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      2. 信心的作文

        時(shí)間:2022-10-27 09:59:08 信心 我要投稿

        【熱門(mén)】信心的作文集合8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的信心的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】信心的作文集合8篇

        信心的作文 篇1

          又是一個(gè)陰天,又是一個(gè)心情陰沉沉的一天,至于原因嘛,就是白紙黑字寫(xiě)在課程表上的體育課。

          “刷刷刷”,一聲聲跳繩與空氣的“碰擊聲”傳入耳膜,平時(shí)毫不起眼的跳繩在高人手里硬是給玩出了新花樣,跳出了新紀(jì)錄,當(dāng)然,我是在高人的圍墻之外,向里面投去羨慕又無(wú)奈的眼神。

          一聲哨響,刷刷聲消失了,繼而代替的是一陣喧鬧的討論聲!拔梗琗X你跳了多少?”“我跳了160多個(gè),哎,不行不行……”這時(shí)的我忙躲到無(wú)人的角落,只因?yàn)榕氯藛?wèn)起我那計(jì)數(shù)器上連三位數(shù)都沒(méi)到的成績(jī),計(jì)數(shù)器上的那抹橙紅色刺痛了我的眼,計(jì)數(shù)器上那可憐的成績(jī)也好似在嘲笑我,嘲笑我的無(wú)能,嘲笑我的自不量力。我憤怒地將計(jì)數(shù)器歸零,然后徑直走到花壇邊,不為別的,只為看到幾棵可以讓我心情好點(diǎn)的我最?lèi)?ài)的花草,然而結(jié)果卻令我失望---眼能到及之處都是孤草橫立,不復(fù)昨日的青翠,只剩下滿(mǎn)目的蒼涼。哎,看來(lái)我這點(diǎn)心愿也是太奢侈了,有誰(shuí)能抵擋住秋風(fēng)的召喚呢?剛欲走,但眼角突然瞅到一抹青綠,躲在不起眼的角落里。若不是看的仔細(xì),還真注意不到。我走近一看,原來(lái)是一叢小草,這要是放在以前,這么不起眼的小草哪會(huì)被注意到,可如今,它卻在這叢草中,現(xiàn)出了自己的風(fēng)姿,它大聲宣告著:我存在,我們存在,我們一直都在。它們并沒(méi)有被秋風(fēng)的恐嚇嚇住生命的腳步,而是揚(yáng)起最燦爛的笑臉去迎戰(zhàn)秋風(fēng)。所以活的這樣肆意和灑脫。

          我好想悟到了什么,重新?lián)P起笑臉走向操場(chǎng),而此時(shí)太陽(yáng)也從層層云霧中掙扎著露出半個(gè)腦袋來(lái)……

        信心的作文 篇2

          記得小時(shí)候的夏天,小區(qū)里的地上總會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)野生的三葉草,放眼望去,綠蔥蔥一片。我?guī)缀趺刻於紡倪@片三葉草叢上面走過(guò),希望可以找到一株長(zhǎng)有四片葉子的幸運(yùn)三葉草,為自己帶來(lái)好運(yùn),卻都垂頭喪氣地回去。我從來(lái)不找自己的原因,把氣都撒在三葉草身上,使勁踩它們,希望把這些三葉草踩死。因此,三葉草被我踩得東倒西歪。

          但到了第二天,我再次路過(guò)那片三葉草時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些三葉草又都筆直地站了起來(lái)!我氣急敗壞,又狠狠地踩了上去……但這些三葉草就好像嘲笑我似的,第二天又站了起來(lái)。而我,則再次把這些三葉草踩得東倒西歪。

          轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了三年,我再也沒(méi)有時(shí)間去生那些三葉草的氣了。但這件事,卻深深地印在我的腦子里。

          去年夏天,我又路過(guò)那片綠色的海洋。我停下來(lái),撫摸著一株三葉草的葉子,忽然身子向前一傾,一不小心栽進(jìn)了三葉草從里。三葉草叢被壓下去了一片。我匆忙站了起來(lái),在心里對(duì)三葉草說(shuō)了聲“對(duì)不起”,就趕緊走了。第二天,當(dāng)我再次路過(guò)這片三葉草時(shí),發(fā)現(xiàn)它們象三年前一樣站了起來(lái)。我的心頭砰然一震。這一刻,我明白了:面對(duì)挫折,只要有信心去戰(zhàn)勝它,它都會(huì)敗在你的腳下。

        信心的作文 篇3

          “1,2,3,4.打!”這是我的音樂(lè)老師再讓我打著一個(gè)曲子,前面打的一切順利,可就在一個(gè)花點(diǎn)上,我錯(cuò)了。老師安慰著我說(shuō):“沒(méi)事,再練練!

