁的野馬。100米、80米、50米……“啊,我贏啦!”我激動(dòng)的說著。哈哈,這次竟然得了第6。

          第六名,雖然是不值一提的名次,但讓我知道了:想成功,就要有勇氣,想要有勇氣,就要有信心,要自信,所以成功=勇氣+自信+信心。

        信心作文 篇7

          我們對(duì)自己抱有的信心,將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。

          信心就是力量

          我從不渴望得到什么,只肯求上天賜予我力量!

          如今,那個(gè)小苗已經(jīng)長(zhǎng)成蘭花,散發(fā)出沁人心鼻的芳香!×瞬⒉豢膳拢膳碌氖悄銢]有信心’,這句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不在懇求上天,因?yàn)槲抑,我有了?zhàn)勝一切的法寶--信心!,失敗乃成功之母,這將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。

          信心

          信心能孕育信心,你能通過充滿信心的活動(dòng)促使別人對(duì)你和你的意見產(chǎn)生信心。你為領(lǐng)導(dǎo)者,特別是關(guān)鍵時(shí)刻,要表現(xiàn)得信心百倍,臺(tái)果你表失信心了,那別人就一定更加恐慌。

          我們每一個(gè)在各個(gè)生活領(lǐng)域,都心須突出自己,讓別人看到你時(shí)不再失望,認(rèn)為你就是最好的,信心有了對(duì)我們每一個(gè)人的未來都有好處,讓我們快行動(dòng)。

          自信就是希望

          每一粒種子都有綠色的希望,

          每一朵花苞都有綻放的希望.

          既然已踏上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),

          就不要放棄.

          充滿信心,

          就有希望.

          信心

          8月12日,我要參加小提琴四級(jí)考試,這幾天在家里我刻苦地練習(xí),但是有一條練習(xí)曲我老是拉不好,媽媽耐心地對(duì)我說:“彬彬,媽媽相信你,你一定能行的!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我振作精神,終于把這一條練習(xí)曲拉會(huì)了。

          我覺得做任何事情一定要有信心,那肯定會(huì)成功的。

        信心作文 篇8

          自信心,我?guī)缀蹙筒恢肋@是什么感覺,這個(gè)詞對(duì)于我來說太奢侈他珍貴了。

          我記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)讓我?guī)退麕|西、收作業(yè),我記得很清楚,可后來幫他把東西顏色帶的有一點(diǎn)差錯(cuò),他不要,我只好自己要了,他還罵我說這點(diǎn)東西都做不好,還能干嘛。

          我?guī)退盏淖鳂I(yè),有個(gè)同學(xué)沒有加交,我催了半天也沒催好,交給他收,他對(duì)我說“你還能干什么,這點(diǎn)事都做不好,就不因該找你做事”。這一堆話說完后,我十分傷心,心想我?guī)湍阕鍪伦鲥e(cuò)了嗎?為什么要罵我,我也很委屈啊,并不是所有人繞著你轉(zhuǎn)啊。

          回家后,我一個(gè)人趴在床上哭了半天,憑什么罵我,我又沒有做錯(cuò)什么。媽媽看了十分的心疼,就來問我為什么,我就是不說。

          老師讓我做課代表時(shí),我也立刻拒絕了,怕做不好被嘲笑,同學(xué)說“還好你沒當(dāng),不然就讓人笑掉大牙了”。我只是笑了一笑而已。,從那以后所有的活動(dòng)我都不參加,除非是必須參加的以外,我都不參加。

          有一天,在街上遇到了一個(gè)問路的叔叔,媽爸爸知道我的情況,就讓我回答,我糾結(jié)了一下,還是回答了,叔叔和我說謝謝,我心里小激動(dòng)了一下。

          那一刻,我的自信心油然而生。

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