          這是又一個(gè)星期六,老師對(duì)我充滿(mǎn)希望,相信我一定能越過(guò)這個(gè)“絆腳石”,老師談著音樂(lè),可我又一次的停在那了。就這樣的一錯(cuò)再錯(cuò),我感覺(jué)自己是打不好這個(gè)曲子了,這個(gè)花點(diǎn)就像個(gè)很高很高的"門(mén)檻”,我是不能想鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣,勇敢的跳過(guò)這一切。這時(shí),我的內(nèi)心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ,不敢面對(duì)這個(gè)曲子,還有老師。有時(shí)都不想去音樂(lè)班了。

          我最喜歡的一句話(huà)是:迎接挑戰(zhàn)不一定成功,但拒絕挑戰(zhàn)卻永遠(yuǎn)不能成功。而我這次并沒(méi)有勇敢的接受這個(gè)挑戰(zhàn),而是選擇了逃避,拒絕。

          老師發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)心想法,在上課之前,跟我說(shuō)了很多話(huà):老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個(gè)花點(diǎn)挺別扭的,但放在這個(gè)曲子里卻很好聽(tīng)。老師曾經(jīng)也練過(guò)這個(gè)曲子,也是有點(diǎn)費(fèi)勁。但是我就收了這個(gè)挑戰(zhàn),打不好,不要緊。每天一直練,一直練,我就不信練不好他!你丟了一件東西啊,那就是自信呀。

          上課了,老師對(duì)我說(shuō):“加油!”音樂(lè)響起了,我就想乘坐一個(gè)帆船在海中航行;一路順風(fēng)!突然來(lái)了一個(gè)巨浪!可我越過(guò)去了!我贏了 !

          我想得到了一把鑰匙,打開(kāi)了心中最深處的那份膽怯和黑暗,找回了屬于我的那份信心!這件事,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里……

        信心的作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng),冬天將會(huì)不再太寒冷,但是,過(guò)去的記憶卻還在心頭。

          記得我在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是立定跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球,在比賽開(kāi)始之前,我十分緊張。就在這時(shí),一片楓葉遮住了我的眼睛,我回頭一看,是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈:“嘿嘿,沒(méi)想到吧?嚇到你沒(méi)有?”

          我無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“沒(méi)啊!

          她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的樂(lè)天派,三兩下就調(diào)整好心情,和我閑聊起來(lái)。雖然我和她在說(shuō)話(huà),但我總是看著立定跳遠(yuǎn)賽區(qū),顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張,說(shuō):

          “怎么,還緊張啊?哎哎,聽(tīng)我說(shuō),我報(bào)了跳繩呢,怎么樣?支持我吧?”

          她報(bào)了跳繩!這我倒不知道!澳阍趺礇](méi)有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道,我為什么會(huì)參加嗎?就是因?yàn)槲易孕?”

          自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的,是健壯的,也是比較聰明的,但我并不經(jīng)常自信,這是為什么呢?因?yàn)槲铱偸窃谝恍┬〉氖虑樯戏格R虎眼,并以此作為我不自信的借口。是的,是撿回我自信的時(shí)候了。“謝謝你。”小靜以她簡(jiǎn)短而淺顯的話(huà),點(diǎn)醒了我。

          我在比賽中發(fā)揮出了最高水平,我獲得了年級(jí)組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來(lái)的時(shí)候,我看了看小靜,她正在向我鼓掌,但她不知道,他給我的自信卻伴隨我到了初中,成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的動(dòng)力。如今,我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人,無(wú)論是學(xué)校的乒乓球比賽,還是學(xué)校的百科知識(shí)競(jìng)賽,我都參加過(guò),并得過(guò)獎(jiǎng)。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見(jiàn)我都要尊敬地打招呼,哈!自信給人帶來(lái)的好處真不賴(lài)。

          可是,我又怎么會(huì)忘記是誰(shuí)給了我自信呢?

        信心的作文 篇5

          考試考查的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,還包括心理能力。心理素質(zhì)的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺(jué)得對(duì)于考生來(lái)說(shuō)最重要的是信心與毅力。

          有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,”其競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知。面對(duì)考試,首先要面對(duì)自己。自信心是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說(shuō)了自己的高考經(jīng)歷:“記得,我曾經(jīng)連續(xù)兩次模考都考得不理想,老師把我叫去,問(wèn)我這樣下去能靠上大學(xué)嗎?我只說(shuō)了一個(gè)字:‘能!谑堑谌文?嘉揖涂剂巳嗟谝!笨荚嚽埃欢ㄒ獔(jiān)定自己的信念,寒窗苦讀為了什么?為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力,就一定會(huì)收到回報(bào)。我現(xiàn)在正在為我的成功做出努力,我是不會(huì)讓我的成功功虧一簣的,堅(jiān)定的信念,會(huì)讓我以加倍的努力去面對(duì)挫折和喜悅。

          一個(gè)人只要選定了參加考試,就注定要放棄很多東西。我記得我四年級(jí)那年,因整天看電視,整天打電腦游戲,整天看小說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天下降,我很后悔。我知道后悔之后,我從此以后沒(méi)有看那么多電視,沒(méi)有打電腦游戲,沒(méi)有看小說(shuō)。有位著名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò):“作學(xué)問(wèn)就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下,娛樂(lè)一會(huì),這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多,成功的機(jī)會(huì)才會(huì)比別人的更大。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),能抵抗得住外來(lái)的'各重誘惑與壓力,專(zhuān)心致志地去學(xué)習(xí),這就是毅力。有了這種毅力,成功也就不遠(yuǎn)了。

          考試不僅是一種考驗(yàn),更是一種磨練,只有經(jīng)得起考驗(yàn)與磨練的人才會(huì)成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”但愿所有人付出的汗水能換來(lái)成功。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃

          由于這學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,我在暑假間寫(xiě)了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          我把這計(jì)劃詳細(xì)寫(xiě)出來(lái)。首先,上課任真聽(tīng)講,不玩小動(dòng)作,不講話(huà);然后,把自己不懂的要去問(wèn)老師或自己去思考。最后把當(dāng)天的所學(xué)的內(nèi)容回到家寫(xiě)完作業(yè)后復(fù)習(xí)一遍。

          學(xué)習(xí)的成績(jī)要達(dá)到有一定的程度。首先,每科預(yù)計(jì)分?jǐn)?shù)是極格;然后,每科目標(biāo)分?jǐn)?shù)是:語(yǔ)文是90分,數(shù)學(xué)是85分,英語(yǔ)是80分;最后,每科的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是80分以上。

        信心的作文 篇6

          信心在我的周?chē)w舞,可它卻在我孤獨(dú)的時(shí)候離開(kāi)了我。記得那天,我的信心也隨著紅紅的落日離我而去。

          我從五歲開(kāi)始練鋼琴,十根短短的小手指在琴鍵上自由地跳動(dòng)著。在鋼琴老師眼里我是一個(gè)接受能力強(qiáng)的好學(xué)生,雖說(shuō)每天都要練半個(gè)小時(shí)至1個(gè)小時(shí)的鋼琴,難以堅(jiān)持,可在家長(zhǎng)的陪伴下我堅(jiān)持了四年。那時(shí),信心圍繞著我。

          直到有段時(shí)間……

          三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,學(xué)習(xí)也緊張了許多,而我的鋼琴水平已過(guò)了三級(jí)。我從這時(shí)開(kāi)始已經(jīng)認(rèn)為鋼琴成為了我的負(fù)擔(dān),每天晚上寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)過(guò)8點(diǎn),已難擠出時(shí)間來(lái)練琴,否則會(huì)影響睡眠,我開(kāi)始想打退堂鼓了,打算放棄學(xué)習(xí)鋼琴。我的信心漸漸地準(zhǔn)備離我而去。

          直到三下至四上的暑假……

          這個(gè)暑假,我要準(zhǔn)備考六級(jí),我跟媽媽商量著可不可以放棄學(xué)鋼琴。媽媽的態(tài)度異常堅(jiān)定,“不可以!”媽媽又開(kāi)始做我的思想工作:“你看,媽媽小時(shí)候想學(xué)都沒(méi)條件,都有些后悔了!瑤瑤,你可別放棄,否則以后怪媽媽……”經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的舌戰(zhàn),媽媽終于答應(yīng)了,我只要考六級(jí)得了“優(yōu)”以后就不學(xué)了,F(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)鋼琴完全失去了信心,我認(rèn)為我在痛苦中煎熬。

          信心,現(xiàn)在我已經(jīng)失去了你,我實(shí)在沒(méi)有勇氣再面對(duì)你,何時(shí),我能再把你找回?

        信心的作文 篇7

          生活中需要自信心。如果沒(méi)有自信心,我們很難取得成功。有時(shí),我們總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折而丟失自信心。但我們只要在那時(shí)重拾自信,堅(jiān)持不懈,成功就離我們不遠(yuǎn)了。

          記得在去年暑假,我去參加荊州市的青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)。出發(fā)時(shí),教練對(duì)我們說(shuō):“無(wú)論你的球技很好還是一般,你都要保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),充滿(mǎn)自信心。”我聽(tīng)了覺(jué)得不以為意,心想,教練說(shuō)這些干什么呢,我們難道不知道嗎?然后,就得意洋洋地坐上了通往賽場(chǎng)的車(chē)。

          到達(dá)賽場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)打羽毛球的團(tuán)隊(duì)很多,他們是其它縣市的代表團(tuán)隊(duì)。此刻的我有些不安了。這些各具特色的球隊(duì),肯定都有各自擅長(zhǎng)的技能,也會(huì)有非常優(yōu)秀的對(duì)手。我們隊(duì)能夠戰(zhàn)勝他們嗎?這時(shí),教練喊我去參加第一場(chǎng)比賽,我忐忑不安地跟了上去。

          比賽開(kāi)始了。由對(duì)方先發(fā)球,我才接了一個(gè)球,就感覺(jué)到了明顯的吃力——賽前練球強(qiáng)度小,球技有些生疏。于是,我漸漸跟不上對(duì)方的節(jié)奏了,輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。

          上場(chǎng)就輸了,我十分沮喪,對(duì)教練說(shuō)到:“教練,我不想打了,我覺(jué)得自己完全接不到球了。”教練卻微笑著對(duì)我說(shuō):“你和他還有兩場(chǎng)比賽要打。他只有再贏你一場(chǎng),才叫真正的贏了。你還有機(jī)會(huì)呢。你還記得出發(fā)時(shí)我說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?要時(shí)刻充滿(mǎn)自信心!甭(tīng)了教練的話(huà),我豁然開(kāi)朗。是啊,我之前不是自信滿(mǎn)滿(mǎn)嗎?怎么能在關(guān)鍵時(shí)刻丟失自信心呢?我不能放棄。于是,我握緊球拍,徑直走到球場(chǎng)上,去迎接第二場(chǎng)比賽。

          第二場(chǎng)比賽過(guò)程中,雖然我依舊有些吃力,卻一直堅(jiān)持著,警惕著對(duì)手,消耗他的體力。漸漸的,他有些心神不寧,難以應(yīng)對(duì)了。最終,我擊敗了他。

          第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我的對(duì)手突然加大了打球的力度和速度,看來(lái)他是不打算給我還手的機(jī)會(huì)了。眼看著比分漸漸被拉開(kāi),我的內(nèi)心變得焦急。這時(shí)候,教練的話(huà)似乎又回響在了我的耳邊。我望著比分,心想,他還差七個(gè)球呢,我一定可以戰(zhàn)勝他的!我暗自恢復(fù)了一下體力,猛地發(fā)起了進(jìn)攻。終于,我們的比分逐漸拉平。這時(shí),到賽點(diǎn)了,我們倆誰(shuí)能贏,就看這一球了。我拼盡全力開(kāi)始反擊,在他揮動(dòng)球拍的一瞬間,球落在了他的旁邊。比賽結(jié)束。我欣喜若狂,居然真的贏了!教練說(shuō)的那句話(huà),確實(shí)能讓我受益終身。

          的確,我們有時(shí)會(huì)遇到挫折從而丟失自信心,但那只是暫時(shí)的。只要我們重拾自信,勇往直前,我相信成功就在我們眼前。

        信心的作文 篇8

          自信,是我們邁向成功的必不可少的一步。有了自信心,你才會(huì)有結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),才會(huì)成為成功的人。

          記得我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉辦一個(gè)作文競(jìng)賽,自愿參加。我聽(tīng)說(shuō)得了名次,還有不少的獎(jiǎng)勵(lì)呢!同學(xué)們都躍躍欲試。但是,這次作文競(jìng)賽的要求卻令許多同學(xué)放棄了這個(gè)念頭。比賽規(guī)定:在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)出不少于二百七十個(gè)字的命題作文,而且要運(yùn)用成語(yǔ),好詞佳句……這些苛刻的要求對(duì)于一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是不可能的事!

          但我卻沒(méi)有這樣想,我的心里只有兩個(gè)字——信心!如果一個(gè)人有信心,那這件事就有可能做好;如果一個(gè)人連最起碼的信心都沒(méi)有的話(huà),那想做成這件事那就不可能了。我立下了決心,一定要贏!走進(jìn)考場(chǎng),看見(jiàn)嚴(yán)肅的老師,緊張的同學(xué),窗外滿(mǎn)面愁容的家長(zhǎng),我確實(shí)害怕了許多。但想起了一句話(huà):“沒(méi)有爬不上的高山,沒(méi)有過(guò)不去的河流!蔽业淖孕判挠衷谖业男睦锘钴S了。

          終于,開(kāi)始結(jié)束了。我一看成績(jī)單——我得了第一名!我高興得不得了,想起自信心的功勞,心里更快樂(lè)了。

          還有一次,我們班進(jìn)行月考。因?yàn)槲铱记皬?fù)習(xí)了,再加上我有了所謂的自信心,得滿(mǎn)分就很簡(jiǎn)單了。果然,月考考完后,我的成績(jī)排在了班級(jí)的前第三名當(dāng)中。那時(shí)的我心里像吃了蜜一樣甜!

          自信心,是我們生活中必不可少的東西。自信心,永遠(yuǎn)是我們成功的階梯!

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